Типы динамиков - Speaker types

Эта статья о лингвистике. Не следует путать с Громкоговоритель.

В рамках лингвистического изучения исчезающие языки социолингвисты различают разные типы динамиков в зависимости от типа компетентность они приобрели исчезающий язык. Часто, когда сообщество постепенно переходит от языка, находящегося под угрозой исчезновения, к языку большинства, не все носители приобретают полную языковую компетенцию; напротив, говорящие имеют разную степень и типы компетентности в зависимости от того, насколько они знакомы с языком меньшинства в процессе воспитания. Актуальность типов говорящих в случаях языкового сдвига впервые была отмечена Нэнси Дориан, кто придумал термин полу-динамик для обозначения тех носителей гэльского языка Сазерленда, которые были преимущественно англоговорящими и чьи гэльские компетенции были ограничены и показали значительное влияние английского языка.[1][2] Более поздние исследования добавили дополнительные типы динамиков, такие как памятники (кто запоминает некоторые слова и фразы, но плохо владеет грамматикой или совсем не владеет им и не владеет языком активно), и пассивные динамики (которые почти полностью понимают текст, но не владеют языком активно). В контексте возрождения языка новые спикеры кто выучил исчезающий язык как второй язык.[3][4][5]

В контексте изучения языка и обучения языку иногда существует различие между носитель языка и говорящие на втором языке, в зависимости от того, был ли язык изучен в качестве языка первичной социализации или после полного изучения первого языка. В контексте многоязычие двуязычный говорящий также может быть описан как оратор наследия (хотя язык наследия на самом деле относится к языку, носители которого переехали из первоначальной области, где говорили на этом языке: например, валлийский язык является наследием языка в Патагонии, но не в Уэльсе), если они не были в полной мере знакомы с одним из своих языков, что ведет к снижению уверенности в себе как говорящему, а иногда и к ограниченному владению одним из своих языков.

Типология

Памятники

А вспоминающий знает отдельные слова или фразы (иногда целые тексты), но не может продуктивно использовать изучаемый язык. Такие люди представляют особый интерес при изучении любых находящихся под угрозой исчезновения или умирающий язык.[6] Воспоминания противопоставляются беглый или полноправные носители, хорошо владеющие языком, и полу-динамики, кто частично владеет им.[7] Различие между свободно говорящими и запоминающими важно в полевых исследованиях, но точное определение того, где член языкового сообщества попадает в континуум говорящий-запоминающий, может быть сложной задачей.[8]

Пассивные динамики

А пассивный динамик (также называемый восприимчивый двуязычный или пассивный двуязычный) достаточно хорошо знал язык в детстве, чтобы родной понимание этого, но мало или совсем не владеет им. Такие колонки особенно распространены в языковой сдвиг сообщества, в которых люди, говорящие на сокращающемся языке, не приобретают активной компетенции. Например, около 10% Айны говорящие на этом языке считаются пассивными носителями. Пассивные динамики часто становятся объектом внимания возрождение языка усилия по быстрому увеличению числа говорящих на каком-либо языке, поскольку они, вероятно, приобретут навыки активной и близкой к родной речи быстрее, чем те, кто не владеет языком. Они также встречаются в районах, где люди растут и слышат другой язык вне своей семьи, не имея формального образования.

Полу-динамики

А полу-динамик спикер, получивший частичное языковая компетенция на данном языке, но обычно не использует его в разговоре. Их речь может содержать ошибочные формы. Полу-спикеры часто входят в число наиболее мотивированных и заинтересованных участников проектов по возрождению языка.[9] Поскольку языки устаревают и речевые сообщества переходят на другие языки, на них говорят реже и в меньшем количестве социальных сетей. Многие носители изучают язык частично, часто упрощенно, со значительным влиянием языка большинства. Их иногда называют «полу-говорящими», «квази-говорящими» или «запоминающими». Слово полу-говорящий ввел лингвист Нэнси Дориан в описании последних носителей восточного диалекта Сазерленда Шотландский гэльский.[10][11] Когда полудикторы составляют значительную часть речевого сообщества, сокращение языка часто возникает из-за того, что языковые нормы приспособлены к компетенции говорящего.[12][13]

Терминальные динамики

А терминал динамик является последним носителем языка. Терминальный динамик может быть еще жив или, возможно, был последним, кто говорил то, что сейчас вымерший язык.[14] В процессе смерть языка, оставшиеся носители начинают терять часть словарного запаса и грамматики языка, поэтому, когда есть только последний конечный говорящий, этот человек не будет помнить полную форму языка, как на нем говорило более широкое сообщество, использующее его в все языковые домены. Быть терминальным говорящим означает, что человек двуязычный, помня свои язык наследия но общаются со своим сообществом на другом языке. Важность этого различия видна в истории Долли Пентрит из Корнуолл. Ее часто называют последним бегло говорящим на первом языке Корнуолл, но были и другие, которые еще много лет говорили на нем, хотя, возможно, и не полностью. Терминальные ораторы иногда встречаются лингвистами, языковая документация на языке, прежде чем он умрет. Ярким примером того, как лингвист обращается к конечному говорящему, является случай Абегаза, последнего говорящего Язык Mesmes в Эфиопии.[15] Он жил в изолированной холмистой местности, и ему было около 80 лет, когда с ним связалась группа социолингвистов. языковые инспекторы; он умер после этого контакта. Нед Мэддрелл был последним спикером Мэнский язык до возрождения, умер в 1974 г. В 2008 г. Дорис МакЛемор сообщалось, что он был последним спикером Язык уичито поскольку она работала с группой лингвистов, чтобы задокументировать язык до того, как он окончательно умер.[16] Еще много оконечных динамиков перечислены в категории Википедия. Последние известные носители языка.

Рекомендации

  1. ^ Дориан, Н. С. (1977). Проблема полу-говорящего в языковой смерти. Языкознание, 15 (191), 23-32.
  2. ^ Дориан, Н. С. (1980). Языковой сдвиг в сообществе и индивидууме: феномен отстающего полу-говорящего. Международный журнал социологии языка, 1980 (25), 85-94.
  3. ^ Хорнсби, Майкл. «Дихотомия« новых »и« традиционных »спикеров: преодоление разрыва». Международный журнал социологии языка 2015, вып. 231 (2015): 107-125.
  4. ^ Гринвальд, Колетт. «Носители и документация исчезающих языков». Документация и описание языка 1 (2003): 52-72.
  5. ^ Гриневальд, Коллетт и Мишель Берт. 2011. «Спикеры и сообщества» в Остине, Питер К.; Саллабанк, Джулия, ред. (2011). Кембриджский справочник языков, находящихся под угрозой исчезновения. Издательство Кембриджского университета. ISBN  978-0-521-88215-6. стр.50
  6. ^ Гринвальд, Колетт; Берт, Мишель (2011). Кембриджский справочник языков, находящихся под угрозой исчезновения (PDF). Кембридж. п. 51.
  7. ^ Подесва, Роберт Дж .; и другие. (2014). Методы исследования в лингвистике. Издательство Кембриджского университета. п. 52. ISBN  978-1107696358.
  8. ^ Челлия, Шобхана Л.; и другие. (2010). Справочник по описательной лингвистической полевой работе. Springer Science & Business Media. С. 176–177. ISBN  978-9048190256.
  9. ^ Гриневальд, Коллетт и Мишель Берт. 2011. «Спикеры и сообщества» в Остине, Питер К.; Саллабанк, Джулия, ред. (2011). Кембриджский справочник языков, находящихся под угрозой исчезновения. Издательство Кембриджского университета. ISBN  978-0-521-88215-6. стр.50
  10. ^ Дориан, Нэнси С. 1980. Языковой сдвиг в сообществе и личности: феномен отстающего полу-спикера. Международный журнал социологии языка. Vol. 1980, вып. 25, страницы 85–94
  11. ^ Н. Дориан, "Проблема полу-говорящего в языковой смерти", Международный журнал социологии языка 12 (1977): 23-32.
  12. ^ Ноулз-Берри, Сьюзен (зима 1987 г.). «Лингвистический упадок в чонтальском майя: речь полуноговорящих». Антропологическая лингвистика. 29 (4): 332–341. JSTOR  30028108.
  13. ^ Дориан, Нэнси С. (сентябрь 1978 г.). «Судьба морфологической сложности в языковой смерти: свидетельства из восточного гэльского языка Сазерленда». Язык. 54 (3): 590–609. Дои:10.1353 / лан.1978.0024. JSTOR  412788. S2CID  143011686.
  14. ^ Полинский, Мария. 1995. Межъязыковые параллели в потере языка. Юго-западный журнал лингвистики 14.1-2 с. 87-123.
  15. ^ Аланд, Майкл Брайан. (2010). Смерть языка в Mesmes. Даллас: SIL International и Техасский университет в Арлингтоне.
  16. ^ Интернет-доступ