Англо-китайская школа (независимая) - Anglo-Chinese School (Independent)

Эта статья об англо-китайской школе (независимой) в Сингапуре. Для использования в других целях см. Англо-китайская школа (значения).

Англо-китайская школа (независимая)
英华 自主 中学
Англо-китайский школьный герб.png
Адрес
121 Dover Road

Сингапур
139650

Сингапур
Координаты1 ° 18′09 ″ с.ш. 103 ° 46′50 ″ в.д. / 1,302570 ° с.ш.103,780586 ° в. / 1.302570; 103.780586
Информация
ТипНезависимый
ДевизБогу слава, лучшее еще впереди
Номиналметодист
Учредил1 марта 1886 г.
ОсновательУильям Фицджеймс Олдхэм
Сестра школыМетодистская школа для девочек, Сингапур
СуперинтендантМДМ Стелла Ви Би Лиан
СессияОдноразовый
Код школы7001
ПредседательГ-н Ричард Сео (Совет управляющих ACS)
ГлавныйГ-н Арен Ко
КапелланПреподобный Аарон Тай
Сотрудникиок. 500
ПолМальчики (1–4 классы)
Смешанный (5–6 годы)
Возрастной диапазон12–18
Зачислениеок. 2900
Цвета) красный Синий Золото
ПесняГимн ACS
Название командыКоманда ACS
Интернет сайтhttp://www.acsindep.moe.edu.sg

Англо-китайская школа (независимая) (ACS (I)) (Китайский : 英华 自主 中学) это методист школа в Сингапуре. Основана в 1886 г. преподобным Уильям Фицджеймс Олдхэм, он был признан IB World School в 2005 году, и с тех пор неизменно входит в тройку лучших школ мира, предлагающих дипломную программу IB.[1]

ACS (I) также была одной из первых школ, предложивших Программа обучения одаренных детей (Сингапур) и является одной из двух школ рядом с Учреждение Raffles, чтобы стать пионером как GEP, теперь SBGE (Школьное образование для одаренных детей), так и Комплексная программа.[нужна цитата ] ACS (I) предлагает первые четыре года интегрированной программы вместе со своим аффилированным лицом, Методистская школа для девочек, который позволяет студентам перейти непосредственно к ACS (I) (5-6 классы), не сдавая уровни GCE 'O' для завершения Дипломная программа международного бакалавриата.

История

Аэрофотоснимок школы до строительства нового многоквартирного дома-интерната: (слева направо) спорткомплекс, школа-интернат, оригинальный главный корпус, блок IB
Воздушная панорама англо-китайской независимой школы на Довер-роуд, Сингапур. Снимок 2016 г.

В 1987 году Министерство образования Сингапура предложило ACS «независимый» статус. Это было принято Советом управляющих ACS. В 1992 году школа переехала в новый кампус по адресу Dover Road. Сайт был открыт доктором Ричард Ху, Министр финансов Сингапура, 1 марта 1993 г., в 107-ю годовщину основания школы, Епископ Уильям Фицджеймс Олдхэм.[2]

Дом ACS вдоль Сямэнь-стрит, оригинальное помещение ACS

ACS была основана 1 марта 1886 года епископом Олдхэмом как расширение Методистская церковь. Первой его локацией был магазин на 70 Сямэнь-стрит всего 13 учеников. Свое название он получил из-за того, что здесь проводились уроки английского по вечерам и китайского днем. К следующему году набор увеличился до 104, и школа переехала в Coleman Street.

Между 1914 и 1920 годами под руководством преподобного Дж. Нэгл, школа ввела регулярные религиозные службы и физическая культура классы. Дневные классы были также созданы для учеников с более слабой успеваемостью. Стремясь обеспечить преемственность школьной жизни и обеспечить надлежащее укомплектование школы кадрами, Нэгл призвал бывших учеников, которых называли «старичками», вернуться в школу в качестве учителей. По сей день Англо-китайская школьная ассоциация старых мальчиков является связующим звеном, с помощью которого старые мальчики могут поддерживать связи со школой.

Англо-китайскую школу продолжения начал новый директор, преподобный П.Л. Peach, в 1925 году для учащихся, которые были вынуждены покинуть школу из-за недавно установленных правительством возрастных ограничений для мальчиков, идущих в школу. В конце концов, ACS была переименована в Методистскую школу Олдхема. А Средняя школа был открыт на Кэрнхилл-роуд.

Между 1942 и 1945 годами японцы оккупированный Сингапур в течение Вторая Мировая Война. Во время оккупации уроки были приостановлены, и школа вновь открыла свои двери только в 1946 году, через год после капитуляции Японии, когда здания на Кэрнхилл и Коулман-стрит были спасены от повреждений во время войны. Довоенный директор T.W. Хинч, интернированный японцами, вернулся в школу. Он организовал классы «X» и «Y», каждый с разным уровнем сложности, для студентов, которые пропустили годы обучения из-за оккупации. В сентябре 1950 года средняя школа переехала из Кэрнхилла на Баркер-роуд.

Также в 1950 году выпускные аттестатные классы, позже известные как довузовские классы, потому что они должны были подготовить студентов к Высшее образование, были созданы, и первая партия студенток была зачислена в ACS. Учащиеся младших классов по-прежнему были исключительно мужчинами, и эта практика сохраняется и по сей день. Тио Чан Би, первый азиатский руководитель ACS, вступил во владение в 1952 году. За время его пребывания в должности были расширены помещения Кэрнхилл и Баркер Роуд, последнее за счет здания Ли Холла, трехэтажного здания, вмещающего двенадцать классных комнат и четыре лаборатории.

В 1986 году компания ACS отметила свое столетие с публикацией истории школы в твердом переплете под названием Сердца, надежды и цели.[нужна цитата ]

ACSP переехала из кампуса Coleman Street в 1994 году; на его месте сейчас Национальный архив. В 1988 г. Министерство образования начал свою программу Независимой школы. Независимые школы могут финансироваться из частных источников и подлежат меньшему государственному регулированию при разработке своей учебной программы. Школа была переименована в ACS (Independent); в 1993 году кампус Баркер-роуд был освобожден, и школа переехала на Довер-роуд. После решительного лоббирования со стороны выпускников участок на Баркер-Роуд был сохранен для второй средней школы. В то же время англо-китайские Начальная школа заброшенной Коулман-стрит (старое здание, в котором сейчас Национальный архив Сингапура ), чтобы разделить помещение с новой средней школой на Баркер-роуд, теперь называемой ACS (Баркер-роуд).

Когда епископ Олдхэм основал школу в 1886 году, он также принимал некоторых студентов в качестве пансионеры. Вскоре общежитие расширилось и переехало во все более просторные помещения, сначала в Белвью на Олдхэм-лейн, затем в Дунирн-Хаус на Баркер-роуд. В 1986 году, когда ACS отметила свой столетний юбилей, школа-интернат, известная как Oldham Hall, переехала в новое помещение на территории кампуса ACS Barker Road. Он вернулся в перестроенное здание в декабре 2002 года и был переименован в ACS Oldham Hall, чтобы подчеркнуть его корни как сильного и динамичного члена семьи ACS.[нужна цитата ]

Руководители

Директор школы также является главным исполнительным директором школы.[3] Первым директором независимой школы был Лоуренс Чиа, доцент химии в Национальном университете Сингапура и пресвитерианский старейшина. Профессор Чиа ушел в отставку в конце 1993 года, и вместо него был выбран один из двух его заместителей. Онг Тек Чин занимал этот пост с 1994 по октябрь 2010 года.[4] С 5 октября 2010 года исполняющим обязанности директора был назначен Фанни Тан.[5] до назначения Уинстона Джеймса Ходжа новым директором с 21 июня 2011 года.[6] Затем, в декабре 2018 года, директором была назначена Арен Кох.

Награды

Компания ACS (Independent) была награждена Сингапурской премией качества (SQA) в октябре 2009 года.[7] ACS (Independent) удостоен награды Singapore Quality Award, всех четырех наград Best Practice Awards, School Distinction и School Excellence Awards. ACS (I) выиграла The Straits Times ' «Лучшая школа в спорте (мальчики)» присуждалась 14 раз, начиная с первой награды в 1996 году и после этого выигрывая ежегодно до 2010 года, за исключением 1999 года.[8]

Она неизменно входит в число лучших средних школ Сингапура. На экзаменах уровня GCE «Обычный» ACS (I) входил в число 15 лучших учебных заведений Сингапура в течение ряда лет с 1995 года. В 2008 году сообщалось, что студенты ACS (I) впервые сдают экзамены IB дала результаты среди лучших в мире: девять студентов получили высший балл 45, что составляет почти половину из 20 кандидатов во всем мире, которые сделали это.[9] Также сообщалось, что по результатам ACS (I) она вошла в тройку лучших школ IB в мире.[9] Согласно сообщениям, в 2010 году 27 студентов во всем мире получили высший балл, из них 13 вошли в когорту экзаменов ACS (I) в ноябре 2009 года;[10] в 2011 году он выпустил 28 студентов, набравших наивысший балл. В 2012 году количество отличных бомбардиров увеличилось до 29.[11] и 37 в 2013 году. В 2014 году школа выпустила 32 из 43 учеников по всей стране, получивших отличные оценки.[12] В 2015 году 34 студента получили высший балл.[13] В 2016 году 41 человек набрал высший балл, из них 48 в Сингапуре и 81 во всем мире. В 2018 году ACS набрала в среднем 41,6 балла на каждого учащегося IBDP, что сделало ее лучшей школой IB в мире согласно рейтинговой таблице, опубликованной Education Advisers Ltd на https://www.ib-schools.com/page.asp?t=Global-Top-50 .

Учебный план

Дипломная программа международного бакалавриата

Школа была приглашена Министерством образования пионером в Комплексная программа наряду с несколькими другими школами, ориентированными на успешных учащихся. Поскольку ожидается, что эти студенты будут посещать университеты, министерство решило, что им будет полезно обойти уровень «O» GCE и сдать непосредственно предуниверситетский экзамен. Соответственно, в 2004 году ACS (I) начала свою Комплексную программу, приняв Дипломная программа международного бакалавриата (IBDP) с этой целью. В комплексную программу зачисляются в 1, 3 и 5 классы ACS (I) также была одной из первых школ, предлагающих Программа обучения одаренных детей, и это единственная школа, которая предлагает его наряду с Комплексной программой. С 2012 г. студенты из Методистская школа для девочек перейдут на ACS (I) после первых четырех лет работы, в год 5, чтобы завершить 6-летний IP, ведущий к IBDP с пакетом ACS (I), без получения уровней GCE «O». Студенты, которые не могут справиться ни с одним из них, могут вместо этого выбрать уровни GCE «O». GEP также предлагается в филиале ACS (I), Англо-китайская школа (начальная).

Год 1 и 2

Общая программа состоит из двух основных междисциплинарных академических направлений; Направления 1 и 2 и другие компоненты, такие как индивидуальный вариант обучения (ISO), философия дисциплин (POD), национальное образование (NE), пастырское воспитание и профессиональная ориентация (PCCG), физическое воспитание (PE), совместные учебные занятия (CCA). ) и варианты обогащения. Направление 1 ориентировано на математику, физические науки, науки о жизни, науки о Земле, информационные науки и технологические исследования, а также содержит элементы социальных наук. Strand 2 ориентирован на языки, языковое искусство и литературу, историю и обществоведение, а также содержит элементы исполнительского искусства в целом. Учебная программа Strand 2 была адаптирована на основе дизайна ACS (I) GEP. Остальные компоненты включают программы PE / CCA, NE / PCCG и дополнительные возможности, предназначенные для развития лидерских способностей и творческих способностей. Также включены специализированные предметы по искусству и музыке, национальное образование и эмоциональное / религиозное образование. Среди предметов, специально охваченных Интегрированной программой при подготовке к 5-6 годам IBDP, являются Введение в человеческое общество (IHS), Языковые искусства (LA) и Философия дисциплин (POD). Они также должны завершить в общей сложности 120 часов творчества, действий, обслуживания и лидерства (CASL) и представить вариант индивидуального обучения (ISO), который готовит их к творчеству, действию, обслуживанию (CAS) и расширенному эссе (EE) IBDP. ).

Год 3 и 4

В 3-м и 4-м курсах используется та же двухниточная система, но с расширенными возможностями и глубиной. Кроме того, ежегодно проводится междисциплинарный коллоквиум, на котором эксперты в разных областях и преподаватели разных дисциплин собираются вместе, чтобы обсудить сходства и различия своих предметов друг с другом и со студентами-участниками.

Год 5 и 6

Год 5 и 6 используют Дипломная программа IB. Студенты-дипломники изучают шесть предметов по крайней мере из пяти из шести предметных групп одновременно в течение двух лет, а также основные элементы программы (теория познания, расширенное эссе и творчество, действие, служение). По крайней мере, три и не более четырех из шести выбранных предметов принимаются на более высоком уровне (HL), остальные - на стандартном уровне (SL). Курсы HL рассчитаны на 240 учебных часов и требуют более глубокого изучения более широкого диапазона содержания предмета. Курсы SL занимают 150 часов и обеспечивают обширный охват всей дипломной программы.

Другие программы

Вместе со значением по умолчанию Комплексная программа ACS предлагает программу иностранных языков, специальную программу для малайского языка (MSP), программу по выбору музыки (MEP) и программу региональных исследований (RSP), последние две из которых предлагаются только несколькими избранными школами.[14] ACS также предлагает Программа обучения одаренных детей (Сингапур) (GEP), теперь известная как Школа для одаренных детей (SBGE) для академически блестящих учеников, входящих в 1% лучших в стране.

Кроме того, ACS также предлагает специальную комбинацию предметов для 3 и 4 классов, которая называется Accelerated Science Program (ASP).

Культура и традиции

Цели

Заявленная цель школы - сделать каждого ученика «ученым, офицером и джентльменом». Школьный девиз: «Лучшее еще впереди» взято из второй строки стихотворения. Роберт Браунинг, Раввин Бен Эзра (1864),[15] и служит для поощрения студентов к достижению больших высот, напоминая им, что их лучшие достижения еще впереди.

Униформа

Официальная форма англо-китайской (независимой) школы носится постоянно. Для студентов мужского пола он состоит из белой рубашки с короткими рукавами или темно-синего цвета. короткие брюки (для учащихся 1–3 классов) или темно-синие длинные брюки (для студентов 4–6 классов). Рубашка всегда заправлена.

Учащиеся 1–4 классов носят темно-синий галстук с логотипом ACS. Мальчики 5 и 6 классов носят полосатые галстуки школьного цвета, чтобы отличать их от младших классов. Галстуки необходимо носить все время в школе. Ученицы 5 и 6 классов носят белую рубашку с короткими рукавами без застежки и темно-синие юбки. Желтые школьные шарфы носят в официальных случаях.

Гимн и герб

Школьный гимн был адаптирован учителем Генри Мартином Хойзингтоном в 1926 году. Он адаптирован из неофициального государственного гимна Канады »Кленовый лист навсегда ".

Вдохновленный гимном, доктор Яп Пхенг Гек спроектировал школу. руки в 1930 г. над тремя буквами названия школы размещено золотое существо с лев голова, орел крылья и Дракон тело с когтями, символизирующее, что школа была основана, когда Сингапур был британской колонией, американской методистской миссией и во время Династия Цин в Китае. Технически это существо - геральдический виверна Тем не менее, в беседе с прошлым годом заместитель директора Патрик Су заявил, что это заблуждение, ссылаясь только на «Существо ACS».

Нижняя часть поля состоит из двух панелей, синего и золотого, которые представляют небеса и земной шар. Цвета также символизируют духовные и материальные достижения. Красные буквы «ACS» символизируют жизнь, образуя мост между ними; они также символизируют кровь Христа, соединяющую небо и землю. Помимо названия школы, буквы ACS также по-разному обозначают академические достижения, Христианин Персонаж и Спортивное мастерство или Служба за пределами себя. Наконец, общий щит форма представляет собой рыцарские достоинства рыцарство, честь, верность, доблесть и мужественность.

Дисциплина

В 2001 году тогдашний директор Онг сказал The Straits Times что у нас есть телесное наказание за серьезные правонарушения. Но правила четко изложены в школьном справочнике, и мы должны последовательно применять их ».[16]

В рекламном документе для вступления в школьную программу Международного бакалавриата (IB) с 16/17 до 18/19 лет говорится, что наказание за нарушение школьной политики честности составляет:Порка палкой (только для учащихся мужского пола), которые будут проводиться в кабинете директора, в классе или во время школьных собраний. «Все учащиеся, которые были избиты палкой, должны будут посещать консультационные занятия, организованные школой».[17]

Студенческая деятельность

Система домов

Башня с часами

Домашняя система - это способ объединения студентов во взаимно конкурирующие группы. Он был введен 16 апреля 1929 года во время пребывания в должности директора Томаса У. Хинча. Первоначально здания ACS были названы в честь священнослужителей епископа Джеймса Тобурна, епископа Уильяма Ф. Олдэма и преподобного Го Худ Кенга; и филантропы Тан Ках Ки и Чеонг Кун Сенг.[18] В 2005 году три других благотворителя школы были удостоены чести присвоения домов, названных в их честь: это доктор Ли Сенг Джи, доктор Шоу Ви Мэн и Тан Шри, доктор Тан Чин Туан.[19]

Дома в хронологическом порядке и их цвета:

  • Тоберн - зеленый
  • Oldham - Красный
  • Goh Hood Keng (GHK) - желтый
  • Тан Ках Ки (TKK) - темно-синий
  • Cheong Koon Seng (CKS) - Голубой
  • Ли Сенг Джи (LSG) - серый
  • Шоу Ви Мэн (SVM) - фиолетовый
  • Тан Чин Туан (TCT) - желто-коричневый / оранжевый

Совместная учебная деятельность (CCA)

В школе более 50 различных CCA,[20] включая более 10 клубов и обществ в различных областях. Участие в 2 CCA обязательно для всех учеников с 1 по 4 год.[20] Каждый студент участвует в 2 CCA: группа в униформе и спорт, услуги, клубы и общества или культурные мероприятия.[20]Студент освобождается от участия в Форменной группе только по следующим причинам:[21]

  • Медицинские причины
  • Входит в состав национальных спортивных команд, признанных Совет школьного спорта Сингапура
  • Входит в группы успеваемости, утвержденные школой:
    1. Сингапурский национальный молодежный оркестр
    2. Симфонический оркестр ACS
    3. Группа волынщиков ACS Boys Brigade
  • Получил и принял предложение Sports DSA

Школа также предлагает обычный набор групп в форме и полный спектр исполнительских видов искусства и спортивных групп.

ACS Old Boys Association (OBA)

OBA было сформировано случайно, а не намеренно, когда преподобному Дж. С. Нэглу, директору ACS (1913-1922) было поручено реализовать видение епископа Уильяма Ф. Олдхэма по созданию колледжа ACS. Преподобный Нэгл связался с «Олд Бойз», некоторые из которых были выдающимися гражданами, занимающими в то время видные должности в обществе, чтобы заручиться их поддержкой в ​​реализации мечты епископа Олдхэма. Хотя этой мечте не суждено было сбыться, была создана ACSOBA. Он был официально образован 10 июля 1914 года, через 28 лет после запуска ACS на улице Сямэнь.[22] OBA предоставляет «Олд Бойз» место для общения между собой, а также для организации мероприятий, которые с тех пор стали традициями, таких как ежегодный ужин в честь Дня основателя.[нужна цитата ]

Кампус

Удобства

ACS (I) имеет ряд объектов, включая сеть Wi-Fi на территории кампуса, классные комнаты с кондиционированием воздуха, компьютерные и научные лаборатории, многоцелевые залы, аудитории и лекционные залы. ACS (I) известен своими спортивными традициями и имеет многочисленные спортивные сооружения, в том числе искусственное покрытие, тренажерный зал, бассейны, а также корты для баскетбола, сквоша и тенниса.

Спортивные сооружения
IB Блок

Школа-интернат

ACS (Независимая) школа-интернат

Основанная в 1994 г., ACS (Independent) Школа-интернат около 500 студентов, в основном иностранные ученые из Китайская Народная Республика, Индонезия, Вьетнам, Малайзия, и Индия.[23]

Он предлагает множество различных услуг, в том числе ежедневные услуги прачечной, Wi-Fi в общественных местах и ​​ежедневное питание. Пансионеры также могут использовать помещения ACS (I).[24]

Все, кто там руководят, являются сотрудниками или руководителями школ ACS (I).[25]

Библиотека и ресурсный центр Шоу

Библиотека названа в честь своего финансового спонсора, Рунм Шоу. Он содержит более 100 000 книг, справочных материалов и учебников на основе учебных программ IB.

Достижения

Спорт и игры

ACS (Independent) добилась хороших спортивных результатов за эти годы, выпустив национальных чемпионов и национальных спортсменов. Он был силен в плавании, парусном спорте, водном поло и регби. Это было The Straits Times ' Лучшая школа в спорте (мальчики) в почти непрерывной серии с момента первого присвоения этого титула, с 1996 по 2009 год.[7] Исключением стал 1999 год, когда Китайская средняя школа выиграл титул. Рекордное количество золотых медалей за один сезон было достигнуто в 2018 году, когда он выиграл 17 золотых медалей и 10 серебряных медалей. Школа провела много победных серий, таких как титул чемпиона по регби в дивизионе «B» в 1997–2003 годах и титула в дивизионе «C» в период 1997–2009 годов. В 2008 году ACS (Независимый) выиграла турнир Большого шлема в регби, выиграв все три дивизиона «А», дивизиона «В» и дивизиона «С».

Национальные межшкольные чемпионаты

Примечание: записи с 1989 года; Рекорды дивизиона "А" с 2007 г.

Группы в форме

Школа также хорошо зарекомендовала себя в составе групп, одетых в форму, многократно получая награды Gold и Best Unit за последние годы. Только в 2011 году все подразделения школы получили Золотую награду. ACS (Independent) является рекордсменом по количеству групп в униформе в одной школе. В дополнение к этому ACS (Independent) - единственная школа, имеющая Национальный кадетский корпус Tri-Service и одна из двух школ, которые первыми Кадетский корпус национальной полиции. В Разведчик и Венчурный разведчик подразделения школы также являются крупнейшими в Сингапуре. В Бригада мальчиков и Праймеры для мальчиков Brigade Primers также включает Бригадный оркестр мальчиков на волынке,[33] один из 15 в Сингапуре. Однако с тех пор блок NPCC (Sea) и военный волынный оркестр были закрыты.

Клубы, общества и исполнительское искусство

Дебатная группа ACS (I) имеет очень сильные дебатные традиции, многие из ее членов продолжают представлять Сингапур на Чемпионат мира по дебатам среди школьников. ACS (I) стала национальным чемпионом в 1998, 2005 и 2013 годах и заняла первое место в 2004 и 2006 годах на чемпионате Сингапура по дебатам для средних школ. В 2010 году ACS (Independent) стала лидером в дебатах по бюджету Министерства финансов для среднего образования и заняла первое место в довузовском дивизионе.[43]

Общество молодых дипломатов школы получило награды на нескольких конференциях «Модель Организации Объединенных Наций» как на местном, так и на международном уровне, а также организует ежегодную Международную конференцию «Модель Организации Объединенных Наций».

В период с 1998 по 2012 год школьный филармонический оркестр получил семь золотых наград подряд на двухлетнем периоде. Сингапурский молодежный фестиваль конкурс, единственный молодежный струнный ансамбль, который сделал это. Оркестр получил две золотые награды с отличием на конкурсе SYF в 2007 году как для своих средних, так и для студенческих струнных групп. В 2013, 2015 и 2017 годах, после изменения схемы награждения фестиваля, оркестр получил высшую награду «Знак отличия». В марте 2007 года он также сотрудничал с Центральным оркестром вооруженных сил Сингапура и выступал с оркестром на концерте молодых талантов HSBC в 2007 году.

Симфонический оркестр завоевал золото с отличием на соревнованиях SYF 2005, 2007 и 2009 годов, будучи единственной школой, помимо школы Святого Патрика, которая добилась этого. Она входила в тройку лучших групп за все три года. Группа также получила золото на конкурсе 2011 года.[44] Ансамбль Wind получил золото в первый год своего участия в SYF в 2007 году, а также бронзу в 2009 году и серебро в 2011 году.[45] В 2006 году группа приняла участие в 17-м Австралийском международном музыкальном фестивале в Сиднее, Австралия, получив Золотую награду. На Singapore International Band Festival 2008 группа соревновалась с профессиональными группами в открытом дивизионе и выиграла единственную золотую награду, а также заняла второе место в финале. На конкурсе SIBF в 2010 году группа получила серебро в открытой категории, в то время как в 2012 году Симфонический оркестр получил золото в дивизионе II, а духовой ансамбль получил серебро в дивизионе I.[46] В 2011 году и симфонический оркестр, и духовой ансамбль участвовали в старшей категории на фестивале зимних оркестров в Гонконге, получив соответственно серебро и золото (2-е место). Симфонический оркестр также получил награду Distinction Awards на Сингапурском молодежном фестивале искусств в 2013 и 2015 годах.[47][48]

Хор, основанный в 1980-х годах, принимал участие во многих международных и местных хоровых конкурсах и семинарах. Хор получил Золотую награду на Центральном судействе SYF 2009 года, а также Золотую награду на недавнем Центральном судействе SYF 2011 года.[49] Хор также получил Золотую награду на Международном хоровом конкурсе Гентинга в 2007 году. Хор IB теперь выступает как а капелла общество.

Гитарный оркестр, основанный в 2003 году, выигрывал три последовательных золотых медали на соревнованиях SYF, с золотой наградой за свой вторичный оркестр и золотой с отличием за свой университетский оркестр на конкурсе SYF 2007 года. Вторичный оркестр получил Золотую награду с отличием на конкурсе SYF 2009 года. Здесь также проводится ежегодное концертное мероприятие F.R.E.T.S (Наконец-то действительно захватывающая вещь, которую стоит увидеть).

Dance Venia, созданная в 2005 году, получила Золотую награду с отличием на конкурсе Сингапурский молодежный фестиваль Центральное судейство 2009 года во время их первого участия в мероприятии. Их последние достижения включают 2 почетных грамоты на одном мероприятии в 2013 и 2015 годах.

Одиссея разума

ACS (Independent) является аффилированным лицом с международным Одиссея разума соревнований с 1998 года, когда его команда представляла Сингапур на Мировом финале в Disney World, Флорида. На сегодняшний день ACS (Independent) является рекордсменом школы с наибольшим количеством титулов чемпиона мира - 17 по состоянию на 2016 год.[нужна цитата ]

Известные выпускники

Смотрите также

Примечания

1. ^ https://web.archive.org/web/20070930224744/http://www.moe.gov.sg/press/2004/pr2004sea_sda.htm ", Премия за выдающиеся достижения в школе (SEA), Министерство образования, Сингапур, 2006 г.

Рекомендации

  1. ^ Тео, Питер (нет данных). «Студенты ACS (Independent) IB среди лучших в мире». Методистская церковь в Сингапуре. Получено 13 апреля 2012.
  2. ^ История ACS В архиве 9 февраля 2012 г. Wayback Machine. Проверено 27 августа 2007 года.
  3. ^ Лау, Эрнест. История ACS. Совет управляющих англо-китайской школы, 2003, 2007
  4. ^ Чейни, Сатиш (4 октября 2010 г.). «Директор ACS Independent уходит в отставку». Канал НовостиАзия. Сингапур.
  5. ^ Мусфира Абдул Хамид, Хетти (4 октября 2010 г.). «Фанни Тан назначена исполняющим обязанности директора ACS Independent». Канал НовостиАзия. Сингапур.
  6. ^ "Англо-китайская школа (независимая) назначает Уинстона Ходжа директором" (Пресс-релиз). САУ (I). 20 июня 2011. Архивировано с оригинал 29 июня 2011 г.
  7. ^ а б Письмо родителям В архиве 26 февраля 2012 г. Wayback Machine, 5 января 2010 г.
  8. ^ «Письмо родителям» (PDF). САУ (I). 5 января 2010 г.. Получено 13 апреля 2012.
  9. ^ а б Нг, Джейн (8 января 2008 г.). «ACS (I) среди лучших в мире по сдаче экзаменов IB». The Straits Times. Сингапур.
  10. ^ Сок Хви (7 января 2010 г.). «13 студентов ACS Independent достигли наивысшего балла на экзаменах IB». Канал Новости Азии. Сингапур.
  11. ^ Тан, Амелия (7 января 2012 г.). «ACS (I) снова становится лидером на экзаменах IB, набрав 29 отличных баллов». The Straits Times. Сингапур.
  12. ^ «Архивная копия». В архиве из оригинала 23 апреля 2014 г.. Получено 6 января 2014.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
  13. ^ [1]
  14. ^ «Архивная копия». В архиве из оригинала 11 июня 2016 г.. Получено 12 апреля 2012.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
  15. ^ «Стареть вместе со мной! / Лучшее еще впереди ... »Николсон, Д. Х. С., и Ли, А. Х. Э., ред. (1917). Оксфордская книга английских мистических стихов. Оксфорд: Кларендон Пресс. п. 106.
  16. ^ Дэви, Сандра (16 июля 2001 г.). «Хотите пожаловаться на учителя вашего ребенка? Сначала проверьте факты» В архиве 3 марта 2016 г. Wayback Machine. The Straits Times (Сингапур).
  17. ^ «Инструктаж директора для родителей / опекунов». Англо-китайская школа (независимая). 2006 г.
  18. ^ «История САУ». САУ (I). 2010 г.. Получено 13 апреля 2012.
  19. ^ Движение вперед в новом году В архиве 4 марта 2016 г. Wayback Machine, Обращение Председателя Совета управляющих ACS. Февраль / март 2005 г.
  20. ^ а б c «ACS OPEN HOUSE 2012» (PDF). В архиве (PDF) из оригинала 7 августа 2015 г.. Получено 24 мая 2012.
  21. ^ «Политика совместных учебных занятий с 1 по 4 год» (PDF). www.acsindep.moe.edu.sg.
  22. ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал 6 февраля 2016 г.. Получено 15 января 2016.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
  23. ^ "Школа-интернат". Англо-китайская школа (независимая). Получено 8 августа 2020.
  24. ^ "Удобства". Англо-китайская школа (независимая). Получено 8 августа 2020.
  25. ^ "Управление". Англо-китайская школа (независимая). Получено 8 августа 2020.
  26. ^ а б c d е ж Информационная служба школы В архиве 17 февраля 2012 г. Wayback Machine, по состоянию на 27 августа 2007 г.
  27. ^ САУ (Независимая) - Крикет. Проверено 27 августа 2007 года. В архиве 27 сентября 2007 г. Wayback Machine
  28. ^ ACS (Независимый) - Регби. Проверено 27 августа 2007 года. В архиве 3 апреля 2007 г. Wayback Machine
  29. ^ Рекорд прошлых чемпионов В архиве 30 июня 2016 г. Wayback Machine, redsports.sg. Проверено 27 августа 2007 года.
  30. ^ ACS (Независимый) - Софтбол. Проверено 27 августа 2007 года. В архиве 27 сентября 2007 г. Wayback Machine
  31. ^ САУ (Независимая) - Сквош. Проверено 27 августа 2007 года. В архиве 27 сентября 2007 г. Wayback Machine
  32. ^ ACS (Independent) - плавание. Проверено 27 августа 2007 года. В архиве 16 июля 2007 г. Wayback Machine
  33. ^ ACS (Independent) - волынщик бригады мальчиков В архиве 21 февраля 2010 г. Wayback Machine. Проверено 6 сентября 2012 года.
  34. ^ ACS (Independent) - Национальный кадетский корпус (авиация) В архиве 23 февраля 2010 г. Wayback Machine. Проверено 6 сентября 2012 года.
  35. ^ ACS (Independent) - Национальный кадетский корпус (земля) В архиве 17 сентября 2009 г. Wayback Machine. Проверено 6 сентября 2012 года.
  36. ^ САУ (Независимый) - Национальный кадетский корпус (море) В архиве 29 августа 2011 г. Wayback Machine. Проверено 6 сентября 2012 года.
  37. ^ ACS (Independent) - Кадетский корпус национальной гражданской обороны В архиве 16 августа 2009 г. Wayback Machine. Проверено 6 сентября 2012 года.
  38. ^ ACS (Независимый) - Кадетский корпус национальной полиции (Земля) В архиве 2 апреля 2015 г. Wayback Machine. Проверено 6 сентября 2012 года.
  39. ^ ACS (Independent) - Военный оркестр волынки. Проверено 6 сентября 2012 года.
  40. ^ ACS (Независимый) - Boy's Brigade В архиве 13 ноября 2009 г. Wayback Machine. Проверено 6 сентября 2012 года.
  41. ^ САУ (Независимая) - Скауты В архиве 16 августа 2009 г. Wayback Machine. Проверено 6 сентября 2012 года.
  42. ^ ACS (Независимый) - Бригада скорой помощи Святого Иоанна В архиве 16 августа 2009 г. Wayback Machine. Проверено 6 сентября 2012 года.
  43. ^ «Лучшие участники дебатов Сингапура». The Straits Times. Сингапур.
  44. ^ SG Band Fusion В архиве 27 августа 2011 г. Wayback Machine.
  45. ^ SG Band Fusion В архиве 28 августа 2011 г. Wayback Machine.
  46. ^ [2].
  47. ^ «Архивная копия» (PDF). В архиве (PDF) из оригинала 4 марта 2016 г.. Получено 21 апреля 2015.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь).
  48. ^ «Архивная копия» (PDF). В архиве (PDF) из оригинала 11 января 2016 г.. Получено 21 апреля 2015.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь).
  49. ^ Блог ACS Choir. Апрель 2011 г.
  50. ^ Национальная библиотека Сингапура - Singapore Infomedia - Dr Tay Eng Soon В архиве 1 октября 2010 г. Wayback Machine
  51. ^ «Архивная копия». В архиве из оригинала 13 апреля 2016 г.. Получено 6 марта 2012.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
  52. ^ «Архивная копия». В архиве из оригинала 2 апреля 2015 г.. Получено 31 марта 2015.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)

внешняя ссылка