Дисциплина - Discipline

Для использования в других целях см. Дисциплина (значения).
«Чтобы думать о хороших мыслях, нужны усилия. Это одна из вещей, которые дисциплинируют - обучение персонала - около". -Джеймс Криндж Клавелл, Сёгун (1975).

Дисциплина является действие или бездействие, которое регулируемый быть в соответствии (или достичь согласия) с определенной системой управление. Дисциплина обычно применяется для регулирования человека и поведение животных своему обществу или окружающей среде он принадлежит. В академическом и профессиональном мире дисциплина это особая отрасль знаний, обучения или практики. Дисциплина может быть набором ожиданий, которые требуются любому руководящему субъекту, включая личность, группы, классы, области, отрасли или общества.

Использование слова дисциплина

Детей учат использовать общественные урны для мусора это форма дисциплинарного образования, которого ожидают некоторые общества. Дисциплина соблюдается в каждой школе. Если ребенок не может пользоваться урной для мусора, отсутствие дисциплины может вызвать реакцию наблюдательных людей в общественных местах. Многие люди наблюдают дисциплинарные меры в своей повседневной жизни. Дисциплина играет важную роль в обучении студентов. Студенческая жизнь для увеличения своего кредита и интеллектуальный признание среди сверстников. В академия, дисциплина также может учитывать ответы и усилия преподавателей, направленные на наказание ученика (ов).

Дисциплина - моральное обязательство многих групп людей. Дисциплинированное поведение требуется некоторыми законами и другими юридическими обязательствами. Коммерческие организации также могут создавать строгий дисциплинарные требования на срок действия коммерческого соглашения. Авиакомпании соблюдают строгие дисциплинарные правила и правила поведения пассажиры рейса.

История

Дисциплинарные врачи были вовлечены во многие общества на протяжении всей истории. Викторианская эпоха привела к массовому использованию дисциплинарного управления детьми. Эдуард VIII отец был приверженцем дисциплины, и англичане моделировали королевские семьи в то время. Бабушка Эдварда была Королева Виктория который отстаивал роль семьи во время ее правления. Специалист по дисциплине будет применять более строгий набор правил, направленных на развитие детей в соответствии с теориями порядка и дисциплины. Дисциплинарные врачи также были связаны с жестоким обращением с детьми во многих случаях и биографиях.[нужна цитата ]

Самодисциплина

Самодисциплина заключается в формировании новых привычек мысли, действия и речи для самосовершенствования и достижения институциональных целей. Это альтернатива рассмотрению дисциплины как средства получения дополнительной информации.

В религии

Самодисциплина - важный принцип в нескольких религиозных системах. Например, в Буддийская этика как указано в Благородный восьмеричный путь, элемент приверженности гармонии и сдержанности был описан как моральная дисциплина.[1]

В христианской этике добродетели, управляемые блаженством, формально были заменены аскетическое богословие и дисциплина, основанная на послушании, которая изменила ориентацию с Дары Святого Духа, тому из авторитета, благословенного, но не обладающего тем же счастьем, которое было дано приверженностью и соблюдением. В средневековый период духовность и мораль были тесно связаны и даже считались практически одинаковыми.[2] Со времен Святого Августина блаженство стало организационным принципом. Однако христианская этика не существовала как форма дисциплины до позднего, среднего средневековья, а в лютеранстве и постпросвещении дисциплина, основанная на послушании, была новой формой.

Александр Макларен предположил, что долг и дисциплина благодати, а надежду, рожденную и пронесенную через всю жизнь, можно описать следующим образом:

«благодать» означает сумму блаженства [счастья] будущей жизни. Это ясно из двух соображений - что эта благодать является объектом нашей надежды на протяжении всей жизни, что может быть только предметом за пределами могилы, а также то, что ее пришествие является одновременным с откровением Иисуса Христа. Выражение, хотя и необычное, ценно, потому что выявляет две вещи. Это напоминает нам о том, что каким бы благословением мы ни обладали в будущем, все это является безвозмездным, незаслуженным даром того любящего Бога, которому мы всем обязаны ».[3]

Самодисциплина - это средство, с помощью которого достигается самоконтроль и сохраняется наша надежда. "Надежда следует за желанием. Сила наших надежд зависит от теплоты наших желаний. Теплота наших желаний в отношении будущего во многом зависит от того, как наши желания отворачиваются от настоящего.[4]

Общие методы

  • Тайм-менеджмент это форма дисциплины, которая использует время как регулятор, а наблюдатель времени как регулятор. Требуется, чтобы время использовалось эффективно. Это действие максимизирует результат набора действий, отмечая каждое действие в пределах времени. Для повышения эффективности действия, которые не являются необходимыми для выполнения текущей деятельности или цели, должны выполняться отдельно без прерывание, это альтернатива многозадачность. Управление временем может использовать навыки, инструменты или методы для выделения определенных временных рамок в соответствии с рядом методов организации. Тайм-менеджмент для дисциплинарного расписания должен включать в себя сосредоточение внимания на одной задаче, четкое определение того, что мы планируем предпринять, и сосредоточение внимания на том, что мы делаем, а не на альтернативных способах выполнения.[5] Основная тема, связанная с управлением временем, - это изменение поведения для обеспечения соблюдения сроков, связанных со временем. Его можно использовать, делая упор на достижение целей, а не на конкретную задачу, сначала выполняя короткие и несрочные задачи, затем выполняя срочные и важные задачи, а также добиваясь прогресса в менее срочных задачах, которые отнимают много времени в середине рабочего дня. . Более частое разделение операций для разных лиц, а не дублирование действий, более эффективная организация и выполнение задач, однако это может увеличить потребность в надзоре, не связанных с группами фиксированных контрольных точках и периодических отчетах. Эта тема взаимосвязана с дисциплиной и методами дисциплины, которые можно использовать для стимулирования групповой или личной ответственности и сокращения потраченных впустую часов из-за падения производительности или несоответствия задач выполнению крайнего срока. Тайм-менеджмент - это некарательное планирование и целевые программы. Примером командного управления временем может служить правильная постановка вопросов. Время встреч можно значительно сократить, если спросить, зачем нам нужно встречаться, чтобы добиться этого, что мы будем делать по-другому, если добьемся успеха, и как это будет способствовать достижению видения или целей нашей команды, группы или организации?[6]
  • Дисциплина, основанная на ответственности, кооптирует членов, чтобы понять способы решения проблем в организации.[7] Ответственность включает разработку инструкций по изменению поведения в будущем, следуя хорошим образцам для подражания, которые заслужили уважение. Награды и наказания могут оказаться неэффективными без того, чтобы их назначать. Дисциплина, основанная на ответственности, - это имитация теплоты, демократичности принятия решений при установлении основных правил и решении проблем, при сохранении достоинства и соблюдении четких ограничений. Отправка частых напоминаний о том, как член может достичь показателей эффективности, целей организации, почему следует придерживаться правил, или полезных советов по повседневному соблюдению правил. Дисциплина, основанная на послушании, основывается на упорстве, усердии, послушании авторитету и самодисциплине.[8][9][10]
  • Телесное наказание широко обсуждаемый метод дисциплины, который может сосредоточиться на порка, шлепки, порка, лишение или удары предметом с применением силы от слабой до крайней степени. Общая цель - привить предмету понимание последствий. Наказание может быть использовано для немедленного подчинения, поскольку оно действует как напоминание правонарушителю о последствиях его действий, особенно когда речь идет о нарушении закона. К сдерживать были бы обидчиками. Для сдерживания бездействия, когда требуется действовать, когда безопасность для других требует действий, усиливает боль, чтобы приспособиться к полку, неправильное функционирование или просчет которого приводит к травмам, повреждению оборудования или ненужным задержкам, и эффективно, продуктивно и эффективно выполнять их долг, особенно когда это очень важно для их положения, общества и личного удовлетворения.

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Бодхи (2005), стр. 153.
  2. ^ Бушар, Чарльз Э. «Что такое« пруденциальный персонализм »? Почему это важно?». www.chausa.org. Католическая ассоциация здравоохранения США. Получено 18 мая 2019.
  3. ^ «1 Петра 1:16: долг и воспитание христианской надежды». www.biblehub.com. Получено 18 мая 2019.
  4. ^ «1 Петра 1:16: христиане, Богоподобные люди, долг и дисциплина христианской надежды»,. www.biblehub.com. Получено 18 мая 2019.
  5. ^ Вик, Дуглас А. «Дисциплинарные ритуалы - то, чему мы сопротивляемся, сохраняется». Strategicdiscipline.positioningsystems.com.
  6. ^ https://anderschristianhjort.com/2019/01/20/3-acid-test-questions-cut-meeting-times-by-90/
  7. ^ Гроте, Дик (2006). Рождение дисциплины без наказания. Американская международная ассоциация менеджмента. п. 5. ISBN  9780814473306.
  8. ^ Куперсмит, С. (1967).
  9. ^ Антецеденты самооценки. Сан-Франциско: Фриман.
  10. ^ Куперсмит, С. (1975). Развитие мотивации у маленьких детей. Сан-Франциско: Альбион.