IEEE Transactions on Learning Technologies - Википедия - IEEE Transactions on Learning Technologies

IEEE Transactions по технологиям обучения  
ДисциплинаОбразовательные технологии
Языканглийский
Отредактировано кМарк Дж. В. Ли
Детали публикации
История2008 – настоящее время
Издатель
IEEE Education Society
ЧастотаЕжеквартальный
2.315 (2018)
Стандартные сокращения
ISO 4IEEE Trans. Учиться. Technol.
Индексирование
ISSN1939-1382
Ссылки

В IEEE Transactions по технологиям обучения (TLT) является ежеквартальным рецензируемый научный журнал освещение достижений в развитии технологий поддержки человеческого обучения. Он был создан в 2008 году и издается IEEE Education Society.[1] Электрический ток Главный редактор Марк Дж. У. Ли. Раньше журнал редактировал Вольфганг Нейдль из Ганноверский университет (2008–2012) и Петр Брусиловский из Питтсбургский университет (2013–2018).

Согласно заявлению об объеме,[2] TLT охватывает все достижения в технологиях обучения и их приложениях, включая, помимо прочего, следующие темы: инновационные системы онлайн-обучения; интеллектуальные системы обучения; обучающие игры; симуляция системы образования и обучения; совместное обучение инструменты; обучение с мобильные устройства; носимые устройства и интерфейсы для обучения; персонализированный и адаптивное обучение системы; инструменты для формирования и итоговая оценка; инструменты для обучающая аналитика и интеллектуальный анализ образовательных данных; онтологии для обучающих систем; стандарты и веб-сервисы которые поддерживают обучение; инструменты разработки для учебных материалов; компьютерная поддержка для взаимного обучения; обучение с помощью компьютерных запросов, полевых и лабораторных работ; социальное обучение техники; социальные сети и инфраструктуры для обучения и Обмен знаниями; и создание и управление учебные объекты.

Согласно Отчеты о цитировании журналов, TLT имеет 2018 фактор воздействия 2,315 и 5-летний импакт-фактор 3,213.[3] Это один из двух образовательная технология журналы, входящие как в Расширен индекс научного цитирования и Индекс цитирования социальных наук, другое существо Компьютеры и образование (опубликовано Elsevier).[4] Его 2018 Scopus CiteScore составляет 3,60, что помещает его в пятерку ведущих журналов по образовательным технологиям по этому показателю и ставит его на 36-е место из 1040 журналов в категории «Образование» в целом.[5] TLT также входит в число 20 ведущих журналов по образовательным технологиям в Google ученый.[6]

Рекомендации

  1. ^ «Образовательное общество IEEE». Получено 2019-07-02.
  2. ^ «О сделках IEEE по обучающим технологиям». IEEE Xplore: IEEE Transactions on Learning Technologies. Получено 2019-01-06.
  3. ^ «Транзакции IEEE по обучающим технологиям». Отчеты о цитировании журналов за 2018 г.. Clarivate Analytics. 2019.
  4. ^ «Главный журнал Clarivate Analytics». 2019. Получено 2019-07-02.
  5. ^ «Scopus - Источники». 2019. Получено 2019-07-02.
  6. ^ «Лучшие публикации - Образовательные технологии». 2019. Получено 2019-07-02.

внешняя ссылка