Открытие Земли: вводная геология - Википедия - Earth Revealed: Introductory Geology

Открытие Земли: вводная геология
Заглавная карта
Карточка титула
ЖанрНаука документальный
РежиссерРоберт Латтанцио
ПредставленоДжеймс Л. Садд
ПередалДэвид Гилфиллан
КомпозиторПитер Дэвисон
Страна происхождения Соединенные Штаты
Исходный языканглийский
Нет. эпизодов26
Производство
Исполнительный продюсерСалли В. Бити
ПродюсерыРоберт Латтанцио, Интелеком
Продолжительность30 минут
Релиз
Исходная сетьPBS
Формат изображения4:3
Аудио форматСтерео
Оригинальный выпускФевраль 1992 г. (1992-02) –
Август 1992 г. (1992-08)
внешняя ссылка
Анненберг Ученик: Земля раскрыта Интернет сайт

Открытие Земли: вводная геология, первоначально названный Земля раскрыта, представляет собой серию обучающих видео из 26 частей, посвященных процессам и свойствам физического земной шар с особым вниманием к научным теориям, лежащим в основе геологический принципы. Телекурс был произведен Интелеком и Консорциум Южной Калифорнии, финансировалась Анненберг / Проект CPB и впервые вышла в эфир PBS в 1992 г. с названием Земля раскрыта. Все 26 серий ведет доктор Джеймс Л. Садд, профессор наука об окружающей среде в Западный колледж в Лос-Анджелес, Калифорния.

Некоторые кадры использованы в Земля раскрыта ранее был замечен в сериале PBS 1986 года Планета земля.

Эпизоды

Модуль I: Введение (17–24 февраля 1992 г.)

1. "Приземленный" - Начнем со сравнения состояния поверхности планет. Венера и Марс с живыми пейзажами земной шар Чтобы подчеркнуть, насколько уникальна Земля, в эпизоде ​​описывается цель изучения геология и вводит основные темы, затрагиваемые серией, в том числе тепловые двигатели, тектоника плит, вулканизм, землетрясения и сейсмология, эрозия, и природные ресурсы Такие как грунтовые воды.
2. «Беспокойная планета» - В эпизоде ​​обсуждается развитие астрономическая теория, в том числе геоцентрист взгляды астрономов в древняя Греция и открытия Коперник, Галилео Галилей, Иоганн Кеплер, и Исаак Ньютон. Он также описывает формирование Солнечная система и физическая эволюция Земли с течением времени, включая ее внутреннюю структуру - в процессе планетарная дифференциация - а также развитие и сохранение внутреннего теплового двигателя, его атмосфера, это гидросфера, и появление жизни.

Модуль II: Тектоника плит: объединяющая модель (2 марта 1992 г. - 13 апреля 1992 г.)

3. «Земля изнутри» - Эпизод знакомит с геофизика, обсуждая, как геофизики изучают то, что находится под поверхностью Земли, используя исследования сейсмические волны, колебания температуры, магнитные поля, сила тяжести, и компьютерное моделирование для создания моделей структур глубоко в земле. В эпизоде ​​также обсуждается палеомагнетизм и феномен инверсии магнитного поля.
4. «Морское дно» - В эпизоде ​​рассказывается, как геологи изучают морское дно, используя исследования. подводные аппараты и косвенные методы, позволяющие получить представление о вулканической активности; подводные образования, такие как континентальный шельф, континентальный подъем, склоны, каньоны, абиссальные равнины, и срединно-океанические хребты; и формы жизни, которые процветают на огромных глубинах в мире сильного давления и полной темноты. В эпизоде ​​исследуется субдукция, распространение морского дна, гидротермальные источники, и металлические ресурсы, найденные на дне океана.
5. «Рождение теории» - Эпизод исследует теорию тектоника плит и его развитие с самого начала в работе Альфред Вегенер в начале 20-го века благодаря его созреванию и принятию в 1960-х годах. Затронутые темы включают доисторический суперконтинент. Пангея, Континентальный дрифт, растекание морского дна, траншеи субдукции, палеомагнетизм и инверсии магнитного поля, преобразовать разломы, и мантийная конвекция.
6. «Пластина Динамика» - В эпизоде ​​исследуется движение и взаимодействие тектонические плиты и обсуждает многие геологические образования и явления, которые возникают в результате этого, в том числе недостатки, рифтовые долины, сходящиеся границы плит, расходящиеся границы плит, вулканизм, субдукция и горячие точки. Также обсуждается литосфера и астеносфера и как они взаимодействуют, мантийные перья, и дебаты среди геологов о том, что движет плитами.
7. «Горообразование и рост континентов» - В эпизоде ​​обсуждается процесс орогенез (горообразование) и роль тектоники плит в этом, кратоны и их формирование, рост континентов через нарастание, то эрозия гор, изостазия, как различные типы горных пород образуются в процессе горообразования, и как типы горных пород меняются с течением времени через рок цикл.
8. «Строения Земли» - Эпизод исследует слои горных пород, обнажения и геологические разрезы, осаждение и осадочная слоистость, принцип изначальной горизонтальности, основные структуры горных пород - в том числе переломы, суставы, недостатки, складки, антиклинали, синклинали, и несоответствия - и методы их изучения. Он также исследует тектоническая сила и различные типы напряжения, участвующие в формировании геологических структур и деформации горных пород. Наконец, он описывает, как геологические структуры могут улавливать нефть, натуральный газ, и воды и, как следствие, важность изучения геологических структур в экономическая геология.
9. «Землетрясения» - В эпизоде ​​обсуждаются силы, создающие землетрясения, объясняя недостатки, сейсмические волны, передача энергии от землетрясения эпицентр, метод определения точного местоположения эпицентра, то, как сейсмические волны по-разному воздействуют на разные здания, и истории возникновения сейсмограф и шкала Рихтера. В нем также описываются устройства, разрабатываемые в 1992 году для изучения землетрясений с конечной целью их предсказания.

Модуль III: Геологическое время и жизнь (20–27 апреля 1992 г.)

10. «Геологическое время» - Эпизод описывает необъятность геологическое время, график основных геологических событий в истории Земли, взаимосвязь между геологической шкалой времени и историей жизни на Земле, а также использование окаменелости, радиоуглеродное датирование, и уран в радиометрическое датирование для определения возраста горных пород, окаменелостей и самой Земли. В эпизоде ​​рассказывается о вкладе Джеймс Хаттон и Эрнест Резерфорд и обсуждает несоответствия, униформизм, то закон суперпозиции, то принцип изначальной горизонтальности, сквозные отношения, датировка относительного возраста и палеонтология.
11. «Эволюция во времени» - Эпизод посвящен тому, как ископаемое запись раскрывает разнообразие и развитие жизни на Земле, исследуя следы, оставленные одноклеточными прокариоты и эукариоты, рано растения, животные, и развитие форм жизни во времени через "Кембрийский взрывПалеозой, Мезозойский, и Кайнозойский эпох, а также окаменелости, найденные на La Brea Tar Pits; и теория эволюции. В эпизоде ​​обсуждается связь между жизнью на Земле и атмосферные газы, изменение климата, и образование горных пород, а также биологические функции, массовые вымирания, и влияние людей на биосфера.

Модуль IV: Рок-цикл (4 мая 1992 г. - 15 июня 1992 г.)

12. «Минералы: материалы Земли» - Эпизод исследует разнообразие минералы, их атомный и кристаллические структуры, и их физические свойства, такие как цвет, твердость, блеск, расщепление, и полоса. Он также описывает, как петрологи раздел скал и обсуждает гидротермальные растворы, выпадение металлический минералы, драгоценные камни, драгоценные металлы, формирование и раскопки руды, а значение силикаты.
13. «Вулканизм» - Эпизод описывает вулканические процессы, как тектоническая плита границы связаны с вулканизм, и как вулканы дать геологам подсказки относительно того, что происходит на Земле. Он также исследует различные типы извержения вулканов, кратеры, шишки, и вентиляционные отверстия, лавовые купола, магма, рифтовые зоны, вулканическая порода, связь вулканов с руда депозиты и геотермальная энергия, и подсказки, которые вулканологи использовать для прогнозирования извержений.
14. "Навязчивые магматические породы" - Эпизод исследует процесс, в котором магма проникает в щели в существующей породе и охлаждается, образуя дамбы интрузивной магматической породы, не выдавившейся на поверхность Земли, и как тектоника плит играть роль в этом процессе. Также обсуждается образование и типы магмы, ксенолиты, батолиты, магматическая дифференциация, и как понимание магматической породы помогает геологам понять историю Земли. Геологи объясняют типы и текстуры интрузивных магматических пород, таких как гранит, обсидиан, и кварц.
15. «Выветривание и почвы» - Этот эпизод показывает, как Погода, климат, химикаты, температура, и тип субстрата играют роль в эрозии горных пород и формировании почвы. Обсуждаются механические и химические выветривание скал, рок отшелушивание и трещина, подкисление дождевой воды и образование кислотный дождь, горизонты почвы, то Чаша для пыли 1930-х годов эффект орошение на почвах, ветрозащитные полосы, и важность почвы как природного ресурса. Это также показывает, как сохранение почвы план разработан и реализуется на ферме в Калифорния с Пустыня Мохаве.
16. «Массовая растрата» - Эпизод объясняет феномен массовое истощение - движение земли по склону под действием сила тяжести. В нем обсуждаются различные факторы, влияющие на массовое истощение, в том числе эффективная прочность породы и поры пространства и различные типы массового расходования, такие как слизняк, спад, и оползни, а также оползни, селевые потоки, и сели. Это объясняет влияние угла наклона, воды и дождя, а также человеческой деятельности, такой как строительство зданий и дорог, на массовое разрушение. Это также объясняет, как инженерные геологи оценивать устойчивость склона.
17. «Осадочные породы: ключ к прошлым средам» - В эпизоде ​​описывается, как обнажены слои осадочная порода позволяют ученым различать геологическое прошлое Земли, движение осадок и это отложение и как энергия влияет на транспортировку и осаждение отложений, как выветривание и эрозия влиять на состав отложений, сортировка, осадочный кровати и перекрестность, и образование осадочных пород в процессе литификация, уплотнение, и цементация. Также обсуждаются органические компоненты и экономическое значение осадочных пород.
18. "Метаморфических пород" - В эпизоде ​​рассказывается, как вес горы создает достаточно давления, чтобы перекристаллизовать рок, тем самым создавая метаморфических пород. В нем описывается процесс перекристаллизации и типы горных пород, которые он может создать, в том числе аргиллиты, шифер, сланец, и гранат -несущий гнейс, и это объясняет связь метаморфической породы с тектоника плит. Также обсуждается протолиты, слоение, мигматиты, контактный метаморфизм, и региональный метаморфизм.

Модуль V: Вырезание ландшафта (22 июня 1992 г. - 27 июля 1992 г.)

19. «Проточная вода: эрозия и отложения» - В серии рассказывается, как реки играют жизненно важную роль в моделировании земли. Это показывает пейзажи образованы реками, различными типами рек, основными частями реки, и как характеристики рек - их склон, канал, и увольнять - разрушать и строить окружающую местность. Эпизод также охватывает речные бары, извилины, разрезать банки, аспекты наводнение включая поймы, и эволюция рек.
20. «Бегущая вода: эволюция ландшафта» - В этом эпизоде ​​объясняется, как реки выделяют в ландшафте такие детали, как каньоны, обсуждая эрозия и отложение процессы, поскольку они связаны с характеристиками реки и типом горных пород. Также обсуждается базовые уровни, пенеплен, ручьи террасы, вырезанные меандры, речные дельты, омоложение ручьев, эволюция рек и усилия по предотвращению последствий речного стока, которые вредны для человека, такие как борьба с наводнениями усилия по Река Миссисипи.
21. «Подземные воды» - В эпизоде ​​основное внимание уделяется тому, как большинство пресная вода приходит из подполья, делая грунтовые воды важный природный ресурс. Он обсуждает водоносные горизонты и водоемы; камень пористость и проницаемость; истечение; артезианские скважины; то уровень грунтовых вод; формирование пещеры, сталактиты, и сталагмиты; воронки; пути загрязнения грунтовых вод; как подземные воды пополняются естественным путем; и роль гидрогеология в управлении подземными водами.
22. «Ветер, пыль и пустыни» - В эпизоде ​​показано, как пустыни определяются нечастыми осадки, где расположено большинство пустынь и как опустынивание относится к близости к экватор, близость к горам, и в конечном итоге тектоника плит. Это описывает аллювиальные вееры, схемы внутреннего дренажа пустынь, пустынный тротуар, и пустынный лак; исследует, как ветер транспортирует песок и создает дюны, сухие озера, выбросы, и оазисы; и обращается к усилиям по сокращению опустынивания.
23. «Ледники» - В эпизоде ​​рассказывается, как ледники сформировать пейзаж, объясняя образование, структуру и движение ледников, а также то, как они выдавливают и накапливают землю и камни. Он также описывает базальное скольжение, то снежная линия, ледниковые полосы, до, ледниковый формы рельефа Такие как морены, и как изучение ледников может помочь нам понять ледниковые периоды и парниковый эффект.
24. «Волны, пляжи и берега» - В эпизоде ​​обсуждается динамическое взаимодействие каменистых массивов суши и энергии океан с описанием типов, частей, источников энергии, движения и воздействия на берег волны. Он также охватывает береговая линия характеристики, преломление, токи, морские преграды, приливы, цунами, как плотины оказывать воздействие эрозия пляжа, как парниковый эффект может повлиять уровень моря и прибрежные земли, а также роль геологов в защите береговой линии.

Модуль VI: Жизнь с Землей (3–10 августа 1992 г.)

25. «Жизнь с Землей: Землетрясение в Лома Приета» - В эпизоде ​​используется 1989 год. Землетрясение Лома-Приета в Калифорния в качестве отправной точки для обсуждения того, как люди учатся справляться с землетрясения, методы изучения землетрясений, и как различные группы и агентства изучают Сан-Андреас разлом и ущерб, нанесенный на его пути во время землетрясения в Лома-Приета, чтобы лучше понять, как землетрясения влияют на землю, здания и людей. Также обсуждается толчки, разжижение, научные опасения по поводу Hayward Fault, причина большинства человеческих жертв во время землетрясений, и что можно сделать, чтобы ограничить количество жертв и материальный ущерб в случае землетрясения.
26. «Жизнь с Землей: сохранение наследия» - В эпизоде ​​обсуждается влияние на Землю Индустриальная революция, а также где нефть происходит от того, как он обнаруживается и извлекается, как он превращается в энергию, а также от воздействия на Землю бурение нефтяных скважин и сожжение ископаемое топливо. Он также исследует потенциал Альтернативная энергетика источники, включая плюсы и минусы, а также проблемы, связанные с эксплуатацией геотермальная энергия.

Рекомендации

  • "Ресурс: Земля раскрыта". Анненберг Медиа.
  • "Служба обучения взрослых PBS - Земля раскрыта: вводная геология". Архивировано из оригинал на 2004-12-12.
  • «ГЕОЛОГИЯ 100:« Основы геологии »: указатель серии Earth Revealed к видео-руководствам». Майк Стриклер: общественный колледж изгоев.

внешняя ссылка