Дизайн-наука (методология) - Design science (methodology)
Наука о дизайне основывается на результате информационные технологии методология исследования, которая предлагает конкретные руководящие указания за оценка и итерация в рамках исследовательских проектов.
Исследования в области дизайна сосредоточены на разработке и исполнении (разработанных) артефакты с явным намерением улучшить функциональные характеристики артефакта. Исследования в области дизайна обычно применяются к категориям артефактов, включая алгоритмы, человек / компьютер, методологии проектирования (включая модели процессов ) и языки. Его применение наиболее заметно в Инженерное дело и Информатика дисциплины, хотя не ограничивается ими и может быть найден во многих дисциплинах и областях.[1][2] В исследования в области дизайна, или же конструктивное исследование,[3] В отличие от объяснительных научных исследований, академические исследования носят более прагматический характер. Исследования в этих дисциплинах можно рассматривать как поиски понимания и улучшения человеческая производительность.[4] Такие известные исследовательские институты, как Медиа-лаборатория Массачусетского технологического института, Стэнфордский Центр дизайнерских исследований, Карнеги-Меллон Институт программной инженерии, Xerox's PARC и Brunel’s Organisation and System Design Center используют подход исследования науки о дизайне.[1]
Цели
По словам Ван Акена, основная цель исследований в области дизайна - развитие знание которые профессионалы данной дисциплины могут использовать для разработки решений своих полевых задач. Эту миссию можно сравнить с одной из «объяснительных наук», таких как естественные науки и социология, которая заключается в развитии знаний для описания, объяснения и предсказания.[4] Хевнер утверждает, что основная цель исследований в области дизайна - это достижение знания и понимания проблемной области путем создания и применения разработанного артефакта.[5]
Эволюция
С первых дней Информатика ученые-компьютерщики проводят исследования в области дизайна, не называя их. Они разработали новые архитектуры для компьютеров, новые языки программирования, новые компиляторы, новые алгоритмы, новые структуры данных и файлов, новые модели данных, новые системы управления базами данных и так далее. Большая часть ранних исследований была сосредоточена на подходах и методах разработки систем. Доминирующая философия исследования заключалась в разработке кумулятивных теоретических исследований, позволяющих давать рецепты. Похоже, что эта исследовательская стратегия «теория с практическими последствиями» серьезно не дала результатов, которые представляют реальный интерес на практике. Эта неудача привела к поиску практических методов исследования, таких как исследования в области дизайна.[6]
Характеристики
Процесс проектирования - это последовательность действий экспертов, которая дает инновационный продукт.[7] Артефакт позволяет исследователю лучше понять проблему; повторная оценка проблемы улучшает качество процесса проектирования и так далее. Этот цикл построения и оценки обычно повторяется несколько раз перед генерацией окончательного артефакта дизайна.[8] В исследованиях в области дизайна основное внимание уделяется так называемому проверенному на практике и обоснованному технологическому правилу как возможному продукту исследования режима 2 с потенциалом повышения актуальности академических исследований в управлении. Способ 1 получения знаний носит чисто академический и монодисциплинарный характер, а Способ 2 является междисциплинарным и направлен на решение сложных и актуальных полевых проблем.[4]
Рекомендации по исследованию информационных систем
Hevner et al. представили набор руководящих принципов для исследований в области дизайна в рамках дисциплины Информационные системы.[5] Исследования в области дизайна требуют создания инновационного целевого артефакта для особого проблемная область. Артефакт необходимо оценить, чтобы убедиться, что он полезность для указанной проблемы. Чтобы сформировать новый исследовательский вклад, артефакт должен либо решить проблему, которая еще не решена, либо предоставить более эффективное решение. Как создание, так и оценка артефакта должны быть выполнены строго, а результаты исследования должны быть эффективно представлены как ориентированным на технологии, так и управление -ориентированные аудитории.
Хевнер насчитывает 7 руководящих принципов для исследования в области дизайна:[5]
- Дизайн как артефакт: Исследования в области дизайна должны создать жизнеспособный артефакт в виде конструкции, модели, метода или экземпляра.
- Актуальность проблемы: Целью исследований в области дизайна является разработка технологических решений важных и актуальных бизнес-проблем.
- Оценка дизайна: Полезность, качество и эффективность артефакта дизайна должны быть строго продемонстрированы с помощью хорошо выполненных методов оценки.
- Вклад в исследования: Эффективные исследования в области дизайна должны обеспечивать четкий и поддающийся проверке вклад в области артефактов дизайна, основ дизайна и / или методологий дизайна.
- Строгость исследования: Исследования в области дизайна основываются на применении строгих методов как при создании, так и при оценке артефакта дизайна.
- Дизайн как поисковый процесс: Поиск эффективного артефакта требует использования доступных средств для достижения желаемых целей при соблюдении законов в проблемной среде.
- Сообщение исследования: Исследования в области дизайна должны быть эффективно представлены как аудитории, ориентированной на технологии, так и ориентированной на менеджмент.
Артефакты
Артефакты в DSR воспринимаются как содержащие знания. Эти знания варьируются от логики проектирования, методов построения и инструментов до предположений о контексте, в котором должен функционировать артефакт (Gregor, 2002).
Таким образом, создание и оценка артефактов составляет важную часть процесса DSR, который был описан Хевнером и др. (2004) и поддержан Марчем и Стори (2008) как вращающийся вокруг «создания и оценки».
Артефакты DSR могут включать в себя: модели, методы, конструкции, экземпляры и теории проектирования (March & Smith, 1995; Gregor 2002; March & Storey, 2008, Gregor and Hevner 2013), социальные инновации, новые или ранее неизвестные свойства технических / социальных / информационные ресурсы (March, Storey, 2008 г.), новые объяснительные теории, новые модели проектирования и разработки, а также процессы или методы реализации (Ellis & Levy 2010).
Трехцикловый вид
Исследования в области дизайна можно рассматривать как воплощение трех тесно связанных циклов деятельности.[9] Цикл релевантности инициирует исследование науки о дизайне с прикладным контекстом, который не только предоставляет требования к исследованию в качестве входных данных, но также определяет критерии приемлемости для окончательной оценки результатов исследования. Цикл строгости предоставляет исследовательскому проекту прошлые знания, чтобы гарантировать его новаторство. Исследователи обязаны тщательно исследовать и ссылаться на базу знаний, чтобы гарантировать, что созданные проекты являются вкладом в исследования, а не обычными проектами, основанными на применении хорошо известных процессов. Центральный цикл проектирования выполняет итерацию между основными действиями по созданию и оценке артефактов дизайна и процессов исследования.
Этические вопросы
Исследование науки о дизайне само по себе подразумевает этический переход от описания и объяснения существующего мира к его формированию. Можно поставить под сомнение ценности исследования ИБ, то есть чьи ценности и какие ценности доминируют в нем, подчеркивая, что исследование может открыто или латентно служить интересам определенных доминирующих групп. Обслуживаемые интересы могут быть интересами принимающей организации в восприятии ее высшего руководства, интересов пользователей ИБ, интересов специалистов по ИБ или, возможно, интересов других групп заинтересованных сторон в обществе.[6]
Смотрите также
- Конструктивное исследование
- Эмпирические исследования
- Исследование действий
- Участники наблюдения
- Пример использования
Рекомендации
- ^ Кюхлер Б, Вайшнави V (2008). «О развитии теории исследований в области дизайна: анатомия исследовательского проекта». Европейский журнал информационных систем. 17 (5): 489–504. Дои:10.1057 / ejis.2008.40. S2CID 16297257.
- ^ Дреш, Алин; Ласерда, Даниэль Пачеко; Младший, Хосе Антонио Валле Антунес (2015). Исследования в области дизайна: метод развития науки и технологий. Чам: Спрингер. стр. i. Дои:10.1007/978-3-319-07374-3. ISBN 978-3-319-07373-6.
- ^ а б c Ван Акен Дж. Э. (2005). «Управленческие исследования как наука о дизайне: формулирование результатов исследований в области производства знаний в области управления 2». Br J Manag. 16 (1): 19–36. Дои:10.1111 / j.1467-8551.2005.00437.x.
- ^ а б c Хевнер, А. Р .; Марш, С. Т .; Парк, Дж. И Рам, С. Наука о дизайне в исследованиях информационных систем. MIS Quarterly, 2004, 28, 75-106. URL: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.103.1725&rep=rep1&type=pdf
- ^ а б Иивари Дж. (2007). «Парадигматический анализ информационных систем как науки о дизайне». Скандинавский журнал информационных систем. 19 (2): 39.
- ^ Вт S; Шанкаранараянан Дж. И Эвен А. (2009). «Оценка качества данных в контексте: когнитивная перспектива». Decis Support Syst. 48 (1): 202–211. Дои:10.1016 / j.dss.2009.07.012.
- ^ Маркус ML; Майхрзак А. и Гассер Л. "Теория проектирования систем, поддерживающих возникающие процессы знания". MIS Ежеквартально. 2002: 179–212.
- ^ Хевнер А.Р. (2007). «Трехцикловый взгляд на исследования в области дизайна». Скандинавский журнал информационных систем. 19 (2): 87.
Примеры исследований
- Адамс, Р., Хоббс, В., Манн, Г. (2013). Расширенная модель сбора данных (ADAM): модель процесса для цифровой судебной экспертизы. URL: http://researchrepository.murdoch.edu.au/id/eprint/14422/2/02Whole.pdf
дальнейшее чтение
- Марч, С. Т., Смит, Г. Ф. (1995). Дизайн и естественнонаучные исследования в области информационных технологий. Системы поддержки принятия решений, 15 (4), стр. 251–266.
- Марч С.Т., Стори В.С. (2008). Дизайн-наука в дисциплине информационных систем: введение в специальный выпуск об исследованиях в области дизайна, MIS Quarterly, Vol. 32 (4), стр. 725–730.
- Меттлер Т., Эйрих М., Винтер Р. (2014). «Об использовании экспериментов в исследованиях в области дизайна: концепция оценки». Коммуникации АИС. 34 (1): 223–240.
- Опденаккер, Раймонд ан Карин Куйперс (2019 г.), «Эффективные виртуальные проектные команды: подход к созданию стратегического импульса на основе науки о дизайне», Springer Verlag.
- Ван Акен, Дж. Э. (2004). Управленческие исследования, основанные на парадигме наук о дизайне: поиски проверенных на практике и обоснованных технологических правил. Журнал управленческих исследований, 41(2), 219–246.
- Уоттс С., Шанкаранараян Г., Эвен А. Оценка качества данных в контексте: когнитивная перспектива. Decis Support Syst. 2009; 48 (1): 202-211.