Школьный округ Монито - Moniteau School District

Школьный округ Монито
Карта школьных округов округа Батлер в Пенсильвании.png
Адрес
1810 W Санбери-роуд

West Sunbury
,
Округ Батлер
,
Пенсильвания
16061

Соединенные Штаты
Информация
ТипОбщественные
Школьная доска9 членов, избранных на местном уровне
СуперинтендантД-р Шон Арни
АдминистраторГ-н Джон Д'Амор, бизнес-менеджер
ГлавныйТомпсон, Дастин, ES
ГлавныйФокс, Лэнс, HS
Сотрудники81 внештатный сотрудник
Факультет84,67 учителя (2012)[1]
ОценкиК-12
ВозрастОт 5 до 21 года специальное образование
Количество учеников1406 школьников (2012-2013),[4] 1583 ученика (2009-10)[5][6] 1663 ученика (2006-2007)[7]
 • Детский сад81 (2012),[8] 89 (2010)
 • 1-й класс106 (2012), 110
 • 2 класс95 (2012), 116
 • 3-й степени107 (2012), 102
 • 4 класс111 (2012), 118
 • 5 класс110 (2012), 102
 • Уровень 6110 (2012), 121
 • 7 класс110 (2012), 115
 • 8 класс131 (2012), 109
 • 9 класс119 (2012), 124
 • 10 класс94 (2012), 143
 • 11 класс106 (2012), 121
 • 12 класс134 (2012), 119 (2010)
• ДругойПланируется, что в 2020 году зачисление составит 1200 человек.[9]
Языканглийский
Бюджет$19,501,335 (2013-2014)[2]

$16,003,000 (2010-2011)

$15,846,000 (2009-10)[3]
расходы на ученика$10,753 (2008)
на расходы ученика$11,217.38 (2010)[10]
Интернет сайтwww.moniteau.org

Школьный округ Монито это небольшая сельская община школьный округ в Округ Батлер, Пенсильвания, Расположен на PA 308. Районы Cherry Valley и Eau Claire, и West Sunbury, а также поселки Венанго, Марион, вишня, Вашингтон, Конкорд, и Глина находятся в границах округа. Школьный округ Монито охватывает приблизительно 152 квадратных миль (390 км2). По данным федеральной переписи населения 2010 года, постоянное население увеличилось до 9 285 человек. В 2000 г. Бюро переписи населения США Сообщается, что в районе обслуживается 9 186 постоянных жителей. Уровень образования для населения 25 лет и старше составлял 87,4% выпускников средней школы и 12,0% выпускников колледжей.[11] Школьный округ Монито - один из 9 полностью или частично государственных школьных округов, действующих в округе Батлер, и один из 500 округа государственных школ Пенсильвании.

В 2009 году жители школьного округа Монито доход на душу населения составила 15 848 долларов США, в то время как средний доход семьи составила 39 904 доллара.[12] В Содружестве наций средний доход семьи составлял 49 501 доллар США.[13] а в 2010 году средний доход семьи в США составлял 49 445 долларов.[14] К 2013 году средний доход домохозяйства в США вырос до 52 100 долларов.[15]

По словам должностных лиц округа, в 2009-2010 годах школьный округ Монито предоставил основные образовательные услуги 1 593 ученикам. В нем работали: 109 учителей, 67 штатных и внештатных вспомогательных сотрудников и 9 администраторов. Школьный округ Монито получил 11,6 миллиона долларов государственного финансирования на 2009-2010 учебный год. В 2007/2008 учебном году в школьный округ Монито поступило 1 688 учеников. В округе работали: 109 учителей, 67 штатных и внештатных вспомогательных сотрудников и 9 администраторов. В 2007-2008 учебном году MSD получила более 11,3 миллиона долларов государственного финансирования.

В округе действуют две школы: неполная средняя школа Монито (с 7-го по 12-е) и начальная школа Дасса Маккинни (K-6-е).

Старшеклассники могут выбрать посещение Профессионально-техническая школа округа Батлер [1] для обучения кулинарии, косметологии, строительным и механическим специальностям. В Средний уровень Запада MIU4 предоставляет округу широкий спектр услуг, таких как специализированное обучение для учащихся с ограниченными возможностями, услуги с нарушениями слуха, речи и зрения, а также профессиональное развитие персонала и преподавателей.

Управление

Школьный округ Монито управляется 9 индивидуально избранными членами школьного совета (работают без компенсации в течение четырех лет), Советом по образованию штата Пенсильвания, Департамент образования Пенсильвании и Генеральная Ассамблея Пенсильвании.[16] Федеральное правительство контролирует финансируемые им программы, такие как: финансирование по Разделу I для детей с низким доходом в Закон о начальном и среднем образовании и Ни один ребенок не останется без внимания, который требует от округа сосредоточить ресурсы на успехах учащихся в приобретении навыков чтения и математики. Директор школы и коммерческий директор назначаются школьным советом. Суперинтендант является главным административным сотрудником, несущим общую ответственность за все аспекты деятельности, включая образование и финансы. Бизнес-менеджер отвечает за бюджет и финансовые операции. Ни один из этих должностных лиц не является членом школьного совета с правом голоса. Школьный совет заключает индивидуальные трудовые договоры на эти должности. В Пенсильвании округа государственных школ обязаны уведомить суперинтенданта за 150 дней о продлении трудового договора.[17]

В мае 2013 года аудит эффективности района, проведенный Генеральный аудитор Пенсильвании обнаружил, что школьный совет Монито потратил 128 901 доллар на соглашение, которое досрочно прекращало трудовой договор его бывшего суперинтенданта.[18] Доктор Труди Кей Петерман была назначена суперинтендантом в октябре 2005 года с пятилетним контрактом.[19] Петерман подал в отставку в апреле 2010 года.[20] Майкл А. Панза занимал должность суперинтенданта с 1999 по 2005 год.[21]

Campbell Bus Co. - их местная автобусная компания.

Академическая успеваемость

В 2014 году школьный округ Монито занял 253-е место из 496 государственных школьных округов Пенсильвании по оценке Pittsburgh Business Times.[22] Рейтинг основан на академической успеваемости студентов за последние 3 года, как показано PSSA результаты: чтение, письмо, математика и естественные науки и три экзамена по основам знаний (литература, Алгебра 1, Биология I) в старшей школе.[23] Три школьных округа были исключены, потому что в них нет средних школ (Школьный округ Saint Clair Area, Школьный округ Midland Borough, Школьный округ Duquesne City ). PSSA выдаются всем детям с 3-го по 8-й класс. Адаптированные экзамены PSSA выдаются детям в рамках программ специального образования. Письменные экзамены сдавались детям 5-8 классов.

  • 2013 - 254-е [24]
  • 2010 - 336-е [25]
  • 2009 - 362-е
  • 2008 - 394-е
  • 2007 г. - 361-й из 501 школьного округа.[26]

Местный рейтинг Западной ПенсильванииШкольный округ Монито занял 54-е место из 104 школьных округов Западной Пенсильвании в 2014 году по версии Pittsburgh Business Times. Рейтинг был основан на академической успеваемости студентов по математике, чтению, письму и естествознанию за последние три года.[27] (включает 105 районов в: Округ Аллегейни, Округ Армстронг, Бивер Каунти, Округ Батлер, Fayette County, Округ Вашингтон и Westmoreland County но исключает Школьный округ Duquesne City & Школьный округ Midland Borough из-за того, что у них нет средней школы). В 2006 году район занимал 89-е место в области.[28]

Рейтинг Overachiever в масштабе штата

В 2014 г. Pittsburgh Business Times также сообщил о рейтинге успеваемости для 498 школьных округов Пенсильвании. Школьный округ Монито занял 14-е место в западной Пенсильвании. В 2013 году район занял 26 место.[29] Редактор описывает рейтинг следующим образом: «рейтинг отвечает на вопрос - какие школьные округа работают лучше, чем ожидания, основанные на экономике? Этот рейтинг учитывает рейтинг почета и добавляет процент учащихся в округе, имеющих право на бесплатный обед или обед по сниженной цене. формула. Округ, занявший высокое место в этом рейтинге, превосходит все ожидания, а любой округ, находящийся выше среднего балла, превосходит ожидания ».[30]

История статуса округа AYP

В 2012 году школьный округ Монито достиг Адекватный годовой прогресс (AYP), хотя обе школы не смогли пройти AYP.[31] В 2011 году школьный округ Монито добился удовлетворительного годового прогресса (AYP). В 2011 году 94 процента из 500 государственных школьных округов Пенсильвании достигли уровня успеваемости в соответствии с Законом «Ни одного отстающего ребенка»: 72% учащихся читают на уровне своего класса и 67% учащихся демонстрируют результаты по математике. В 2011 году 46,9 процента школьных округов Пенсильвании достигли надлежащего годового прогресса (AYP) на основе успеваемости учащихся. Еще 37,8% государственных школьных округов Пенсильвании составили AYP на основе расчетного метода, называемого безопасной гаванью, 8,2% - на основе модели роста и 0,8% - на основе средней результативности за два года.[32][33] Школьный округ Монито получал статус AYP каждый год с 2006 по 2010 год.[34]

  • 2005 - Статус AYP по улучшению 1 школы "Making Progress"
  • 2004 г. - отказался от статуса AYP по улучшению 1 округа из-за низкой успеваемости учащихся. От администрации требовалось разработать план улучшения, учитывающий академическую успеваемость, и представить его в PDE на утверждение.[35]
  • 2003 - Предупреждение о статусе AYP

Выпускной балл

В 2013 году процент выпускников школьного округа Монито составил 86%. В 2012 году количество выпускников округа составило 94%.[36] В 2011 году процент выпускников составил 91%.[37] В 2010 году Департамент образования Пенсильвании выпустил новый четырехлетний выпускной показатель. В младшей средней школе Монито показатель составил 95,88% на 2010 год.[38]

Согласно традиционным расчетам количества выпускников

Монито-младший / старший. Средняя школа

Неполная старшая школа Монито расположена по адресу 1810 W Sunbury Road, West Sunbury. В 2013 году было зарегистрировано 685 учеников с 7 по 12 классы, причем 40% учеников имели право на бесплатный обед из-за семейной бедности. Кроме того, 11,6% учеников получили услуги специального образования, а 3,36% учеников были определены как одаренный. В школе работал 41 учитель.[43] Согласно Министерству образования Пенсильвании, 100% учителей получили оценку «высококвалифицированных» в соответствии с федеральным законодательством. Ни один ребенок не остался позади Действовать. Эта школа не является школой с титулом I.

Согласно Национальный центр статистики образования, в 2011 году школа сообщила о зачислении 722 учеников в классы с 7 по 12, при этом 284 ученика имеют право на бесплатный федеральный обед или обед по сниженной цене из-за того, что семья встречает федеральный уровень бедности. В 2011 году в школе работало 40,9 учителей, то есть соотношение учеников и учителей составляло 17,6: 1.[44] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% его учителей получили оценку «Высококвалифицированный» в разделе «Ни одного отстающего ребенка».[45] Неполная средняя школа Монито была школой Титула I.

Академический рейтинг Западной ПА;

В 2014 г. Pittsburgh Business Times поставил одиннадцатый класс старшей средней школы Монито на 82-е место из 105 средних школ западной Пенсильвании на основе результатов академической успеваемости учащихся в Пенсильванской системе оценок (PSSA) за последние три года в следующих областях: чтение, математика, письмо и естественные науки.[46] (Включает школы в: округе Аллегейни, округе Бивер, округе Батлер, округе Фейет, округе Уэстморленд и округе Вашингтон). В 2013 году 11-й класс занял 91-е место.[47] В 2012 году одиннадцатый класс занимал 94-е место из 105.

Профиль успеваемости школы за 2013 год

Средняя школа Монито получил 70,9 из 100 возможных. Отражается на уровне обучения по чтению, математике и естественным наукам. По чтению / литературе -81% учеников читали на уровне своего класса. По алгебре 1 77% показали математические навыки на уровне своего класса. По биологии только 52% показали понимание естественных наук на уровне своего класса.[48] По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше. Учащиеся 11-х классов Пенсильвании больше не принимают участие в программе PSSA. Вместо этого, начиная с 2012 года, они сдают экзамены по Keystone в конце соответствующего курса.[49]

История AYP

В 2012 году неполная средняя школа Монито отказалась от статуса «Предупреждение AYP» из-за отставания в успеваемости по чтению и математике.[50] В 2010 и 2011 годах неполная средняя школа Монито получила статус AYP.[51] Начиная с весны 2013 года, Департамент образования Пенсильвании прекратил предоставлять PSSA учащимся 11-х классов.

  • 2009 - отказался от статуса Предупреждение AYP[52]
  • 2008 - получил статус AYP[53]
  • 2007 - отказался от статуса Предупреждение AYP[54]
  • 2006 - получил статус AYP
  • 2005 - отказался от статуса Предупреждение AYP
  • 2004 - получил статус AYP
  • 2003 - Предупреждение о статусе AYP
Результаты PSSA

Система школьных аттестаций Пенсильвании, обычно называемые PSSA, являются экзаменами, связанными с Законом «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 по 2012 год во всех государственных средних школах Пенсильвании. Экзамены проводились весной каждого учебного года. Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся достигли уровня своего класса или выше по чтению и математике. В ходе тестов основное внимание уделялось академическим стандартам штата по чтению, письму, математике и естественным наукам. Экзамен по естественным наукам включал в себя изучение естественных наук, технологий, экологии и экологических исследований. Экзамен по математике включал: Алгебра I, Алгебра II, геометрия и тригонометрия. Стандарты были впервые опубликованы Департаментом образования Пенсильвании в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания.[55]

В 2013 году Содружество Пенсильвании изменило свои школьные экзамены на экзамены Keystone по алгебре 1, чтению / литературе и биологии1. Экзамены сдаются в конце курса, а не все весной 11-го класса ученика.[56]

Чтение в 11 классе:

  • 2012 г. - 71% на уровне класса (на 13 ниже базового). Штат - 67% учеников 11 классов находятся на уровне класса.[57]
  • 2011 г. - 73% (на 12% ниже базового). Государство - 69,1%[58]
  • 2010 г. - 70% (на 11% ниже базового). Государство - 66%[59]
  • 2009 г. - 55% (на 20% ниже базового). Государство - 65% [60]
  • 2008 г. - 65% (на 18% ниже базового). Государство - 65% [61]

Математика в 11 классе:

  • 2012 г. - 52% на уровне класса (на 23% ниже базового). В Пенсильвании 59% учеников 11-х классов учатся на уровне своего класса.[62]
  • 2011 г. - 52% (на 22% ниже базового). Государство - 60,3% [63]
  • 2010 г. - 45% (на 31% ниже базового). Государство - 59% [64]
  • 2009 г. - 49% (на 23% ниже базового). Государство - 71% [65]
  • 2008 г. - 47% (на 30% ниже базового). Государство - 56% [66]

11 класс естествознания:

  • 2012 г. - 31% на уровне класса (на 19% ниже базового). Штат - на уровне класса учились 42% учеников 11 классов.[67]
  • 2011 г. - 32% (на 14% ниже базового). Государство - 40%[68]
  • 2010 г. - 30% (на 13% ниже базового). Государство - 57% [69]
  • 2009 г. - 18% (на 35% ниже базового). Государство - 40% [70]
  • 2008 г. - 26% (на 17% ниже базового). Государство - 39% [71]
  • 2007 г. - студенты прошли полевые испытания. Результаты не разглашаются PDE.

Уровень реабилитации колледжа

Согласно исследованию Министерства образования Пенсильвании, опубликованному в январе 2009 года, 38% выпускников младших классов средней школы Монито требовали исправления в математике и / или чтении. до того, как они были готовы пройти курсы уровня колледжа в Государственная система высшего образования Пенсильвании или общественные колледжи.[72] Менее 66% выпускников средней школы Пенсильвании, которые поступают в четырехлетний колледж в Пенсильвании, получат степень бакалавра в течение шести лет. Среди выпускников средней школы Пенсильвании, желающих получить степень младшего специалиста, только каждый третий заканчивает за три года.[73][74] Согласно Министерству образования Пенсильвании, каждый третий недавний выпускник средней школы, посещающий государственные университеты и общественные колледжи Пенсильвании, проходит хотя бы один коррекционный курс по математике, чтению или английскому языку.

Требования к выпускным

Среди 500 государственных школьных округов Пенсильвании требования к окончанию сильно различаются. Школьный совет Монито определил, что ученик должен заработать 26 кредитов, чтобы получить высшее образование, в том числе: обязательный класс каждый год по математике, английскому языку, обществознанию 3 кредита, естествознанию 3 кредита, физическому воспитанию 2 кредита, здоровью 0,25 кредита, обучению водителей 0,25 кредит, компьютерные исследования 0,25 кредита и 9,25 кредита по факультативам.[75]

По закону все учащиеся средней школы Пенсильвании должны были завершить проект в рамках своего права на окончание средней школы. Тип проекта, его строгость и ожидания устанавливаются отдельным школьным округом.[76] Начиная с выпускного класса 2017 года, Совет по образованию штата Пенсильвания отменил требование штата, согласно которому учащиеся должны выполнить завершающий проект, чтобы получить высшее образование.[77] Moniteau требуется старший координатор проекта, который будет представлен на выставке Moniteau Expo весной.[78]

Согласно правилам школьного совета Пенсильвании, начиная с класса 2017 года, учащиеся государственных школ должны продемонстрировать успешное завершение работы по курсу средней школы в Алгебра Я, Биология и английской литературы, сдав экзамены по Keystone.[79] Экзамен сдается в конце курса. Экзамены Keystone заменяют PSSA в 11 классе.[80]

У студентов есть несколько возможностей сдать экзамен. Школы обязаны оказывать адресную помощь, чтобы помочь учащимся добиться успеха. Те, кто не прошел после нескольких попыток, могут выполнить проект, чтобы получить диплом.[81][82] Для класса 2019 будет добавлен экзамен по композиции. Для класса 2020 года к выпускным требованиям будет добавлена ​​сдача экзамена по гражданскому праву и государственного экзамена.[83] В 2011 году старшеклассники Пенсильвании сдали экзамены по алгебре 1, биологии и английскому литу. Результаты по штату были следующими: по алгебре 1 - 38% по классу, по биологии - 35% по уровню, а по английскому языку - 49% по уровню.[84] Отдельные отчеты учащихся, школ или округов не публиковались, хотя о них сообщал районным властям Департамент образования Пенсильвании. Учащиеся с особыми потребностями и квалификацией для участия в индивидуальной образовательной программе (IEP) могут закончить обучение, выполнив требования своей IEP.

Результаты SAT

В 2013 году учащиеся школьного округа Монито сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составлял 512. Средний балл по математике составлял 488. Средний балл по письму составлял 468. Совет колледжа сообщил, что по штату были получены следующие оценки: 494 по чтению, 504 по математике и 482 по письму. Результаты общенационального SAT были такими же, как и в 2012 году.[85]

В 2012 году 51 учащийся школьного округа Монито сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составлял 493. Средний балл по математике составлял 503. Средний балл по письму составлял 482. Результаты устных экзаменов SAT по всему штату были следующими: словесный 491, математика 501, письмо 480. В США 1,65 миллиона студентов сдали экзамены, достигнув баллы: словесный 496, математика 514, письмо 488. Согласно College Board максимальный балл по каждому разделу был 800, и 360 студентов по всей стране набрали 2400 идеально.

Департамент образования Пенсильвании сравнил данные SAT студентов из сельских районов Пенсильвании с данными студентов из городских районов. С 2003 по 2005 год средний общий балл по SAT для студентов в сельской Пенсильвании составлял 992, в то время как городские студенты в среднем составляли 1006. За тот же период экзамен сдали 28 процентов учеников 11 и 12 классов в сельских школьных округах по сравнению с 32 процентами городских учеников тех же классов. Средние баллы по математике и устной речи у сельских школьников составили 495 и 497 соответственно, а у городских тестируемых - 499 и 507 соответственно. В 2004 году общий балл SAT Пенсильвании был самым низким по национальной шкале. Общий балл SAT, равный 1003, оставил Пенсильванию на 44 месте из 50 штатов и Вашингтон, округ Колумбия.[86]

Департамент образования Пенсильвании сообщил, что 71 процент учащихся сельских районов Пенсильвании предпочли продолжить свое образование после окончания средней школы в 2003 году, тогда как 79 процентов выпускников городских средних школ предпочли продолжить свое образование.

Курсы AP

В 2013 году в старшей школе Монито было предложено 3 Расширенное размещение (AP) курсы по более высокой цене, чем обычные курсы. Школьный округ оплачивает сбор за экзамен, который в 2012 году составлял 89 долларов за каждого ученика. Учащиеся имеют возможность сдавать экзамены. Совет колледжа утвержденные курсы, а затем весной сдавать экзамен Совета колледжей. Студенты, получившие на экзамене 3 или более баллов, могут получить зачетные единицы в университетах и ​​колледжах США. Каждое высшее учебное заведение устанавливает свои собственные стандарты относительно того, какой уровень кредитов присуждается студенту на основе его баллов на экзамене AP. Большинство высших учебных заведений дают кредиты с оценкой 4 или 5. Некоторые школы также дают кредиты с оценкой 3. Средние школы выдают кредиты по окончании учебы студентам, которые посещают школьный класс AP. В школьном округе Монито курсы AP оцениваются более чем в 1 балл. В средней школе Монито только 23,2% учеников, прошедших курс AP, получили на экзамене 3 или выше.[87]

Ученики восьмого класса

В 2014 году восьмой класс неполной средней школы Монито занял 52-е место из 105 средних и неполных средних школ Западной Пенсильвании на основе академической успеваемости учащихся за последние три года в Пенсильванской системе школьных оценок (PSSA) по следующим направлениям: чтение, математика, письмо и т. Д. лет науки.[88]

8 класс естествознания:

  • 2012 г. - 62% на уровне класса (на 15% ниже базового). Государство - 59%[95]
  • 2011 г. - 62% (на 19% ниже базового). Государство - 58,3%
  • 2010 г. - 61% (на 23% ниже базового). Государство - 57% [96]
  • 2009 г. - 62% (на 17% ниже базового). Государство - 55% [97]
  • 2008 г. - 46% (на 21% ниже базового). Государство - 52% [98]
  • 2007 г. - испытано, но результаты не обнародованы.

Ученики седьмого класса

В 2014 году седьмой класс школы занял 28-е место из 105 седьмых классов средней школы западной Пенсильвании.[99]

Дасса МакКинни Элементарный

Начальная школа Дасса МакКинни - сельская школа, расположенная на 391 Hooker Road, West Sunbury. В 2013 году в школу поступило 719 учеников в классах от детского сада до шестого, при этом 47% учеников получали федеральное бесплатное питание или питание по сниженным ценам из-за семейной бедности. Дополнительно 13% учеников получают услуги специального образования, а 1,5% считаются одаренными.[100] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей имели высокую квалификацию в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка». В школе есть детский сад на полдня.[101] Школа является федеральной школой Title I. В школе всем ученикам предоставляется детский сад на полдня. Дасса МакКинни была женщиной, у которой на ее земле была построена школа в ее честь.

По данным Национального центра статистики образования, в 2011 году в классах от детского сада до 6-го участвовали 733 ученика, из которых 303 ученика получали бесплатный обед или обед по сниженной цене. В начальной школе Дасса МакКинни работало 44 учителя, в результате чего соотношение учеников и учителей составляло 16: 1.[102] Согласно Министерству образования Пенсильвании, 100% его учителей получили оценку «высококвалифицированных» в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка».[103] В школе всем ученикам предоставляется детский сад на полдня.[104]

Профиль успеваемости школы за 2013 год

Начальная школа Дасса МакКинни получила 82,4 балла из 100. Оценка зависит от уровня обучения: чтения, естественных наук, письма и математики. В 2012–2013 годах только 71% учащихся читали на уровне своего класса в 3–6 классах. В 3-м классе 77,78% учеников читали на уровне своего класса. По математике 81% были на уровне класса (3–6 классы). В четвертом классе 93% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 74% учеников 5-х классов продемонстрировали навыки на уровне своего класса.[105]

Рейтинг Западной Пенсильвании

В 2014 году шестой класс начальной школы Дассы МакКинни занял 28-е место из 105 шестых классов средней школы западной Пенсильвании.[106] Пятый класс занял 42-е место из 105 школ. 4-й класс занял 35-е место, а третий класс - 43-е из 105 школ.

История AYP

В 2012 году начальная школа Дасса МакКинни отказалась от статуса «Предупреждение AYP» из-за отставания в успеваемости по чтению и математике.[107] С 2003 по 2011 год начальная школа Дасса МакКинни каждый учебный год получала статус AYP.

История PSSA

Каждый год весной учащиеся 3-х классов сдают PSSA по математике и чтению. Четвертый класс сдается по чтению, математике и естественным наукам. Пятый класс оценивается по чтению, математике и письму. В шестом классе оценивались по чтению и математике. Эти PSSA - это экзамены, связанные с Законом «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 года для всех учащихся государственных школ Пенсильвании в 3–8 классах.[108] До этого года тесты проводились в 5, 8 и 11 классах. Цель, поставленная NCLB, заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся были на уровне своего класса или выше по чтению и математике.[109][110][111] Тесты были сосредоточены на государственных академических стандартах чтения, письма, математики и естественных наук. Экзамен по естествознанию сдается для 4-х классов и включает в себя предметы по естественным наукам, технологиям, экология и экологические исследования.[112]

История PSSA
4 класс естествознания
  • 2012 г. - 90%, (на 5% ниже базового). Государство - 82%
  • 2011 г. - 97%, (на 0% ниже базового). Государство - 82,9%
  • 2010 г. - 91%, (на 1% ниже базового). Государство - 81%
  • 2009 г. - 99% (на 0% ниже базового). Государство - 83%
  • 2008 г. - 96% (на 0% ниже базового). Государство - 81%

Специальное образование

В декабре 2012 года администрация школьного округа Монито сообщила, что 197 учеников, или 13,9% учеников округа, получили специальное образование услуги, при этом 41,6% идентифицированных студентов имеют конкретную трудность в обучении.[119] В декабре 2010 года администрация школьного округа Монито сообщила, что 222 ученика, или 14,8% учеников округа, получили услуги специального образования, при этом 39% выявленных учеников имеют особую неспособность к обучению. В декабре 2008 года районная администрация сообщила, что 246 учеников, или 15,4% учеников района, получили услуги специального образования, при этом 47% выявленных учащихся имеют определенные трудности в обучении.[120] Услуги специального образования в странах Содружества предоставляются студентам в возрасте от трех до 21 года. В 2010-2011 учебном году общее число учащихся составило более 1,78 миллиона учащихся, из которых примерно 275 000 учащихся имели право на услуги специального образования. Среди этих студентов 18 959 человек имели умственную отсталость и 21 245 студентов - аутизм.[121] Самая большая группа студентов - это 126 026 учащихся с особыми ограничениями в обучении (46,9 процента) и с нарушениями речи или языка - 43 542 учащихся (16,2 процента).

В целях соблюдения государственных и федеральных Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями Согласно правилам и нормам, школьный округ участвует в процедурах идентификации, чтобы гарантировать, что правомочные учащиеся получат соответствующую образовательную программу, состоящую из специального образования и сопутствующих услуг, индивидуализированных для удовлетворения потребностей учащихся. Эти услуги предоставляются родителям бесплатно в соответствии с законами штата и федеральными законами; и разумно рассчитаны на то, чтобы дать значительную образовательную пользу и успеваемость учащихся.[122] Для выявления учащихся, которые могут иметь право на получение услуг специального образования, на постоянной основе проводятся различные отборочные мероприятия. Эти действия по скринингу включают: обзор групповых данных (совокупные записи, записи о зачислении, медицинские записи, табели успеваемости, результаты тестов на способности и достижения); проверка слуха, зрения, моторики и речи / языка; и обзор со стороны администрации специального образования. Когда результаты проверки показывают, что учащийся может иметь право на участие, округ запрашивает согласие родителей на проведение мультидисциплинарной оценки.[123] Родители, которые подозревают, что их ребенок имеет право на участие, могут устно запросить многопрофильную оценку у профессионального сотрудника округа или связаться с отделом специального образования округа.[124][125] В ИДЕЯ 2004 требует, чтобы каждое школьное учреждение опубликовало уведомление для родителей в газетах или других средствах массовой информации, в том числе в справочнике для учащихся и на веб-сайте, о наличии услуг по проверке и вмешательству и о том, как получить к ним доступ.

В 2010 году штат Пенсильвания предоставил 1 026 815 000 долларов на услуги специального образования. Это финансирование является дополнением к финансированию штата на базовое образование в расчете на одного учащегося, а также ко всем другим государственным и федеральным средствам.[126] Структура финансирования специального образования осуществляется через федеральные фонды Закона об образовании для лиц с ограниченными возможностями (IDEA) и ассигнования штата. Средства IDEA выделяются штату на ежегодной основе и распределяются через промежуточные единицы (IU) по школьным округам, в то время как государственные средства распределяются непосредственно по округам. Общие средства, получаемые школьными округами, рассчитываются по формуле. Департамент образования Пенсильвании наблюдает за четырьмя ассигнованиями, используемыми для финансирования студентов с особыми потребностями: Специальное образование; Утвержденные частные школы; Чартерные школы Пенсильвании для глухих и слепых; и раннее вмешательство. Система финансирования специального образования Пенсильвании предполагает, что 16% учащихся округа получают услуги специального образования. Также предполагается, что потребности каждого студента связаны с одинаковым уровнем затрат.[127] Чрезмерная идентификация студентов с целью увеличения государственного финансирования была проблемой в Содружестве. В некоторых округах более 20% учащихся получают услуги специального образования, в то время как в других 10% получают поддержку через специальное образование.[128] Штат требует, чтобы у каждого школьного округа и чартерной школы был трехлетний план специального обучения для удовлетворения уникальных потребностей учащихся, обучающихся в рамках специального образования.[129] В 2012 году администрация Обамы Департамент образования США издана директива, обязывающая школы включать учащихся с ограниченными возможностями во внеклассные мероприятия, в том числе в спортивные.[130]

Школьный округ Монито получил надбавку на 1 013 088 долларов за услуги специального образования в 2010–2011 годах.[131] В 2011–2012, 2012–2013, 2013–2014 и 2014–2015 школьные годы все государственные школьные округа Пенсильвании получили такой же уровень финансирования специального образования, как и в 2010–2011 годах. Финансирование этого уровня предоставляется независимо от изменений в количестве учеников, нуждающихся в услугах специального образования, и независимо от уровня услуг, необходимых для соответствующих учеников.[132][133] Кроме того, штат предоставляет дополнительное финансирование для особо пострадавших студентов. Округ должен подать заявку на это дополнительное финансирование.

Одаренное образование

По данным районной администрации, в 2009-2010 годах 26 или 1,64% учащихся были одаренными. Самый высокий процент одаренных учеников среди всех 500 школьных округов и 100 государственных чартерных школ в Пенсильвании был Школьный округ Северный Аллегейни 15,5% его учеников признаны одаренными.[134] По закону округ должен предоставлять программы для умственно одаренных детей для всех уровней обучения. Процесс направления на оценку одаренности может быть инициирован учителями или родителями, связавшись с директором здания учащегося и запросив оценку. Все запросы должны быть сделаны в письменной форме. Чтобы иметь право на участие в программах для умственно одаренных детей в Пенсильвании, учащийся должен иметь когнитивные способности не менее 130 по результатам стандартизированного теста способностей сертифицированного школьного психолога. Другие факторы, указывающие на одаренность, также будут рассматриваться для определения права на участие.[135][136] В 2007-2008 годах в районе признаны одаренными 36 школьников.

Безопасность в школе и издевательства

Администрация школьного округа Монито сообщила о тринадцати случаях издевательств в округе в 2012 году. Кроме того, было два кражи и ни одного сексуального инцидента с участием учащихся. Местные правоохранительные органы были причастны к одиннадцати инцидентам в школах без задержаний.[137][138] Каждый год школьный округ предоставляет данные о безопасности в Центр безопасности школ, который затем публикует скомпилированные отчеты в Интернете. В национальном масштабе почти 20% учеников сообщают о издевательствах в школе.[139]

В 2014 году учитель английского языка в средней школе Монито и футбольный тренер Джонатан Крам признал себя виновным в изнасиловании 5 учеников в школе, включая обмен оценок за секс.[140][141][142]

В августе 2012 года стал достоянием общественности инцидент, связанный с дедовщиной в футбольной команде. Старшие игроки команды тыкали голыми ягодицами в лицо более молодым игрокам в практике, которую они назвали коричневым носом.[143] Преступники были исключены из команды.[144] В округе действует политика по борьбе с дедовщиной, которая была пересмотрена после инцидента.[145]

В 2008 году Мэтью Геттлер, тренер по баскетболу в седьмом классе и заместитель учителя в округе, был обвинен в сексуальном насилии над учениками за проведение игры с сексуальными действиями и отправку сексуальных сообщений ученикам.[146][147] В 2009 году Геттлера объявили сексуальным хищником и приговорили к тюремному заключению.[148]

Школьный совет Монито опубликовал в Интернете политику округа по борьбе с запугиванием.[149] Все школы Пенсильвании должны иметь политику борьбы с запугиванием, включенную в их Кодекс поведения учащихся. Политика должна определять дисциплинарные меры за издевательства и назначать сотрудника школы для приема жалоб на издевательства. Политика должна быть доступна на веб-сайте школы и размещена в каждом классе. Все государственные школы Пенсильвании должны ежегодно предоставлять копию своей политики по борьбе с запугиванием в Управление безопасных школ и пересматривать свою политику каждые три года. Кроме того, округ должен проводить ежегодный обзор этой политики со студентами.[150] Центр школ и сообществ работает в партнерстве с Комиссией Пенсильвании по преступности и преступности и Департаментом образования Пенсильвании, чтобы помочь школам и сообществам в исследовании, выборе и реализации программ и инициатив по предотвращению запугивания.[151][152]

Образовательные стандарты, касающиеся безопасности учащихся и программ противодействия домогательствам, описаны в п. 10.3. Безопасность и предотвращение травм в Академических стандартах Пенсильвании в области здравоохранения, безопасности и физического воспитания.[153]

Гранты Safe School

Школьный округ Монито не участвовал ни в Целевом гранте для безопасных школ в 2013 году, ни в гранте для сотрудника службы школьных ресурсов и сотрудника полиции.[154][155][156]

Бюджет

Государственные школьные округа Пенсильвании распределяют бюджет и расходуют средства в соответствии с процедурами, утвержденными Генеральной Ассамблеей и Департаментом образования Пенсильвании (PDE). Годовой операционный бюджет готовится должностными лицами школьного округа. Форма формы предоставляется PDE и передается на утверждение совету директоров школ до начала каждого финансового года 1 июля.

В соответствии с Законом штата Пенсильвания об освобождении налогоплательщиков, Актом 1 специальной сессии 2006 года, все школьные округа первого класса A, второго класса, третьего класса и четвертого класса должны принять предварительное бюджетное предложение. Предложение должно включать предполагаемые доходы и расходы, а также предлагаемые налоговые ставки. Предлагаемый бюджет должен быть рассмотрен советом директоров не позднее, чем за 90 дней до даты выборов, непосредственно предшествующих финансовому году. Предварительное бюджетное предложение также должно быть распечатано и доступно для всеобщего ознакомления не менее чем за 20 дней до его принятия. Совет директоров школ может проводить публичные слушания по бюджету, но не обязан этого делать. Правление должно публично уведомить не менее чем за 10 дней о своем намерении принять окончательный бюджет в соответствии с Законом 1 от 2006 года.[157]

В 2012-2013 учебном году средняя заработная плата учителя в школьном округе Монито составляла 56 170 долларов в год, в то время как стоимость льгот, получаемых учителями, составляла 23 621 доллар на одного сотрудника, при общей годовой средней заработной плате учителя в 79 791 доллар.[158] В округе работало 138 учителей и администраторов с максимальной зарплатой в 100 000 долларов.[159][160]

Согласно исследованию, проведенному Американским институтом предпринимательства, в 2011 году общая компенсация учителей государственных школ была примерно на 50 процентов выше, чем они могли бы получить в частном секторе. Исследование показало, что самые щедрые льготы, которые получают учителя, не учитываются во многих исследованиях компенсаций, включая пенсии, медицинские льготы пенсионерам и гарантии занятости.[161] В 2009 году в школьном округе Монито работало 140 учителей и администраторов.[162]

В 2009 году в школьном округе Монито работало 115 учителей и администраторов со средней зарплатой 52 716 долларов и максимальной зарплатой 87 802 человека.[163] Рабочий день учителя составляет 7,5 часов с 30-минутным обедом в магазинах беспошлинной торговли и ежедневным периодом подготовки. В контрактном году было 186 дней. Кроме того, учителя получают пенсию PSERS с установленными выплатами, медицинское страхование, страхование зрения, стоматологическое страхование, компенсацию за профессиональное развитие, 2 оплачиваемых личных дня, 10 оплачиваемых дней по болезни, 4 дня в связи с утратой и другие выплаты. Полную стоимость медицинского страхования районных пенсионеров оплачивают районные налогоплательщики. Округ также предоставляет как краткосрочное, так и долгосрочное страхование по нетрудоспособности и денежное вознаграждение за пенсию. Президент местного профсоюза имеет право на 6 оплачиваемых дней для ведения профсоюзной деятельности.[164]

В 2008 году администрация школьного округа Монито сообщила, что расходы на одного ученика составили 10 753 долларов. В 2010 году расходы округа на одного ученика увеличились до 11 217,38 долларов.[165] В 2011 году расходы штата Пенсильвания на одного ученика составили 13 467 долларов США, заняв 6-е место в Соединенных Штатах.[166] В 2007 году общие расходы Пенсильвании на одного ученика составили 12 759 долларов.[167]

Бюро переписи населения США сообщило, что в 2000-01 учебном году Пенсильвания потратила 8 191 доллар на ученика.[168] К 2007 году общие расходы Пенсильвании на одного ученика составили 12 759 долларов.[169] Среди пятидесяти штатов общий доход Пенсильвании на ученика (включая все источники) занял 11-е место и составил 15 023 доллара на ученика в 2008-2009 учебном году.[170] Общий доход Пенсильвании на ученика вырос до 16 186 долларов, заняв 9-е место в стране в 2011 году.[171]

Резервы В 2008 году школьный округ Монито сообщил об остатке в безрезервно выделенном фонде в размере 2 312 971 долл. США. Сообщается, что безрезервированный и нецелевой остаток средств округа составляет еще 1 364 871,00 долларов США.[172] В 2010 году администрация школьного округа Монито сообщила о безрезервно-неназначенном остатке средств округа в размере 1 364 871 доллар. Округ также сообщил о 2 383 480 долларах в своем нерезервированном фонде в 2010 году. К 30 июня 2013 года школьный округ Монито накопил 4 591 427 долларов на своих резервных счетах.[173] Резервные фонды округа государственных школ Пенсильвании делятся на две категории - назначенные и не предназначенные. Нецелевые средства не используются ни для одного запланированного проекта. Целевые фонды и любые другие фонды, например, капитальные резервы, выделяются на конкретные проекты. По закону штата школьные округа обязаны оставлять 5 процентов своих годовых расходов в нецелевых резервных фондах для сохранения рейтингов облигаций. По данным Министерства образования Пенсильвании, с 2003 по 2010 год в целом школьные округа Пенсильвании накопили зарезервированные фонды почти на 3 миллиарда долларов.[174] В 2005 году общие резервные фонды школьных округов Пенсильвании составляли 1,9 миллиарда долларов.[175] К 2013 году резервы государственных школьных округов Пенсильвании в целом выросли до более чем 3,8 миллиарда долларов.[176] В июле 2014 года Министерство образования Пенсильвании сообщило, что в государственных школах Пенсильвании в целом имеется резерв на сумму более 4,27 миллиарда долларов.[177]

Аудит В мае 2013 года Генеральный аудитор Пенсильвании провел аудит эффективности округа. О результатах доложили школьному совету и администрации района. Было отмечено множество проблем, в том числе: неспособность исправить хроническое завышение количества зачисленных в школу и сохранение несертифицированного администратора специального образования.[178] В 2010 году Генеральный аудитор Пенсильвании провел аудит эффективности округа. О результатах было доложено школьному совету Монито и администрации района. Были отмечены многочисленные проблемы, некоторые из которых были отмечены в ходе предыдущих аудитов и остались неисправленными.[179]

Обучение Учащиеся, проживающие в зоне посещаемости округа, могут выбрать одну из 157 государственных чартерных школ Пенсильвании. Учащийся, проживающий в соседнем государственном школьном округе, или студент по обмену, может подать заявление о зачислении в школьный округ Монито. В таких случаях Департамент образования Пенсильвании устанавливает годовую плату за обучение для каждого школьного округа. Это сумма, которую государственный школьный округ платит чартерной школе за каждого постоянного ученика, который посещает чартер, и это сумма, которую родители нерезидента должны заплатить, чтобы посещать школы школьного округа Монито. Стоимость обучения на 2013 год: начальная школа - 8 183,02 доллара, средняя школа / неполная средняя школа - 8 514,84 доллара.[180]

Школьный округ Монито финансируется за счет комбинации: местного налога на заработанный доход 1%,[181] местный налог на недвижимость, налог на передачу недвижимости 0,5% в сочетании с существенным финансированием из Содружества Пенсильвании и небольшой суммой, обычно 10% бюджета от федерального правительства.[182] Гранты могут дать возможность пополнить финансирование школы без повышения местных налогов. Процентные доходы на счетах также обеспечивают округу неналоговый доход. В Содружестве Пенсильвании пенсионный доход и доход социального обеспечения освобождены от подоходного налога штата и местного налога на заработанный доход независимо от уровня личного благосостояния человека.[183] Средняя пенсия учителя государственной школы Пенсильвании в 2011 году превышает 60 000 долларов в год, плюс они получают федеральные пособия по социальному обеспечению: оба не облагаются подоходным налогом штата Пенсильвания и местным подоходным налогом, который финансирует местные государственные школы.[184]

Государственное финансирование основного образования

Согласно сообщению представителя Тодд Стивенс офис, школьный округ Монито получает 65,1% своего годового дохода от государства.[185]

В 2014-2015 учебном году школьный округ Монито получит 7 494 629 долларов в рамках государственного финансирования базового образования. Округ также получит 125 328 долларов в виде гранта блока подотчетности и 102 860 долларов в виде нового гранта Ready To Learn Block. Утвержденный государственный бюджет на образование включает 5 526 129 000 долларов на финансирование базового образования на 2014–2015 годы.[186] Бюджет Пенсильвании на образование также включает финансирование гранта Accountability Block Grant в размере 100 миллионов долларов и 241 миллион долларов в виде нового финансирования Ready to Learn для государственных школ, ориентированных на успеваемость учащихся и успеваемость. Штат выплачивает 500,8 миллиона долларов в систему социального обеспечения от имени школьных работников и еще 1,16 миллиарда долларов в государственную пенсионную систему учителей (PSERS). В целом бюджет штата Пенсильвания на образование для государственных школ K-12 составляет 10 миллиардов долларов. Это на 305 миллионов долларов больше, чем расходы штата в 2013–2014 годах, и это самая большая сумма, когда-либо выделенная Содружеством на свои государственные школы.[187]

В 2013-2014 учебном годушкольный округ Монито получил увеличение на 1,4% или 7 491 764 доллара США в виде финансирования базового образования Пенсильвании. Это на 104 905 долларов больше, чем его BEF штата в 2012-2013 годах для округа. Кроме того, школьный округ Монито получил 125 328 долларов в виде гранта для финансирования подотчетности, чтобы сосредоточить внимание на академической успеваемости и уровне финансирования услуг специального образования. Среди школьных округов округа Батлер Школьный округ Seneca Valley получил самый высокий процент увеличения BEF на 2,3%. Округ имеет возможность подать заявку на несколько других государственных и федеральных грантов для увеличения доходов. Бюджет Содружества увеличил финансирование базового образования по всему штату на 123 миллиона долларов до более чем 5,5 миллиардов долларов. Большинство из 500 государственных школьных округов Пенсильвании получили увеличение финансирования базового образования в диапазоне от 0,9% до 4%. Восемь государственных школьных округов получили исключительно высокое увеличение финансирования от 10% до 16%. Наибольшее увеличение государственного финансирования было присуждено Школьный округ Остина который получил увеличение финансирования базового образования на 22,5%.[188] Самый высокий процент государственных расходов на одного студента приходится на округ Честер-Апленд, где примерно 78 процентов поступает из государственной казны. В Филадельфии это почти 49 процентов.[189] В рамках бюджета на образование штат предоставил PSERS (пенсионный фонд школьных работников Пенсильвании) 1 017 000 000 долларов США и выплату социального обеспечения школьным работникам в размере 495 миллионов долларов.[190]

На 2012-2013 учебный годшкольный округ Монито получил 7 582 585 долларов.[191] Исполнительный бюджет губернатора на 2012-2013 годы включал 9,34 миллиарда долларов на образование от детских садов до 12 классов, в том числе 5,4 миллиарда долларов на финансирование базового образования, что на 49 миллионов долларов больше бюджета на 2011-2012 годы. Кроме того, Содружество выделило 100 миллионов долларов на программу грантов на блокирование подотчетности (ABG). Школьный округ Монито также получил 125 328 долларов в виде гранта для финансирования подотчетности. Штат также предоставил 544,4 миллиона долларов в счет социального обеспечения школьных работников и 856 миллионов долларов в пенсионный фонд школьных служащих PSERS.[192] Эта сумма на 21 823 000 долларов (0,34%) больше ассигнований на 2011–2012 годы на финансирование базового образования, социальное обеспечение школьных работников, транспортировку учеников, транспортировку учеников негосударственных школ и чартерных школ. С момента вступления в должность в первых двух бюджетах Корбетта было восстановлено более 918 миллионов долларов на поддержку государственных школ, компенсируя 1 миллиард долларов федеральных стимулирующих долларов, потерянных в конце 2010-11 учебного года.

В 2011-2012 учебном годушкольный округ Монито получил 7 457 257 долларов из государственного финансирования базового образования.[193][194] Школьный округ Монито получил 125 328 долларов в виде гранта для финансирования подотчетности. Утвержденный бюджет штата Пенсильвания на образование включал 5 354 629 000 долларов в ассигнования на финансирование базового образования на 2011–2012 годы. Эта сумма на 233 290 000 долларов больше (4,6%) по сравнению с утвержденными государственными ассигнованиями на 2010-2011 годы.[195] Наибольшее увеличение государственного финансирования базового образования было предоставлено Школьный округ Duquesne City округа Аллегейни, государственное финансирование которого увеличилось на 49% в 2011–2012 годах.[196] В 2010 году округ сообщил, что 571 учащийся получил бесплатные обеды или обеды по сниженной цене из-за встречи семьи с федеральный уровень бедности.[197] В некоторых округах государственных школ произошло сокращение финансирования из-за потери федерального стимулирующего финансирования, которое закончилось в 2011 году.

В 2010-2011 бюджетном годуСодружество Пенсильвании увеличило финансирование базового образования на 5% на общую сумму 8 102 861 доллар США. Среди округов округа Батлер наибольший прирост пришелся на Школьный округ округа Южный Батлер что увеличилось на 6,21%. Сто пятьдесят школьных округов Пенсильвании получили базовое увеличение на 2%. Наибольший прирост в 2010-2011 гг. Пришелся на Объединенный школьный округ Кеннетта в Округ Честер, который получил увеличение государственного финансирования на 23,65%.[198] Пятнадцать (15) округов государственных школ Пенсильвании получили рост BEF более чем на 10%. Сохранялась безобидная политика штата в отношении государственного финансирования базового образования, когда каждый округ получал, по крайней мере, ту же сумму, что и в предыдущем учебном году, даже когда набор учащихся значительно снизился. Размер надбавки, полученной каждым школьным округом, был установлен тогдашним губернатором. Эдвард Ренделл и его секретарь по образованию Джеральд Захорчак в рамках предложения по государственному бюджету, публикуемого каждый февраль. Это был второй год политики губернатора Ренделла по финансированию некоторых округов государственных школ по гораздо большей ставке, чем другие.[199]

В 2009-10 бюджетном годуСодружество Пенсильвании увеличило финансирование базового образования на 3,5% на общую сумму 7 717 376 долларов. Округ получил на 260 873 долларов больше, чем в 2008-2009 годах. Среди округов округа Батлер наибольший прирост пришелся на Школьный округ округа Южный Батлер который получил 4,54%. Девяносто (90) округов государственных школ Пенсильвании получили базовое увеличение на 2%. Школьный округ Мюленберг в Округ Берк в 2009 году государственное финансирование базового образования увеличилось на 22,31%.[200] Сумма надбавки, полученная каждым школьным округом, была установлена ​​тогдашним губернатором Эдвардом Дж. Ренделлом и министром образования Джеральдом Захорчаком как часть предложения по государственному бюджету.[201]

В бюджете на 2008-2009 гг.Государственное финансирование начального образования округа составило 7 456 503 доллара. Согласно Департамент образования Пенсильвании, 561 учащийся округа получил бесплатные обеды или обеды по сниженной цене из-за низкого дохода семьи в 2007–2008 учебном году.[202] По данным Бюро переписи населения США, в 2000 году штат Пенсильвания потратил 7824 доллара на одного учащегося. К 2008 году эта сумма увеличилась до 12 085 долларов.[203][204]

Все школьные округа Пенсильвании также получают дополнительное финансирование от штата в виде нескольких других финансовых ассигнований, включая возмещение расходов на чартерную школу; Финансирование специального образования; Субсидия на среднее профессиональное и техническое образование; Гранты подотчетности PA; школы с низким уровнем успеваемости имели право на финансирование программы помощи в области образования. Кроме того, все школьные округа Пенсильвании получают федеральные доллары на различные программы, включая: финансирование специального образования и финансирование по Разделу I для детей из семей с низким доходом. В 2010 году Пенсильвания потратила на государственное образование более 24 миллиардов долларов - вместе взятых, в местных, государственных и федеральных долларах.[205]

Гранты на блокирование подотчетности

Начиная с 2004-2005 гг., Штат начал финансирование школы по программе Accountability Block Grant. Эта программа предоставила школьным округам Пенсильвании 1,5 миллиарда долларов. Программа грантов по подотчетности требует, чтобы деньги налогоплательщиков были направлены на конкретные мероприятия, которые с наибольшей вероятностью повысят академическую успеваемость учащихся. Эти меры включают: обучение учителей; Детский сад целый день; младший класс в детском саду до третьего класса; программы обучения грамоте и математике (предоставляют учителям индивидуальное профессиональное развитие с привязкой к работе для улучшения их обучения); до или после школы репетиторство помощь отстающим учащимся. На 2010-11 годы округ подал заявку и получил 340 173 долларов в дополнение ко всем остальным государственным и федеральным средствам финансирования образования. Район сообщил, что на эти деньги были потрачены средства на обеспечение: пониженного класса K-3 класса; интенсивные занятия для учащихся с трудностями в течение учебного дня; и предоставлять студентам социальные и медицинские услуги.[206][207] В 2009 году 100% детских садов школьного округа Монито посещали детский сад на полдня.[208]

Готов к обучению грант

Начиная с бюджета на 2014–2015 годы, государство финансирует новый грант «Готово учиться» для государственных школ. В общей сложности 100 миллионов долларов распределяются по округам по формуле на основе количества студентов, уровня бедности сообщества, рассчитанного на основе соотношения рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) и количества изучающих английский язык. Средства гранта Ready to Learn Block Grant могут быть использованы округами для: безопасности школ; Готовы 3 программы раннего вмешательства; индивидуализированные программы обучения; и программы в области естественных наук, технологий, инженерии и математики (STEM).[209]

Школьный округ Монито получит 102 860 долларов США в виде гранта на готовность к обучению в дополнение к финансированию государственного базового образования, финансированию специального образования, финансированию гранта подотчетности, возмещению выплат по социальному обеспечению для сотрудников и другим государственным грантам, которые округ должен подать для получения.

Грант "Классные комнаты для будущего"

Государственная программа «Класс для будущего» предоставила округам сотни тысяч дополнительных государственных средств на приобретение портативных компьютеров для каждого основного класса средней школы (английский, естественные науки, история, математика) и оплатила обучение учителей для оптимизации использования компьютеров. Программа финансировалась с 2006 по 2009 год. Школьный округ Монито не подавал заявки на участие ни в 2006-2007 годах, ни в 2007-2008 годах, ни в 2008-2009 годах. Округ является одним из 54 округов государственных школ, которые никогда не участвовали в программе компьютерных грантов.[210] Среди округов государственных школ округа Батлер высшую награду получил Школьный округ Батлера который получил 1 005 615 долларов. Наибольшее финансирование по всему штату было присуждено Школьный округ Филадельфии в Филадельфия Каунти - 9 409 073 долл. США. Программа грантов была прекращена губернатором Эдвардом Ренделлом в рамках его государственного бюджета на 2009-2010 годы.

Грант на помощь в образовании

Государственное финансирование EAP предусматривает постоянную поддержку репетиторских услуг и других программ, направленных на удовлетворение академических потребностей подходящих студентов.Средства доступны для соответствующих критериям школьных округов и центров профессиональной подготовки и технологий (CTC), в которых одна или несколько школ не достигли хотя бы одной цели академической успеваемости, как это предусмотрено в Разделе 1512-C Кодекса государственных школ Пенсильвании. В 2010-11 годах школьный округ получил 102 320 долларов.[211]

Другие гранты

Округ не участвовал: в ежегодных грантах экологического образования Департамента охраны окружающей среды Пенсильвании;[212][213] Гранты PA Science Its Elementary (прекращены с вступлением в силу бюджета на 2009-2010 годы губернатором Ренделлом);[214] Грант на обучение читателей, стремящихся к обучению, 2012 год;[215] 2013 г., гранты для безопасных школ и сотрудников по ресурсам, 2012 и 2013 гг. Гибридное обучение в Пенсильвании Гранты;,[216] ни федеральные гранты на обучение 21st Century Learning.

Федеральный грант стимула

Район получил дополнительно 2 385 327 долларов в Закон о восстановлении и реинвестировании Америки от 2009 г. (ARRA) - Федеральные стимулирующие деньги, которые будут использоваться в конкретных программах, таких как специальное образование и удовлетворение академических потребностей студентов с низкими доходами.[217][218] Финансирование было ограничено 2009-2010 и 2010-2011 учебными годами.[219] Из-за временного характера финансирования школы неоднократно получали советы от Департамента образования Пенсильвании, Комитета по образованию Сената Пенсильвании, Губернатора и Ассоциации школьных советов Пенсильвании об использовании средств для одноразовых расходов, таких как приобретение оборудования, ремонт в здания, обучение учителей более эффективному обучению или приобретение книг и программного обеспечения.

Грант Race to the Top

Должностные лица школьного округа Монито не подавали заявку на федеральный Гонка к вершине грант, который предоставил бы около миллиона долларов дополнительного федерального финансирования для улучшения успеваемости учащихся.[220] Для участия требовалось, чтобы администрация, школьный совет и местный союз учителей подписали соглашение о приоритетах повышения успеваемости учащихся. В Пенсильвании к участию согласились 120 округов государственных школ и 56 чартерных школ.[221] Пенсильвания не была одобрена для получения гранта. Отказ округов дать согласие на участие был назван одной из причин отказа Пенсильвании.[222][223][224]

Налог на местные услуги

В соответствии с Законом о местных налоговых органах все местные налоговые органы обязаны освобождать ветеранов-инвалидов и военнослужащих, призванных на действительную военную службу в любое время в течение налогового года, от любого местного налога на услуги и освобождать от любого взимаемого местного налога на услуги. по ставке, превышающей 10 долларов США, тем лицам, чей общий доход и чистая прибыль из всех источников в пределах политического подразделения составляет менее 12 000 долларов США за налоговый год. Закон о местных налогах также разрешает, но не требует, чтобы налоговые органы освобождали от налогов на душу населения, профессию и заработанный доход и любых местных налогов на услуги, взимаемых по ставке не более 10 долларов в год, любое лицо, чей общий доход от всех источников составляет менее 12 000 долларов в год. Школьный округ Монито взимает налог на местные услуги в размере 10 долларов США.

Налоги на недвижимость

Ставки налога на имущество в 2013–2014 годах были установлены школьным советом на уровне 84,64 комбината.[225] Мельница - это 1 доллар налога на каждые 1000 долларов оценочной стоимости собственности. Нерегулярная переоценка собственности стала серьезной проблемой в Содружестве, поскольку она создает значительную разницу в налогообложении внутри сообщества и в регионе.[226] Налоги на недвижимость в Содружестве Пенсильвании применяются только к недвижимости - земле и зданиям. В налог на имущество не взимается с автомобилей, служебного инвентаря или другого личного имущества. Некоторые виды собственности освобождены от налогов на собственность, в том числе: культовые сооружения, места захоронения, частные общественные клубы, благотворительные и образовательные учреждения и вся государственная собственность (местная, государственная и федеральная). Кроме того, инвалиды-ветераны вооруженных сил США, связанные со службой, могут добиваться освобождения от уплаты налогов на имущество. В доходах школьного округа Пенсильвании преобладают два основных источника: 1) сборы налога на имущество, которые составляют подавляющую часть (от 75 до 85%) местных доходов; и 2) Закон 511 о сборах налогов, которые составляют около 15% доходов школьных округов.[227] Когда округ государственной школы Пенсильвании включает муниципалитеты в двух округах, каждый из которых имеет разные ставки налогообложения налога на имущество, совет штата уравнивает ставки налогов между округами.[228] В 2010 году просчеты Государственного совета по уравниванию налогов (STEB) были широко распространены в Содружестве и отрицательно сказались на финансировании многих школьных округов, в том числе тех, которые не пересекали границы округов.[229]

Средний годовой налог на недвижимость, выплачиваемый жителями округа Батлер, составляет около 3,03% от их годового дохода. Округ Батлер занял 580-е место из 3143 округов США по налогу на имущество в процентах от среднего дохода.[238] Согласно отчету, подготовленному Департаментом образования Пенсильвании, общие налоги на недвижимость, собранные всеми школьными округами в Пенсильвании, выросли с 6 474 133 936 долларов в 1999-00 до 10 438 463 356 долларов в 2008-09 годах и до 11 153 412 490 долларов в 2011 году.[239] Налоги на недвижимость в Пенсильвании относительно высоки в общенациональном масштабе. Согласно Налоговый фонд Пенсильвания заняла 11-е место в США в 2008 году по налогам на недвижимость, уплачиваемым в процентах от стоимости дома (1,34%), и 12-е место в стране по налогам на недвижимость в процентах от дохода (3,55%).[240]

Скорректированный индекс Акта 1

Закон 1 Индекса 2006 года регулирует ставки, по которым каждый школьный округ может повышать налоги на недвижимость в Пенсильвании. Округам не разрешается повышать налоги на недвижимость выше их годового индекса Закона 1, кроме случаев, когда они: разрешают избирателям округа одобрять повышение путем голосования на референдуме или получают исключение от Департамента образования Пенсильвании. Базовый индекс за учебный год публикуется PDE ежегодно осенью. Индекс закона 1 каждого школьного округа может быть увеличен в зависимости от ряда факторов, таких как стоимость местной собственности и личные доходы жителей округа. Первоначально Закон 1 от 2006 г. включал 10 исключений, в том числе: увеличение расходов на пенсии, увеличение расходов на специальное образование, катастрофу, такую ​​как пожар или наводнение, увеличение затрат на медицинское страхование по контрактам, действующим в 2006 году, или сокращение налоговой базы. Базовый индекс - это среднее значение процентного увеличения средней недельной заработной платы в масштабе штата, определенного Министерством труда и промышленности штата Пенсильвания, за предыдущий календарный год и процентного увеличения индекса стоимости занятости для начальных и средних школ, как определено. посредством Бюро статистики труда в Министерство труда США, за предыдущий 12-месячный период, заканчивающийся 30 июня. Для школьного округа с соотношением рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) более 0,4000 его индекс равен базовому индексу, умноженному на сумму 0,75 и его MV / PI AR на текущий год.[241]

В июне 2011 года Генеральная ассамблея Пенсильвании приняла закон, устраняющий шесть исключений из Индекса Закона 1.[242] Было сохранено несколько исключений: 1) расходы по выплате процентов и основной суммы долга, понесенные до 4 сентября 2004 г. для школ по Закону 72 и до 27 июня 2006 г. для школ, не соответствующих Закону 72; 2) расходы по уплате процентов и основной суммы долга по выборам; 3) расходы, связанные с предоставлением программ и услуг специального образования (сверх того, что уже оплачено государством); и 4) расходы из-за увеличения доли школы в выплатах в PSERS (пенсионный фонд школьных работников PA) более чем на Индекс с учетом установленной государством ставки взноса PSERS.[243][244] Законодательный орган также заморозил размер фонда заработной платы, который округа государственных школ использовали для расчета исключения из пенсионного плана на уровне заработной платы 2012 года. Дальнейшее увеличение фонда заработной платы не может быть использовано для увеличения исключения округа для пенсионных выплат.

Конкретный график принятия решений по Индексу Акта I ежегодно публикуется Департаментом образования Пенсильвании.[245]

История скорректированного индекса школьного округа для школьного округа Монито:

На 2014-15 бюджетный год, Школьный совет Монито не подавал заявку на исключение, превышающее предел индекса Закона 1. В 2014–2015 годах все школьные округа Пенсильвании должны были вносить 21,4% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS).[250] Что касается школьного бюджета на 2014–2015 годы, 316 государственных школьных округов Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут увеличиваться выше предела индекса, установленного в Законе 1. Еще 181 школьный округ принял предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения лимита индекса. Округа могут подавать заявки на множественные исключения каждый год. За исключением пенсионных расходов, 163 школьных округа получили одобрение на полное превышение Индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, 104 округа получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Семь школьных округов Пенсильвании получили разрешение на исключение унаследованных строительных долгов.[251]

На 2013-14 бюджетный год, Школьный совет Монито не подавал заявку на исключение, превышающее предел индекса Закона 1. В 2013–2014 годах все школьные округа Пенсильвании должны были вносить 16,93% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS). В 2013-14 учебном году 311 округов государственных школ Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса. Еще 171 школьный округ утвердил предварительный бюджет, оставив открытым вариант превышения лимита индекса. За исключением пенсионных расходов, 169 школьных округов получили разрешение на превышение Индекса. Что касается расходов на специальное образование, 75 округов получили разрешение на превышение их налогового лимита. Одиннадцать округов государственных школ Пенсильвании получили разрешение на погашение унаследованных строительных долгов.[252]

На 2012-13 бюджетный годШкольный совет Монито не подавал заявку на исключение, превышающее Индекс Закона 1. В 2012-2013 годах все школьные округа Пенсильвании должны были вносить 12,36% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS). На 2012-2013 бюджетный год 274 школьных округа приняли постановление, подтверждающее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; в то время как 223 школьных округа приняли предварительный бюджет, оставив возможность выхода за пределы индекса. За исключением пенсионных расходов, 194 школьных округа получили одобрение на превышение Индекса. Что касается расходов на специальное образование, 129 округов получили разрешение на превышение налогового лимита.[253]

На 2011-12 учебный годшкольный совет Монито подал заявку на четыре исключения для превышения индекса Закона 1, включая: поддержание местных налоговых поступлений; Расходы на специальное образование; быстро растущие расходы на пенсию учителя; и поддержание выбранных источников дохода. В 2011–2012 годах все школьные округа Пенсильвании должны были перечислять 8,65% от заработной платы в пенсионный фонд учителей. Ежегодно школьный совет может принять: 1) в январе резолюцию, подтверждающую, что они не будут повышать налоги выше своего индекса, или 2) предварительный бюджет в феврале. Школьный округ, принимающий резолюцию, не может подавать заявки на исключение из референдума или просить избирателей о повышении налога выше индекса инфляции.

Согласно государственному отчету, для бюджетов на 2011-2012 учебный год 247 школьных округов приняли постановление, подтверждающее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; 250 школьных округов приняли предварительный бюджет. Из 250 школьных округов, принявших предварительный бюджет, 231 принял ставки налога на недвижимость, которые превысили их индекс. Повышение налоговых ставок в остальных 19 школьных округах, принявших предварительный бюджет, не превысило индекса школьного округа. Из округа, подавшего иски: 221 воспользовался освобождением от уплаты пенсионных расходов, а 171 обратился с просьбой об освобождении от уплаты расходов на специальное образование. Только 1 школьный округ обратился с просьбой об освобождении от налогов в отношении проекта строительства неакадемической школы, а 1 школьный округ обратился с просьбой об исключении в связи с задолженностью по выборам в связи со строительством школы.[254]

Для бюджета на 2010-2011 учебный годШкольный совет Монито не обращался за какими-либо исключениями, превышающими индекс закона 1 для бюджета на 2010-2011 годы.[255]

На бюджет 2009-2010 учебного годаШкольный совет Монито не обращался за исключениями, превышающими индекс.[256] Весной 2010 года 135 школьных советов Пенсильвании попросили превысить их скорректированный индекс. 133 из них получили одобрение, а 128 обратились с просьбой об исключении в отношении увеличения пенсионных расходов.[257]

Льгота по налогу на имущество

В 2013 году школьный округ Монито одобрил приусадебные участки, получив 217 долларов. Было 2785 утвержденных объектов недвижимости.[258] Это была самая высокая налоговая льгота в округе Батлер. Уменьшение суммы связано с увеличением числа жителей, подавших заявления на налоговые льготы, и снижением налоговых поступлений от настольных игр. Сумма, полученная округом, должна быть разделена поровну между всеми утвержденными резиденциями.[259] Владельцы собственности в школьном округе Честер-Апленд получили самую большую помощь в Содружестве наций - 641 доллар на усадьбу.

В 2009 году школьный округ Монито утвердил приусадебные участки для получения льгот по налогу на имущество в размере 231 доллар для 2613 дворов.[260] Льгота была вычтена из общей годовой суммы налога на имущество школы. Владельцы собственности обращаются за помощью через казначей графства. Фермеры могут претендовать на освобождение усадьбы от строительства, используемого для сельскохозяйственных целей. Площадь фермы должна составлять не менее 10 акров (40 000 м 2).2) и должен быть основным местом проживания владельца. Фермеры могут иметь право как на освобождение усадьбы, так и на освобождение усадьбы. Размер налоговых льгот по налогу на имущество, получаемых каждым школьным округом Пенсильвании, объявляется PDE в мае каждого года. Размер налоговых льгот зависит от общих налоговых поступлений, собранных с игровых автоматов в прошлом году. Тридцать пять процентов налоговых поступлений от слотов используются для освобождения от налога на имущество. В округе Батлер самая высокая налоговая льгота была предоставлена ​​школьному округу Монито, который был установлен в размере $.[261] Наибольшая среди школьных округов Пенсильвании льгота по налогу на имущество предоставляется усадьбам Честерский школьный округ в Округ Делавэр которые получили 632 доллара за утвержденную усадьбу в 2010 году. Школьный округ Честер-Апленд неизменно является основным получателем с момента создания программы.[262] Налоговые льготы были начаты губернатором Ренделлом с принятием закона об азартных играх. Ренделл пообещал налогоплательщикам существенное освобождение от уплаты налога на имущество при легализации азартных игр.[263]

Зачисление

В соответствии с Департамент образования Пенсильвании Согласно отчетам о зачислении, в 2009–2010 учебном году в школу K-12 в школьном округе Монито (MSD) было зачислено 1663 ученика. В классе MSD 2009 года было 144 ученика. В школьном классе 2010 года было 135 учеников. В классе 2011 года было 119 учеников. По прогнозам, к 2020 году набор студентов сократится до 1200 человек.[264] В 2008 году административные расходы округа составили 629,13 долларов на ученика. Самые низкие административные расходы на ученика в Пенсильвании составляли 398 долларов на ученика.[265] Исследование расходов на государственные школы Пенсильвании, проведенное Стандартный & Бедный, изучила консолидацию небольших округов государственных школ в Пенсильвании в 2007 году. Исследование показало, что объединение администрации с прилегающим школьным округом приведет к значительной экономии административных расходов, которая варьируется в зависимости от округа.[266] Исследование показало, что несколько школьных округов округа Батлер были кандидатами на объединение администраций.

Согласно предложению администрации школьного округа от 2009 года, сделанному тогдашним губернатором Эдвардом Ренделлом, чрезмерные административные накладные расходы можно было бы перенаправить на улучшение отстающих академических достижений, обогащение академических программ или снижение налогов на собственность.[267] Объединение двух центральных администраций в одну не потребует закрытия каких-либо школ. В предложении губернатора содержится призыв направить сэкономленные средства на улучшение успеваемости отстающих в чтении и естественных науках, на улучшение академических программ или на снижение налогов на недвижимость для жителей.[268] В марте 2011 года Целевая группа по финансовой ответственности Института дипломированных общественных бухгалтеров Пенсильвании опубликовала отчет, в котором было обнаружено, что объединение администраций школьных округов с одним соседним округом сэкономит Содружеству 1,2 миллиарда долларов без необходимости консолидации каких-либо школ.[269]

С 2000 по 2010 год прием в сельские школьные округа Пенсильвании снизился на 8 процентов.[270] В 2010 году в сельской Пенсильвании насчитывалось 726 417 детей, или 21 процент от всего сельского населения. С 2000 по 2010 год количество детей в сельских уездах уменьшилось на 7 процентов. Уменьшение числа детей затронуло большинство сельских округов, причем в 42 из 48 сельских округов Пенсильвании наблюдается сокращение. Кэмерон Каунти, Elk County и Салливан Каунти испытали наибольшее снижение - более чем на 21 процент во всех трех округах. Коэффициент живорождения в округе Батлер составлял 2051 новорожденный в 1990 году. Коэффициент живорождения в округе Батлер в 2000 году составлял 2 069 новорожденных, а в 2011 году он снизился до 1802 ребенка.[271] За последние 50 лет (с 1960 по 2010 год) в сельской Пенсильвании наблюдалось устойчивое снижение как количества, так и доли жителей в возрасте до 18 лет. В 1960 году 1,06 млн. Сельских жителей, или 35% сельского населения, были детьми.

В Содружестве Пенсильвании есть одно из самых больших школьных округов в стране. В Пенсильвании 80% школьных округов обслуживают учащихся до 5 000 человек, а 40% - до 2 000 человек. Это приводит к чрезмерной бюрократии в администрации школы и недостаточному разнообразию курсов.[272] В опросе 88 руководителей небольших округов, таких как школьный округ Монито, 42% респондентов заявили, что, по их мнению, консолидация позволит сэкономить деньги без закрытия школ.[273]

Политика оздоровления

В 2006 году школьный совет Монито ввел в действие политику оздоровления в масштабах всего округа.[274] Политика касается питательного обеда, подаваемого в школе, контроля доступа к некоторым продуктам питания и напиткам в школьные часы, соответствующего возрасту образования в области питания для всех учащихся и физического воспитания для учащихся K-12. Политика является ответом на постановления штата и федеральное законодательство (P.L. 108 - 265). Закон требует, чтобы каждый школьный округ, участвующий в программе, утвержденной Закон Ричарда Б. Рассела о национальных школьных обедах (42 U.S.C.1751 и последующие) или Закон о детском питании от 1966 г. (42 U.S.C. 1771 et seq) «к 2006 учебному году устанавливает политику местного школьного здоровья». Большинство округов определили суперинтенданта и директора школьного общественного питания как ответственных за обеспечение реализации местной политики в области оздоровления.[275]

Законодательство возложило ответственность за разработку оздоровительной политики на местный уровень, чтобы можно было удовлетворить индивидуальные потребности каждого района. В соответствии с требованиями местной политики в области оздоровления школьные округа должны устанавливать цели в отношении просвещения по вопросам питания, физической активности, обеспечения продуктами питания в кампусе и других школьных мероприятий, направленных на улучшение здоровья учащихся. Кроме того, от округов требовалось вовлекать широкую группу людей в разработку политики и иметь план для измерения реализации политики. Округам был предложен выбор уровней реализации для ограничения или запрета продуктов с низким содержанием питательных веществ в школьном городке. В конечном итоге эти правила запрещают некоторые продукты питания и напитки на территории школы.[276] Департамент образования Пенсильвании потребовал от округа предоставить копию политики на утверждение.

Школьный округ Монито предлагает как бесплатный школьный завтрак, так и бесплатный обед или обед по сниженной цене для детей из семей с низким доходом. Все студенты, посещающие школу, могут завтракать и обедать. Детям из семей с доходом не более 130 процентов федерального уровня бедности предоставляется бесплатный завтрак и обед для семьи. Дети из семей с доходом от 130 до 185 процентов федерального уровня бедности могут платить не более 30 центов за завтрак. Приемный ребенок, забота и размещение которого является обязанностью государства или который суд поместил в домохозяйство, обеспечивающее уход, имеет право как на бесплатный завтрак, так и на бесплатный обед. Беглецы, бездомные и молодые мигранты также автоматически получают право на бесплатное питание.[277] Питание частично финансируется из федеральных долларов через Министерство сельского хозяйства США.[278]

В 2013 году Министерство сельского хозяйства США ввело новые ограничения на питание в государственных школах. Правила распространяются на продукты питания и напитки, которые продаются во всех кампусах государственных школ в течение дня. Они ограничивают количество закусок в торговых автоматах до 200 калорий на единицу товара. Кроме того, все закуски, продаваемые в школе, должны соответствовать конкурентным стандартам питательных веществ, то есть в них должны быть фрукты, овощи, молочные продукты или белок или не менее 10 процентов дневной нормы клетчатки, кальция, калия и Витамин Д.[279] В целях соблюдения Закон о здоровых, свободных от голода детях 2010 года все государственные школьные округа США обязаны поднять стоимость школьных обедов до 2,60 долларов независимо от фактических затрат на их предоставление.[280] В 2014 году президент Обама приказал запретить рекламу нездоровой пищи в кампусах государственных школ в течение учебного дня.[281] Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов требует, чтобы студенты употребляли молоко в качестве напитков во время обеда. В соответствии с этим законом, любой студент, запрашивающий воду вместо молока во время обеда, должен предоставить письменный запрос, подписанный врачом, в котором документально подтверждается потребность в воде вместо молока.[282]

Школьный округ Монито предоставляет медицинские услуги в соответствии с мандатом Содружества и федерального правительства. В зданиях есть медсестры для проведения ежегодных медицинских осмотров (данные передаются в PDE и Департамент здравоохранения штата) и для выдачи прописанных ученикам лекарств в течение учебного дня. Учащиеся могут быть исключены из школы, если они не соблюдают все требования Государственного департамента здравоохранения по иммунизации. Школьные медсестры следят за соблюдением каждого ученика.[283][284] Медсестры также следят за весом каждого ребенка.

Грант Highmark Healthy High 5

В 2009 году школьный округ Монито получил финансирование в рамках гранта Highmark Healthy High 5. Неполная старшая школа Монито получила 9 976 долларов, которые были потрачены на покупку оборудования для фитнеса, которое будет использоваться программой физического воспитания для 7–12 классов и спортивных команд.[285] Начиная с 2006 года, Highmark Foundation участвовал в 5-летней программе стоимостью 100 миллионов долларов по продвижению здорового образа жизни среди детей и подростков через местные некоммерческие организации и школы.[286]

Внеклассные

Район предлагает широкий выбор клубов, мероприятий и обширную спортивную программу, финансируемую государством.[287] Право на участие определяется политикой школьного совета и в соответствии со стандартами, установленными Межшкольная спортивная ассоциация Пенсильвании (PIAA).[288] Округ не соблюдает законы штата из-за того, что не разместил на своем веб-сайте форму раскрытия информации о возможностях межшкольных занятий спортом.

В соответствии с Законом Пенсильвании о безопасности в молодежном спорте, все спортивные тренеры, как оплачиваемые, так и волонтеры, должны ежегодно проходить сертификационный тренинг по управлению сотрясением мозга и представлять сертификат перед тренировкой.[289][290]

По закону Пенсильвании все учащиеся K-12, проживающие в округе, включая тех, кто посещает частную негосударственную школу, кибер-чартерную школу, чартерную школу и тех, кто обучается на дому, имеют право участвовать во внеклассных программах, включая все виды легкой атлетики. Они должны соответствовать тем же правилам отбора, что и учащиеся школ округа.[291]

Тренеры получают компенсацию, указанную в контракте профсоюза учителей. Если спортивные соревнования превышают регулярный сезон, выплачивается дополнительная компенсация.[292]

Спортивный

Фонды района:

Университетская
Младшая средняя школа спорта

По данным каталога PIAA, июль 2014 г. [293]

Рекомендации

  1. ^ NCES, Common Core школьного округа Data Moniteau, июль 2014 г.
  2. ^ «Протокол совета директоров школ МОНИТОУ ШКОЛЬНОГО ОКРУГА 24 июня 2013 г., июль 2013 г.» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 26 июля 2014 г.. Получено 22 июля, 2014.
  3. ^ Проект федерального бюджета на образование (2010 г.). "Отчет о данных школьного округа Монито".
  4. ^ Департамент образования Пенсильвании (5 декабря 2013 г.). "Отчет об успеваемости школ школьного округа Монтино основные факты 2013".
  5. ^ Департамент образования, регистрации и прогнозов Пенсильвании, LEA, 2010 г.
  6. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). "Отчеты о зачислении в государственные школы".
  7. ^ Департамент образования, набора и прогнозы Пенсильвании, агентство LEA, июль 2011 г.
  8. ^ Департамент образования Пенсильвании, зачисление в государственные школы 2012-2013, 2013
  9. ^ Департамент образования Пенсильвании (июль 2011 г.). «Зачисление в школу и прогнозы по школьному округу».
  10. ^ Департамент образования Пенсильвании, избранные данные по финансам за 2010 г., 2012 г.
  11. ^ близость (2014). "Профили сравнительного анализа школьных округов".
  12. ^ Бюро переписи населения США, American Fact Finder, 2009 г.
  13. ^ Бюро переписи населения США (2010 г.). "Американский поиск фактов, быстрые факты о штатах и ​​округах". Архивировано из оригинал на 2014-10-06. Получено 2014-07-22.
  14. ^ Бюро переписи населения США (сентябрь 2011 г.). «Доход, бедность и медицинское страхование в США: 2010 г.» (PDF).
  15. ^ Майкл Заутер и Александр Э.М. Гесс (31 августа 2013 г.). «Самые популярные шестизначные вакансии в Америке». USA Today.
  16. ^ Кодекс управления государственными школами Пенсильвании, 2010 г.
  17. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании, Школьный кодекс Пенсильвании, 2013 г.
  18. ^ Юджин ДеПаскаль; Генеральный аудитор Пенсильвании (май 2013 г.). «Отчет о результатах аудита школьного округа Монито» (PDF).
  19. ^ Школьный совет Монито (17 октября 2005 г.). «Контракт суперинтенданта школьного округа Монито» (PDF).
  20. ^ Butler Eagle, аудит выявляет совпадения, 24 июня 2013 г.
  21. ^ Маргарет Смыкла (29 апреля 2013 г.). «West Jefferson Hills назначает нового суперинтенданта». Pittsburgh Post-Gazette.
  22. ^ Pittsburgh Business Times (11 апреля 2014 г.). «Путеводитель по школам Пенсильвании, рейтинг школьных округов штата, 2014 г.».
  23. ^ Pittsburgh Business Times (11 апреля 2014 г.). «Что составляет рейтинг школьной успеваемости округа?».
  24. ^ Pittsburgh Business Times, Путеводитель по рейтингам школ Западной Пенсильвании в масштабе штата 2013 г., 6 апреля 2013 г.
  25. ^ Pittsburgh Business Times, Рейтинг школьных округов Пенсильвании, 2010 г., 1 мая 2010 г.
  26. ^ «Три лучших школьных округа в штате происходят из округа Аллегейни». Питтсбург Бизнес Таймс. 23 мая 2007 г. Архивировано с оригинал 18 июля 2011 г.
  27. ^ Pittsburgh Business Times (6 апреля 2014 г.). «Местный рейтинг почета 2014».
  28. ^ Жюстин Койн (11 апреля 2014 г.). «План успеха округа Западный Бивер». Питтсбург Бизнес Таймс.
  29. ^ Pittsburgh Business Times, Информация о рейтинге лидеров в местных регионах, 4 апреля 2014 г.
  30. ^ «Превосходящий рейтинг штата». Питтсбург Бизнес Таймс. 6 мая 2010 г.
  31. ^ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Обзор AYP школьного округа Монито за 2012 год». Архивировано из оригинал 4 марта 2016 г.. Получено 22 июля, 2014.
  32. ^ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Об адекватном ежегодном прогрессе (AYP) в Пенсильвании». Архивировано из оригинал 12 октября 2014 г.
  33. ^ Департамент образования Пенсильвании, Государственный школьный округ Пенсильвании История AYP, 2011 г.
  34. ^ Департамент образования Пенсильвании, Округ Пенсильвании История AYP 2003-2012, 2013
  35. ^ Администрация школьного округа Монито (2013). «Отчет школьного округа Монито за 2012-2013 годы» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) в 2014-07-26. Получено 2014-07-22.
  36. ^ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Таблица данных AYP школьного округа Монито за 2012 год». Архивировано из оригинал 28 июля 2014 г.. Получено 22 июля, 2014.
  37. ^ Департамент образования Пенсильвании, таблица данных AYP школьного округа Монито за 2011 г., 29 сентября 2011 г.
  38. ^ Департамент образования Пенсильвании (15 марта 2011 г.). «Выполняется новый четырехлетний расчет числа выпускников для когорты».
  39. ^ Таблица данных табеля успеваемости школьного округа Монито, Департамент образования Пенсильвании, 20 октября 2010 г.
  40. ^ The Times-Tribune (27 июня 2010 г.). «База данных статистических снимков школьного округа PA за 2008-09 годы».
  41. ^ The Times-Tribune (25 июня 2009 г.). «Показатели окончания школьных округов округа Батлер, 2008».
  42. ^ Партнерство в интересах детей Пенсильвании (2008 г.). «Уровень окончания средней школы 2007» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2012-05-07. Получено 2014-07-22.
  43. ^ U.S. News & World Report, Лучшие средние школы, 2013 г.
  44. ^ Национальный центр статистики образования, общие основные данные - неполная средняя школа Монито, 2010 г.
  45. ^ Департамент образования Пенсильвании, профессиональная квалификация учителей неполной старшей школы Монито 2012, 21 сентября 2012 г.
  46. ^ Pittsburgh Business Times (6 апреля 2014 г.). «Рейтинг: одиннадцатый класс».
  47. ^ Pittsburgh Business Times (10 апреля 2013 г.). «Рейтинг Западной Пенсильвании 2013 Младшая / Старшая средняя школа Монито».
  48. ^ Департамент образования Пенсильвании (4 октября 2013 г.). «Данные об успеваемости в неполной старшей школе Монито за 2013 год».
  49. ^ Элеонора Чут и Мэри Нидербергер (11 декабря 2013 г.). «Новая оценка показывает более полную картину школ Па.». Pittsburgh Post-Gazette.
  50. ^ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). "Обзор AYP средней школы Монито за 2012 год". Архивировано из оригинал 28 июля 2014 г.. Получено 22 июля, 2014.
  51. ^ Департамент образования Пенсильвании, успеваемость в средней школе за 2011 г., 29 сентября 2011 г.
  52. ^ Департамент образования Пенсильвании, Средняя школа Монито, Обзор AYP 2009, 14 сентября 2009 г.
  53. ^ Департамент образования Пенсильвании, Средняя школа Монито, Обзор AYP за 2008 г., 15 августа 2008 г.
  54. ^ Департамент образования Пенсильвании, неполная старшая средняя школа Монито, Обзор AYP 2007, 2007
  55. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Государственные академические стандарты».
  56. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Государственная система оценки».
  57. ^ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2012 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2011-2012 гг.».
  58. ^ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2010-2011 гг.».
  59. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в младших классах средней школы Монито за 2010 г., 20 октября 2010 г.
  60. ^ The Times-Tribune (14 сентября 2009 г.). «База данных Grading Our Schools, результаты PSSA 2009».
  61. ^ Департамент образования Пенсильвании (15 августа 2008 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2007-2008 гг.».
  62. ^ "Как дела в вашей школе?". Pittsburgh Post-Gazette. 15 октября 2012 г.
  63. ^ Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости в младших классах средней школы Монито за 2011 г., 29 сентября 2011 г.
  64. ^ The Times-Tribune (2010). "База данных" Оценка наших школ, результаты PSSA 2009-10 ".
  65. ^ Департамент образования Пенсильвании (2009 г.). «PSSA 2009: результаты по чтению, математике, письму и естествознанию».
  66. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы за 2008 г., 15 августа 2008 г.
  67. ^ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости в старшей школе Монито за 2012 год» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 28 июля 2014 г.. Получено 22 июля, 2014.
  68. ^ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA 2010-2011 в науке».
  69. ^ Отчет Департамента образования Пенсильвании (август 2010 г.). "Science PSSA 2010 по школам".
  70. ^ The Times-Tribune (2009). «База данных Grading Our Schools, результаты Science PSSA 2009».
  71. ^ Департамент образования Пенсильвании (2008 г.). «Отчет о результатах PSSA Science по школам и классам 2008».
  72. ^ Департамент образования Пенсильвании (20 января 2009 г.). «Отчет о реабилитации колледжа Пенсильвании»,. Архивировано из оригинал 11 декабря 2013 г.
  73. ^ Национальный центр статистики образования, Комплексная система данных о послесреднем образовании IPEDS, 2008 г.
  74. ^ Achieve.org (2014). «ЦЕННОСТЬ ПОВЕСТКИ ДНЯ, ГОТОВОЙ ДЛЯ КОЛЛЕДЖА И КАРЬЕРЫ В ПЕНСИЛЬВАНИИ» (PDF).
  75. ^ Администрация школьного округа Монито (2013). "Справочник учащихся школьного округа Монито на 2013-2014 гг." (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) в 2014-07-26. Получено 2014-07-22.
  76. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания. «Кодекс Пенсильвании §4.24 (a) Требования к окончанию средней школы».
  77. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания, Предлагаемые изменения в Главе 4, 10 мая 2012 г.
  78. ^ Администрация школы Монито (2013). «СТАРШИЙ ФОКАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ МОНИТО 2013-2014» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) в 2014-07-26. Получено 2014-07-22.
  79. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Обзор экзамена Keystone» (PDF).
  80. ^ Меган Харрис (12 сентября 2013 г.). «Пенсильвания меняет требования к окончанию средней школы». Трибуна Live.
  81. ^ Департамент образования Пенсильвании (сентябрь 2011 г.). «Обзор экзаменов по программе Keystone в Пенсильвании». Архивировано из оригинал 17 марта 2012 г.
  82. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания (2010). «Правила и положения раздела 22 PA Кодекс школы CH. 4».
  83. ^ Департамент образования Пенсильвании и Совет штата по образованию завершают принятие Общих основных академических стандартов штата Пенсильвания и требований к выпускным экзаменам в средней школе, 14 марта 2013 г.
  84. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). «Экзамены по трапецеидальности».
  85. ^ Совет колледжей (2013). «Отчет SAT о готовности к колледжу и карьере за 2013 год».
  86. ^ Центр сельских районов Пенсильвании (август 2006 г.). «Результаты SAT и другие школьные данные».
  87. ^ PDE, Профиль школьной успеваемости - данные об академической успеваемости - неполная старшая школа Монито, декабрь 2013 г.
  88. ^ Рейтинг: восьмой класс, Pittsburgh Business Times, 6 апреля 2014 г.
  89. ^ "Как дела в вашей школе?". Pittsburgh Post-Gazette. 15 октября 2012 г.
  90. ^ The Times-Tribune (2011). «База данных« Оценка наших школ », 2010-11 гг., Чтение результатов PSSA».
  91. ^ Департамент образования Пенсильвании (15 августа 2008 г.). "Чтение и математика PSSA 2008 по школам".
  92. ^ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости в средней школе Монито за 2012 год. Табель успеваемости за 2012 год» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 28 июля 2014 г.. Получено 22 июля, 2014.
  93. ^ The Times-Tribune (2010). "База данных" Оценка наших школ, результаты PSSA 2009-10 ".
  94. ^ Департамент образования Пенсильвании (2009 г.). «PSSA 2009: результаты по чтению, математике, письму и естествознанию».
  95. ^ The Times-Tribune (2012). «База данных Grading Our Schools, результаты Science PSSA за 2011-12 гг.».
  96. ^ Отчет Департамента образования Пенсильвании (август 2010 г.). "Science PSSA 2010 по школам".
  97. ^ Отчет Департамента образования Пенсильвании (август 2009 г.). "Science PSSA 2009 по школам".
  98. ^ Отчет Департамента образования Пенсильвании (15 августа 2008 г.). "Science PSSA 2008 по школам".
  99. ^ Pittsburgh Business Times (11 апреля 2014 г.). «Доска почета - школьные округа Питтсбургской области».
  100. ^ Департамент образования Пенсильвании (4 октября 2013 г.). "Краткие факты о начальной школе Дассы МакКинни 2013".
  101. ^ Департамент образования Пенсильвании, Профиль школьной успеваемости - Краткие факты о начальной школе Дасса МакКинни, 2013 г., 4 октября 2013 г.
  102. ^ Национальный центр статистики образования, общие основные данные - Начальная школа Дасса МакКинни, 2011 г.
  103. ^ Департамент образования Пенсильвании, Профессиональная квалификация учителей Начальная школа Дассы МакКинни, 21 сентября 2012 г.
  104. ^ Партнерство в интересах детей Пенсильвании, прием в детский сад на полный день, 2010 г.
  105. ^ Департамент образования Пенсильвании (4 октября 2013 г.). "Данные об успеваемости в начальной школе Дассы МакКинни за 2013 год".
  106. ^ Pittsburgh Business Times (11 апреля 2014 г.). «Доска почета - школьные округа Питтсбургской области».
  107. ^ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). "Обзор AYP начальной школы Дассы МакКинни за 2012 год". Архивировано из оригинал 4 марта 2016 г.. Получено 27 июля, 2014.
  108. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания (2003). «Результаты PSSA 2003».
  109. ^ Фонд Новой Америки (2003 г.). "Ни один ребенок не останется без внимания".
  110. ^ Цели, чтобы ни один ребенок не остался позади (20 июля 2010 г.). «Цели, чтобы ни один ребенок не остался позади». Архивировано из оригинал 19 мая 2014 г.. Получено 27 июля, 2014.
  111. ^ Партнеры Learning Point (220). «Понимание закона« Ни один ребенок не останется без внимания »» (PDF).
  112. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания (11 января 2003 г.). «Академические стандарты Пенсильвании в области науки и технологий, экологии и окружающей среды».
  113. ^ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). "Обзор AYP начальной школы Дассы МакКинни за 2012 год" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 4 марта 2016 г.. Получено 27 июля, 2014.
  114. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в начальной школе Дасса МакКинни за 2011 г., 29 сентября 2011 г.
  115. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в начальной школе Дасса МакКинни за 2010 г., 20 октября 2010 г.
  116. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в начальной школе Дасса МакКинни за 2009 г., 14 сентября 2009 г.
  117. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в начальной школе Дасса МакКинни за 2008 г., 15 августа 2008 г.
  118. ^ "Как дела в вашей школе?". Pittsburgh Post-Gazette. 15 октября 2012 г.
  119. ^ Бюро специального образования Пенсильвании (2010–2011 гг.). «Отчет LEA о данных о специальном образовании школьного округа Монито по достижению целевых показателей государственного плана деятельности (SPP)». Архивировано из оригинал на 24.08.2011.
  120. ^ Бюро специального образования Пенсильвании (2008–2009 гг.). «Отчет LEA по данным специального образования школьного округа Монито о выполнении государственных планов деятельности (SPP) на 2008-2009 годы» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2014-08-12. Получено 2014-07-27.
  121. ^ Департамент образования Пенсильвании, Слушание показаний в Комитете Сената по республиканской политике в области специального образования, январь 2013 г.
  122. ^ Бюро специального образования Пенсильвании (2008 г.). «Руководство для родителей по специальному образованию в Пенсильвании».
  123. ^ Администрация школьного округа Монито (2014). «Ежегодное уведомление школьного округа Монито» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2011-12-26. Получено 2014-07-27.
  124. ^ Департамент образования Пенсильвании - администрация школьного округа (6 января 2011 г.). «Уведомление о процессуальных гарантиях». Архивировано из оригинал 18 октября 2014 г.. Получено 27 июля, 2014.
  125. ^ Департамент образования Пенсильвании, Бюро специального образования (сентябрь 2005 г.). «Обзорная справка по Гаскинскому мировому соглашению» (PDF).
  126. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Финансирование специального образования Пенсильвании».
  127. ^ Браун, Патрик., Слушание заседания комитета Сената по образованию о финансировании специального образования и подотчетности, 1 ноября 2011 г.
  128. ^ Кинтиш, Барух., Общественные слушания: свидетельство о финансировании специального образования и подотчетности, Образовательный правовой центр, 11 ноября 2011 г.
  129. ^ Эми Мортон, исполнительный заместитель секретаря, Общественные слушания: свидетельство о финансировании специального образования и подотчетности, Департамент образования Пенсильвании, 11 ноября 2011 г.
  130. ^ Министерство образования США и Министерство образования США разъясняют обязанность школ предоставлять учащимся с ограниченными возможностями равные возможности для участия во внеклассных занятиях легкой атлетикой, 25 января 2013 г.
  131. ^ Департамент образования Пенсильвании (июль 2010 г.). «Финансирование специального образования от штата Пенсильвания_2010-2011».
  132. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). «Финансирование специального образования на 2011-2012 финансовый год».
  133. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2012 г.). «Инвестиции в PA kids».
  134. ^ Министерство образования Пенсильвании (пересмотрено 1 декабря 2009 г., количество детей (собрано в июле 2010 г.)). «Доля одаренных учащихся от общего числа зачисленных по школьному округу / чартерной школе» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 4 марта 2016 г. Проверить значения даты в: | дата = (помощь)
  135. ^ Департамент образования Пенсильвании и школьный совет Пенсильвании. «ГЛАВА 16. Специальное образование для одаренных учащихся». Получено 4 февраля, 2011.
  136. ^ Департамент образования Пенсильвании (26 марта 2010 г.). "Специальное образование для одаренных учащихся. Уведомление о родительских правах" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 4 марта 2016 г.
  137. ^ Центр безопасных школ (2013 г.). «Отчет о безопасности школ школьного округа Монито за 2013 год» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2014-08-08. Получено 2014-07-27.
  138. ^ Центр безопасных школ Содружества Пенсильвании (2012 г.). "Онлайн-отчеты о безопасных школах Пенсильвании". Архивировано из оригинал на 2012-12-05. Получено 2014-07-27.
  139. ^ Проект безопасных и отзывчивых школ (20 июня 2011 г.). «Старшеклассники района создают фреску против издевательств». Williamsport Sun Gazette.
  140. ^ WTAE News.com (17 июля 2014 г.). «Бывший учитель HS осужден за растление учеников».
  141. ^ WPIX.com (13 мая 2013 г.). «Бывший учитель Монито обвиняется в сексуальных преступлениях против учеников».
  142. ^ Lexi Belculfine (13 мая 2013 г.). «Учителю округа Батлер предъявлено обвинение в совершении уголовного преступления в вымогательстве у учеников секса». Pittsburgh Post-Gazette.
  143. ^ CBS TV Pittsburgh (28 августа 2012 г.). «Школьный округ Монито расследует обвинения в дедовщине».
  144. ^ WPXI.com (13 сентября 2012 г.). «Школьный совет Монито отменяет решение по играм на фоне обвинений в дедовщине».
  145. ^ Школьный совет Монито (16 марта 2009 г.). "ДЕДОМЛЕНИЕ" (PDF).[постоянная мертвая ссылка ]
  146. ^ WPIX.com (19 ноября 2008 г.). "PA: Мальчики дают показания против подозреваемого в сексуальной" шляпе дерзости "". Коалиция за позитивное поведенческое вмешательство и поддержку.
  147. ^ Рик Уиллс (12 июня 2009 г.). «Сексуальные обвинения выдвигаются против учителя Батлера, ставшего обвиняемым в изнасиловании». Питтсбург Трибьюн Live.com.
  148. ^ Батлер Игл (16 декабря 2009 г.). «Бывший учитель объявлен сексуальным хищником».
  149. ^ Школьный совет Монито. "Запугивание Политика в отношении киберзапугивания 249, февраль 2009 г.". Архивировано из оригинал на 2014-08-05.
  150. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании (2006 г.). «Очередная сессия 2007–2008 гг. Законопроект 1067, Закон 61, раздел 6, стр. 8».
  151. ^ Центр безопасных школ Пенсильвании (2006 г.). "Рекомендации по предотвращению издевательств".
  152. ^ Департамент образования Пенсильвании (2012 г.). "Издевательства, домогательства и преследования". Архивировано из оригинал на 21.11.2011.
  153. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания (11 января 2003 г.). «Академические стандарты Пенсильвании в области здравоохранения, безопасности и физического воспитания».
  154. ^ Департамент образования Пенсильвании (21 февраля 2014 г.). «Исполняющий обязанности министра образования объявляет о выделении целевых грантов на безопасные школы в размере 2,6 миллиона долларов».
  155. ^ Департамент образования Пенсильвании (2013 г.). "Целевой грант для школьного полицейского / школьного консультанта".
  156. ^ Департамент образования Пенсильвании, 2013–2014 годы Школьное информационное бюро / Получатели грантов на должность сотрудника полиции школы, 2014 г.
  157. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании, Закон о льготах для налогоплательщиков, Закон 1 специальной сессии 2006 г., 27 июня 2006 г.
  158. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Инвестиции в студентов Пенсильвании».
  159. ^ Openpagov.org (2014). «Отчет о заработной плате школьного округа Монито за 2013 год». Архивировано из оригинал в 2010-11-19. Получено 2014-07-27.
  160. ^ Times Tribune (16 июня 2013 г.). "База данных профилей учителей PA 2011-12".
  161. ^ Американский институт предпринимательства (2011). «Оценка оплаты труда учителей государственных школ». Архивировано из оригинал на 2013-01-03.
  162. ^ "ПА. Заработная плата в государственных школах". Эсбери Парк Пресс. 2009.
  163. ^ "ПА. Заработная плата в государственных школах". Эсбери Парк Пресс. 2009.
  164. ^ Школьный совет Монито (2010). «Договор о найме учителей школьного округа Монито на 2010 год». Архивировано из оригинал в 2010-11-19. Получено 2014-07-27.
  165. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Выборочные данные за 2009-10 гг. - Общие расходы на 1 ADM за 2009-10 гг.».
  166. ^ Бюро переписи населения США, штаты, ранжированные в соответствии с суммами финансирования системы государственных начальных и средних школ на одного учащегося: 2011 финансовый год, май 2013 г.
  167. ^ Бюро переписи населения США (2009 г.). «Общие и текущие расходы на ученика при осеннем зачислении в систему начального и среднего образования в разбивке по функциям и штатам или юрисдикциям: 2006-07 гг.».
  168. ^ Бюро переписи населения США (март 2003 г.). «Ежегодный обзор финансов местных органов власти за 2000–2001 годы» (PDF).
  169. ^ Бюро переписи населения США (2009 г.). «Общие и текущие расходы на ученика при осеннем зачислении в систему начального и среднего образования в разбивке по функциям и штатам или юрисдикциям: 2006-07 гг.».
  170. ^ Бюро переписи населения США (2009 г.). «Рейтинг штатов в соответствии с объемом финансирования системы начальных и средних школ на одного учащегося: 2008-2009 гг.» (PDF).
  171. ^ Бюро переписи населения США (май 2013 г.). «Рейтинг штатов в соответствии с объемом финансирования системы государственных начальных и средних школ на одного учащегося: 2011 финансовый год» (PDF).
  172. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Остатки средств местного агентства образования с 1997 по 2008 гг.».
  173. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Инвестиции в студентов Пенсильвании».
  174. ^ Мерфи, январь, государственные школы Пенсильвании увеличивают резервы, CentreDaily Times, 22 сентября 2010 г.
  175. ^ Джон Баер (9 декабря 2013 г.). "Pa. Школы и $$ за занавеской". Philadelphia Daily News.
  176. ^ Мелисса Дэниелс (1 июня 2013 г.). «Школьные округа ПА обращаются к наличным деньгам, чтобы сбалансировать бюджеты». PA Independent. Архивировано из оригинал 26 августа 2013 г.
  177. ^ Джон Баер (22 июля 2014 г.). «Резервные фонды школ штата Пенсильвания теперь превышают 4 миллиарда долларов». Philly.com.
  178. ^ Генеральный аудитор Пенсильвании (май 2013 г.). «Отчет о результатах аудита школьного округа Монито, штат Пенсильвания».
  179. ^ Генеральный аудитор Пенсильвании (27 августа 2010 г.). «Отчет о результатах аудита школьного округа Монито, штат Пенсильвания» (PDF).
  180. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2013 г.). «Стоимость обучения в государственном школьном округе Пенсильвании».
  181. ^ Пенсильвания общественного и экономического развития (2012). «Налог на заработанный доход». Архивировано из оригинал 30 сентября 2013 г.
  182. ^ Расширение кооперативов штата Пенсильвания (2010 г.). «Каковы местные налоги в Пенсильвании?», Образовательный проект по местной налоговой реформе » (PDF).
  183. ^ Департамент доходов Пенсильвании (апрель 2010 г.). «Правила налогообложения личных доходов».
  184. ^ Джон Финнерти (2013). «Пенсии учителей ОО». Бюро CNHI в Гаррисбурге.
  185. ^ Представитель штата Пенсильвания Тодд Стивенс (23 января 2014 г.). «График финансирования LEEF 2014».
  186. ^ PDE (7 июля 2014 г.). «Утвержденный бюджет на образование на 2014-2015 годы».
  187. ^ Департамент образования Пенсильвании, 2014–2015 годы. Краткие сведения об утвержденном бюджете на образование, 14 июля 2014 г.
  188. ^ Комитет демократов по ассигнованиям, Отчет LEA о финансировании образования, 2 июля 2013 г.
  189. ^ Сэм Вуд и Брайан Х. Маккрон (29 января 2014 г.). «Законодатель округа Монтгомери предлагает использовать фонды штата Пенсильвания для обучения скачек». The Philadelphia Inquirer.
  190. ^ Бюджетное управление Пенсильвании, Основные показатели государственного бюджета на 2013-14 гг., 2013 г.
  191. ^ Сенатор Джейк Корман (28 июня 2012 г.). «Финансирование образования Пенсильвании местным школьным округом» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 30 июля 2012 г.
  192. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании, сенатор Джейк Корман (29 июня 2012 г.). «SB1466 ассигнований из Общего фонда на 2012 год».
  193. ^ Комитет по ассигнованиям Сената ПА (28 июня 2011 г.). «Отчет о финансировании школьного округа на 2011–2012 годы». Архивировано из оригинал 10 сентября 2013 г.
  194. ^ Департамент образования Пенсильвании (июль 2011 г.). «Финансирование базового образования».
  195. ^ Департамент образования Пенсильвании (30 июня 2011 г.). «Финансирование базового образования».
  196. ^ Департамент образования Пенсильвании (30 июня 2011 г.). «Финансирование базового образования на 2011-2012 финансовый год».
  197. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о распределении округов за 2009 г., 2009-10 гг.
  198. ^ Комитет по ассигнованиям домов Пенсильвании (30 июня 2010 г.). "Финансирование базового образования ОО - Распечатка 2 2010-2011" (PDF).
  199. ^ Бюджетное управление (февраль 2010 г.). «Проект бюджета Пенсильвании на 2010 год».
  200. ^ Департамент образования Пенсильвании (октябрь 2009 г.). «Распределение финансирования по районам 2009-10 гг.».
  201. ^ Бюджетное управление Пенсильвании (февраль 2009 г.). «Бюджетное предложение губернатора на 2009 год. Бюджетное предложение Департамента образования Пенсильвании на 2009 год». Архивировано из оригинал на 2009-12-24. Получено 2014-07-28.
  202. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о финансировании LEA, 2009 г.
  203. ^ Бюро переписи населения США, Ежегодный обзор финансов местных органов власти, 2000 г.
  204. ^ Бюро переписи населения США. Исследование финансов местных органов власти за 2008 год - школьные системы, 2010 год.
  205. ^ Бюджетное управление губернатора (2014 г.). «Прошлые бюджеты с 2013-14 по 2006-07 гг.».
  206. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о гранте блока подотчетности Список получателей 2010 г., октябрь 2010 г.
  207. ^ Департамент образования Пенсильвании (2008 г.). «Полугодовой отчет о гранте на блок подотчетности».
  208. ^ Партнерство в интересах детей Пенсильвании, прием в детский сад на полный день, 2011 г.
  209. ^ Департамент образования Пенсильвании (2013 г.). «Паспорт на грант блока обучения».
  210. ^ Генеральный аудитор Пенсильвании (22 декабря 2008 г.). Грантовый аудит «Классные комнаты будущего» (PDF).
  211. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Финансирование программы помощи в области образования на 2010-2011 финансовый год». Архивировано из оригинал на 2013-10-19.
  212. ^ Департамент охраны окружающей среды (2014 г.). «Гранты на экологическое образование».
  213. ^ Департамент охраны окружающей среды Пенсильвании (22 апреля 2013 г.). «Губернатор Корбетт присуждает 92 гранта на экологическое просвещение и управление».
  214. ^ Департамент образования и науки Пенсильвании: стипендиаты начальных классов Учащиеся 143 школ проходят интенсивный курс естественных наук, 22 июля 2008 г.
  215. ^ Департамент образования Пенсильвании (23 мая 2012 г.). «Пенсильвания выделяет 36,1 миллиона долларов на укрепление программ обучения грамоте».
  216. ^ Пресс-служба Министерства образования Пенсильвании (17 октября 2013 г.). «Исполняющий обязанности министра образования заявляет, что гибридное обучение приносит пользу студентам; подчеркивает успех пилотной программы первого года обучения».
  217. ^ Содружество Пенсильвании (2009). «Отчет графства ARRA FUNDING». Архивировано из оригинал на 07.03.2011.
  218. ^ ProPublica (2009). "Recovery Tracker Eye на стимуле".
  219. ^ «Деньги на школьное стимулирование». Pittsburgh Post-Gazette. 12 марта 2009 г.
  220. ^ Департамент образования Пенсильвании, PowerPoint вебинара Race To Top для округов Декабрь 2009 г., 9 декабря 2009 г.
  221. ^ Сообщение пресс-службы губернатора (20 января 2010 г.). «Гонка к вершине Пенсильвании, вызванная эффективными реформами и сильной местной поддержкой»,.
  222. ^ Фонд Race to the Top, Министерство образования США, 29 марта 2010 г.
  223. ^ Геральд Захорчак (декабрь 2008 г.). Письмо суперинтендантам о гонке Пенсильвании на высшую ступень (PDF).
  224. ^ Департамент образования Пенсильвании (19 января 2009 г.). «Гонка Пенсильвании за титул I отчислений в лучшие школьные округа 2009-2010 гг.».
  225. ^ Совет директоров школ ШКОЛЬНОГО ОКРУГА МОНИТО (24 июня 2013 г.). «Протокол заседания школьного совета» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 26 июля 2014 г.. Получено 22 июля, 2014.
  226. ^ Департамент образования Пенсильвании (2012 г.). «Ставки налога на недвижимость по школьным округам на 2012–2013 годы».
  227. ^ Департамент образования Пенсильвании (2004 г.). «Закон 511 Налоговый отчет».
  228. ^ Государственный совет по уравниванию налогов (2011 г.). "Государственный совет по уравниванию налогов о нас". Архивировано из оригинал на 2012-11-14.
  229. ^ Офис Генерального аудитора Пенсильвании - Аудиторское бюро (февраль 2011 г.). «Специальный аудит эффективности советов по выравниванию налогов штата Пенсильвания» (PDF).
  230. ^ Департамент образования Пенсильвании, Финансы_Налоговые ставки на недвижимость 2012-13, 2012
  231. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). «Налог на недвижимость по школьным округам»,.
  232. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Налог на недвижимость по школьным округам»,.
  233. ^ Департамент образования Пенсильвании, отчеты о финансовых элементах, 2010 г.
  234. ^ Департамент образования Пенсильвании, отчеты о финансовых элементах за 2008–2009 гг., Real Estate Mills, 2009 г.
  235. ^ Департамент образования Пенсильвании, Налог на недвижимость по школьным округам, 2008 г.
  236. ^ Департамент образования Пенсильвании, налог на недвижимость по школьным округам, 2006 г.
  237. ^ Департамент образования Пенсильвании, Налог на недвижимость по школьным округам, 2005 г.
  238. ^ Tax-rates.org., The Tax Resource County Taxes 2013, 2012, 2012
  239. ^ Департамент образования Пенсильвании, Финансы школ Пенсильвании - Сводка данных годового финансового отчета за 2010-11 гг., 2011 г.
  240. ^ Новые данные переписи по налогам на имущество домовладельцев, Налоговый фонд, 22 сентября 2009 г.
  241. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). "Закон 1 2010-11 Руководящих принципов исключения из референдума 2006 г.".
  242. ^ Кейтлинн Рили (4 августа 2011 г.). «Закон может ограничить строительство школ». Pittsburgh Post-Gazette.
  243. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании (29 июня 2011 г.). «SB330 2011 года».
  244. ^ Эрик Бём (1 июля 2011 г.). «Финальная часть государственного бюджета по реформе налога на имущество». PA Independent. Архивировано из оригинал 4 июля 2011 г.
  245. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011 г.). "Закон о специальной сессии 1 от 2006 г. Информация о Законе о льготах для налогоплательщиков".
  246. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2011 г.). "Закон о специальных сессиях 1 Скорректированного индекса школьного округа 2006-2007 гг. По 2011-2012 гг.".
  247. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2012-2013 гг., Сентябрь 2011 г.
  248. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2013-2014 гг., Сентябрь 2012 г.
  249. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2014-2015 гг., Сентябрь 2013 г.
  250. ^ Сотрудники школ Пенсильвании, пенсионная система, диаграмма PSERS с указанием требований к выплате за 2007-2020 гг., 2014 г.
  251. ^ Департамент образования Пенсильвании (30 апреля 2014 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2014-2015 учебный год».
  252. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет об исключениях из референдума за 2013-2014 учебный год, апрель 2013 г.
  253. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет об исключениях из референдума за 2012-2013 учебный год, 30 марта 2012 г.
  254. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2011 г.). «Отчет об исключениях».
  255. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2010 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2010-2011 годы».
  256. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2009 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2009-2010 годы».
  257. ^ Скарселла, Фрэнк и Перселл, Триша (25 мая 2010 г.). «Налоговые оценки местных школ превышают средние по штату». Ежедневный предмет.
  258. ^ Департамент образования Пенсильвании (1 мая 2013 г.). «Расчетная льгота по налогу на государственное имущество на усадьбу на 2013-2014 гг.».
  259. ^ Совет по контролю за азартными играми Пенсильвании (2014). «Игровые преимущества для жителей Пенсильвании».
  260. ^ Департамент образования Пенсильвании (1 мая 2009 г.). «Расчетная льгота по налогу на государственное имущество на усадьбу в 2009 г.».
  261. ^ Департамент образования Пенсильвании, налоговые льготы на усадьбу, 1 мая 2009 г.
  262. ^ Налоговые льготы согласно Homestead 2009, Отчет Министерства образования Пенсильвании, 1 мая 2009 г.
  263. ^ Главное аудиторское управление Пенсильвании (23 февраля 2010 г.). "Специальный отчет об освобождении от уплаты налогов на недвижимость в Пенсильвании".
  264. ^ Департамент образования Пенсильвании (январь 2010 г.). «Данные о зачислении в школьный округ и прогнозы».
  265. ^ Фентон, Джейкоб., Данные школьного округа Пенсильвании: сэкономит ли объединение школ деньги ?, Утренний звонок, Февраль 2009 г.
  266. ^ Законодательный бюджет и финансовый комитет Пенсильвании (2007). «Исследование экономической эффективности объединения школьных округов Пенсильвании». Архивировано из оригинал 2014-10-19.
  267. ^ Эдвард Ренделл; Губернатор и Мэри Содерберг; Секретарь бюджета (февраль 2009 г.). «Факты об исполнительном бюджете на 2009–2010 годы, объединение школьного округа Пенсильвании». Архивировано из оригинал 2014-10-19.
  268. ^ Мерфи, янв (4 февраля 2009 г.). «Rendell призывает к объединению школьных округов штата». Патриот-Новости.
  269. ^ «Отчет целевой группы по фискальной ответственности» (PDF). Проверено апрель 2011 г.. Проверить значения даты в: | accessdate = (помощь)
  270. ^ Центр сельской Пенсильвании. (Октябрь 2009 г.). «Исследование анализирует набор учащихся в сельских школах и наращивание потенциала» (PDF).
  271. ^ Департамент здравоохранения Пенсильвании, Отчеты округа о возрасте рождения за 1990 и 2011 гг., 2011 г.
  272. ^ Управление губернатора Пенсильвании, краткая информация об исполнительном бюджете на 2009–2010 гг., 2009 г.
  273. ^ Служба оценки школ Standard & Poor's (2007 г.). «Исследование экономической эффективности консолидации округов Пенсильвании. Часть 1».
  274. ^ Школьный совет Монито (16 марта 2009 г.). «Руководство по политике MSD, Политика в отношении здоровья студентов 246», (PDF).[постоянная мертвая ссылка ]
  275. ^ Пробарт К., Макдоннелл Э., Вейрих Дж. Э., Шиллинг Л., Фекете В. (сентябрь 2008 г.). «Общегосударственная оценка местной политики в области оздоровления в округах государственных школ Пенсильвании». J Am Diet Assoc. 108 (9): 1497–502. Дои:10.1016 / j.jada.2008.06.429. PMID  18755322.
  276. ^ Департамент образования Пенсильвании - Отдел продовольствия и питания (июль 2008 г.). «Стандарты питания конкурентоспособных продуктов питания в школах Пенсильвании для стимулирования школьного питания».
  277. ^ Министерство сельского хозяйства США, Программы детского питания - Право на школьное питание, 2012 г.
  278. ^ Центр борьбы с голодом в Пенсильвании, Табель успеваемости за школьный завтрак в Пенсильвании, 2009
  279. ^ Министерство сельского хозяйства США, Программы детского питания, 27 июня 2013 г.
  280. ^ Министерство сельского хозяйства США (2011 г.). "Справочная информация о ценах на питание и питание в школьных обедах" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 22 сентября 2013 г.
  281. ^ Денвер Никс (25 февраля 2014 г.). «Белый дом устанавливает новые ограничения на рекламу нездоровой пищи в школах». Журнал Тайм.
  282. ^ Служба питания и питания Министерства сельского хозяйства США (2014 г.). "Часто задаваемые вопросы о школьном питании".
  283. ^ Департамент здравоохранения штата Пенсильвания (2010 г.). "Бюллетень Пенсильвании, документ № 10-984. Иммунизация школ; инфекционные и неинфекционные заболевания".
  284. ^ Департамент здравоохранения Пенсильвании (2014 г.). «Требования к школьной иммунизации».
  285. ^ Фонд Highmark, гранты на школьные соревнования 2009 г., 2009 г.
  286. ^ Фонд Highmark (2009 г.). «Программа грантов Highmark Healthy High 5 School Challenge позволяет школам Пенсильвании внедрять или улучшать программы здорового образа жизни для учащихся». Архивировано из оригинал на 2014-05-02.
  287. ^ Департамент образования Пенсильвании (2013 г.). «Раскрытие межшкольных спортивных возможностей».
  288. ^ Школьный совет Монито (20 ноября 2006 г.). «Политика межшкольной легкой атлетики 123» (PDF).[постоянная мертвая ссылка ]
  289. ^ Генеральная ассамблея ПА (1 июля 2012 г.). "Законопроект Сената № 200 Закона о безопасности в молодежном спорте 2011 г.".
  290. ^ Спортивная медицина UMPC (2014). «Лечение сотрясений мозга у студентов-спортсменов: Закон о безопасности в молодежном спорте». Архивировано из оригинал на 2014-05-05. Получено 2014-07-27.
  291. ^ Пресс-релиз Управления губернатора Пенсильвании (10 ноября 2005 г.). «Дети чартерной школы, обучающиеся на дому, могут участвовать во внеклассных мероприятиях школьного округа».
  292. ^ Школьный совет Монито, Договор профсоюза учителей школьного округа Монито, 2014 г.
  293. ^ Межшкольная ассоциация легкой атлетики Пенсильвании (2014). "Справочник школ PIAA".