Руди Лиссау - Rudi Lissau

Руди Лиссау, родился 26 июня 1911 г. Вена умер 30 января 2004 г. в г. Brookthorpe, Великобритания, был школьным учителем Штайнера, писателем, лектором и антропософом.

биография

Родители Рудольфа Лиссау были евреями по происхождению, но стали учениками Рудольф Штайнер и основал вместе с дядей Венский филиал Теософское общество как форум для его работы в Вене. Рудольф Штайнер время от времени навещал семью в их доме. Руди был впечатлен очевидным трепетом, с которым его родители относились к Штайнеру, и с шестнадцати лет начал изучать Антропософия. С момента окончания школы и начала учебы в университете он был членом «Венской молодежной группы», состоящей из одаренных молодых людей, преимущественно из ассимилированных еврейских семей, которые собрались вместе, чтобы изучать произведения Рудольфа Штайнера. Координатором этой группы стал после его приезда в Вену д-р. Карл Кениг, чей драйв и идеализм привели их к соглашению о создании и совместной работе над какой-то общей инициативой.^[1]

После получения докторской степени Руди устроился преподавателем в школу для слепых. В тот день, когда гитлеровские армии оккупировали Австрию в 1938 году, Руди Лисау, который, как и большинство других членов группы, разработал свои планы, покинул Австрию и уехал в Великобританию. Одной из немногих, кто не пошел с ними, была его сестра, которая решила связать свою судьбу с еврейским народом и не пережила войну. Руди был единственным из группы, прибывшей в Англию, кто не присоединился к доктору Кенигу при основании Camphill, хотя он оставался со всеми в интимной дружбе.

В Лондоне Руди снова начал работать в школе для слепых, пока, как и другие вражеские инопланетяне, не был интернирован на острове Мэн. Его жена Хедда, тоже из Вены, нашла ему должность в недавно основанном Школа Винстоунов в Глостершире и таким образом добился его освобождения. Он решил добиться в этом успеха, хотя он никогда не учил видеть детей и не применял методы Штейнера в своем обучении - и в итоге остался там на сорок лет. Именно он построил среднюю школу в Уинстоунсе и преподавал историю, географию, латынь, греческий, немецкий и музыку, будучи сам опытным пианистом. Он проводил походы и лыжные туры со своими учениками и поощрял их любовь к сельской местности.

Хотя он очень ценил жизнь в Британии, он никогда не терял любви к своему дому в Австрии или благодарности за выдающееся классическое образование, полученное в Вене. Он встретился и посовещался с Виктор Франкл и Людвиг Витгенштейн которые одновременно произвели на него глубокое впечатление и стимулировали его глубокий интерес к современным проблемам, которые были основой его выдающихся знаний и способности обращаться к такому разнообразию предметов в его обучении и чтении лекций. Вена также передала ему его опыт в классической музыке, его любовь к горам и пейзажам, которые он передал своим дочерям и многим детям в своих классах.

Также в Вене он познакомился с идеями Рудольфа Штайнера, которые превратились в учебу на всю жизнь и страсть. Именно эти обширные знания и понимание работы Штайнера привели его к тому, что он окончательно стал автором нескольких книг, большого количества статей и востребованным лектором по антропософии во всей Европе, Северной Америке и Новой Зеландии.^[2]

Книги

• Christian Morgensterns Form- und Sprachkunst (как Рудольф Лиссау), Вена, 1936 г.
• Вызов воли: опыт с маленькими детьми Маргарет Мейеркорт и Руди Лиссау. * Издательство колледжа Рудольфа Штайнера; Пересмотренное издание (декабрь 2002 г.) ISBN  978-0945803416
• Рудольф Штайнер: его жизнь, работа, внутренний путь и социальные инициативы пользователя Rudi Lissau. Hawthorn Press Ltd; 2-е издание (27 апреля 2005 г.) ISBN  978-1903458563
• Социальные намерения Рудольфа Штайнера пользователя Rudi Lissau. Публикации новой экономики (декабрь 1996 г.) ISBN  978-0948229206
• Избранная судьба - статья Руди Лисау в Иудаизм и антропософия Под редакцией М. Шпиглера и Ф. Пэддока, Anthroposophic Press (1 сентября 2003 г.) ISBN  978-0880105101

Рекомендации