Предложение - Suggestion
Предложение это психологический процесс, с помощью которого один человек направляет мысли, чувства или поведение другого человека.
Писатели девятнадцатого века по психологии, такие как Уильям Джеймс использовал слова «предлагать» и «внушать» в контексте конкретной идеи, которая, как было сказано, предложить еще один, когда он вспомнил ту другую идею. Ранние научные исследования гипноз к Кларк Леонард Халл и другие расширили значение этих слов в специальном и техническом смысле (Hull, 1933).
Оригинал нейропсихологический теория гипнотического внушения была основана на идеомоторный рефлекторный ответ это Уильям Б. Карпентер провозгласил в 1852 г.[1] был принцип, посредством которого Джеймса Брейда были произведены гипнотические явления.
Эмиль Куэ
Эмиль Куэ (1857–1926) был значительным пионером в развитии понимания применения терапевтического внушения;[2] и, согласно Чику и Лекрону, большая часть наших нынешних знаний о внушении «происходит от Куэ» (1968, стр. 60). С намерением "насыщение когнитивной микросреды разума", Терапевтический подход Куэ основывался на четырех бесспорных принципах:
- (1) предложение может произвести соматический явления;
- (2) конкретные внушения приводят к определенным соматическим результатам;
- (3) внушения столь же эффективны при лечении физических или органических состояний, как и при функциональных или эмоциональных состояниях; и
- (4) успешное вмешательство в отношении физического состояния на основе внушений не означает, что первоначальная жалоба была каким-либо образом выдуманной.[3]
Гипноз
Транс и внушение
Современное научное исследование гипноза, которое следует образцу работы Халла, разделяет два важных фактора: «транс» и внушение.[4] Состояние ума, индуцированное «трансом», возникает в процессе гипнотической индукции - по сути, инструктируя и внушая субъекту, что он войдет в гипнотическое состояние. Когда субъект входит в режим гипноза, гипнотизер дает внушения, которые могут произвести желаемый эффект. Часто используемые предположения о показателях «внушаемости» или «восприимчивости» (или для тех, у кого другая теоретическая ориентация - «гипнотический талант») включают предположения, что рука становится легче и парит в воздухе, или что вокруг жужжит муха голова. «Классический» ответ на принятое предположение о том, что рука начинает парить в воздухе, заключается в том, что субъект воспринимает предполагаемый эффект как происходящий непроизвольно.[5]
Научный гипноз
В соответствии со взглядами Пьера Жане, который отметил (1920, стр. 284–285), что критическая особенность это не изготовление "предложения", но вместо этого принимая из «предложения» -Weitzenhoffer (2000, passim), утверждал, что научный гипноз сосредоточены на доставке «внушений» загипнотизированным субъектам; и, согласно Йейтсу (2016b, стр. 35), эти предложения доставляются с намерением выявить:
- (1) дальнейшая стимуляция частично активных психических состояний и / или физиологических процессов;
- (2) пробуждение спящих психических состояний и / или физиологических процессов;
- (3) активация латентных психических состояний и / или физиологических процессов;
- (4) изменения существующих представлений, мыслей, чувств и / или поведения; и / или
- (5) совершенно новое восприятие, мысли, чувства и / или поведение.
Временные размеры
Кроме того, согласно Йейтсу (2016b, стр. 35–36), «предложения» имеют четыре временных измерения:
- (1) предгипнотические внушения, доставленный до формальной индукции;
- (2) внушения для внутригипнотического воздействия, чтобы выявить конкретные внутрисессионные результаты;
- (3) предложения для постгипнотического воздействия, чтобы выявить конкретные результаты после сеанса:
- (я) немедленное влияние («и, уйдя сегодня отсюда, ты…»);
- (ii) краткосрочное влияние («и каждый раз, когда ты…»);
- (iii) долгосрочное влияние («и со временем вы будете все больше…»); или
- (iv) влияние конкретного момента (Бернхейм предложения à longue échéance, «предложения, которые должны быть реализованы после длительного перерыва»), которые (i) предназначены «для достижения определенного эффекта в назначенный более поздний час», (ii) не имеют «влияния до назначенного часа», (iii) ни » по истечении срока его действия »(Barrows, 1896, стр. 22–23), или
- (4) постгипнотические внушениядоставляется дегипнотизированным, но еще не полностью переориентированным субъектам.[6]
Предложение при пробуждении
Однако внушения могут иметь эффект и без гипноза. Эти так называемые «внушения для пробуждения» даются точно так же, как «гипнотические внушения» (т.е. внушения, данные во время гипноза), и могут вызывать сильные изменения в восприятии. Эксперименты по внушению без гипноза проводились ранними исследователями, такими как Халл (1933).[7] Совсем недавно такие исследователи, как Николас Спанос и Ирвинг Кирш провели эксперименты по изучению такой внегипнотической внушаемости и обнаружили сильную корреляцию между реакциями людей на внушение как в гипнозе, так и вне его.[8]
Другие формы
В дополнение к видам внушений, обычно высказываемых исследователями, интересующимися гипнозом, существуют и другие формы внушаемости, хотя не все они считаются взаимосвязанными. К ним относятся: первичная и вторичная внушаемость (более старые термины для негипнотической и гипнотической внушаемости соответственно), гипнотическая внушаемость (т. Е. Реакция на внушение, измеряемая в гипнозе) и вопросительная внушаемость (уступка вопросительным вопросам и изменение ответов при вопросительном давлении). применяется: см. Шкала внушаемости Гудьонссона. Метафоры и образы также могут использоваться для предложения.
Смотрите также
Сноски
- ^ Карпентер, У.Б., "О влиянии внушения на изменение и направление мышечных движений независимо от воли", Королевский институт Великобритании, (Труды), 1852 г., (12 марта 1852 г.), стр. 147–153.
- ^ См. Yeates, 2016a, 2016b и 2016c.
- ^ Йейтс (2016b), стр.48.
- ^ Куча, М. (1996). «Природа гипноза». Психолог. 9 (11): 498–501.
- ^ Wetizenhoffer, A. M. (1980). "Снова о гипнотической восприимчивости". Американский журнал клинического гипноза. (3):130-46. PMID 7386402
- ^ Йейтс отмечает (стр. 36), что «существует устоявшаяся традиция, что эти предложения являются наиболее эффективными».
- ^ Халл, К. Л. (1933/2002). «Гипноз и внушаемость: экспериментальный подход». Издательство «Корона Хаус».
- ^ Кирш И., Браффман В. (2001). «Образная внушаемость и гипнотизируемость». Современные направления в психологической науке. 4 (2): 57–61.
Рекомендации
- Бэрроуз, К.М., «Внушение без гипноза: отчет об экспериментах по предотвращению или подавлению боли», Труды Общества психических исследований, vol.12, No. 30, (1896), pp.21–44.
- В. М. Бехтерев «Внушение и его роль в общественной жизни» с предисловием Хосе Мануэля Хара, итальянское издание, Psichiatria e Territorio, 2013.
- Чик, Д. Б., и Лекрон, Л. М., Клиническая гипнотерапия, Grune & Stratton (Нью-Йорк), 1968.
- Джанет, П., "Лекция XIII: Истерические стигматы - внушаемость", стр. 270–292 у П. Джанет, Основные симптомы истерии: пятнадцать лекций, прочитанных в Медицинской школе Гарвардского университета, второе издание с новым содержанием, Macmillan Company, (Нью-Йорк), 1920.
- Макдугалл, Уильям (1911). Британская энциклопедия. 26 (11-е изд.). Издательство Кембриджского университета. С. 48–50. . В Чисхолме, Хью (ред.).
- Weitzenhoffer, A.M., Практика гипноза (второе издание), John Wiley & Sons (Нью-Йорк), 2000.
- Йейтс, Л. Б., Джеймс Брэйд: хирург, джентльмен-ученый и гипнотизер, Кандидат наук. Диссертация, Школа истории и философии науки, Факультет гуманитарных и социальных наук, Университет Нового Южного Уэльса, январь 2013 г.
- Йейтс, Линдси Б. (2016a), "Эмиль Куэ и его Метод (I): Химик мысли и человеческой деятельности », Австралийский журнал клинической гипнотерапии и гипноза, Том 38, № 1, (осень 2016 г.), стр. 3–27.
- Йейтс, Линдси Б. (2016b), "Эмиль Куэ и его Метод (II): Гипноз, внушение, усиление эго и самовнушение ", Австралийский журнал клинической гипнотерапии и гипноза, Том 38, № 1, (осень 2016 г.), стр. 28–54.
- Йейтс, Линдси Б. (2016c), "Эмиль Куэ и его Метод (III): Каждый день во всем ", Австралийский журнал клинической гипнотерапии и гипноза, Том 38, № 1, (осень 2016 г.), стр. 55–79.