Мэри Карпентер - Mary Carpenter

Для других людей с таким же именем см. Мэри Карпентер (значения).

Мэри Карпентер
Мэри Карпентер, CV Bark.jpg
Портретная фотография Карпентера в более поздней жизни
Родившийся(1807-04-03)3 апреля 1807 г.
Эксетер, Объединенное Королевство
Умер14 июня 1877 г.(1877-06-14) (в возрасте 70 лет)
Бристоль, Объединенное Королевство
Место отдыхаКладбище Арнос Вейл, Бристоль
Координаты: 51 ° 26′06 ″ с.ш. 2 ° 33′54 ″ з.д. / 51,435 ° с.ш. 2,565 ° з.д. / 51.435; -2.565
Активные годы1835–1877
ИзвестенОбразование, Социальная реформа
Родители
Родственники
Имя Мэри Карпентер на памятнике реформаторам, Кенсал-Грин кладбище

Мэри Карпентер (3 апреля 1807 - 14 июня 1877) был английским образовательным и социальный реформатор. Дочь Унитарный министр, она основала оборванная школа и переформаторы, предоставляя ранее недоступные возможности получения образования детям из бедных семей и малолетним правонарушителям в Бристоль.

Она публиковала статьи и книги о своей работе, и ее лоббирование сыграло важную роль в принятии ряда образовательных актов в середине девятнадцатого века. Она была первой женщиной, опубликовавшей статью Статистическое общество Лондона.[1] Она выступала на многих конференциях и собраниях и стала известна как один из ведущих публичных ораторов своего времени. Карпентер был активен в движение против рабства; она также посетила Индию, посетив школы и тюрьмы и работая над улучшением женское образование, создать исправительные школы и улучшить условия содержания в тюрьмах. В последующие годы она посетила Европу и Америку, продолжая свои кампании реформы пенитенциарной системы и образования.

Карпентер публично поддержал право голоса для женщин в свои более поздние годы, а также выступала за доступ женщин к высшему образованию. Она похоронена в Кладбище Арнос Вейл в Бристоле и мемориал в Северном трансепте Бристольский собор.

Ранние годы

Карпентер родился в 1807 году в г. Эксетер, первый ребенок Лант Карпентер, унитарианский министр в Эксетер, и Анна (или Ханна) Пенн. В 1817 году семья переехала в Бристоль, где ее отец возглавил Унитарианский молитвенный дом Левина Мид. Он основал школу-интернат на Грейт-Джордж-стрит, Брэндон Хилл, которым управляли его жена и дочери,[2][3] где Мария изучала естественные науки, математику, греческий и латинский языки.[4][5] Она преподавала в школе, имела заклинания в качестве гувернантки в Остров Уайт и Хартфордшир и в 1827 году вернулся в Бристоль, чтобы стать старшим учителем в том, что к настоящему времени стало Школа-интернат для девушек миссис Карпентер.[6]

В 1833 году она познакомилась Рам Мохан Рой, основатель Брахмо Самадж движение, реформировавшее социальные индуизм, и находился под влиянием его философии во время короткого пребывания с мисс Касл и мисс Киддел в Бич Хаус в Степлтон[7] до того, как Рой умер от менингит в сентябре того же года.[8] Позже в том же году она также встретила Джозеф Такерман, американский унитарий, который основал Министерство по делам бедных в Бостон, Массачусетс.[9] Говорят, что он непосредственно вдохновил ее на то, чтобы она встала на путь социальных реформ, отчасти благодаря случайному замечанию, сделанному во время прогулки с Карпентером по району трущоб Бристоля. Их путь перебежал маленький мальчик в лохмотьях, и Такерман заметил: «За этим ребенком следует последовать до его дома и присмотреть за ним».[10][11] Он создал Фермерская школа в Массачусетс, который стал образцом для более поздних переформаторов. Более поздние произведения Карпентер основаны на идеях, которые она разработала в своей переписке с Такерманом.[10]

Социальная работа и противодействие рабству

В 1835 году она помогла организовать «Общество работы и посещения» в трущобах вокруг Мида Левина, секретарем которого она оставалась почти двадцать лет. Эта группа была вдохновлена ​​работой Такермана в Бостоне.[12] Целью таких обществ было посещение бедных и сбор средств у формирующегося среднего класса для уменьшения бедности и улучшения образования.[13] После смерти отца в 1840 году Карпентер работала со своими сестрами в школе-интернате своей матери в г. Whiteladies Road, Клифтон.[14]

В 1843 году ее интерес к движению против рабства пробудил визит бостонского филантропа. Сэмюэл Мэй. В 1846 году она посетила собрание, на котором выступил известный аболиционист. Уильям Ллойд Гаррисон и Фредерик Дуглас,[15] сбежавший из рабства в 1838 году.[16] Она способствовала сбору средств в пользу аболиционистов и поддерживала к этому интерес в течение следующих двадцати лет.[17] Ее братья Уильям, Филип и Рассел и ее сестра Анна также принимали активное участие в этой кампании. В 1851 году возвращение беглого раба из Бостона обратно в южные штаты заставило ее сказать о Закон о беглых рабах 1850 г. что Соединенные Штаты «совершили зверский акт ... против человечества, против самих себя, против Бога». Это событие заставило ее сосредоточиться на своей воспитательной работе.[18]

Законопроект внесен в Парламент «предусмотреть лучшее образование детей в производственных районах», но это не прошло из-за нонконформист оппозиции, как это было замечено, чтобы отдать предпочтение позиции Церковь Англии.[19] В результате несостоятельности законопроекта, оборванные школы возник во многих английских городах, давая образование, пищу и одежду бедным,[20] и побудив Карпентер самой открыть такую ​​школу в Мид Левина, Бристоль. Вскоре последовала вечерняя школа для взрослых.[21] В 1848 году закрытие частной школы плотников дало ей больше времени для просветительской и благотворительной деятельности.[22] Она опубликовала мемуары Джозефа Такермана и серию статей о ветхих школах, которые были опубликованы в Спрашивающий, английская унитарная газета,[23] и позже опубликован в виде книги.[22]

Реформаторы

Красная Ложа, Бристоль, где Мэри Карпентер открыла исправительную школу в 1854 году.

За этим последовало издание в 1851 г. Реформаторские школы для детей погибших и опасных классов и для несовершеннолетних правонарушителей. Она набросала три класса школ как срочно необходимые; хорошие бесплатные дневные школы (для детей в целом), промышленные школы с питанием (для нуждающихся детей) и исправительные школы (для молодых правонарушителей).[24] Эта книга привлекла внимание общественности к ее работе, и она начала общаться с ведущими образовательными и реформистскими мыслителями и реформаторами. С Карпентер консультировались разработчики законопроектов об образовании, и она была приглашена дать показания перед палата общин комитеты[25] а в 1852 г. она опубликовала Несовершеннолетние правонарушители, их состояние и лечение,[26] который способствовал принятию Закона о несовершеннолетних правонарушителях в 1854 году.[27]

В 1852 году она претворила свои идеи в жизнь, основав реформаторскую школу в Бристоле в 1852 году. Kingswood в помещении школы, которая изначально была основана Джон Уэсли.[11] Первоначально это предназначалось для мальчиков и девочек, но вскоре она решила разделить пол и основать исправительное учреждение для девочек в том, что сейчас Музей Красной Ложи в 1854 г. первоначально финансировалась Леди Байрон.[28]

Реформатор Red Lodge

Основная статья: Музей Красной Ложи, Бристоль

Когда в 1860 году леди Байрон умерла, Мэри Карпентер получила в наследство прямую покупку Красной Ложи, включая коттедж, который использовался для обучения девочек домашней прислуге.[29] Подробные дневники Мэри Карпентер (Ref. 12693 / 1-2) (онлайн-каталог ) представляют первые дни в Красной Ложе, превращая ее из заброшенного дома в функциональную школу, включая обнаружение человеческой ноги в пристройке.[29] Дневники Карпентера также показывают использование «камер», расположенных в подвале Красной Ложи, для наказания «жестоких, непокорных и шумных девушек». Другие наказания включали избиение палкой и очень короткую стрижку.[29]

Знаменитый антививисекционист, Фрэнсис Пауэр Кобб работал в Красной Ложе и жил с Мэри Карпентер с 1858–189 годов, но из-за непростых отношений между ними Кобб оставил школу.[29]

Ее сильные религиозные убеждения привели к реформам. «Любовь должна быть доминирующим чувством всех, кто пытается влиять на этих детей и направлять их», - написала она в Реформаторские школы для детей погибших и опасных классов и для несовершеннолетних правонарушителей.[30] Теперь, когда был установлен принцип исправительных школ, Карпентер агитировал за бесплатные дневные школы, утверждая, что ветхие школы имеют право на финансовую помощь от государства. На оксфордской встрече Британская ассоциация (1860 г.) она прочитала статью на эту тему, и, главным образом по ее инициативе, в 1861 г. в Бирмингеме была проведена конференция о развалившихся школах в связи с государственными субсидиями на образование.[27]

В том же году Карпентер был приглашен дать показания Специальному комитету Палаты общин по вопросам образования обездоленных детей. Среди прочего, она критиковала католических священников, которые предостерегали маленьких детей ирландских иммигрантов от посещения ее ветхой школы. Она осудила «низко англо-ирландцев» за то, что они очень нежелательным образом сочетают «пороки англичан в большом торговом городе с их ... природным характером».[31]

Далее она сказала: "Я могу только сказать, что дети сказали нам, что в одном случае священники пороли ребенка за то, что он пришел в нашу школу, и использовали очень сильное влияние, чтобы помешать им прийти, и что я сама была абсолютно оскорблена. на улице дети-католики ... которые ошибочно считают, что они проявляют рвение к своей религии, оскорбляя протестантов ".[32]

Индия

В 1866 году Карпентер посетил Индия, что было ее амбициями с тех пор, как она встретила Раджа Рам Мохан Рой в 1833 году. Она посетила Калькутта, Мадрас и Бомбей, обнаружив, что по большей части девочки не получали образования старше двенадцати лет, в основном из-за отсутствия образованных учителей-женщин. Во время своего визита Карпентер познакомился с Кешаб Чандра Сен, лидер Брахмо Самадж. Сен попросил ее создать в Британии организацию для улучшения коммуникации между британскими и индийскими реформаторами, что она и сделала в 1870 году, установив Национальная Индийская Ассоциация.[33][34] Она посетила множество школ, больниц и тюрем и призвала индийских и британских колониальных администраторов улучшать и финансировать их. Она особенно обеспокоена тем, что отсутствие хорошего образования у женщин привело к нехватке женщин-учителей, медсестер и тюремных надзирателей.[35] Зал Мэри Карпентер в Школа для девочек Брахмо в Калькутте был воздвигнут как памятник этой работе.[29]

Она также участвовала в открытии Бенгальской ассоциации социальных наук,[36] и направил генерал-губернатору документ о предложениях по женскому образованию, исправительным школам и улучшению условий содержания в тюрьмах.[35] Она вернулась в Индию в 1868 году и получила финансирование для создания Нормальная школа обучать индийских учителей-женщин.[17] В 1875 году она нанесла последний визит и смогла увидеть в действии многие из своих схем.[37] Она также представила секретарю правительства Индии предложения по реформе тюрем в Индии.[17]

Европа и Америка

На Международном конгрессе уголовников и тюрем в 1872 г. Карпентер прочитал доклад о Принципы и результаты английских реформаторских и сертифицированных промышленных школ.[38] Она прочитала сорок статей на конференциях Национальная ассоциация содействия социальным наукам между 1857 и 1746 годами он прочитал много публичных лекций и был известен как один из самых выдающихся ораторов социальных реформ в эпоху, когда немногие женщины когда-либо выступали на публичных собраниях.[39]

Работы Карпентера начали привлекать внимание в Европе и за ее пределами. Не все такое внимание было благоприятным, Папа Пий IX осудил ее книги и ее работы в 1864 году.[17] Принцесса Алиса Гессенская, заинтересовавшись социальной реформой, пригласил ее вместе с Кэтрин Винкворт, к Дармштадт чтобы помочь организовать Конгресс женщин-рабочих в 1872 году.[40] На этой встрече было решено работать над «лучшей подготовкой к семейной жизни» и «уделять больше внимания умственному развитию интереса к практическим проблемам жизни». В завершение встречи Карпентер предложила создать Международный союз индустриального образования женщин.[41] Она продолжила Невшатель, Швейцария, чтобы изучить тюремную систему Луи Гийома,[22] и в 1873 году в Америку, где она встретила аболиционистов, таких как Уильям Ллойд Гаррисон и Фредерик Дуглас. Она посетила тюрьмы и в 1874 году написала в Тюремную ассоциацию Нью-Йорка, чтобы выразить свою обеспокоенность «ужасным состоянием тюрем».[17]

Более поздняя жизнь

Синяя мемориальная доска на Red Lodge, Бристоль.

Карпентер поддерживал движение за высшее образование женщин,[11][42] и всегда поддерживала феминистское движение, но большую часть своей жизни не делала этого публично, полагая, что непопулярность движения за право голоса для женщин может повредить ее образовательной и пенитенциарной реформам. Но в 1877 году, в год своей смерти, она появилась на общественной трибуне в Бристоле, поддерживая Бристольское и Западноанглийское общество избирательного права женщин.[39] Ее пригласили на интервью с Королева Виктория и Флоренс Найтингейл в Виндзорском замке в 1868 году.[43]

Карпентер так и не вышла замуж, но в 1858 году удочерила пятилетнюю девочку Розанну.[44] Она умерла во сне в Красной Ложе в июне 1877 года и была похоронена на кладбище Арнос Вейл. Ее погребальный кортеж был длиной в полмили.[45] На публичном собрании в октябре 1877 года было собрано 2700 фунтов стерлингов, которые были потрачены на ее исправительные школы и мемориал в Бристольский собор.[21]

Наследие

Реформаторская школа в Кингсвуде действовала до 1984 года, а исправительное учреждение для девочек в Красной ложе закрылось в 1918 году.[11] Кампании Карпентера по реформе пенитенциарной системы для несовершеннолетних оказали большое влияние на формирование более просвещенного режима работы с молодыми правонарушителями. Ее труды, политическая активность и публичные выступления оказали большое влияние на исправительное образование в Великобритании, Европе, Индии и Америке и помогли провести крупные реформы в XIX и XX веках.[17] Однако многие причины преступности среди молодежи, по-видимому, остаются без внимания в начале 21 века.[46] а провалы в современных молодежных тюрьмах критиковались официальными органами.[47][48]

Работает

  • Утренние и вечерние медитации на каждый день месяца. Бостон: Умм. Кросби и Х. П. Николс, 1848 г.
  • Мемуары Джозефа Такермана, доктора медицины, из Бостона (США). Лондон: Общество христианских трактатов, 1849 г.
  • Реформаторские школы: для детей из неблагополучных и опасных классов и для несовершеннолетних правонарушителей. Лондон: К. Гилпин, 1851 г.
  • Несовершеннолетние правонарушители, их состояние и лечение. Лондон: W. & F. G. Cash, 1853 г.
  • Реформаторы для осужденных девушек. Труды Национальной ассоциации содействия социальным наукам, стр. 338–346, 1860 г.
  • Шесть месяцев в Индии. Лондон: Лонгманс, Грин и Ко, 1868 г.
  • Женская жизнь в тюрьме с Робинсоном, Фредериком Уильямом. Лондон: Херст и Блэкетт, 1862 г.
  • Наши осужденные. Лондон: Longman, Green, Longman, Roberts & Green, 1864 г.
  • Последние дни раджи Раммохуна Роя в Англии. Лондон: Трубнер и Ко, 1866 г.
  • Реформаторская тюремная дисциплина: разработано Rt. Hon. Сэр Уолтер Крофтон в ирландских тюрьмах для осужденных с Крофтоном, Уильямом. Лондон: Longmans, Green and Co, 1872 г.
  • Воспоминания преподобного Ланта Карпентера, доктора юридических наук. с Расселом Лэнтом Карпентером. Лондон: E.T. Уитфилд, 1875 г.
  • Обращение к тюремной дисциплине и исправительным учреждениям для несовершеннолетних. У. Джонс, 1876 г.

Личные документы

Документы и переписка Мэри Карпентер, Реформатор Red Lodge, а Kingswood Реформаторские проводят Бристоль архивы (Ссылка 12693) (онлайн-каталог ). Записи, относящиеся к Мэри Карпентер, также можно найти на Бостонская публичная библиотека,[49] Центр истории Дорсета,[50] Оксфордский университет: Библиотека Тейт,[51] Библиотека Хантингтона[52] и Коллекции рукописей Британской библиотеки.[53]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ "Журнал Королевского статистического общества". 20. 1857. Цитировать журнал требует | журнал = (помощь)
  2. ^ Мантон, Джо (1976). Мэри Карпентер и дети улиц. Лондон: Хайнеманн. С. 25–27. ISBN  0-435-32569-8.
  3. ^ "Справочник свиней Глостершира за 1830 год". КорниВеб. Получено 18 апреля 2009.
  4. ^ Фосетт, Миллисент Гарретт (1886). Некоторые выдающиеся женщины нашего времени: краткие биографические очерки. Лондон: Макмиллан. стр.12.
  5. ^ Кэти Хартли, изд. (2003). Исторический словарь британских женщин. Рутледж. п. 84. ISBN  978-1-85743-228-2.
  6. ^ Мантон, Джо (1976). Мэри Карпентер и дети улиц. Лондон: Хайнеманн. С. 30–38. ISBN  0-435-32569-8.
  7. ^ "Раджа Раммохан Рой". История округа Виктория. Архивировано из оригинал 27 июля 2011 г.. Получено 7 ноября 2010.
  8. ^ Рой, Амит (14 июня 2007 г.). «Новая жизнь для гробницы Раджи». Телеграф. Калькутта, Индия. Получено 3 апреля 2009.
  9. ^ Бюренс, преподобный Джон. «Унитарное универсалистское участие в Индии». archive.uua.org. Архивировано из оригинал 20 июля 2008 г.. Получено 4 апреля 2009.
  10. ^ а б Мантон, Джо (1976). Мэри Карпентер и дети улиц. Лондон: Хайнеманн. С. 49–52. ISBN  0-435-32569-8.
  11. ^ а б c d Смит, Марк К (2002). «Мэри Карпентер, исправительные школы и образование». www.infed.org. Получено 17 апреля 2009.
  12. ^ Мантон, Джо (1976). Мэри Карпентер и дети улиц. Лондон: Хайнеманн. п. 51. ISBN  0-435-32569-8.
  13. ^ Моррис, Роберт Джон (июнь 1990 г.). Класс, секта и партия: создание британского среднего класса - Лидс, 1820-50 гг.. Манчестер: Издательство Манчестерского университета. С. 268–270. ISBN  978-0-7190-2225-8. Получено 4 апреля 2009.
  14. ^ Подрядчик, Карла. "Мэри Карпентер". Бристольские унитарии. Получено 17 апреля 2009.
  15. ^ Мантон, Джо (1976). Мэри Карпентер и дети улиц. Лондон: Хайнеманн. п. 76. ISBN  0-435-32569-8.
  16. ^ "Фредерик Дуглас и округ Талбот". Историческое общество округа Талбот. Архивировано из оригинал 16 апреля 2009 г.. Получено 22 апреля 2009.
  17. ^ а б c d е ж Геринг, Том; Бауэрс, Фредален Б. (сентябрь 2003 г.). "Мэри Карпентер: герой английского коррекционного образования XIX века". Журнал исправительного воспитания. Ассоциация исправительного образования: 1. Архивировано из оригинал 10 марта 2016 г.. Получено 17 апреля 2009.
  18. ^ Штанге, Чарльз С; Штанге, Дуглас Д (1985). Британские унитарии против американского рабства, 1833-1865 гг.. Издательство Университета Фэрли Дикинсона. п. 128. ISBN  978-0-8386-3168-3.
  19. ^ Блой, Марджори (19 января 2009 г.). "Программа фабричного образования сэра Джеймса Грэма, 1843 год". Сеть английской истории. Получено 4 апреля 2009.
  20. ^ Смит, Марк К. (декабрь 2001 г.). «Ветхие школы и развитие молодежной работы и неформального образования». infed.org. Получено 4 апреля 2009.
  21. ^ а б Латимер, Джон (1887). Летопись Бристоля в девятнадцатом веке. Бристоль: W&F Morgan. стр. 276–278. Получено 17 апреля 2009.
  22. ^ а б c Циммерн, Алиса (1911). "Карпентер, Мэри". Британская энциклопедия. 5 (11-е изд.). п. 385.
  23. ^ "Газеты - холдинги". Каталог Британской библиотеки. Получено 4 апреля 2009.
  24. ^ Карпентер, Мэри (1851). Реформаторские школы: для детей из неблагополучных и опасных классов и для несовершеннолетних правонарушителей. Лондон: К. Гилпин. стр.38 –39. Получено 5 апреля 2009. Реформаторские школы для детей из неблагополучных и опасных классов, а также для несовершеннолетних правонарушителей.
  25. ^ "Коллекция автографических писем: Литературные дамы". Национальный архив. Получено 5 апреля 2009.
  26. ^ Карпентер, Мэри (1853). Несовершеннолетние правонарушители, их состояние и лечение. Лондон: W. & F. G. Cash. Получено 5 апреля 2009. Несовершеннолетние правонарушители, их состояние и лечение.
  27. ^ а б Смит, М. К. (2002). "Мэри Карпентер". Международная сеть по уходу за детьми и молодежью. Получено 5 апреля 2009.
  28. ^ Краткий путеводитель по Бристолю и пригородам "Canynge". Бристоль: Джеффрис и сыновья. 1878 г.
  29. ^ а б c d е Сэйвелл, Р. Дж., Мэри Карпентер из Бристоля, Бристольский университет, 1964 г. (переиздание 2001 г.)
  30. ^ Карпентер, Мэри (1851). Реформаторские школы: для детей из неблагополучных и опасных классов и для несовершеннолетних правонарушителей. К. Гилпин. стр.74. Мэри Карпентер.
  31. ^ Флеминг, Питер; Комод, Мэдж (2007). Бристоль: этнические меньшинства и город, 1000-2001 (прошлое Англии для всех). Чичестер: Phillimore & Co Ltd., стр. 119. ISBN  978-1-86077-477-5.
  32. ^ Комод, Мэдж. «За гранью? Мэри Карпентер и ирландские бедняки в Бристоле в середине викторианской эпохи, статья из журнала History in Focus». Институт исторических исследований. Получено 5 апреля 2009.
  33. ^ Мартель, Кэрол М (1996). Олсон, Джеймс Стюарт; Сэдл, Роберт (ред.). Исторический словарь Британской империи. Гринвуд Пресс. С. 783–784. ISBN  978-0-313-29367-2. Получено 17 апреля 2009.
  34. ^ Адитья Саркар, Проблемы на фабрике: фабричное право и возникновение трудового вопроса в Бомбее в конце XIX века (2017).
  35. ^ а б Карпентер, Мэри. Шесть месяцев в Индии. Лондон, Longmans, Green and Co, 1868, 141–165.
  36. ^ Карпентер, Мэри. Шесть месяцев в Индии. Лондон, Longmans, Green and Co, 1868, 33-34
  37. ^ Чундер Сен, Кешуб (13 мая 1870 г.). «Женское образование в Индии». Wikisource. Получено 5 апреля 2009.
  38. ^ Вина, Енох Кобб (1872). «Профилактическая и исправительная работа». Соединенные Штаты. Комиссар Международного тюремного конгресса (1-е место: 1872 г .: Лондон, Англия); Американская исправительная ассоциация. Труды Ежегодного исправительного съезда; Международный уголовный и тюремный конгресс (1: 1872: Лондон, Англия). Вашингтон: Правительство. Распечатать. Оф .: 163. Получено 5 апреля 2009.
  39. ^ а б Шредер, Дженис (2008). «Самообучение: Мэри Карпентер, публичное выступление и дисциплина правонарушений». Викторианская литература и культура. Издательство Кембриджского университета. 36 (1): 149–161. Дои:10.1017 / S1060150308080091. ISSN  1060-1503.
  40. ^ Мантон, Джо (1976). Мэри Карпентер и дети улиц. Лондон: Хайнеманн. С. 215–216. ISBN  0-435-32569-8.
  41. ^ «Образование женщин». Цифровой архив Times 1785–1985 (The Times) [требуется подписка]. 2 ноября 1872 г. с. 6. Получено 22 апреля 2009.
  42. ^ Фосетт, Миллисент Гарретт (1886). Некоторые выдающиеся женщины нашего времени: краткие биографические очерки. Лондон: Макмиллан. стр.17.
  43. ^ Чаудхури, Н., Западные женщины и империализм: соучастие и сопротивление, Издательство Индианского университета, 1992 г.
  44. ^ Нельсон, Клаудия (2007). Семейные связи в викторианской Англии. Издательство Praeger. п. 160. ISBN  978-0-275-98697-1. Получено 17 апреля 2009.
  45. ^ "Похороны мисс Мэри Карпентер". Бристольский Меркурий, архив в британских газетах 1600-1900, Gale Group. Бристоль: Бристольский Меркурий. 23 июня 1877 г.. Получено 15 декабря 2009.
  46. ^ Мантон, Джо (1976). Мэри Карпентер и дети улиц. Лондон: Хайнеманн. С. 250–251. ISBN  0-435-32569-8.
  47. ^ Брайт, Мартин (20 ноября 2000 г.). «Инспектор тюрем говорит, что« варварские »молодежные тюрьмы должны быть закрыты». Хранитель. Получено 22 апреля 2009.
  48. ^ Персонал (30 июня 2006 г.). «Передовая статья: Обнаружены недуги нашей молодежной тюремной системы». Независимый. Получено 22 апреля 2009.
  49. ^ "Страница каталога открытия национальных архивов, Бостонская публичная библиотека". Получено 22 февраля 2016.
  50. ^ "Страница каталога открытий Национального архива, Центр истории Дорсета". Получено 22 февраля 2016.
  51. ^ "Страница каталога открытий Национального архива, Библиотека Тейт Оксфордского университета". Получено 22 февраля 2016.
  52. ^ "Страница каталога открытий национальных архивов, библиотека Хантингтона". Получено 22 февраля 2016.
  53. ^ "Страница каталога открытий Национального архива, Коллекции рукописей Британской библиотеки". Получено 22 февраля 2016.

Источники

внешняя ссылка