История педагогического колледжа штата Восточный Техас - History of East Texas State Teachers College

«История ETSTC» перенаправляется сюда. Историю бывшего педагогического колледжа штата Восточный Теннесси см. Государственный университет Восточного Теннесси § История.
Вид с воздуха на ETSTC в 1941 году

В история Государственного педагогического колледжа Восточного Техаса (ETSTC) включает в себя историю университета, ныне известного как Техасский университет A&M - коммерция от его переименования в Государственный педагогический колледж Восточного Техаса в 1923 году (чтобы определить его цель «более четко») до его переименования в Государственный колледж Восточного Техаса в 1957 году (чтобы признать его расширяющиеся масштабы). В то время ETSTC возглавляли четыре разных президента (Рэндольф Б. Биннион, Сэмюэл Х. Уитли, А. К. Фергюсон и Джеймс Гиллиам Джи), двое из которых (Уитли и Джи) служили более десяти лет. Период ETSTC ознаменовался растущим признанием, в частности, благодаря получению членства в Южная ассоциация колледжей и школ (SACS) в 1925 году, а также заметный рост преподавательского состава, набора студентов и физическое растение. ETSTC выросла с 65 преподавателей в 1925 году до 132 в 1957 году, с примерно 1000 студентов в 1925 году до более 3000 в 1958–1959 годах и с шести зданий стоимостью примерно 500000 долларов в начале 1920-х годов до физического завода стоимостью более 4 миллионов долларов в 1949 году.

В то время как в начале 1920-х преподавателям ETSTC не хватало ученых степеней и их зарплата была относительно низкой, к 1927 году большинство преподавателей имело степени выше, чем степень бакалавра и к 1957 году 59 из 132 преподавателей занимали докторские степени. Все четыре президента ETSTC оказали заметное консервативное влияние на университетский городок; во время своего президентства, например, Уитли не одобрял курение и отказался нанимать замужних женщин. Эпоха ETSTC также включала Великая депрессия, который засвидетельствовал резкое сокращение набора и федеральной помощи студентам, в основном из Федеральное управление по чрезвычайным ситуациям (FERA) и Национальная молодежная администрация (NYA) и Вторая Мировая Война, на территории кампуса Женский армейский вспомогательный корпус (WAAC), Армейская программа специальной подготовки (ASTP), а Программа обучения гражданских пилотов, а 63 бывших студента погибли в результате конфликта.

Эпоха после Второй мировой войны в ETSTC ознаменовалась возвращением к росту, как с точки зрения преподавателей, так и с точки зрения набора студентов и физического оборудования. Новые общежития и легкоатлетические корпуса, в том числе Мемориальный стадион и Полевой дом, были построены в этот период. Срок полномочий Джи на посту президента, начавшийся в 1947 году, вызывал два основных противоречия: его вражду с Сэм Рейберн, конгрессмен, представляющий Hunt County и выпускник колледжа, и его поддержка доктринерской общеобразовательной программы, которая разозлила и оттолкнула многих преподавателей и привела к понижению в должности двух «диссидентских» глав кафедр. Джи тоже смог заблокировать интеграция от встреч в штате Восточный Техас на протяжении большей части своего президентства; колледж не будет интегрирован до тех пор, пока его не заставит сделать это Попечительский совет в 1964 году.

Эпоха ETSTC была также знаменательным периодом для легкой атлетики, поскольку школа присоединилась к Конференция одинокой звезды (LSC) в качестве одного из основателей в 1931 году, а во время "Золотых пятидесятых" футбол и мужской баскетбол команды выиграли несколько чемпионатов конференций, а баскетбольная команда выиграла NAIA национальный турнир по баскетболу в 1954–55 гг. 1920-е и 1930-е годы были названы «поистине золотым веком» студенческих клубов в штате Восточный Техас, и, несмотря на то, что подавляющее большинство студентов в 1925 году тратили 5 долларов или меньше в месяц, студенты нашли творческие и недорогие формы обучения. отдыха, от посещения театров и свиданий до посещения спонсируемых колледжем мероприятий, таких как вечерние танцы в субботу и выступления известных артистов, таких как Джон Филип Соуза и Морской оркестр США а также известных ораторов, таких как Фрэнсис Перкинс, Эмили Пост, и Карл Сэндберг.

1920-е годы

Сэмюэл Х. Уитли в 1921 году, затем декан факультета

Государственный педагогический колледж Восточного Техаса (ETSNC) был переименован в Государственный педагогический колледж Восточного Техаса (ETSTC) в 1923 году.[1][2][3][4][5] «яснее» определить его цель.[3] В 1925 году колледж стал настоящим четырехлетним учебным заведением, когда его программа «подколледжа» была передана его учебному заведению; однако он медленно завоевал уважение Техасский университет в Остине, который отказывался принимать кредиты ETSTC выше уровня второкурсника по номинальной стоимости до 1922 года.[6] Однако даже до того, как их полностью признал UT Austin, студенты штата Восточный Техас поступили в различные другие престижные университеты, включая Чикагский университет, Колледж Пибоди, Университет Вандербильта, и Йельский университет.[7] Кроме того, в 1925 году ETSTC получил членство в Южная ассоциация колледжей и школ (SACS), «главное агентство Юга по аккредитации высших учебных заведений».[7]

Учебный корпус 1941 г.

20 ноября 1924 года президент Рэндольф Б. Биннион ушел с поста президента и стал ректором педагогического колледжа Джорджа Пибоди в г. Нашвилл, Теннесси, а совет регентов избрал Сэмюэля Х. Уитли своим преемником. Уитли был деканом факультета ETSTC и профессором математики на момент своего выбора, до этого он был директором средней школы в Корсикана и, вкратце, помощник государственного суперинтенданта.[8] Уитли был назначен третьим президентом ETSTC 16 января 1926 года, в тот же день, когда было открыто здание Образовательного центра - первого здания университетского городка, оплачиваемого из государственных средств.[9][10] Здание было построено за счет ассигнований в размере 285 000 долларов США. Законодательное собрание Техаса и был построен компанией Jones Construction Company из г. Сан Антонио;[11] Он имел аудиторию на 2500 мест и первоначально включал 35 классных комнат. Позже он был переименован в Дом общественных наук имени Артура Фергюсона и с 1993 года по-прежнему оставался одним из наиболее часто используемых зданий в университетском городке.[12] К тому году все здания, построенные во время президентства Мэйо и Бинниона, были снесены и заменены, в результате чего Дом социальных наук Фергюсона стал самым старым строением, все еще стоящим на территории кампуса.[13]

Как и Биннион до него, Уитли придерживался концепции "нормализм "это было похоже на то, что было у Мэйо, что помогло облегчить смену президента.[14] При Уитли количество студентов колледжа увеличилось, затмив 1 000 человек в 1925 году, а в 1932–33 учебном году достигло 1 953 человек.[15] Государственные фонды не поспевали за ростом набора, однако увеличились лишь незначительно с 253 060 долларов в 1926/27 учебном году до 265 950 долларов в 1932/33.[16] Еще одна проблема, с которой столкнулась ETSTC в 1920-е и 1930-е годы, заключалась в состоянии физического завода; Помимо нового учебного корпуса, многие здания университетского городка были в плохом состоянии, особенно Промышленный зал и Старый Майн (которые в конечном итоге были снесены в 1941 и начале 1950-х годов соответственно).[17] Для решения этой проблемы при администрации Уитли были построены новые здания: в 1927 году новый двухэтажный дом колониальный стиль Дом президента был построен для Уитли к югу от Образовательного корпуса, а в 1929–1930 годах была построена первая специализированная библиотека школы с комнатой для 125 000 томов и показательным двухэтажным читальным залом высотой 40 футов (12 м).[18] В библиотеке также были классы и музей, и в ней были представлены такие декоративные детали, как изделия из темного дуба и бронзовые люстры.[19]

Первоначальная библиотека 1941 г.

Незадолго до того, как Уитли стал президентом в 1925 году, в ETSTC работало 65 преподавателей, а к 1932–33 учебному году их число выросло до 80. Историк университета Уильям Э. Сойер охарактеризовал учебные нагрузки для летнего нормального института 1925 года как «чрезмерные»: одному учителю было поручено преподавать сельское хозяйство, физическую географию, физиологию и зоологию, в то время как другой учитель преподавал древнюю историю, современную историю, История Техаса, история Соединенных Штатов и школьное право.[11] Однако из-за относительной скудности школьного бюджета зарплаты оставались низкими: в начале 1930-х годов начальникам отделов платили 3600 долларов в год, но были зарегистрированы зарплаты до 2500 долларов для доцентов, 1800 долларов для инструкторов и 728 долларов для обслуживающего персонала.[20] В 1926 году Финансовый комитет штата Техас установил зарплату для всех президентов педагогических колледжей штата в размере 5000 долларов вместе с местом жительства.[21] В 1931 году Уитли признал, что шкала заработной платы ETSTC была «ниже, чем ... в любом другом государственном учреждении».[22]

Кроме того, в 1932 году школа стала отдавать предпочтение при приеме на работу коренным техасцам и приняла политику не нанимать более одного члена любой семьи.[23] По словам профессора истории Дональда Рейнольдса, у ETSTC «самая низкая стоимость на учащегося в штате», а в отчете Южной ассоциации колледжей и средних школ за 1933 год было обнаружено, что на одного учащегося тратилось всего 160 долларов. дополнительно отмечая, что и его библиотека, и преподавательский состав были низкорослыми и «несколько ниже среднего» по сравнению с сопоставимыми школами.[24][25] В 1938 г. преподавателям не было выдано никакого повышения, а бюджеты на оборудование были резко сокращены: с 4500 до 1800 долларов для химического факультета и с 9 200 до 3800 долларов для отдела промышленного образования.[26] К 1940 г. в ETSTC работало 135 преподавателей.[27]

Рейнольдс утверждал, что «академические стандарты на национальном уровне росли быстрее ... чем они были в ET», и отметил, что в 1925 году в ETSTC работало больше преподавателей без дипломов колледжа или только со степенью бакалавра, чем со степенью магистра.[24] В том же году был принят на работу глава отдела сельского образования Альберта С. Бланкеншипа, первого преподавателя школы, получившего диплом. докторская степень.[7][24] Чтобы решить эту общую проблему отсутствия полномочий в ETSTC, Уитли внедрил политику найма и удержания только преподавателей, получивших ученые степени, в результате чего большинство преподавателей имели степени выше, чем степени бакалавра к 1927 году, а к 1933 году - 8 преподавателей. с докторскими степенями, 72 со степенью магистра и всего 6 со степенью ниже магистра (либо степень бакалавра, либо ее отсутствие).[24] Уитли однажды признался: «Я делаю все возможное, чтобы встряхнуть этот старый факультет здесь, чтобы некоторые из них получили докторские степени, но у меня есть чертовски время, когда это происходит».[28]

В дополнение к академическим достижениям Уитли также подчеркивал «правильное» поведение, хотя и не так строго, как Биннион: хотя он официально не осуждал танцы, как его предшественник, Уитли действительно не одобрял их. курение, отказался нанимать замужних женщин и был недоволен мыслью о том, что его преподаватели проводят выходные в городах, считающихся более «либеральными», чем торговля.[29] Однако, по словам Сойера, как минимум одна учительница была уволена, а несколько студенток уволили за танцы во время президентства Бинниона.[30]

В 1923–24 учебном году ETSTC предлагал 370 классов по 23 различным дисциплинам по сравнению со 156 классами по 17 предметам, когда в 1917 году он стал государственной школой.[31] Кроме того, в течение этого периода программа «подколледжа» на уровне средней школы постепенно отменялась, поскольку в конце 1920-х годов она была сокращена до уровня старшей школы и была полностью ликвидирована в 1931 году.[31] Другие структурные изменения в эпоху ETSTC исходили от правительства штата в Остине, включая переход от прежнего подхода Мэйо. четверть система для семестры и более строгие требования к будущим учителям и программам, которые их обучали,[31] включая новую политику штата, действовавшую в 1934–1935 годах, которая требовала, чтобы учителя, работающие в школах, получающих государственную помощь, «имели как минимум два года обучения в колледже и имели государственный сертификат учителя».[32]

Великая депрессия

Отзвуки Великая депрессия ударил Техас и его экономика всерьез в течение 1932/33 учебного года, когда законодательный орган штата сократил бюджет ETSTC на этот год более чем на 35 000 долларов; За трехлетний период общий бюджет школы был сокращен более чем на 25%. Хотя Уайтли не прибегал к массовым увольнениям, он все же резко снизил заработную плату (преподаватели увидели сокращение своей компенсации на 25% осенью 1934 года), а сам он потерял свои спасения в обанкротившихся банках.[33]

Великая депрессия также снизила набор в ETSTC: в 1933–1934 годах он упал на 40%, с 1953 до 1168 студентов. В то время было ограниченное количество стипендии предоставляется государством (особенно для средней школы прощальные речи, а также бесплатное обучение Испано-американская война и Первая Мировая Война ветераны), в то время как для студентов были доступны некоторые рабочие места в кампусе, в том числе в библиотеке и кафетерии.[33] Более существенное облегчение для студентов оказали Франклин Д. Рузвельт с Новый договор программы, включая Федеральное управление по чрезвычайным ситуациям (FERA) и Управление строительных работ (CWA), два "Сто дней конгресс «программы, реализованные в срок к 1933–34 учебному году. В 1934 году FERA предоставила примерно 100 студентам рабочих мест,[34] который позволял студентам работать 55 часов в месяц за 0,30 доллара в час на общую сумму 15 долларов в месяц;[35] 12% студентов в этом году устроились на работу с частичной занятостью.[36] К 1935 г. Администрация общественных работ (PWA), Управление прогресса работ (WPA), а Национальная молодежная администрация (NYA) также оказывала помощь в трудоустройстве.[34]

Майо-холл (общежитие для мальчиков) в 1941 году
Восточное общежитие (женское общежитие) в 1941 г.

Ежегодно в период с 1935 по 1940 год NYA предоставляло от 87 до 144 рабочих мест.[34] К 1942–43, заключительному году, в NYA работало только 72 студента, большинство из которых работали в библиотеке, отделе физического воспитания или в офисе регистратора.[37] Кроме того, благодаря 106 000 долл. США от PWA и федеральному гранту 108 000 долл. США, соответственно, ETSTC смогла построить Mayo Hall (мужское общежитие) в 1935 году и Восточное общежитие (женское, позже переименованное в Хендерсон-холл) в 1939 году.[38][39] Другие здания кампуса, построенные во время президентства Уитли, включали гимназию Уитли в 1935 году, новый футбольный стадион в 1936 году, новое здание науки и промышленности и дом управления домом в 1936 году.[40]

В 1930 году Попечительский совет разрешил педагогическим колледжам штата предлагать степень магистра.[41] Несмотря на противодействие Уитли идее аспирантуры еще в 1932 году,[42] в то время он утверждал, что «наши проблемы были сильно усугублены введением в настоящее время дипломной работы в педагогических колледжах»,[43] ETSTC начал свою высшее образование программа 1935 года.[1][2][5] Вначале магистерские программы предлагались только по образованию, английскому языку и истории, и оба М.А. и РС. для получения степени требовалось 30 часов работы в аспирантуре, а также Тезис; единственное существенное отличие заключалось в том, что у магистра были обязательные языковые требования.[41]

В течение 1930-х годов стоимость проживания и питания в частных домах составляла в среднем 15 долларов в месяц, хотя комнату можно было снять всего за 5 долларов, не считая расходов на питание (которые могли колебаться от 1 до 12,50 долларов в месяц). Для студенток проживание и питание в Восточном общежитии ETSTC стоит 20 долларов в месяц, в то время как Западное общежитие взимает всего 14 долларов в месяц после того, как оно стало общежитием. кооператив.[44] Аренда комнаты в общежитии для студентов мужского пола составляла 8,50 долларов.[45] В 1930-е годы стоимость обучения и оплаты за полный семестр составляла 34,50 долларов, или 16,50 долларов за шестинедельную летнюю сессию.[46] Для сравнения: в 1923 году не было платы за обучение, но был общий налог в размере 9 долларов и сбор за зачисление в 8 долларов за летний семестр;[47] учебники были бесплатными.[48]

Вторая Мировая Война

После Японское нападение на Перл-Харбор, на ассамблее 10 декабря 1941 года президент Уитли посоветовал студентам ETSTC продолжать «получать образование до тех пор, пока долг не потребует чего-то другого».[49] Студенты и преподаватели сделали все, начиная с службы в армии (включая ВОЛНЫ для женщин) и координация красный Крест мотивы и моральные комитеты к преподаванию курсов по таким предметам, как первая помощь, максимизируя производство продуктов питания, и азбука Морзе.[49] Многие социальные мероприятия в ETSTC были приостановлены во время Вторая Мировая Война, из День Сэди Хокинс к очный спорт к Саранча студенческий ежегодник, хотя женские клубы оставались активными, часто покупая военные облигации и сдача крови.[50] В марте 1942 года колледж был выбран в качестве «военного информационного центра» в своем регионе штата.[51] В 1943 году ETSTC принимал около 300 женщин из Женский армейский вспомогательный корпус (WAAC),[52][53] а позже в том же году то же самое произошло с компанией Армейская программа специальной подготовки (ASTP),[52] который в период 1943–44 насчитывал 200 человек.[54] ETSTC также участвовал в Программа обучения гражданских пилотов начало 1940 г .; 63 его ученика продолжили службу в Армия, и еще 28 в военно-морской.[55] К моменту окончания войны в августе 1945 года 63 бывших студента были убиты при исполнении служебных обязанностей.[56]

После Второй мировой войны

Осенью 1945 года набор студентов ETSTC почти удвоился и составил 1205 человек по сравнению с 633 в предыдущем году.[57] В 1947/48 учебном году в ETSTC участвовали 1593 человека.[2] К осени 1949 года число учащихся достигло пика - 3167 человек, увеличившись, таким образом, в пять раз всего за шесть лет.[57] Этот бум был частично вызван Закон о корректировке военнослужащих, часто называемый «законопроект о гражданском праве», согласно которому Администрация ветеранов оплачиваемое обучение и сборы, включая стоимость книг и принадлежностей, для ветеранов в размере до 500 долларов за учебный год.[58] После пика в 1949–1950 годах набор студентов упал до 2162 человек осенью 1953 года, прежде чем вернуться к уровню 1949 года в 1958–59.[59]

Столкнувшись с нехваткой жилья по мере роста набора, Уитли обратился к импровизированным решениям, приобретя 20 сборных армейских домов у Лагерь Макси в Париж для студенческого общежития.[60] Несмотря на эти и еще 54 «хижины», предоставленные федеральным правительством, примерно 600 абитуриентам было отказано из-за нехватки жилья в 1946–47. Также были необходимы академические здания, и в конце своего пребывания в должности Уитли планировал построить новые общежития, новый женский спортзал, стадион на 10 000 мест и бассейн.[61] Акция по финансированию нового стадиона, который был задуман как памятник студентам ETSTC, погибшим во Второй мировой войне, была организована местным бизнесменом и президентом Ассоциации бывших студентов Ноблом Артуром, который попросил каждого преподавателя пожертвовать 75 долларов на это мероприятие. .[62]

Президент Уитли, в течение трех лет после обязательный выход на пенсию в возрасте 70 лет, внезапно умер от острое сердечно-сосудистое заболевание во время охоты 2 октября 1946 года, послав «шокированный кампус и общину в трауре».[63] За 27 лет его обучения в колледже кампус расширился с 41 акра (17 га) до 191 акра (77 га), в то время как количество зданий удвоилось с 6 до 12, а их стоимость увеличилась более чем вдвое с примерно 500000 долларов до более чем 1 миллиона долларов. .[64] Его незамедлительной заменой стал исполняющий обязанности А. К. Фергюсон, декан колледжа последние 22 года. Доктор философии Техасского университета. был выбран как для обеспечения преемственности с администрацией Уитли, так и для его возраста: в 69 лет ему оставался год до обязательного выхода на пенсию, и он не мог быть избран постоянным президентом, что упростило выбор совета регента.[61]

1 сентября 1947 года Фергюсон официально вышел на пенсию, и Джеймс Гиллиам Джи стал президентом ETSTC, пятого в истории школы. Рассматриваемый Рейнольдс, как, возможно, за исключением Майо, «бесспорно самым индивидуалистический президент» в истории школы, стиль Gee был один из участия, взаимодействия и импульсивности.[65] Он был выпускником Университет Клемсона, Корнелл Университет, и колледж Пибоди, ветеран двух мировых войн, дослужившийся до полковник как штабной офицер под Джордж С. Паттон, а также декан и (кратко) исполняющий обязанности президента Государственный педагогический колледж Сэма Хьюстона.[66] Признавая первостепенную важность миссии ETSTC как педагогического колледжа, Джи также подчеркнул важность «либерального допрофессионального образования для других профессий, помимо преподавания».[67]

Мемориальный стадион в 2013

Как и Уитли до него, Джи уделил первоочередное внимание строительству крайне необходимых новых жилых и учебных зданий, сначала купив более 300 акров (120 га) земли для расширения физического завода; к 1948 году он возглавил строительство трех новых зданий: Биннион-холл (женское общежитие), Центрального кафетерия и студенческого центра, построенного из частей сборного армейского служебного клуба из лагеря Макси.[67] К концу учебного года к ним присоединилось еще одно новое здание - Dealey Hall для журналистики и выступлений, что более чем вдвое увеличило стоимость физического завода ETSTC (с 1 800 000 долларов до 4 140 000 долларов). В 1950 и 1951 годах также наблюдался значительный рост, особенно в строительстве спортивных сооружений: Мемориальный стадион, то Полевой дом, и бассейн все были построены, в дополнение к новому административному зданию, которое позже стало Образованием Севера.[68] «Строительное веселье» продолжалось на протяжении 1950-х годов, когда многочисленные академические факультеты, от сельского хозяйства и аудиовизуального образования до промышленного образования и музыки, переехали в новые здания.[59]

Джи возглавил многочисленные изменения в программах колледжа в дополнение к его физическому объекту. Он закрыл учебную школу ETSTC в 1948 году, после того как она служила «лабораторией для программы подготовки учителей» с тех пор, как в 1917 году колледж стал государственным учреждением.[69] Он также уволил Департамент сельского образования и перевел большинство его курсов в Департамент образования в 1948 году, в том же году, когда журналистика была перемещена из Департамента английского языка и присоединилась к Речи, чтобы сформировать новый Департамент журналистики и речи.[70] В 1952 году ETSTC создал Образовательную школу, которая росла на протяжении десятилетия, а в 1956 году аудиовизуальное образование было повышено до ведомственного статуса.[71]

Одна из главных инициатив Джи на посту президента заключалась в увеличении числа преподавателей, имеющих докторскую степень. Когда он был назначен президентом в 1947 году, только 21 из 111 преподавателей имели докторские степени (70 - магистра), в то время как только 8 из 24 заведующих кафедрами имели докторские степени.[72] Джи внедрил политику найма только профессоров, которые уже имели докторские степени или обещали ему, что будут работать на них, и даже угрожал нынешним преподавателям, которые не добились прогресса в докторантуре. с понижением в должности.[73] К 1957 году 59 из 132 преподавателей ETSTC имели докторские степени.[74] Одним из наиболее известных преподавателей того периода был историк. Луи Р. Харлан, известный биограф Букер Т. Вашингтон; он был профессором колледжа с 1950 по 1959 год, которого Нэнни Тилли консультировала до преподавания в Университет Цинциннати и Университет Мэриленда.[75][76][77]

Джи был известен тем, что занимал жесткую позицию со своими преподавателями, придерживая их дресс-код, требуя от них присутствовать на обязательных собраниях и не позволяя им владеть бизнесом в дополнение к работе в колледже, что было обычной практикой в ​​прошлом.[74] Будучи приверженцем деталей и временами мелочным, он был стойким сторонником академическая свобода. По словам Рейнольдса, «даже его враги никогда не обвиняли его в наказании единственного учителя за то, что они учили».[78]

ETSTC был переименован в Государственный колледж Восточного Техаса в 1957 году.[1][2][4][5] после того, как Законодательный орган Техаса признал расширение сферы деятельности учреждения.[5]

Споры

Ну и дела - вражда Рейберна

Сэм Рейберн

Со своим резким, прямым и порой грубым стилем Джи не привыкать создавать врагов и разжигать споры.[78] Одним из самых больших противоречий его пребывания на посту президента была его вражда с Сэм Рейберн, конгрессмен, представляющий Hunt County и выпускник колледжа; Вражда, очевидно, началась с того, что консерватор и сторонник сегрегации выступил против изменений в демократическая партия и очевидная поддержка Рейберна, особенно Нового курса и Комитет Президента по гражданским правам, Назначен Гарри С. Трумэн в 1946 году. В 1948 году Джи поддержал Г. К. Моррис из Гринвилл, затем сенатор штата, в своем стремлении победить Рейберна на праймериз демократов 1948 года.[79] В то время как Моррис продемонстрировал твердую поддержку высшего образования во время службы в Остине, Рейнольдс объявил решение Джи "смелой авантюрой, чтобы поддержать оппонента того, кто, возможно, был самым влиятельным человеком в Конгрессе и, несомненно, самым выдающимся выпускником ET".[80] Несмотря на то, что Джи помог организовать «Клуб Конгресса Морриса» и даже сбросил рекламные листовки с самолета над Коммерс и Гринвиллом, Рейберн легко выиграл первичный этап, заставив многих опасаться, что конгрессмен может принять ответные меры против Джи.[81] Хотя он заявил: «Я не хочу иметь ничего общего с Джи», Рейберн наладил отношения с Фрэнком Янгом, деканом колледжа, и в 1949 и 1950 годах помог ETSTC получить диплом Учебный корпус офицеров резерва ВВС подразделение и финансирование нового профессиональное сельское хозяйство программа.[82][83]

Разрыв между Джи и Рейберном так и не зажил: годы спустя Джи назвал Рейберна «моим личным врагом» во время собрания преподавателей, и, узнав о смерти Рейберна, он заметил, что некоторые в кампусе жаловались, что «я не преклонил колени должным образом. псевдобожеству, которое некоторые сочтут из нашего политически выдающегося и недавно умершего выпускника ".[84] Враждебность Джи к Рейберну распространилась даже на вывеску на новом Студенческом центре Сэма Рейберна на территории кампуса, на которой на протяжении всего его президентства читалось просто «Мемориальный студенческий центр», и, возможно, это помешало колледжу получить Библиотека Сэма Рейберна, который вместо этого был установлен в Bonham.[85]

Программа общего обучения

Еще одним серьезным спором, связанным с Джи, была программа общих исследований, которая началась с рекомендации Образовательное агентство Техаса что программы педагогического образования включают больше гуманитарные науки в их учебных программах. После созыва в 1951 году руководящий комитет факультета, занимающийся этим вопросом, в 1955 году представил свои рекомендации: основная учебная программа с упором на «демократические ценности», состоящая из 14 курсов гуманитарных, естественных и социальных наук, которые потребуются для всех студентов ETSTC во время их годы первокурсника и второкурсника.[78]

Споры начались всерьез, когда В. Клайд Арнспигер был назначен директором программы общих исследований в 1955 году и разработал список из восьми ценностей (власть, уважение, богатство, просвещение, навыки, благополучие, нравственность и привязанность), которые он утверждал. должен стать основой для всех общеобразовательных курсов, что разозлило и оттолкнуло многих преподавателей.[86] По словам Сойера, Джи «настаивал на том, чтобы каждый курс преподавался с утилитарной целью».[87] Комитет и Джи полностью поддержали Арнспигера и его концепцию, но были и диссиденты: в первую очередь два главы департаментов, Нэнни Тилли из истории и Л. Д. Парсонс из химии, а также неподтвержденный рассказ о профессоре музыки, который саркастически продемонстрировал, «как Бах фуга проиллюстрировал восемь ценностей Арнспигера ".[88]

После резкой критики программа была опубликована в Гринвилле. Вестник-Знамя и The Dallas Morning News (который высмеивал это как «своего рода брошенный салат с социологией как заправку Тысячи островов»[89]), а осенью 1957 года студентами была организована демонстрация антиобщей, полемика достигла апогея весной 1958 года, когда Джи при поддержке Попечительского совета сместил Тилли и Парсонса с их должностей глав отделов. Однако затем администрация быстро отказалась от доктринерского подхода Арнспигера к этой структуре и после 1958 г. не предприняла никаких существенных усилий, чтобы заставить преподавателей соблюдать ее.[90] Расследование Попечительского совета программы общих исследований не выявило никаких нарушений, и в июне 1958 года Арнспигер даже получил ссылку от Шаттакская школа в Фарибо, Миннесота, который провозгласил «Программу общего образования ETSC ... получил высокую оценку преподавателей Востока и Севера».[91]

Сегрегация

Президент Джи был стойким сегрегационист кто помешал интеграция в штате Восточный Техас на протяжении большей части своего президентства.[92] После Верховный суд решение, запрещающее сегрегацию Школа права Техасского университета в 1950 году и ориентир Браун против Совета по образованию постановив в 1954 году, Джи отказался принять подававших заявления афроамериканцев, утверждая, что Попечительский совет и Конституция Техаса постановил, что представители разных рас «должны быть изолированы».[93] ETSTC был одним из трех последних институтов системы государственных педагогических колледжей, которые интегрировались, поскольку оба государственных педагогических колледжа Сэма Хьюстона в Huntsville и Государственный колледж Стивена Ф. Остина в Накогдочес также отказывался принимать афроамериканцев, подавших заявление о приеме с 1954 года.[94] Как сформулировал историк Амилкар Шабазз, ключевой вопрос, стоящий перед представителями университетов, системы и государства в то время, заключался в том, «как долго они должны попирать конституционные права чернокожих, чтобы умиротворить сторонников превосходства белой расы».[94] Джи «упирался ему в пятки» в вопросе интеграции и заявил, что у него «нет другой альтернативы», кроме как сделать то, что предписано Попечительским советом педагогического колледжа штата Техас;[95] колледж не будет интегрирован, пока не будет вынужден сделать это Попечительским советом в 1964 году.[93]

легкая атлетика

1923 год Восточный Техас Стэйт Лайонс бейсбольная команда

Легкая атлетика между университетами была ярким пятном в эпоху ETSTC. Бейсбольная команда школы выиграла несколько Техасская межвузовская спортивная ассоциация до того, как программа была закрыта в 1930 году по финансовым причинам.[96] 1930-е годы также были знаменитым десятилетием для спорта в ETSTC. После того, как государственный совет по образованию потребовал от государственных школ предлагать физическая культура в 1930 году Департамент физического воспитания ETSTC начал предлагать специальности как мужчинам, так и женщинам в 1931 году, и Гленн «Браш» Мэлони был назначен первым директором школы. очный спорт в том году, хотя женщины не были включены в очную программу.[97] При этом 169 студентов мужского пола участвовали в очной баскетбол Только в 1939 году студентки организовали Клуб физического воспитания и Спортивную женскую ассоциацию.[96]

В 1931 году ETSTC присоединилась к Конференция одинокой звезды (LSC) как член-учредитель,[96][98] в котором он соревновался в мужских баскетбол, футбол, теннис и трек.[96] Футбольная команда Lions была особенно успешной, выиграв пять чемпионатов LSC и долю шестого в период с 1933 по 1943 год.[96] Команда 1934 года, которую Рейнольдс считал «одной из величайших команд ET», а Сойер - «первой по-настоящему великой командой заведения», завершила сезон непобежденной и ничейной, уступив в общей сложности всего шесть очков.[96][99] Футбольную команду в этот период хорошо поддерживала студенческая команда: дома посещаемость составила до 10 000 человек, а в Абилин, Сан-Маркос, и особенно) Дентон,[100] дом главного соперника ETSTC, Государственный педагогический колледж Северного Техаса (NTSTC).[101] Студенты и выпускники NTSTC также отправились в Коммерс, чтобы посетить футбольные матчи против ETSTC.[101] Бюджет мужской легкой атлетики вырос с 27 050 долларов в 1935–36 годах до 47 291 долларов в 1940–41 годах, тогда как в 1940–41 годах на женскую легкую атлетику было потрачено всего 56,80 долларов, что, по словам Рейнольдс, «наглядно проиллюстрировало, что ... межвузовский спорт по-прежнему оставался исключительным. заповедник самца ".[100]

После финиша вторым в LSC в 1946 г.[102] и выиграв чемпионат конференции в 1949 году,[103] футбольная команда выиграла пять чемпионатов конференции подряд с 1951 по 1955 год.[102] «Золотые пятидесятые» также относились к мужскому баскетболу, который после получения разделов титула чемпиона LSC в 1947–48 и 1949–50 годах пять раз выигрывал или делил чемпионаты конференций в период с 1952–53 по 1957–58.[92] Команда также выиграла NAIA национальный турнир по баскетболу в 1954–55 гг.[92][104]

Студенческая жизнь

Калир клуб в 1923 году

1920-е и 1930-е годы были названы «поистине золотым веком» студенческих клубов в штате Восточный Техас.[105] Среди наиболее заметных клубов того периода был необычный и необычный Мистический Орден Скользкой Десятки, организованный в 1923 году.[106] и Общество молодых мужчин Ogima Current Events, которое стало первым клубом на территории кампуса, получившим санкции администрации, когда оно было основано в 1926 году.[107]

Во время пребывания Бинниона президентом студенткам запрещалось есть ни в мужских пансионах, ни в ресторанах в центре города.[108] Сойер охарактеризовал его как «ужасно чрезмерно опекающего девушек».[109] Общий социальный консерватизм сохранялся и во время президентства Фергюсона, поскольку опрос студенток в июне 1947 года показал, что менее 1% из них считали, что им следует разрешить носить шорты «где [они] хотят».[110]

Хотя опрос 1935 года показал, что 94% студентов тратят 5 долларов или меньше в месяц,[46][111] местные достопримечательности, такие как театры, кафе, киоски для гамбургеров и фонтаны с газировкой, оказались популярными.[46] В 1938 году более половины студентов колледжа продолжали свое образование.[112] Опрос 1941 года показал, что только 30% студентов регулярно посещали церковные службы, хотя колледж воскресная школа Класс, предлагаемый Первой баптистской церковью, в 1930-х годах был настолько посещаем (иногда до 350 студентов), что его преподавали в театре в деловом центре города.[46] Автомобильные экскурсии и алкоголь были также популярны среди студентов ETSTC в 1930-х годах, особенно когда Париж легализовал алкоголь после Запрет был отменен в 1933 году, хотя употребление алкоголя и курение (а также комендантский час для студенток) были причиной отстранения от занятий или даже исключения.[113]

Королева мая 1923 года

Знакомства был также популярен среди студентов: он был включен благодаря продлению комендантского часа для студенток с 20:00 до 23:00 и часто проводился в фонтанах с газировкой, в театрах или церквях, не говоря уже о различных творческих местах, выбранных для их уединения, в том числе машины, городской парк или даже кладбища.[114] Студенческие клубы и вечерние субботние танцы (которые проводились в читальном зале библиотеки) также обеспечивали недорогие развлечения для студентов; один танец даже сыграл Лоуренс Велк и его группа, прежде чем они достигли большой известности.[115] Ежегодные мероприятия также были очень популярны, особенно День Сэди Хокинс и «Майский праздник», весенний предшественник современного возвращение домой.[116]

В течение 1920-х и 1930-х годов ETSTC также предоставлял своим студентам широкий спектр культурных возможностей, как в форме выступлений артистов, таких как Джон Филип Соуза, то Морской оркестр США, и Бостонской английской оперной труппы, а также известных спикеров, таких как Фрэнсис Перкинс, Эмили Пост, и Карл Сэндберг.[117][118][119] Общественные деятели, такие как губернатор Джеймс Оллред и сенатор А. М. Айкин мл. также выступал в «часовне», которая значительно изменилась со времен Майо: она проводилась только два раза в неделю (вместо ежедневной), была добровольной и «давно потеряла духовный оттенок».[120]

Student activities evolved after World War II, with a lackluster effort to revive Sadie Hawkins Day in 1945 preceding the more successful "Western Week" and "Orphan's Christmas ", which debuted in 1947 and 1948, respectively.[121] Homecoming, which had traditionally been celebrated in the spring as "May Fete", was moved to the fall in 1949 to correspond with a футбол game, which increased student participation.[122]

Примечания

  1. ^ а б c «История и традиции». Техасский университет A&M - коммерция. Получено 5 марта, 2016.
  2. ^ а б c d Young, Nancy Beck (June 15, 2010). "Texas A&M University–Commerce". Справочник Техаса онлайн. Историческая ассоциация штата Техас. Получено 5 марта, 2016.
  3. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 46
  4. ^ а б Songe, Alice H. (1978). American Universities and Colleges: A Dictionary of Name Changes. Metuchen, New Jersey: Scarecrow Press. стр.61. ISBN  0810811375.
  5. ^ а б c d Babb, Milton (2010). Historic Hunt County: An Illustrated History. San Antonio, Texas: HPN Books. п. 64. ISBN  1935377167.
  6. ^ Рейнольдс 1993, стр. 46–47
  7. ^ а б c Рейнольдс 1993, п. 47
  8. ^ Рейнольдс 1993, п. 60
  9. ^ Рейнольдс 1993, п. 61
  10. ^ Sawyer 1979, п. 39
  11. ^ а б Sawyer 1979, п. 42
  12. ^ Рейнольдс 1993, стр. 61–62
  13. ^ Рейнольдс 1993, п. 62
  14. ^ Рейнольдс 1993, п. 63
  15. ^ Рейнольдс 1993, pp. 63–64
  16. ^ Рейнольдс 1993, п. 64
  17. ^ Рейнольдс 1993, стр. 64–65
  18. ^ Рейнольдс 1993, п. 66
  19. ^ Sawyer 1979, стр. 51–52
  20. ^ Рейнольдс 1993, п. 69
  21. ^ Sawyer 1979, п. 45
  22. ^ Sawyer 1979, п. 55
  23. ^ Sawyer 1979, п. 57
  24. ^ а б c d Рейнольдс 1993, п. 70
  25. ^ Sawyer 1979, п. 60
  26. ^ Sawyer 1979, п. 70
  27. ^ Sawyer 1979, п. 72
  28. ^ Sawyer 1979, п. 54
  29. ^ Рейнольдс 1993, стр. 70–72
  30. ^ Sawyer 1979, п. 76
  31. ^ а б c Рейнольдс 1993, п. 72
  32. ^ Sawyer 1979, п. 61
  33. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 74
  34. ^ а б c Рейнольдс 1993, п. 75
  35. ^ Sawyer 1979, п. 80
  36. ^ Sawyer 1979, п. 62
  37. ^ Sawyer 1979, п. 81 год
  38. ^ Рейнольдс 1993, стр. 76–77
  39. ^ Dempsey, John Mark (March 22, 2016). "Hunt County Benefited From PWA and WPA Projects". KETR. Получено 15 сентября, 2016.
  40. ^ Рейнольдс 1993, стр. 77–78
  41. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 73
  42. ^ Sawyer 1979, п. 66
  43. ^ Rogers, James Lloyd (2002). The Story of North Texas: From Texas Normal College, 1890, to the University of North Texas System, 2001. Denton, Texas: University of North Texas Press. п. 183. ISBN  1574411284.
  44. ^ Рейнольдс 1993, п. 79
  45. ^ Sawyer 1979, п. 71
  46. ^ а б c d Рейнольдс 1993, п. 80
  47. ^ Sawyer 1979, п. 35 год
  48. ^ Sawyer 1979, п. 36
  49. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 93
  50. ^ Рейнольдс 1993, п. 94
  51. ^ Sawyer 1979, п. 82
  52. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 95
  53. ^ Sawyer 1979, п. 83
  54. ^ Sawyer 1979, п. 84
  55. ^ Рейнольдс 1993, pp. 96–97
  56. ^ Рейнольдс 1993, п. 97
  57. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 99
  58. ^ Рейнольдс 1993, стр. 100–101
  59. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 109
  60. ^ Рейнольдс 1993, п. 101
  61. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 103
  62. ^ Sawyer 1979, п. 86
  63. ^ Рейнольдс 1993, п. 98
  64. ^ Sawyer 1979, п. 40
  65. ^ Рейнольдс 1993, п. 104
  66. ^ Рейнольдс 1993, п. 105
  67. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 106
  68. ^ Рейнольдс 1993, п. 108
  69. ^ Рейнольдс 1993, pp. 113–115
  70. ^ Рейнольдс 1993, п. 115
  71. ^ Рейнольдс 1993, стр. 116–117
  72. ^ Рейнольдс 1993, п. 117
  73. ^ Рейнольдс 1993, pp. 117–118
  74. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 118
  75. ^ Grimes, William (January 29, 2010). "Louis R. Harlan, Historian of Booker T. Washington, Dies at 87". Нью-Йорк Таймс. Получено 21 августа, 2016.
  76. ^ Fischer, Heinz-D., ed. (1994). Biography / Autobiography Awards 1917–1992: From the Lucky Discoverer of America to an Unfortunate Vietnam Veteran. Берлин: Вальтер де Грюйтер. п. 345. ISBN  3110972131.
  77. ^ Harlan, Louis R. (2010). Separate and Unequal: Public School Campaigns and Racism in the Southern Seaboard States, 1901–1915. Чапел-Хилл, Северная Каролина: Университет Северной Каролины Press. ISBN  0807879738.
  78. ^ а б c Рейнольдс 1993, п. 119
  79. ^ Рейнольдс 1993, п. 122
  80. ^ Рейнольдс 1993, п. 124
  81. ^ Рейнольдс 1993, стр. 124–125
  82. ^ Рейнольдс 1993, п. 125
  83. ^ Sawyer 1979, pp. 119–122
  84. ^ Рейнольдс 1993, стр. 125–126
  85. ^ Рейнольдс 1993, п. 127
  86. ^ Рейнольдс 1993, pp. 119–120
  87. ^ Sawyer 1979, п. 104
  88. ^ Рейнольдс 1993, стр. 120–121
  89. ^ Sawyer 1979, п. 105
  90. ^ Рейнольдс 1993, п. 121
  91. ^ Sawyer 1979, п. 106
  92. ^ а б c Рейнольдс 1993, п. 137
  93. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 139
  94. ^ а б Shabazz, Amilcar (2005). Продвижение демократии: афроамериканцы и борьба за доступ и равенство в высшем образовании в Техасе. Чапел-Хилл, Северная Каролина: Университет Северной Каролины Press. стр.212. ISBN  0807875988.
  95. ^ Shabazz, Amilcar (2005). Продвижение демократии: афроамериканцы и борьба за доступ и равенство в высшем образовании в Техасе. Чапел-Хилл, Северная Каролина: Университет Северной Каролины Press. стр.155. ISBN  0807875988.
  96. ^ а б c d е ж Рейнольдс 1993, п. 89
  97. ^ Рейнольдс 1993, п. 88
  98. ^ Блевинс, Дэйв (2012). Награды студенческого футбола: все национальные победители и победители конференций до 2010 года. Джефферсон, Северная Каролина: McFarland & Company. п. 242. ISBN  0786448679.
  99. ^ Sawyer 1979, п. 99
  100. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 90
  101. ^ а б Rogers, James Lloyd (2002). The Story of North Texas: From Texas Normal College, 1890, to the University of North Texas System, 2001. Denton, Texas: University of North Texas Press. п. 245. ISBN  1574411284.
  102. ^ а б Рейнольдс 1993, п. 136
  103. ^ "Lone Star Conference Champions". Хранилище данных College Football. Получено Двадцать первое октября, 2015.
  104. ^ "1955 National Champs to be honored on Saturday". KETR. 19 февраля 2015 г.. Получено 15 сентября, 2016.
  105. ^ Рейнольдс 1993, п. 55
  106. ^ Рейнольдс 1993, п. 57
  107. ^ Рейнольдс 1993, п. 59
  108. ^ Sawyer 1979, п. 37
  109. ^ Sawyer 1979, п. 38
  110. ^ Sawyer 1979, п. 89
  111. ^ Sawyer 1979, п. 63
  112. ^ Sawyer 1979, п. 69
  113. ^ Рейнольдс 1993, п. 81 год
  114. ^ Рейнольдс 1993, п. 82
  115. ^ Рейнольдс 1993, п. 83
  116. ^ Рейнольдс 1993, п. 85
  117. ^ Рейнольдс 1993, п. 87
  118. ^ Sawyer 1979, п. 47
  119. ^ Sawyer 1979, п. 58
  120. ^ Рейнольдс 1993, стр. 87–88
  121. ^ Рейнольдс 1993, стр. 128–129
  122. ^ Рейнольдс 1993, п. 134

Рекомендации

  • Reynolds, Donald E. (1993). Professor Mayo's College: A History of East Texas State University. Commerce, Texas: East Texas State University Press. ISBN  0963709208.CS1 maint: ref = harv (связь)
  • Sawyer, William E. (1979). История Восточно-Техасского государственного университета. Wolfe City, Texas: Henington Publishing Company.CS1 maint: ref = harv (связь)