Fortismere School, дневная - Fortismere School

Fortismere School, дневная
Fortismere logo.jpg
Фортисмер - geograph.org.uk - 240906.jpg
Вход в северное крыло
Адрес
Южное крыло, Tetherdown

Muswell Hill
,
Большой Лондон
,
N10 1NE

Англия
Координаты51 ° 35′34 ″ с.ш. 0 ° 09′03 ″ з.д. / 51,59285 ° с.ш.0,15095 ° з. / 51.59285; -0.15095Координаты: 51 ° 35′34 ″ с.ш. 0 ° 09′03 ″ з.д. / 51,59285 ° с.ш.0,15095 ° з. / 51.59285; -0.15095
Информация
Другое имяFortismere
ТипБазовая школа
Учредил1983 (1983) (Толлингтонский парк в 1879 году)
Местная властьХарингей Лондонский городской совет
Департамент образования URN102156 Столы
OfstedОтчеты
Директор школы
  • Джо Дэви
  • Зои Джадж
[1]
ПолСмешанный
Возрастной диапазон11–18
Зачисление1,767 (2019)[2]
Емкость1,655[2]
Размер кампуса20 акров (8,1 га)[3]
Дома
  • Александрия
  • Колизей
  • Эфес
  • Олимпия
  • Петра
  • Родос
(Примечание: именуются «колледжами»)
Цвета)Синий и зеленый   
Интернет сайтwww.fortismere.haringey.sch.Великобритания

Fortismere School, дневная (называемый просто Fortismere) 11–18 смешанный, Фонд Средняя школа и шестой класс в Muswell Hill, Большой Лондон, Англия.

В 2016 году его оценили Санди Таймс как 12-я лучшая общеобразовательная школа в стране. В своем последнем Ofsted По результатам осмотра, школа получила оценку «Отлично» и является самой успешной общеобразовательной школой в районе.[4]

История

Частные школы

Колледж Толлингтон-Парк, частное учебное заведение для мальчиков, было основано Уильямом Брауном в 1879 году в Толлингтон Парк, Лондон N4. Быстрый рост населения вокруг Muswell Hill создал потребность в новой школе. Кэмпбелл Браун, сын основателя, основал Толлингтонскую школу для мальчиков в Тетердауне, Масвелл-Хилл, в 1901 году. Затем Браун открыл Толлингтонскую среднюю школу для девочек неподалеку. Collingwood Avenue в 1910 году. В 1919 году обе школы были куплены местным управлением образования. Помимо высшего руководства, две школы работали независимо.[5]

Гимназии

После Вторая Мировая Война, это стало государственной гимназией, а присоединенная подготовительная школа стала начальной школой Тетердауна (она была перемещена с того места в 1958 году, когда она поменялась помещениями с гимназией для девочек). В 1958 году было построено нынешнее здание, и Толлингтонская средняя школа для девочек и Толлингтонская гимназия для мальчиков объединились в Толлингтонская гимназия (совместная работа).[6] В 1955 г. Средняя современная школа Уильяма Гримшоу (названный в честь местного советника) открылся на прилегающем участке на Крейтон-авеню, принимая старшие классы Школы муниципального образования Coldfall. Он предлагал расширенные классы с 1961 года.[7]

Крейтонская общеобразовательная школа

С введением в 1967 году всеобъемлющего образования в Харинги, Толлингтонская гимназия и Средняя современная школа Уильяма Гримшоу были объединены в форму Creighton School. Чарльз Лоудс, возглавлявший William Grimshaw с 1958 года, стал главой компании, оставаясь на пенсии до 1974 года.[8]

В начале 1970-х годов школа Крейтон стала центром Лейбористская партия образовательный эксперимент. Расположенный в пригороде Масвелл-Хилл, где преобладает средний класс, в основном для белых, было решено интегрировать в школу большое количество детей афро-карибского происхождения и других этнических меньшинств, проживающих в отдаленных частях городка, в попытке максимально расширить выбор образования и социальное взаимодействие. политика, во многом основанная на действовавшей на тот момент системе США десегрегационный автобус. В 1975 году, до того, как этот новый набор поступил в школу, около одной трети учеников шестого класса были либо иммигрантами в первом поколении, либо имели фамилию кипрского или азиатского происхождения.[8] Глава, которому было поручено наблюдать за этим экспериментом, был Молли Хэттерсли, ведущий социалист.[8]

В рамках продолжающейся дискуссии об общеобразовательных школах, Creighton School стал предметом серии статей в Sunday Times и последующая книга Хантер Дэвис, Отчет Крейтона,[8] иллюстрировано учеником A-Level Photography в школе и фотожурналистом Sunday Times Фрэнком Херрманном.

Fortismere School, дневная

После дальнейшей реорганизации Creighton School и еще один всеобъемлющий, Александра Парк Школа, были объединены под новым названием Fortismere School, дневная. Он открылся в сентябре 1983 года. Эндрю Никсон, который был директором школы Alexandra Park School с 1980 по 2003 год до слияния, стал первым директором Fortismere с 1983 по 2005 год и сыграл важную роль в развитии либерального и прогрессивного духа школы. которые подчеркнули плюрализм, а также Технологический колледж статус в 1997 году, который длился, пока он не стал базовой школой. Статус технологического колледжа помог финансировать основные разработки инфраструктуры школы во время пребывания Никсона в должности, в том числе строительство нового научного блока в 1999 году, учебно-ресурсного центра шестого класса в 2002 году и спортивного зала, теннисных кортов и искусственного поля в 2004 году.[9] Во время правления Никсона школа регулярно набирала 70% или более учеников, получающих пять экзаменов GCSE оценок A * -C, в том числе по английскому языку и математике, входила в число 100 лучших неизбирательных общеобразовательных школ в Великобритании и была отмечена за "оценку" инклюзивность и эгалитаризм ».[10] Его сменил Дэвид Джонс, который занимал должность временного директора в 2005–2006 годах, до назначения постоянного преемника. Айдын Онач. Онак, который руководил школой в совершенно другом направлении за свои три с половиной года в качестве директора в 2006-2009 гг., Сказал Вечерний стандарт о его презрении к существовавшей ранее этике школы: «Когда я пришел в школу в апреле 2006 года, я унаследовал школу, сдерживаемую эгалитарным мышлением, которое застряло в Семидесятые."[10]

Статус фонда

Летом 2006 г. директора школ и недавно назначенный директор Айдын Онач предложил изменить статус школы на статус основная школа. Губернаторы утверждали, что усиление автономии от LEA, предоставляемое статусом фонда, будет полезно для школы.[11] в то время как критики утверждали, что это предложение было нападением на всеобъемлющий характер школы и привело бы к сокращению пособий для учеников с особые образовательные потребности.[12] 1 сентября 2007 года Fortismere стала базовой школой - несмотря на сопротивление 70 процентов родителей.[13] и петиция студентов с требованием проконсультироваться об изменениях.[14] Реформы Онача были отмечены сознательными усилиями по привлечению детей из среднего класса из богатых семей взамен расово и социально разнообразных сообществ, которые ранее составляли студенчество в Фортисмере, - сказал он Вечерний стандарт: "По моим оценкам, семья с двумя детьми сэкономит 250 000 фунтов стерлингов в частная школа гонорары, отправив их нам и [школьному блоку] Tetherdown, и семье из четырех человек по 500 000 фунтов стерлингов », и отметил, что после того, как он проработал на посту в течение двух лет, проводя свои реформы,« большинство семей здесь богатые или средние -учебный класс".[10]

Ранняя реформа, проведенная Оначем в 2006 году, заключалась в отмене прежней школьной политики смешанных классов и «настройке» учеников по способностям по всем предметам, что вызвало обвинения со стороны родителей в том, что плохо успевающие ученики были изолированы и игнорировались.[10] В сентябре 2009 года Онач изменил критерии поступления в общеобразовательную школу, убрав 10% мест, ранее выделенных детям из местного сообщества, и вместо этого зарезервировал их для музыкальных занятий. одаренные дети - политика, описываемая как «элитарная», отдавая предпочтение детям от более состоятельных родителей, которые смогли оплатить частные уроки музыки до 11 лет.[15][16]

Онач также подвергся критике за политику в отношении детей с особыми потребностями. Десять детей были затронуты политикой, которая сократила персонал в хорошо укомплектованном отделе для лиц с особыми потребностями и нарушила юридические требования в отношении часов поддержки, предоставляемой детям.[16] Родители искали судебный надзор подхода Онача к обеспечение особых потребностей, но в декабре 2009 года он внезапно ушел в отставку в середине учебного года, вскоре после начала судебного процесса. После отъезда Онача акция была прекращена, а положение с особыми потребностями улучшилось.[16] Онак подал в отставку, чтобы возглавить отборную гимназию Святого Олава в сентябре 2010 года, хотя после его отстранения от должности и отставки из-за судебного иска в 2017 году Бромли Лондонский городской совет расследование показало, что он сознательно проводил серию незаконных политик на протяжении всего своего пребывания там в качестве директора, включая незаконное исключение неуспевающих учеников в попытке повысить рейтинг школы в рейтинге:[17][18][19][20][21] Времена сообщил, что запросы о свободе информации показали, что 72 студента A-Level были изгнаны из школы во время пребывания Онача в школе Святого Олава.[22] Родители в Фортисмире позже сравнили действия Онака в церкви Святого Олава с его предыдущими действиями в Фортисмире.[16]

Вертикальное репетиторство и колледжи

Под руководством директора школы Хелен Гласс Фортисмер принял вертикальная система обучения в сентябре 2012 г.[23] Согласно новой системе студенты распределяются по группам наставников, которые состоят из учащихся 7–11 классов. Школа также представила система колледжа. После онлайн-голосования было решено, что новые «колледжи» будут названы в честь Чудеса света. Есть шесть «колледжей»: Александрия, Эфес, Колизей, Родос, Олимпия и Петра.[24]

Кампус

Сайт Fortimere, на котором показаны два основных крыла: школа Бланш Невилл и начальная школа Эдема.

Школа занимает обширную территорию немного к западу от центра Muswell Hill. На территории есть два основных здания: Северное крыло ориентировано в основном на английский язык, современные языки и искусство, а Южное крыло в основном сосредоточено на математике, естественных и гуманитарных науках с отдельным научным блоком. Крылья разделены игровыми площадками, спортивным залом, травяным покрытием и теннисными кортами.

Шестое здание класса находится рядом с Южным крылом, прямо у входа в Тетердаун. Есть главные входы на Twyford Avenue (Южное крыло), Tetherdown (Южное крыло) и Creighton Avenue (North Wing).

Отношения со школой Бланш Невиль

Часть средней школы Бланш Невиль школы для глухих детей находится на территории школы Фортисмер. Две школы поддерживают тесные партнерские отношения и подключены к одному компьютерному серверу.[25]

Управление

Инструмент правления требует 12 губернаторов: одного губернатора местного органа власти; четыре родительских управляющих, избранных родителями; один губернатор штата; два управляющих товарищества; трое кооптированных и директор. Есть четыре подкомитета: учебная программа, физические ресурсы, ресурсы и прием.[26]

Прием

Как базовая школа, Fortismere устанавливает собственную процедуру приема. Обязанность иметь справедливую процедуру приема была определена Закон о школьных стандартах и ​​структуре 1998 года. Все студенты финансируются местными властями.

Для поступления на 7-й год опубликовано 243 поступления, что составляет 8-ю форму. Заявления подаются через систему процедуры передачи местных властей. Школа отвечает за определение очередности при подаче заявок более чем 243 детьми.

Ученики с Заявление о специальных образовательных потребностях[27] или План образования, здравоохранения и ухода[28][27] который называет школу, автоматически получает место. Затем перейдите к Присматривал за дети/ранее присматривал за детьми,[27] затем к дети с исключительной медицинской или социальной потребностью,[27] затем детям с братьями и сестрами в школе и детям сотрудников. Наконец, других детей отбирают по расстоянию, на котором они живут от приемной в здании Южного крыла.[29]

Зачисление в 12-й класс зависит от учащихся, имеющих пять или более успешных сдачей GCSE на уровне C, включая английский или математику. Для участия в академических курсах они должны иметь эквивалент пяти баллов по математике, английскому языку и предметам, которые они хотят изучать, а также любые другие опубликованные требования. По прикладным курсам планка установлена ​​на уровне тр. Баллов. Ожидается, что академические студенты сдают эквивалентный экзамен на уровень AS перед переходом в 13 класс.

Для учащихся, переводящихся из других школ, доступно как минимум 50 дополнительных мест.[29]

Учебный план

С 2010 года школа придерживается Национальная программа в 7–11 классы и предлагает широкий выбор GCSE, (национальные экзамены, которые сдают учащиеся в возрасте 14–16 лет) и Уровни (национальные экзамены учащиеся 16–18 лет). Школа не принадлежит к какой-либо конкретной религиозной конфессии, но, как требуется по закону, религиозное образование предоставляется на всей территории школы, и учащиеся могут выбрать предмет в рамках своих вариантов GCSE.[30]

Ключевой этап 3 Национальной учебной программы охватывается в течение 7, 8 и 9 лет, хотя большинство предметов начнут использовать материалы ключевого этапа 4 (т.е. GCSE) в течение 9 года. «Основные ключевые предметы 3 этапа» - это английский, математика и естественные науки. Предметы Foundation: искусство и дизайн, география, история, музыка, физическое воспитание, технологии, информационные технологии, современные языки. Дополнительные предметы: религиозное образование, драма и благополучие. Пять межпредметных тем: карьера, благополучие, экономическое и промышленное сознание, экологическое образование и санитарное просвещение.[30]

Ключевой этап 4 студенты изучают до 10 выпусков GCSE, в зависимости от своих способностей. Все учащиеся изучают четыре основных предмета и четыре варианта, предлагаемые в рамках разнообразной системы. Это позволяет изучать три отдельные науки, а также два языка и ряд курсов, включая варианты профессионального обучения. Предлагаются французский, немецкий, испанский и китайский. В Английский бакалавриат будет присужден любому ученику, который получил хорошие GCSE или iGCSE успешно сдал (C и выше) по всем следующим предметам: английский язык, математика, две науки (включая информатику), иностранный язык, историю или географию. Эта квалификация представляет особый интерес для Университеты Russell Group.[31][32]

В дополнение к предметам, изучаемым на Key Stage 3, Business Studies, Economics, ICT, чтобы включить ECDL, Медиа исследования, музыкальные технологии, спортивные исследования, здоровье и фитнес, фотография, инженерия, мода и текстиль, еда и общественное питание, исполнительское искусство, Князья доверяют (Сертификат) и Социология.[32]

Студенты, решившие остаться после шестнадцати лет, учатся на BTEC или уровни А. Следующие курсы предлагаются по биологии, химии, классической цивилизации, информатике, драматургии и театроведению, экономике, английскому языку, киноведению, изобразительному искусству, географии, истории, мандаринскому языку, математика, медиа-исследования, французский, испанский, немецкий, Музыка. Музыкальные технологии, философия, фотография, физика, политика, дизайн продукта, психология, социология. Запись на каждый курс зависит от оценок на экзамене GCSE. Студенты, не получившие хорошего AS-уровень рекомендуется сдать его повторно, прежде чем продолжить курс A level в 13 классе.[33]

Внеклассные занятия

Школьные клубы и общества включают различные языковые клубы, спортивные клубы и музыкальные мероприятия.[34]

Известные выпускники

Толлингтонская школа

Толлингтонская гимназия

Средняя современная школа Уильяма Гримшоу

Крейтонская общеобразовательная школа

Рекомендации

  1. ^ "Наш персонал". Fortismere School, дневная. Получено 10 февраля 2019.
  2. ^ а б "Школа Фортисмера". Получите информацию о школах. GOV.UK. Получено 10 февраля 2019.
  3. ^ "Наша школа". Fortismere School, дневная. Получено 10 февраля 2019.
  4. ^ «Таблица рейтингов 2012». Новости BBC. 23 апреля 2013 г.. Получено 20 ноября 2013.
  5. ^ Проспект школы 1928 г.
  6. ^ "Программа церемонии открытия и статья журнала Хорнси 1959 года" (PDF).
  7. ^ «Хорнси, включая Хайгейт: образование | Британская история в Интернете». www.british-history.ac.uk. Получено 15 декабря 2017.
  8. ^ а б c d Хантер Дэвис, Отчет Крейтона: год из жизни общеобразовательной школы (1976), Хэмиш Гамильтон. ISBN  0-241-89412-3.
  9. ^ Чепмен, Пол (июль 2005 г.). "Последний звонок для директора Fortismere" (PDF). Лучник. Получено 15 ноября 2020.
  10. ^ а б c d Коэн, Дэвид (28 октября 2008 г.). «Моя государственная школа может сэкономить родителям 250 000 фунтов стерлингов на оплате обучения». Вечерний стандарт. Получено 15 ноября 2020.
  11. ^ Руководящий совет школы Fortismere. "Fortismere School - неформальная консультация по статусу фонда" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 6 октября 2007 г. Цитировать журнал требует | журнал = (помощь)
  12. ^ Keep Fortismere Комплексная кампания. "Держите Fortismere всеобъемлющим". Архивировано из оригинал 6 мая 2007 г.. Получено 26 апреля 2007.
  13. ^ Петерс, Марийке (22 июня 2007 г.). «Дело сделано: губернаторы Фортисмера голосуют за то, чтобы действовать в одиночку, когда кто-то уходит в отставку». Ham & High. Получено 18 ноября 2017.
  14. ^ «Студенты Fortismere требуют права голоса в споре о статусе фонда». Ham & High. 18 июля 2007 г.. Получено 18 ноября 2017.
  15. ^ Ньютон, Шарлотта (24 сентября 2009 г.). «Успех для« элитарного »отбора в Fortismere». Ham & High. Получено 18 ноября 2017.
  16. ^ а б c d Тейлор, Дайан; Хаттенстон, Саймон (5 сентября 2017 г.). «Прежде чем Айдин Онач добрался до Святого Олава, мы боролись с ним из-за заботы о нашей аутичной дочери». Хранитель. Получено 18 ноября 2017.
  17. ^ Уил, Салли (29 августа 2017 г.). «Гимназия« незаконно выбрасывала »учеников, не успевших получить высшие оценки». Хранитель. Получено 29 августа 2017.
  18. ^ Уил, Салли (29 августа 2017 г.). Учитель Святого Олава: «Слабые ученики рассматриваются как побочный ущерб'". Хранитель. Получено 30 августа 2017.
  19. ^ Уил, Салли (19 октября 2017 г.). «Директор гимназии, исключившей« отстающих »учеников, отстранен». Хранитель. Получено 19 октября 2017.
  20. ^ Уил, Салли; Адамс, Ричард (10 июля 2018 г.). «Расследование осуждает школу, не допускающую учеников A-level». Хранитель. Получено 11 июля 2018.
  21. ^ Уотфорд, Кристина. «Отчет об исследовании гимназии Святого Олава (июль 2018 г.)» (PDF). St Olave's. Лондонский боро Бромли. Получено 16 июля 2018.
  22. ^ Беннетт, Розмари (11 ноября 2017 г.). «Родители во время борьбы Святого Олава за восстановление приостановленной головы, из-за которой были исключены слабые ученики A-level». Раз. Получено 17 ноября 2017.
  23. ^ "200 недействительный запрос". www.fortismere.haringey.sch.uk.
  24. ^ "200 недействительный запрос". fortismere.web7.devwebsite.co.uk. Архивировано из оригинал 13 декабря 2013 г.. Получено 8 декабря 2013.
  25. ^ "Школа для глухих детей Бланш Невиль", Фортисмер.
  26. ^ "Губернаторы". fortismere.haringey.sch.uk. Получено 19 ноября 2017.
  27. ^ а б c d "Прием в школу". childlawadvice.org.uk. Получено 20 ноября 2017.
  28. ^ «Планы образования, здравоохранения и ухода». (IPSEA) Независимая консультация родителей по специальному образованию.
  29. ^ а б «Порядок приема в сентябре 2018 г.» (PDF). fortismere.haringey.sch.uk. Губернаторы школы Фортисмер. 8 ноября 2016 г.. Получено 19 ноября 2017.
  30. ^ а б «Ключевой этап 3». fortismere.haringey.sch.uk. Получено 20 ноября 2017.
  31. ^ «Ключевой этап 4». fortismere.haringey.sch.uk. Получено 20 ноября 2017.
  32. ^ а б «Буклет опций на 2017 год» (PDF). fortismere.haringey.sch.uk. Губернаторы Фортисмера. 2016 г.. Получено 20 ноября 2017.
  33. ^ «Учебная программа 6-го класса в Fortismere». fortismere.haringey.sch.uk. Губернаторы Фортисмера. Получено 20 ноября 2017.
  34. ^ "Fortismere Learning - внеклассное обучение". fortismere.haringey.sch.uk. Получено 20 ноября 2017.
  35. ^ а б c d Дэфидд Рис и Люк Крэмптон,Q Энциклопедия рок-звезд, (1996), Дорлинг Киндерсли, ISBN  0-7513-0393-3
  36. ^ "Кто входит в отборочную комиссию по новому образованию?". 2 июля 2015 г.

внешняя ссылка