В ожидании «Супермена» - Википедия - Waiting for "Superman"

Не путать с В ожидании Супермена (песня).
В ожидании «Супермена»
В ожидании Супермена.jpg
Афиша театрального релиза
РежиссерДэвис Гуггенхайм
ПроизведеноЛесли Чилкотт
НаписаноДэвис Гуггенхайм
Билли Кимбалл
В главных роляхДжеффри Канада
Музыка отКристоф Бек
КинематографияБоб Ричман
Эрих Роланд
ОтредактированоДжей Кэссиди
Грег Финтон
Ким Робертс
Производство
Компания
РаспространяетсяParamount Vantage
Дата выхода
  • 22 января 2010 г. (2010-01-22) (Сандэнс )
  • 24 сентября 2010 г. (2010-09-24) (Соединенные Штаты)
Продолжительность
102 минуты[1]
СтранаСоединенные Штаты
Языканглийский
Театральная касса6,4 миллиона долларов[1]
Образование в США
Диплом icon.png Образовательный портал
Флаг США.svg Портал США

В ожидании «Супермена» американец 2010 года документальный фильм режиссер Дэвис Гуггенхайм и произведен Лесли Чилкотт.[2] Фильм критикует Американское государственное образование система, следуя за несколькими студентами, которые стремятся быть допущенными в соревновательные чартерные школы Такие как KIPP LA Schools, Гарлемская Академия Успеха и Подготовительная чартерная средняя школа к саммиту.[3]

Синопсис

Джеффри Канада описывает свое путешествие в качестве учителя и рассказывает историю своего опустошения, когда в детстве он обнаруживает, что Супермен вымышлено, что «никто не приходит с достаточной силой, чтобы спасти нас».

В документальном фильме рассматриваются различные аспекты американской системы государственного образования. Такие вещи, как легкость, с которой учитель государственной школы достигает владение, неспособность уволить учителя, имеющего штатную должность, и то, как система пытается сделать выговор плохо работающим учителям, как показано, влияет на образовательную среду. Стандарты преподавания ставятся под сомнение, поскольку часто существует противоречивый бюрократизм между ожиданиями от обучения на уровне школы, штата или федерального уровня.

В фильме также рассматриваются профсоюзы учителей. Мишель Ри, бывший канцлер государственных школ Вашингтона, округ Колумбия (округ с одними из худших учеников в то время), пытается взять на себя профсоюзные соглашения, обязательные для учителей, но страдает от негативной реакции со стороны профсоюзов и сами учителя.

Статистические сравнения проводятся между различными типами имеющихся начальных и средних учебных заведений: государственная школа, частная школа, и чартерная школа. Также проводятся сравнения между школами в богатых районах и школами в более бедных. Поскольку чартерные школы не действуют с теми же ограничениями, что и государственные учреждения, они изображаются как имеющие более экспериментальный подход к обучению студентов.

Поскольку многие чартерные школы недостаточно велики, чтобы принять всех своих абитуриентов, отбор студентов проводится лотереей. В фильме рассказывается о нескольких семьях, пытающихся получить доступ в известные чартерные школы для своих детей.

Подробности

Бросать

Релиз

В ожидании «Супермена» Премьера фильма состоялась в США 24 сентября 2010 года в кинотеатрах Нью-Йорка и Лос-Анджелеса, а более широкий прокат начался 1 октября 2010 года. В первые выходные в Нью-Йорке и Лос-Анджелесе фильм собрал 141 000 долларов за четыре месяца. театры, в среднем 35 250 долларов за театр.[1]

Прием

Фильм получил как похвалу, так и отрицательную критику со стороны комментаторов, реформаторов и педагогов.[4][5][6] На Гнилые помидоры У фильма рейтинг одобрения "Certified Fresh" составляет 90% на основании отзывов 118 критиков. Согласие сайта гласит: «Захватывающий, душераздирающий и, в конечном счете, обнадеживающий,« Ожидание Супермена »- это страстное обвинение американской школьной системы со стороны режиссера« Неудобной правды »Дэвиса Гуггенхайма».[7] На Metacritic на основе отзывов 31 критика он имеет рейтинг 81%, что указывает на «всеобщее признание».[8]

Президент Барак Обама приветствует некоторых героев документального фильма в Белом доме.

Роджер Эберт дал фильму 3,5 звезды из 4 и написал: «Что меня больше всего поразило, так это уверенность Джеффри Канады в том, что чартерная школа, основанная на его модели, может сделать практически любого первоклассника выпускником средней школы, принятым в колледж. Хорошее образование, поэтому не исключаются ни бедность, ни необразованные родители, ни преступность, ни районы, кишащие наркотиками. Фактически, именно в этих областях он добивается успеха ».[9][мертвая ссылка ] Скотт Боулз из USA Today похвалил фильм за его ориентацию на студентов: «Трудно отрицать силу затяжных выстрелов Гуггенхайма на этих детей».[10] Лиза Шварцбаум из Entertainment Weekly поставил фильму пятерку, назвав его «мощным, страстным и потенциально революционным».[11] Голливудский репортер сосредоточил внимание на выступлении Джеффри Канады как на «одновременно наиболее вдохновляющем и неизменно интересном ораторе», отметив при этом, что он «не является исчерпывающим в своей критике».[12] Разнообразие охарактеризовал качество производства фильма как «заслуживающее всех высших степеней» и посчитал, что «фильм никогда не будет менее чем жизнерадостным, во многом благодаря преданным и эффективным учителям, на которых сосредотачивается внимание Гуггенхайм».[13][мертвая ссылка ] Джеральдо Ривера похвалил фильм за содействие обсуждению образовательных вопросов.[14] Дебора Кенни, Генеральный директор и основатель Гарлемские деревенские академии, положительно отозвался о фильме в Журнал "Уолл Стрит статья о реформа образования.[15]

Фильм также получил похвалу от ряда консервативных критиков.[16] Джо Моргенштерн, пишет для Журнал "Уолл Стрит, дал фильму положительную рецензию, написав, что «когда с беспрецедентной интенсивностью обсуждают будущее народного образования, фильм« является неоценимым дополнением к дискуссии ».[17] Журнал "Уолл Стритс Уильям МакГерн также похвалил фильм в своей статье, назвав его «потрясающим либеральным разоблачением системы, которая направляет американских детей, больше всего нуждающихся в достойном образовании, в наши самые разрушительные государственные школы».[18] Кайл Смит за New York Post, дал фильму 4,5 звезды, назвав его «бесценным опытом обучения».[19] Forbes' Фильм понравился и Мелику Кайлану: «Я призываю всех бросить все и пойти посмотреть документальный фильм. В ожидании «Супермена» при первой же возможности ".[20]

Фильм также получил негативную критику. Эндрю О'Хехир из Салон написал отрицательный отзыв о фильме, написав, что, хотя есть «много привлекательного», есть также «столько же в этом фильме, что совершенно сбивает с толку».[21] Мелисса Андерсон из Деревенский голос критически относился к фильму за то, что в нем не было достаточно подробностей о отдаленных социально-экономических проблемах, написав «макроэкономические ответы на вопрос Гуггенхайма… оставьте без внимания в В ожидании «Супермена» который указывает на огромную разницу в ресурсах для городских и пригородных школ только для того, чтобы их игнорировать ".[22] Андерсон также высказал мнение, что анимационные клипы использовались слишком часто. В Нью-Йорке группа местных учителей выразила протест против показа документального фильма, назвав его «полной чепухой», написав, что «в фильме нет голоса учителя».[23]

Похвалы

НаградаДатаКатегорияНоминантРезультатRef.
Кинофестиваль Сандэнс2010Приз зрительских симпатий за лучший документальный фильмВ ожидании «Супермена»Выиграл[24]
Премия "Выбор критиков"14 января 2011 г.Лучший документальный фильмВ ожидании «Супермена»Выиграл[25][26]
Кинофестиваль в Сан-Диего2010Лучший документальный фильмВ ожидании «Супермена»Выиграл[27]
Приз зрительских симпатий за лучший документальный фильмВыиграл

Воспитательный прием и утверждения о неточности

Исследования, проведенные Стэндфордский Университет в 2009[28] и 2013[29] обнаружили, что в среднем чартерные школы успеваемость примерно такая же или хуже, чем у их сверстников в традиционных государственных школах. В фильме, однако, отмечается, что большинство чартерных школ не превосходят государственные школы, и акцентируется внимание на тех, которые делают это. В нем также говорится, что только одна из пяти чартерных школ превосходит государственные школы (статистика близка к 17%).

Автор и академик Рик Айерс раскритиковал точность фильма, назвав его «хитрым маркетинговым ходом, полным полуправды и искажений».[30] По мнению Айерса, «корпоративные лидеры и идеологические противники всего общественного» использовали фильм, чтобы «сломать профсоюзы учителей и приватизировать образование», в то время как зарплаты учителей еще ниже и школы как маленькие корпорации."[30] Айерс также раскритиковал продвижение фильма, в котором уделяется больше внимания «нисходящему обучению, основанному на результатах тестов», утверждая, что обширные исследования показали, что стандартизированное тестирование «упрощает учебную программу» и «воспроизводит неравенство», при этом маргинализируя «изучающих английский язык и тех, кто не растет, говоря средний класс просторечный ".[30] Наконец, Айерс пишет, что «школы сегодня более сегрегированы, чем раньше. Браун против Совета по образованию в 1954 году »и, таким образом, раскритиковал фильм за то, что он не упомянул, что« черные и коричневые студенты отстранены, исключены, обысканы и криминализированы ».[30]

Дайан Рэвич, Профессор-исследователь педагогики Нью-Йоркский университет и старший научный сотрудник Институт Брукингса, также критикует неточность фильма.[31] По словам Равича, наиболее существенным искажением в фильме является утверждение фильма о том, что «70 процентов восьмиклассников не умеют читать на уровне своего класса», что является искажением данных из Национальная оценка образовательного прогресса.[31] Равич был членом совета NAEP и говорит, что «NAEP не измеряет успеваемость с точки зрения успеваемости», как утверждается в фильме, а только как «продвинутый», «опытный» и «базовый». " В фильме предполагается, что любой ученик ниже уровня владения языком «ниже уровня своего класса», но это утверждение не подтверждается данными NAEP. Равич говорит, что исследование, проведенное Стэндфордский Университет экономист Маргарет Рэймонд из 5000 чартерных школ обнаружила, что только 17% лучше в тестах по математике, чем соответствующая государственная школа, и многие из них показывают плохие результаты, что ставит под сомнение утверждение фильма о том, что частные чартерные школы являются решением проблемы плохих государственных школ.[31] (Однако в фильме говорится, что он сосредоточен на одной из пяти высших чартерных школ, или около 17%, которые действительно превосходят государственные школы.) Одна из причин высоких результатов тестов, пишет Рэвич, заключается в том, что многие из них чартерные. школы отчисляют учеников с низкой успеваемостью, чтобы поднять свои средние оценки. Равич также пишет, что многие чартерные школы участвуют в «сомнительных сделках с недвижимостью». [31]

В 2011 году многие средства массовой информации сообщили о «скандале с мошенничеством» в школах Ри, потому что тестовые листы с ответами содержали подозрительно большое количество стираний, которые заменяли неправильные ответы на правильные. Они спросили Ри, не привело ли их к обману из-за давления на учителей. Ри сказал, что обманывала лишь небольшая часть учителей и директоров. Равич сказал, что «обман, обучение плохим тестам, институциональное мошенничество, упрощение тестов и суженная программа обучения» были истинными результатами пребывания Ри в школах округа Колумбия.[32][33][34][35][36]

Поддерживаемая учителями группа под названием «Движение массового образования» выпустила опровергающий документальный фильм под названием Неудобная правда в ожидании Супермена, выпущенный в 2011 году.[37] Он критикует некоторых общественных деятелей, представленных в В ожидании «Супермена», предлагает различные стратегии для улучшения образования в Соединенных Штатах и ​​противостоит позиции, занятой Гуггенхаймом.[38] Режиссером, съемками и монтажом документального фильма были Джули Кавана, Даррен Марелли, Норм Скотт, Молли Брюн и Лиза Донлан.[39]

Выпуск книги

Существует также сопутствующая книга под названием В ожидании «Супермена»: как мы можем спасти терпящие неудачу государственные школы Америки.[40]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б c В ожидании «Супермена» в Box Office Mojo
  2. ^ Билл Гейтс идет на Сандэнс, предлагает образование, Рейтер, 21 сентября 2010 г.
  3. ^ "Дети в ожидании" Супермена"". Oprah.com. Получено 2019-01-03.
  4. ^ "'В ожидании «Супермена»: упрощенный взгляд на реформу образования? ". The Christian Science Monitor. 2010-09-24. Получено 2010-10-20.
  5. ^ https://www.thenation.com/article/grading-waiting-superman/
  6. ^ https://nymag.com/news/features/67966/
  7. ^ «В ожидании обзоров фильмов и картинок о Супермене». Гнилые помидоры. Получено 2020-10-10.
  8. ^ "В ожидании" Супермена'". Metacritic. Получено 2020-10-11.
  9. ^ Роджер Эберт, В ожидании Супермена Чикаго Сан-Таймс, 29 сентября 2010 г.
  10. ^ Боулз, Скотт (24 сентября 2010 г.). "Дети - герои В ожидании «Супермена»". USA Today. Получено 2010-10-20.
  11. ^ Шварцбаум, Лиза (25 сентября 2010 г.). "обзор фильма: В ожидании «Супермена» (2010)". Entertainment Weekly. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Время. Получено 2010-09-26.
  12. ^ ДеФоре, Джон (14 октября 2010 г.). «В ожидании Супермена - Обзор фильма». Голливудский репортер.
  13. ^ Андерсон, Джон (23 января 2010 г.). «В ожидании Супермена». Разнообразие. Получено 2010-10-20.
  14. ^ «Джеральдо на свободе». Трансляция: суббота, 25 сентября 2010 г. Fox News.
  15. ^ Кенни, Дебора (22 сентября 2010 г.). «Манифест качества учителей». Журнал "Уолл Стрит. Получено 2010-10-20.
  16. ^ Гуггенхайм, Дэвис (24 сентября 2010 г.). «Как Дэвис Гуггенхайм из« В ожидании Супермена »стал любимым либеральным режиссером правых?». Лос-Анджелес Таймс. Получено 2010-10-20.
  17. ^ Моргенштерн, Джо (23 сентября 2010 г.). "Субстандартная" Уолл-стрит'". Журнал "Уолл Стрит. Получено 2010-10-20.
  18. ^ МакГерн, Уильям (21 сентября 2010 г.). «Еще более неудобная правда». Журнал "Уолл Стрит. Получено 2010-10-20.
  19. ^ Смит, Кайл (24 сентября 2010 г.). «Мучительный урок фильма о том, почему школы терпят неудачу». New York Post. Получено 2010-10-20.
  20. ^ Кайлан, Мелик (24 сентября 2010 г.). "'Обязательно посетите "В ожидании Супермена". Forbes. Получено 2010-10-20.
  21. ^ О'Хехир, Эндрю. ""В ожидании «Супермена»: «Можно ли спасти государственное образование?». Салон. Получено 2010-10-20.
  22. ^ Андерсон, Мелисса (22 сентября 2010 г.). "Игнорирование неудобных истин в В ожидании Супермена". Деревенский голос. Получено 2010-10-20.
  23. ^ ДеМарш, Эдмунд (25 сентября 2010 г.). "Протестующие учителя дают фразу" В ожидании Супермена "'". New York Post. Получено 2010-10-20.
  24. ^ "'Winter's Bone, "Restrepo" - ведущие обладатели премии Sundance - indieWIRE ". 2011-01-23. Архивировано из оригинал на 2011-01-23. Получено 2019-09-23.
  25. ^ «Догоняя В ожидании Дэвиса Гуггенхайма в ожидании SUPERMAN». Получено 2019-09-23.
  26. ^ «Выбор критиков: победители - Social Network, Inception, Firth, Portman, Leo, Bale | Thompson on Hollywood». 2012-04-26. Архивировано из оригинал на 2012-04-26. Получено 2019-09-23.
  27. ^ «Победители премии». 2012-04-29. Архивировано из оригинал на 2012-04-29. Получено 2019-09-23.
  28. ^ Стэнфордское исследование, 2009 г.
  29. ^ Стэнфордское исследование, 2013 г.
  30. ^ а б c d Рик Эйерс, Неудобный Супермен: новый фильм Дэвиса Гуггенхайма против школьной реформы, The Huffington Post, 17 сентября 2010 г.
  31. ^ а б c d Равич, Дайан (11.11.2010). «Миф о чартерных школах». Нью-Йоркское обозрение книг. Получено 2010-10-26.
  32. ^ Дайан Рэвич (29 марта 2011 г.). "Скандал с мошенничеством Мишель Ри: Дайан Равич взрывает звезду реформы образования". Ежедневный зверь. Получено 22 августа, 2017.
  33. ^ Звезда «В ожидании Супермена» о мошеннических скандалах CBS News, 30 августа 2011 г., 10:42
  34. ^ Ужасный ужасный день Мишель Ри, Чарльз П. Пирс, Esquire, 12 апреля 2013 г.
  35. ^ Жажда внимания, но нет, если это скандал с тестами МАЙКЛ ВИНЕРИП, New York Times, AUG. 21, 2011
  36. ^ ФРОНТЛАЙН: Воспитание Мишель Ри ДЖОН МЕРРОУ, 8 января 2013 г.
  37. ^ Движение массового образования (Нью-Йорк)
  38. ^ Ресмовиц, Джой (24.07.2011). «Учителя Нью-Йорка противодействуют« В ожидании Супермена »собственным фильмом». The Huffington Post. Получено 2011-11-30.
  39. ^ Сайт фильма
  40. ^ TakePart (2010). «В ожидании« Супермена »: как мы можем спасти терпящие неудачу государственные школы Америки». В ожидании «Супермена». TakePart LLC. Получено 6 мая 2012.

внешняя ссылка