Положительные иллюзии - Positive illusions

Положительные иллюзии - это нереально благоприятное отношение людей к себе или к близким людям. Положительные иллюзии - это форма самообман или же саморазвитие что чувствую себя хорошо, поддерживай самооценка или избежать дискомфорта, по крайней мере, в краткосрочной перспективе. Есть три основных формы: завышенная оценка собственных возможностей, нереальный оптимизм о будущем и иллюзия контроля.[1] Термин «позитивные иллюзии» берет свое начало в статье 1988 г. Тейлор и Браун.[1] "Тейлор и Браун (1988) Модель психического здоровья утверждает, что определенные положительные иллюзии широко распространены в нормальном мышлении и позволяют прогнозировать критерии, традиционно связанные с психическим здоровьем ».[2]

Существуют споры о том, насколько люди достоверно демонстрируют положительные иллюзии, а также о том, полезны ли эти иллюзии для людей, у которых они есть.[1][3][4][5]

Типы

в эффект выше среднего люди считают себя более позитивными, чем они считают других, и менее негативными, чем другие. Считается, что положительные атрибуты более описывают самих себя, чем обычного человека, тогда как отрицательные считаются менее описательными для самих себя, чем для среднего человека.[6] Несмотря на то, что статистически для большинства людей невозможно превосходить своих сверстников, вместо того, чтобы в равной степени осознавать свои сильные и слабые стороны, люди больше осознают свои сильные стороны и не очень осведомлены о своих слабостях. Этот эффект широко известен по всем признакам[7] и способности[8] включая различные навыки вождения,[9] воспитание,[10] лидерство, обучение, этика и общее здоровье. Этот эффект также очевиден в памяти; большинство людей также склонны воспринимать свою способность запоминать лучше, чем она есть на самом деле.[11]

В иллюзия контроля - это преувеличенная оценка личного контроля человека над обстоятельствами окружающей среды, такими как игра в кости или подбрасывание монеты.[12]

Смещение оптимизма - это склонность людей переоценивать вероятность переживания множества приятных событий, таких как получение удовольствия от первой работы или наличие одаренного ребенка, и несколько недооценивать свой риск поддаться негативным событиям, таким как развод или стать жертвой хроническое заболевание. Эта иллюзорная природа оптимизма также проявляется в недооценке людьми времени, затрачиваемого на выполнение различных задач.[13]

Происхождение

Как и многие другие формы человеческого восприятия, самовосприятие подвержено иллюзиям. Позитивные иллюзии обычно понимались как один из очевидных эффектов саморазвитие, желание максимизировать позитивное отношение к себе[14] и функция повышения самооценка. Возможно, это связано с желанием видеть себя более выгодно по сравнению со своими сверстниками.[15] Эти виды корыстная атрибуция казалось, только позитивные зрители. Фактически, было обнаружено, что негативные зрители демонстрируют противоположную картину.[16] Исследования показывают, что может быть генетический вклад в способность создавать положительные иллюзии.[17][нечеткий ] Ранняя среда также играет важную роль, в которой люди более способны развивать эти позитивные убеждения в благоприятной среде, чем в суровой.[18]

Альтернативные объяснения включают такие аспекты, как простота и общность задач. Кроме того, задачи, которые переключали внимание с себя на сравнительную цель, не давали людям чрезмерно оптимизировать.[19]

Культурное преобладание также играет важную роль в формировании положительных иллюзий. Хотя легко задокументировать позитивные иллюзии в индивидуалистических западных культурах, люди в коллективистских восточноазиатских культурах гораздо менее склонны к самосовершенствованию и, действительно, часто вместо этого скромны.[20]

Большинство исследований показывают, что люди склонны к завышению мнения о себе. Исследование показывает, что связь между самооценками людей и объективными оценками относительно слабая. Одно из объяснений этого состоит в том, что у большинства людей есть лишь умеренные положительные иллюзии.[21]

Однако, согласно недавним исследованиям, есть свидетельства того, что существуют значительные индивидуальные различия в силе положительных иллюзий людей. Поэтому у некоторых людей может быть чрезвычайно завышенная самооценка, у некоторых - умеренная, а у некоторых - очень слабая, и при обследовании населения этот эффект кажется слабым.[22]

Выгоды и обязательства

Позитивные иллюзии могут иметь преимущества и недостатки для человека, и есть споры о том, являются ли они эволюционно адаптивными.[3] Иллюзии могут иметь прямую пользу для здоровья, помогая человеку справиться со стрессом или продвигая работу к успеху.[3] С другой стороны, нереалистично положительные ожидания могут помешать людям принять разумные меры по предупреждению медицинских рисков.[23] Исследования 2001 года предоставили доказательства того, что люди с положительными иллюзиями могут иметь как краткосрочные выгоды, так и долгосрочные издержки. В частности, саморазвитие не связано с академической успеваемостью или показателями окончания колледжа.[22]

Душевное здоровье

Основная статья: Депрессивный реализм

Тейлор и Социально-психологическая модель психического здоровья Брауна предполагают, что положительные убеждения будут связаны с психологическим благополучием и что положительные самооценки, даже нереалистичные, будут способствовать хорошему душевное здоровье. Ссылка на благополучие здесь означает способность хорошо относиться к себе, проявлять творческий подход и / или продуктивность в своей работе, устанавливать удовлетворительные отношения с другими людьми и эффективно бороться со стрессом, когда это необходимо.[24] Позитивные иллюзии особенно полезны для того, чтобы помочь людям пережить серьезные стрессовые события или травмы, такие как опасные для жизни заболевания или серьезные несчастные случаи. Люди, которые способны развивать или поддерживать свои позитивные убеждения перед лицом этих потенциальных неудач, как правило, более успешно справляются с ними и испытывают меньше психологического стресса, чем менее способные. Например, психологические исследования показывают, что выжившие после рака часто сообщают о более высоком качество жизни чем люди, которые никогда не болели раком.[25] Это могло быть физиологически защищающим, потому что они смогли использовать травмирующий опыт, чтобы вызвать повышенное чувство смысла и цели.[26] Это относится к концепции психологическая стойкость или способность человека справляться с проблемами и стрессом. Было обнаружено, что самосовершенствование коррелирует с устойчивостью перед лицом 9/11 трагедия среди участников в башнях или возле них.[27]

Люди также придерживаются положительных иллюзий, потому что такие убеждения часто повышают их продуктивность и настойчивость в решении задач, от которых они в противном случае могли бы отказаться.[28] Когда люди верят, что могут достичь трудной цели, это ожидание часто вызывает чувство энергии и возбуждения, что приводит к большему прогрессу, чем в противном случае.

Можно утверждать, что положительные иллюзии являются адаптивными, потому что они позволяют людям обрести надежду перед лицом неконтролируемых рисков.[29]

Кроме того, похоже, существует связь между иллюзиями и позитивным настроением. Исследования показали, что направление этих отношений состоит в том, что положительные иллюзии вызывают положительное настроение.[30]

Однако более поздние открытия показали, что все формы иллюзий, позитивные или нет, были связаны с более депрессивными симптомами.[31] и различные другие исследования отвергают связь между положительными иллюзиями и психическим здоровьем, благополучием или удовлетворение жизнью, поддержание того, что точное восприятие реальности совместимо с счастье.[5][32]

Изучая связь между самооценкой и положительными иллюзиями, Комптон (1992) определили группу, которая обладала высокой самооценкой без положительных иллюзий, и что эти люди не были депрессивными, невротическими, психотическими, дезадаптированными или личностными расстройствами, таким образом заключив, что положительные иллюзии не являются необходимыми для высокой самооценки. По сравнению с группой с позитивными иллюзиями и высокой самооценкой, неиллюзионная группа с высокой самооценкой была выше по самокритике и интеграции личности и ниже по психотизму.[33]

А метаанализ из 118 исследований, включающих 7013 субъектов, обнаружили, что немного больше исследований подтверждают идею депрессивного реализма, но эти исследования были хуже по качеству, использовали неклинические выборки, были более легко обобщены, использовали самоотчеты вместо интервью и использовали смещение внимания или суждение о непредвиденных обстоятельствах как метод измерения депрессивного реализма, поскольку такие методы, как отзыв обратной связи и оценка производительности, показали результаты, противоречащие депрессивному реализму.[34]

Другой недавний метаанализ подтверждает центральное утверждение Тейлора и Брауна. Его результаты показывают, что различные формы самосовершенствования положительно связаны с личностной адаптацией (высокое субъективное благополучие и низкая депрессивность). Самоулучшение было связано не только с самооценкой личной адаптации, но и с оценками адаптации, сделанными информантами (включая клинических экспертов). Кроме того, самоусовершенствование также было продольным предиктором личностной адаптации.[35]

Физическое здоровье

Помимо лучшей психологической адаптации с более активным копированием,[36] способность развивать и поддерживать позитивные убеждения перед лицом неудач имеет свои преимущества для здоровья. Исследования с участием мужчин, у которых ВИЧ вирус или уже диагностирован СПИД показал, что у тех, кто придерживается нереалистично положительных оценок своих способностей контролировать состояние своего здоровья, требуется больше времени для развития симптомов, более медленного течения болезни, а также других положительных когнитивных результатов, таких как принятие потери.[37]

Возможные обязательства

Есть несколько потенциальных рисков, которые могут возникнуть, если люди будут иметь положительные иллюзии относительно своих личных качеств и вероятных результатов. Прежде всего, они могут приготовиться к неприятным сюрпризам, к которым они плохо подготовлены, когда их чрезмерно оптимистические убеждения не подтверждаются. Возможно, им также придется после этого бороться с последствиями. Однако исследования показывают, что по большей части эти неблагоприятные исходы не происходят. Верования людей более реалистичны в тех случаях, когда реализм им особенно хорошо служит: например, когда они изначально строят планы; когда ответственность вероятна или последует негативный отзыв из окружающей среды. После неудачи или неудачи еще не все потеряно, поскольку чрезмерно позитивные убеждения людей могут быть снова использованы в новом начинании.[38]

Второй риск состоит в том, что люди, которые придерживаются положительных иллюзий, будут ставить цели или предпринимать действия, которые с большей вероятностью приведут к неудаче, чем к успеху. Эта озабоченность, по-видимому, во многом необоснованна. Исследования показывают, что, когда люди обдумывают для себя будущие действия, например, устроиться ли на конкретную работу или поступить в аспирантуру, их представления довольно реалистичны, но они могут стать излишне оптимистичными, когда обратятся к реализации своих планов. Хотя нет гарантии, что реалистичный прогноз окажется точным,[38] Переход от реализма к оптимизму может дать топливо, необходимое для того, чтобы довести потенциально сложные задачи от идеи до реализации.[39]

Третий риск заключается в том, что позитивное самовосприятие может иметь социальные последствия. Конкретный источник свидетельств эгоистичного паттерна в оценке способностей касался использования идиосинкразический определения качеств и способностей.[40] Авторы предположили, что социальные издержки возникают, когда чье-то определение способностей воспринимается как единственное, имеющее отношение к результатам достижений. Другими словами, везде, где люди не понимают, когда другие правдоподобные определения способностей важны для успеха, оценки их будущего благополучия будут завышены.

Четвертый риск состоит в том, что может быть вредно осознавать, что реальная компетентность не соответствует их иллюзиям. Это может нанести вред эго и привести к ухудшению результатов в таких ситуациях, как колледж.[22]

Хотя положительные иллюзии могут иметь краткосрочные преимущества, они сопряжены с долгосрочными издержками. Положительные иллюзии связаны со снижением уровня самооценки и благополучия, а также нарциссизм и более низкая успеваемость студентов.[41]

Отрицательные аналоги

Хотя больше академического внимания уделяется положительным иллюзиям, существуют систематические отрицательные иллюзии, которые проявляются при несколько иных обстоятельствах.[1] Например, хотя студенты колледжей считают, что доживут до 70 лет с большей вероятностью, чем в среднем, они верят, что доживут до 100 лет с большей вероятностью, чем в среднем, люди считают себя выше среднего в легких задачах, таких как езда на велосипеде, но ниже среднего в сложных. такие задачи, как езда на одноколесном велосипеде.[42] В 2007 году Мур назвал последний эффект "эффект хуже среднего ".[43] В общем, люди переоценивают свое относительное положение, когда их абсолютное положение высокое, и недооценивают его, когда их абсолютное положение низкое.[1]

Смягчение

Депрессивный реализм предполагает, что депрессивные люди на самом деле имеют более реалистичное представление о себе и мире, чем психически здоровые люди. Природа депрессия похоже, играет свою роль в уменьшении положительных иллюзий. Например, люди с низким уровнем самооценка, слегка подавленные, или и то, и другое, более сбалансированы в самовосприятии.[44] Аналогичным образом, эти люди с легкой депрессией оказываются менее уязвимыми для переоценки (их) контроля над событиями.[45] и предвзято оценивать будущие обстоятельства.[46]

Однако эти результаты могут быть не связаны с тем, что у депрессивных людей меньше иллюзий, чем у людей, которые не находятся в депрессии. Такие исследования, как Dykman et al. (1989) показать, что депрессивные люди верят, что они не могут контролировать ситуацию, в которой они действительно есть, поэтому их взгляд в целом не является более точным. Также может быть, что пессимистический уклон депрессивных людей приводит к «депрессивному реализму», когда, например, измерение оценки контроля, когда его нет, как предлагает Allan et al. (2007). Также, Msetfi et al. (2005) и Msetfi et al. (2007) обнаружил, что при воспроизведении результатов Аллоя и Абрамсона[который? ] переоценка контроля у людей, не находящихся в депрессии, проявлялась только тогда, когда интервал был достаточно длинным, подразумевая, что это происходит потому, что они принимают во внимание больше аспектов ситуации, чем их сверстники в депрессии.

В литературе были сформулированы две гипотезы относительно того, как избежать недостатков положительных иллюзий: во-первых, минимизировать иллюзии, чтобы в полной мере воспользоваться преимуществами,[47] а во-вторых, принимая важные решения.[48] По словам Роя Баумейстера, небольшое положительное искажение может быть оптимальным. Он выдвигает гипотезу, что те, кто попадает в этот оптимальный предел иллюзий, могут обеспечить лучшее психическое здоровье.[47]

Смотрите также

Примечания

  1. ^ а б c d е Крюгер, Чан и Роуз 2009.
  2. ^ Тейлор и Браун 1994.
  3. ^ а б c Маккей и Деннет 2009.
  4. ^ Колвин и Блок 1994.
  5. ^ а б Биринчи и Дирик 2010.
  6. ^ Алике 1985.
  7. ^ Коричневый 1986.
  8. ^ Кэмпбелл 1986.
  9. ^ Свенсон 1981.
  10. ^ Венгер и Фауэрс 2008.
  11. ^ Crary 1966.
  12. ^ Флеминг и Дарли 1989.
  13. ^ Бюлер, Гриффин и Росс 1994.
  14. ^ например., Лири 2007.
  15. ^ Левинсон и др. 1980 г..
  16. ^ например., Swann et al. 1987 г..
  17. ^ Оуэнс и др. 2007 г..
  18. ^ Biglan et al. 2012 г..
  19. ^ Эйзер, Пал и Принс, 2001 г..
  20. ^ Хайне и Хамамура 2007.
  21. ^ Тейлор и броня 1996.
  22. ^ а б c Робинс и пиво 2001.
  23. ^ Даннинг, Хит и Сулс, 2004 г..
  24. ^ Тейлор и Браун 1988.
  25. ^ Тейлор 1983.
  26. ^ Тейлор и др. 2000 г..
  27. ^ Бонанно, Реннике и Декель 2005.
  28. ^ Гринвальд 1980.
  29. ^ Янофф-Булман и Брикман 1982.
  30. ^ например., Макфарланд и Росс 1982.
  31. ^ Такие как Джойнер и др. 2006 г. или же Мур и Фреска 2007.
  32. ^ Такие как Fu et al. 2003 г., Carson et al. 2010 г. и Boyd-Wilson et al. 2000 г..
  33. ^ Комптон 1992.
  34. ^ Мур и Фреска 2007.
  35. ^ Dufner et al. 2018 г..
  36. ^ Тейлор и др. 1992 г..
  37. ^ Bower et al. 1998 г..
  38. ^ а б Броня и Тейлор 1998.
  39. ^ Тейлор и Голлвитцер, 1995 г..
  40. ^ Даннинг, Мейеровиц и Хольцберг 1989.
  41. ^ Робинс и пиво 2001; Ян, Чуанг и Чиу 2009; Джон и Робинс 1994.
  42. ^ Крюгер 1999 как указано в Седикидес и Грегг, 2008 г..
  43. ^ Мур 2007.
  44. ^ Койн и Готлиб, 1983 г..
  45. ^ Голин и др. 1979 г..
  46. ^ Рюльман, Вест и Пасахоу 1985.
  47. ^ а б Баумейстер 1989.
  48. ^ Голлвитцер и Кинни 1989.

Рекомендации

  • Адельсон, Рэйчел (2005). "Исследование загадочных механизмов" депрессивного реализма "'". Монитор по психологии. 36 (4): 30.
  • Алике, доктор медицины (1985). «Глобальная самооценка, определяемая желательностью и управляемостью характерных прилагательных». Журнал личности и социальной психологии. 49 (6): 1621–1630. Дои:10.1037/0022-3514.49.6.1621.
  • Алике, доктор медицины, и Говорун, О. (2005). «Эффект выше среднего». В M.D. Alicke, D.A. Даннинг и Дж. Крюгер (ред.), Я в социальном суждении (стр. 85–108). Хоув: Психология.
  • Аллан, LG; Сигель, S; Ханна, S (2007). «Печальная правда о депрессивном реализме» (PDF). Ежеквартальный журнал экспериментальной психологии. 60 (3): 482–495. Дои:10.1080/17470210601002686. PMID  17366313.
  • Броня, Дэвид А .; Тейлор, Шелли Э. (1998). «Установленный оптимизм: конкретные ожидания результатов и саморегулирование» (PDF). Успехи экспериментальной социальной психологии. Успехи экспериментальной социальной психологии. 30. Эльзевир. С. 309–379. Дои:10.1016 / S0065-2601 (08) 60386-X. ISBN  9780120152308.
  • Броня, Дэвид А .; Тейлор, Шелли Э. (2002). «Когда предсказания не срабатывают: дилемма нереалистичного оптимизма». У Т. Гиловича; Д. Гриффин; Д. Канеман (ред.). Эвристика и предубеждения: психология интуитивного суждения. Издательство Кембриджского университета. С. 334–347. Дои:10.1017 / CBO9780511808098.021. ISBN  9780511808098.
  • Баумейстер, Р.Ф. (1989). «Оптимальный запас иллюзий». Журнал социальной и клинической психологии. 8 (2): 176–189. Дои:10.1521 / jscp.1989.8.2.176.
  • Биглан, Энтони; Flay, Brian R .; Эмбри, Деннис Д .; Сандлер, Ирвин Н. (2012). «Критическая роль благоприятной среды для улучшения благополучия человека». Американский психолог. 67 (4): 257–271. Дои:10.1037 / a0026796. ЧВК  3621015. PMID  22583340.
  • Birinci, F; Дирик, Г. (2010). «Депрессивный реализм: счастье или объективность» (PDF). Турецкий журнал психиатрии. 21 (1): 60–67. PMID  20204905. Архивировано из оригинал (PDF) на 16.03.2012.
  • Бонанно, Г. А .; Реннике, К; Декель, С (2005). «Самоусиление среди переживших теракт 11 сентября, подвергшихся сильному воздействию: устойчивость или социальная дезадаптация?». Журнал личности и социальной психологии. 88 (6): 984–98. Дои:10.1037/0022-3514.88.6.984. PMID  15982117.
  • Bower, J.E .; Кемени, Мэн; Тейлор, ЮВ; Фэи, JL (1998). «Когнитивная обработка, открытие смысла, снижение CD 4 и смертность от СПИДа среди серопозитивных мужчин, потерявших близких». Журнал консалтинговой и клинической психологии. 66 (6): 979–986. Дои:10.1037 / 0022-006X.66.6.979. PMID  9874911.
  • Boyd-Wilson, Belinda M .; Уолки, Фрэнк Х .; МакКлюр, Джон; Грин, Дайан Э. (декабрь 2000 г.). «Нужны ли нам позитивные иллюзии для осуществления планов? Иллюзия: и инструментальное копирование». Личность и индивидуальные различия. 29 (6): 1141–1152. Дои:10.1016 / S0191-8869 (99) 00261-5.
  • Браун, Дж. Д. (1986). «Оценки себя и других: предубеждения самоулучшения в социальных суждениях». Социальное познание. 4 (4): 353–376. Дои:10.1521 / soco.1986.4.4.353.
  • Бюлер, Роджер; Гриффин, Дейл; Росс, Майкл (1994). «Изучение« заблуждения планирования »: почему люди недооценивают время выполнения своих задач». Журнал личности и социальной психологии. 67 (3): 366–381. Дои:10.1037/0022-3514.67.3.366.
  • Кэмпбелл, Дж. Д. (1986). «Сходство и уникальность: влияние типа атрибута, релевантности и индивидуальных различий в самооценке и депрессии». Журнал личности и социальной психологии. 50 (2): 281–294. Дои:10.1037/0022-3514.50.2.281. PMID  3701578.
  • Карсон, Ричард С .; Холлон, Стивен Д .; Шелтон, Ричард С. (апрель 2010 г.). «Депрессивный реализм и клиническая депрессия». Поведенческие исследования и терапия. 48 (4): 257–265. Дои:10.1016 / j.brat.2009.11.011. PMID  19963207.
  • Colvin, C.R .; Блок, Дж (1994). «Способствуют ли позитивные иллюзии психическому здоровью? Исследование формулировки Тейлора и Брауна» (PDF). Психологический бюллетень. 116 (1): 3–20. Дои:10.1037/0033-2909.116.1.3. PMID  8078973. Архивировано из оригинал (PDF) на 2012-03-04. Получено 2010-12-28.
  • Комптон, Уильям К. (декабрь 1992 г.). «Необходимы ли положительные иллюзии для самооценки: исследовательская записка». Личность и индивидуальные различия. 13 (12): 1343–1344. Дои:10.1016 / 0191-8869 (92) 90177-Q.
  • Coyne, J.C .; Готлиб, И. Х. (1983). «Роль познания в депрессии: критическая оценка». Психологический бюллетень. 94 (3): 472–505. Дои:10.1037/0033-2909.94.3.472. PMID  6657826.
  • Crary, Уильям Г. (1966). «Реакции на неконгруэнтные переживания себя». Журнал консалтинговой психологии. 30 (3): 246–52. Дои:10,1037 / ч0023347. PMID  5933621.
  • Дафнер, Майкл; Gebauer, Jochen E .; Седикид, Константин; Дениссен, Яап Дж. А. (2018). «Самосовершенствование и психологическая адаптация: метааналитический обзор» (PDF). Бюллетень личности и социальной психологии. сначала онлайн (1): 48–72. Дои:10.1177/1088868318756467. PMID  29534642.
  • Даннинг, Д., Мейеровиц, Дж. А., и Хольцберг, А. Д. (1989). «Неоднозначность и самооценка: роль определений идиосинкразических черт в самооценке способностей». В T. Gilovich, D. Griffin, & D. Kahneman (Eds.) Эвристика и предубеждения: психология интуитивного суждения (стр. 324–333). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета.
  • Даннинг, D; Хит, C; Сулс, Дж. М. (2004). «Ошибочная самооценка. Последствия для здоровья, образования и рабочего места». Психологическая наука в интересах общества. 5 (3): 69–106. Дои:10.1111 / j.1529-1006.2004.00018.x. PMID  26158995.
  • Дыкман, Б. М .; Abramson, L.Y .; Сплав, Л. Б .; Хартлаге, С. (1989). «Обработка неоднозначной и недвусмысленной обратной связи депрессивными и недепрессивными студентами колледжа: схематические предубеждения и их значение для депрессивного реализма». Журнал личности и социальной психологии. 56 (3): 431–445. Дои:10.1037/0022-3514.56.3.431. PMID  2926638.
  • Eiser, J.R .; Pahl, S .; Принс, Ю. (2001). «Оптимизм, пессимизм и направление сравнения себя с другими». Журнал экспериментальной социальной психологии. 37: 77–84. Дои:10.1006 / jesp.2000.1438.
  • Фиске С.Т. и Тейлор С.Е. (в прессе). Социальное познание (3-е изд.). Нью-Йорк: Random House.
  • Fleming, J.H .; Дарли, Дж. М. (1989). «Восприятие выбора и ограничения: влияние контекстных и поведенческих сигналов на атрибуцию отношения». Журнал личности и социальной психологии. 56 (1): 27–40. Дои:10.1037/0022-3514.56.1.27. PMID  2926615.
  • Фу, Тиффани; Koutstaal, Wilma; Fu, Cynthia H.Y .; Пун, Люсия; Клир, Энтони Дж. (2003). «Депрессия, уверенность и решение: свидетельства против депрессивного реализма». Журнал психопатологии и оценки поведения. 27 (4): 243–252. Дои:10.1007 / s10862-005-2404-х.
  • Голин, С .; Terrell, T .; Weitz, J .; Дрост, П. (1979). «Иллюзия контроля среди пациентов с депрессией». Журнал аномальной психологии. 88 (4): 454–457. Дои:10.1037 / ч0077992. PMID  479470.
  • Gollwitzer, P.M .; Кинни, Р.Ф. (1989). «Влияние совещательного и практического мышления на иллюзию контроля». Журнал личности и социальной психологии. 56 (4): 531–542. CiteSeerX  10.1.1.515.1673. Дои:10.1037/0022-3514.56.4.531.
  • Гринвальд, А.Г. (1980). «Тоталитарное эго: фабрикация и пересмотр личной истории». Американский психолог. 35 (7): 603–618. Дои:10.1037 / 0003-066X.35.7.603.
  • Heine, S.J .; Хамамура, Т. (2007). «В поисках восточноазиатского самосовершенствования». Обзор личности и социальной психологии. 11 (1): 4–27. Дои:10.1177/1088868306294587. PMID  18453453.
  • Янофф-Булман, Р., и Брикман, П. (1982). Ожидания и чему люди учатся на неудачах. В N.T Feather (Ed.), Ожидания и действия: модели ожидаемой ценности в психологии (стр. 207–272). Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.
  • Джон, Оливер П .; Робинс, Ричард В. (1994). «Точность и предвзятость в самовосприятии: индивидуальные различия в самосовершенствовании и роль нарциссизма». Журнал личности и социальной психологии. 66 (1): 206–19. Дои:10.1037/0022-3514.66.1.206. PMID  8126650.
  • Столяр, Томас Э .; Кистнер, Джанет А .; Stellrecht, Nadia E .; Меррилл, Кэтрин А. (2006). «О ясном видении и процветании: межличностная проницательность как адаптивный (не депрессивный) реализм (или место встречи трех теорий)». Журнал социальной и клинической психологии. 25 (5): 542–564. Дои:10.1521 / jscp.2006.25.5.542.
  • Крюгер, Дж. (1999). «Озеро Вобегон исчезнет! Эффект ниже среднего и эгоцентрический характер сравнительных оценок способностей». Журнал личности и социальной психологии. 77 (2): 221–232. Дои:10.1037/0022-3514.77.2.221. PMID  10474208.
  • Крюгер, Джастин; Чан, Стивен; Роуз, Нил (2009). «(Не очень) позитивные иллюзии». Поведенческие науки и науки о мозге. 32 (6): 526–527. Дои:10.1017 / S0140525X09991270.
  • Kuiper, N.A .; Дерри, П.А. (1982). «Депрессивное и недепрессивное содержание самореференции при легкой депрессии». Журнал личности. 50 (1): 67–79. Дои:10.1111 / j.1467-6494.1982.tb00746.x. PMID  7086630.
  • Лири, М.Р. (2007). «Мотивационные и эмоциональные аспекты личности». Ежегодный обзор психологии. 58: 317–344. Дои:10.1146 / annurev.psych.58.110405.085658. PMID  16953794.
  • Lewinsohn, P.M .; Mischel, W .; Чаплин, В .; Бартон, Р. (1980). «Социальная компетентность и депрессия: роль иллюзорного самовосприятия». Журнал аномальной психологии. 89 (2): 203–212. Дои:10.1037 / 0021-843X.89.2.203. PMID  7365132.
  • Макфарланд, Кэти; Росс, Майкл (1982). «Влияние причинной атрибуции на аффективные реакции на успех и неудачу». Журнал личности и социальной психологии. 43 (5): 937–946. Дои:10.1037/0022-3514.43.5.937.
  • Маккей, Райан Т .; Деннет, Дэниел С. (2009). «Развитие заблуждения» (PDF). Поведенческие науки и науки о мозге. 32 (6): 493–561. Дои:10.1017 / S0140525X09990975. PMID  20105353.
  • Мур, Д.А. (2007). «В конце концов, не так уж и выше среднего: когда люди считают, что они хуже среднего, и это влияет на теории предвзятости в социальном сравнении». Организационное поведение и процессы принятия решений людьми. 102: 42–58. Дои:10.1016 / j.obhdp.2006.09.005.
  • Мур, Майкл Т .; Фреска, Дэвид М. (2007). «Депрессивный реализм и атрибутивный стиль: последствия для людей, подверженных риску депрессии» (PDF). Поведенческая терапия. 38 (2): 144–154. Дои:10.1016 / j.beth.2006.06.003. PMID  17499081. Архивировано из оригинал (PDF) на 2016-05-14.
  • Мур, Майкл Т .; Фреска, Дэвид М. (2012). «Депрессивный реализм: метааналитический обзор» (PDF). Обзор клинической психологии. 32 (6): 496–509. Дои:10.1016 / j.cpr.2012.05.004. PMID  22717337. Архивировано из оригинал на 06.06.2016.
  • Msetfi, R.M .; Мерфи, Р. А .; Симпсон, Дж; Корнброт, Д. Э. (2005). «Депрессивный реализм и смещение плотности результатов в суждениях о непредвиденных обстоятельствах: влияние контекста и интервала между испытаниями» (PDF). Журнал экспериментальной психологии: Общие. 134 (1): 10–22. CiteSeerX  10.1.1.510.1590. Дои:10.1037/0096-3445.134.1.10. HDL:10344/2360. PMID  15702960. В архиве (PDF) из оригинала от 29.08.2017. Получено 2016-06-06.
  • Мсетфи Р.М., Мерфи Р.А., Симпсон Дж. (2007). «Депрессивный реализм и влияние интервала между испытаниями на суждения о нулевых, положительных и отрицательных случайностях». Ежеквартальный журнал экспериментальной психологии. 60 (3): 461–481. Дои:10.1080/17470210601002595. HDL:10344/2571. PMID  17366312.
  • Наттин, Йозеф М. (1987). «Аффективные последствия простого владения: эффект буквы имени на двенадцати европейских языках». Европейский журнал социальной психологии. 17 (4): 381–402. Дои:10.1002 / ejsp.2420170402.
  • Джон, Оливер П .; Робинс, Ричард В. (1994). «Точность и предвзятость в самовосприятии: индивидуальные различия в самосовершенствовании и роль нарциссизма». Журнал личности и социальной психологии. 66 (1): 206–219. Дои:10.1037/0022-3514.66.1.206. PMID  8126650.
  • Owens, J.S .; Goldfine, M.E .; Евангелиста, N.M .; Хоза, B .; Кайзер, Н. М. (2007). «Критический обзор самовосприятия и положительной иллюзорной предвзятости у детей с СДВГ». Обзор клинической детской и семейной психологии. 10 (4): 335–351. Дои:10.1007 / s10567-007-0027-3. PMID  17902055.
  • Робинс, Ричард В .; Пиво, Дженнифер С. (2001). «Положительные иллюзии о себе: краткосрочные выгоды и долгосрочные издержки» (PDF). Журнал личности и социальной психологии. 80 (2): 340–352. Дои:10.1037/0022-3514.80.2.340. PMID  11220450. Архивировано из оригинал (PDF) на 2016-03-04.
  • Ruehlman, L. S .; West, S. G .; Pasahow, R.J. (1985). «Депрессия и оценочные схемы». Журнал личности. 53 (1): 46–92. Дои:10.1111 / j.1467-6494.1985.tb00888.x. PMID  3889272.
  • Sedikides, C .; Грегг, А.П. (2008). «Самоусиление: пища для размышлений» (PDF). Перспективы психологической науки. 3 (2): 102–116. Дои:10.1111 / j.1745-6916.2008.00068.x. PMID  26158877.
  • Segerstrom, S.C .; Тейлор, ЮВ; Кемени, Мэн; Фэи, JL (1998). «Оптимизм связан с настроением, преодолением трудностей и изменением иммунитета в ответ на стресс». Журнал личности и социальной психологии. 74 (6): 1646–1655. CiteSeerX  10.1.1.318.8731. Дои:10.1037/0022-3514.74.6.1646. PMID  9654763.
  • Свенсон, О. (1981). «Неужели мы менее рискованные и более умелые, чем наши коллеги-водители?» Acta Psychologica. 47 (2): 143–151. Дои:10.1016/0001-6918(81)90005-6.
  • Swann, W.B .; Predmore, S.C .; Griffin, J.J .; Гейнс, Б. (1987). «Когнитивно-аффективный перекрестный огонь: когда самосогласованность противостоит самосовершенствованию». Журнал личности и социальной психологии. 52 (5): 881–889. CiteSeerX  10.1.1.489.42. Дои:10.1037/0022-3514.52.5.881. PMID  3585700.
  • Тейлор, С. (1983). «Адаптация к угрожающим событиям: теория когнитивной адаптации». Американский психолог. 38 (11): 1161–1173. Дои:10.1037 / 0003-066X.38.11.1161.
  • Taylor, S.E .; Браун, Дж. (1988). «Иллюзия и благополучие: социально-психологическая перспектива психического здоровья». Психологический бюллетень. 103 (2): 193–210. CiteSeerX  10.1.1.385.9509. Дои:10.1037/0033-2909.103.2.193. PMID  3283814.
  • Taylor, S.E .; Kemeny, M.E .; Aspinwall, L.G .; Schneider, S.G .; Rodriguez, R .; Герберт, М. (1992). «Оптимизм, совладание, психологический стресс и сексуальное поведение высокого риска среди мужчин с риском синдрома приобретенного иммунодефицита (СПИД)». Журнал личности и социальной психологии. 63 (3): 460–473. Дои:10.1037/0022-3514.63.3.460. PMID  1403625.
  • Taylor, S.E .; Браун, Дж. Д. (1994). «Позитивные иллюзии и благополучие снова: отделяя факты от вымысла». Психологический бюллетень. 116 (1): 21–27. Дои:10.1037/0033-2909.116.1.21. PMID  8078971.
  • Тейлор, Шелли Э .; Голлвитцер, Питер М. (1995). «Влияние мировоззрения на положительные иллюзии». Журнал личности и социальной психологии (Представлена ​​рукопись). 69 (2): 213–226. Дои:10.1037/0022-3514.69.2.213. PMID  7643303.
  • Taylor, S.E .; Броня, Д. А. (1996). «Положительные иллюзии и преодоление невзгод». Журнал личности. 64 (4): 873–98. Дои:10.1111 / j.1467-6494.1996.tb00947.x. PMID  8956516.
  • Taylor, S.E .; Kemeny, M.E .; Рид, G.M .; Bower, J.E .; Грюневальд, Т. (2000). «Психологические ресурсы, позитивные иллюзии и здоровье». Американский психолог. 55 (1): 99–109. Дои:10.1037 / 0003-066X.55.1.99. PMID  11392870.
  • Wenger, A .; Фауэрс, Б.Дж. (2008). «Позитивные иллюзии в воспитании детей: каждый ребенок выше среднего». Журнал прикладной социальной психологии. 38 (3): 611–634. Дои:10.1111 / j.1559-1816.2007.00319.x.
  • Ян, Му-Ли; Чжуан, Сюэ-Хуа; Чиу, Вэнь-Бинь (2009). "Долгосрочные издержки завышенной самооценки успеваемости среди студентов-подростков: пример достижений во втором языке1". Психологические отчеты. 105 (3): 727–737. Дои:10.2466 / PR0.105.3.727-737. PMID  20099534.

внешняя ссылка