Schnepfenthal Salzmann School - Schnepfenthal Salzmann School
Эта статья слишком полагается на Рекомендации к основные источники.Сентябрь 2012 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) ( |
Schnepfenthal Salzmann School Salzmannschule Schnepfenthal | |
---|---|
Адрес | |
Klostermühlenweg 2 , , 99880 Германия | |
Координаты | 50 ° 53′0 ″ с.ш. 10 ° 34′26 ″ в.д. / 50,88333 ° с. Ш. 10,57389 ° в.Координаты: 50 ° 53′0 ″ с.ш. 10 ° 34′26 ″ в.д. / 50,88333 ° с. Ш. 10,57389 ° в. |
Информация | |
Тип | Общественные школа-интернат |
Учредил | 1784 |
Старший мастер | Дирк Шмидт |
Преподавательский состав | 46 (2009/10) |
Годы | 5-12 |
Пол | Совместное обучение |
Количество студентов | 393 (2009/10) |
Средний размер класса | 16 |
Соотношение учеников и учителей | 8:1 |
Abitur средний | 1.4 |
Интернет сайт | [7] |
В Schnepfenthal Institution (Salzmannschule Schnepfenthal) - школа-интернат в районе Гота, Германия, основанная в 1784 году.
В дополнение к обязательному обучению на английском и немецком языках ученики 6-х классов выбирают арабский, китайский и японский языки. Латинский язык преподается в 5-м классе, и студент может продолжать изучать латынь на протяжении всего обучения в Зальцманской школе, если пожелает. На 8-м курсе студенты должны выбирать из французского, итальянского, русского и испанского языков. Учащиеся 9-х классов должны снова выбрать один из трех из этих четырех языков, в зависимости от того, какой язык они начали изучать в 8-м классе.[1]
Это одна из немногих школ, поддерживаемых государством, которые специально обслуживают талантливых ученых в Германии, а также такие учреждения, как Пфорта и Landesgymnasium für Hochbegabte Schwäbisch Gmünd. Для поступления абитуриенты должны сдать специальные вступительные экзамены, проводимые преподавателями Эрфуртского университета.[2][3]
Место расположения
Расположен на северных склонах Тюрингский лес, школа находится в Вальтерхаузен в районе Гота, недалеко от замка Рейнхардсбрунн.
История
Лингвист и теолог Кристиан Готтильф Зальцманн основал школу в 1784 году с намерением сосредоточиться на языках, практической работе и физических упражнениях. Зальцманн был влиятельным теоретиком в области детского образования, и его трактат «Элементы морали» был переведен на английский язык британским философом-феминистом 18 века. Мэри Уоллстонкрафт. В книге Дитя Просвещения,[4] Профессора Роттердамского университета Арианна Баггерман и Рудольф Деккер заявили:[нужна цитата ]
«Мы много знаем об идеологической основе школы Зальцмана, потому что он изложил ее в подробном проспекте, опубликованном в 1785 году. Он начал с заявления о том, что последние пятнадцать лет люди осознали тот факт, что большая часть« жалости » и страдания в этом мире были вызваны нерационально потраченным образованием. Как и другие филантропы, он остро осознавал, что является новатором. Он выбрал деревню Шнепфенталь, потому что, по его словам, она была расположена не так близко к городу, что он мог плохо повлиять на него, но все же он был достаточно близок, чтобы позволить ученикам общаться с честными, просвещенными и образованными людьми ».
Поддержка масонов Готы и покровительство Леопольд III, герцог Ангальт-Дессау также были неотъемлемой частью основания школы.[5] Леопольд III был известным либеральным и социальным реформатором, который также поддержал основание первой еврейской газеты в Германии.[6]
С самого начала школа была всемирно известна как пионер в области образования, и ее посетили многие педагоги и интеллектуалы, в том числе Иоганн Вольфганг фон Гете и Кристоф Мартин Виланд.[7][8] Муж королевы Виктории, Альберт, принц-консорт, мальчиком часто посылали туда поиграть со студентами.[9]
Учителя и выпускники
Некоторые из людей, которые преподавали или учились там, включают [10]
- Кристиан Карл Андре, ведущий европейский натуралист XIX века и пионер биологической концепции наследственности, чье видение проложило путь к исследованию Грегор Мендель, основоположник современной генетики[11]
- Ганс Домицлафф, единственный ученик художника Макс Клингер; Первый гуру в Германии по рекламе и общественному брендингу; способствующий помощи Карл Фридрих фон Сименс учреждать Сименс как массовый потребительский бренд в 1930-е гг.[12]
- Иоганн Кристоф Фридрих ГуцМутс, основоположник современной гимнастики, идеи которого были приняты школами и университетами по всей Великобритании и США в 19 веке.
- Эдвард К. Хегелер, богатый немецко-американский промышленник и филантроп; основанный Монист, один из старейших и самых важных журналов Америки по философии[13]
- Кристиан Паулсен, профессор права, политик и датский националист[14]
- Карл Риттер, основоположник научной географии; соучредитель Берлинского географического общества; наставниками исследователей, таких как американский географ и профессор Принстона Арнольд Гайот, Исследователь Китая Фердинанд фон Рихтгофен, и исследователь Африки Генрих Барт
- Фердинанд Спрингер, бизнесмен, который унаследовал фирму с четырьмя сотрудниками и превратил ее в крупнейшего в мире издателя научных, технологических и медицинских журналов; Springer Science + Business была приобретена BC Partners в 2013 году за 3,3 миллиарда евро.[15][16][17][18]
- Дерево Герберта Бирбома, Английский актер-менеджер, получил образование в школе[19]
Смотрите также
- Landesgymnasium für Hochbegabte Schwäbisch Gmünd, в Баден-Вюртемберг
- Internatsschule Schloss Hansenberg, в Гессе
- Landesschule Pforta, в Саксония-Анхальт
- Ландесгимназия Св. Афры, в Саксония
Рекомендации
- ^ [1][мертвая ссылка ]
- ^ "Bildende Kunst - Goethe-Institut". www.goethe.de.
- ^ [2][мертвая ссылка ]
- ^ Арианна Баггерман и Рудольф Деккер, профессора Роттердамского университета, Дитя Просвещения, стр. 60
- ^ Иоахим Уэйли, Oxford University Press, Германия и Священная Римская империя, стр. 520
- ^ Дж. Морли, "Эффект Баухауса", в Социальных утопиях двадцатых годов (Германия: Müller Bushmann press, 1995), 11.
- ^ "Зальцманн, Кристиан Готхильф (1744–1811) - Энциклопедия детей и детства в истории и обществе". www.faqs.org.
- ^ [3][мертвая ссылка ]
- ^ Чарльз Грей, Издательство Кембриджского университета, Ранние годы Его Королевского Высочества принца-консорта: составлено под руководством Ее Величества Королевы, стр. 42
- ^ [4][мертвая ссылка ]
- ^ "Полезные вопросы наследственности" до Менделя ". jhered.oxfordjournals.org. 3 июня 2009 г.. Получено 2020-10-30.http://jhered.oxfordjournals.org/content/100/4/421.full
- ^ [5][мертвая ссылка ]
- ^ "Главная - Globethics.net". www.globethics.net.
- ^ Талер, Питер (22 марта 2008 г.). «Идентичность на личном уровне: биографии Слезвига в эпоху национализма». Скандинавские исследования. 80 (1): 51 - через www.questia.com.
- ^ "Springer SBM - EQT". www.eqtgroup.com.
- ^ "Хронология Springer". www.ulib.niu.edu.
- ^ [6][мертвая ссылка ]
- ^ Springer-Verlag. Pt. 1: 1842-1945: основание, созревание, невзгоды, п. 395, в Google Книги
- ^ Б. А. Качур, "Дерево, сэр Герберт Бирбом (1852–1917)" в Оксфордский национальный биографический словарь (Oxford University Press, 2007), онлайн-издание, doi: 10.1093 / ref: odnb / 36549 (требуется подписка)