Школьный округ Филадельфии - School District of Philadelphia

Для школьного округа в Миссисипи, увидеть Школьный округ Филадельфии.
Школьный округ Филадельфии
Школьный округ Филадельфии logo.gif
Расположение
440 N. Broad St.
Филадельфия, Пенсильвания 19130
Соединенные Штаты
Координаты39 ° 57′39 ″ с.ш. 75 ° 09′46 ″ з.д. / 39.960752 ° с.ш. 75.162646 ° з.д. / 39.960752; -75.162646Координаты: 39 ° 57′39 ″ с.ш. 75 ° 09′46 ″ з.д. / 39.960752 ° с.ш. 75.162646 ° з.д. / 39.960752; -75.162646
Информация о районе
ТипОбщественные
ОценкиPre-K –12
Создано1818; 202 года назад (1818)
СуперинтендантУильям Р. Хайт младший, редактор Д.[1]
Школьная доскаМинистерство образования[5]
Директор по образованиюШон Берд, ред.[6]
Школы339 (2018–2019)[2]
Бюджет3,0 миллиарда долларов (2018)[3]
NCES ID района4218990[4]
Студенты и сотрудники
Ученики202,538 (2018–2019)[2]
Штат сотрудников18 299 (1 июля 2018 г.)[7]
Дополнительная информация
Союз учителейФедерация учителей Пенсильвании (PFT)[8]
Интернет сайтwww.philasd.org

В Школьный округ Филадельфии (SDP) это школьный округ это включает все государственные школы в Филадельфия.[9] Основанный в 1818 году, он является 8-м по величине школьным округом в стране по количеству учащихся и обслуживает более 200 000 учеников.[10]

Школьный совет был создан в 1850 году для надзора за школами Филадельфии. Закон о собрании от 5 апреля 1867 г. определил, что контролеры государственных школ Филадельфии должны назначаться судьями Суд общей юрисдикции. От каждой палаты нужно было назначить по одному контролеру. Это было сделано для того, чтобы исключить политику из управления школами.[11]

В конце концов, управление школьным округом было передано школьному совету, назначенному мэр. Это продолжалось до 2001 года, когда округ был передан штату, и губернатору было дано право назначить большинство из пяти членов новой Комиссии по школьной реформе.[12][13] В июле 2018 года Комиссия по школьной реформе (SRC) была распущена, и контроль над округом был возвращен городу и его недавно избранному школьному совету Филадельфии.

Школы

Средняя школа Овербрука
Средняя школа Южной Филадельфии
Бывший Средняя школа Западной Филадельфии
Смотрите также: Список школ школьного округа Филадельфии

Школьный округ Филадельфии управляет 214 из 300 государственных школ города, включая 149 начальных школ, 16 средних школ и 49 средних школ.[14]

Остальные 86 государственных школ являются независимыми чартерными школами.[15] Чартерные школы уполномочены школьным округом Филадельфии и подотчетны ему.

Демография

По состоянию на сентябрь 2019 года в окружных школах Филадельфии зачислено 203225 учеников.[16]

По состоянию на 2014–2015 учебный год школьники округа говорили дома не на английском, а на 107 языках. Самой большой группой учащихся в семьях, использующих не английский язык дома, были испаноязычные, с 6260 учащимися, что составляет 52% населения школьного округа, не являющегося английским дома. Другими языками в порядке убывания были китайский, арабский, вьетнамский, кхмерский, различные креолы и пиджины на английском и французском языках, русский, французский, португальский, непальский, кантонский китайский, пушту, малаялам, украинский, албанский, бенгальский и 82 других языка.[17]

Набор в чартерные школы города составил 60 774 ученика (декабрь 2013 г.).[15]

Историческая демография

66% всех учащихся школьного округа Филадельфии были черными; это число было пропорционально высоким, поскольку белые из всех экономических слоев имели тенденцию использовать частные школы, более богатые белые использовали элитные частные школы, а белые с более низким доходом - католические. Более состоятельные чернокожие предпочли не использовать частные школы, потому что их районы были отнесены к более качественным государственным школам.[18]

Организация

До августа 2012 года округ был разделен на офисы академических отделов (AD), каждый со своим заместителем суперинтенданта. В рамках предложения о реорганизации / переходе Главного академического управления структура AD была упразднена. Школы организованы в основные учебные группы (PLT), каждая из которых имеет своего собственного координатора, выбранного коллегами, и теперь все школы отчитываются перед Главным академическим офисом через Управление школьной эффективности.

Управление

Школьный округ Филадельфии управляется Советом по образованию, состоящим из девяти человек. Все члены назначаются Мэр Филадельфии и одобрено Городской совет Филадельфии. Совет по образованию был воссоздан в июле 2018 года после семнадцати лет управления Комиссией по школьной реформе.[10][19]

Школьный округ Образовательного центра Филадельфии, здание Совета по образованию Филадельфии по адресу 440 North Broad Street на правом переднем плане.

Лидерство[20]
Ниже приводится нынешнее руководство района.

Главный исполнительный директор и суперинтендант - Уильям Р. Хайт младший, редактор Д.
Начальник штаба - Наоми Вятт
Начальник отдела академической поддержки - Шерил Логан
Помощник суперинтенданта инновационной сети - Крис Леманн
Помощник суперинтенданта сети возможностей - Кристина Грант
Помощник суперинтенданта Turnaround Network - Eric J. Becoats, Ed.D.
Генеральный директор Фонда - Донна Фрисби-Гринвуд
Директор по внешним связям - Кевин Гири
Финансовый директор - Ури Монсон
Директор по информационным технологиям - Мелани С. Харрис
Главный операционный директор - Фрэн Бернс
Начальник службы поддержки студентов - Карин Т. Линч
Исполнительный директор Чартерных школ - ДаунЛинн Касер

Министерство образования[21]

Президент - Джойс С. Вилкерсон
Вице-президент - Уэйн Уокер
Летисия Эгеа-Хинтон
Юлия Данзи
Мэллори Фикс-Лопес
Ли Хуанг
Мария МакКолган
Кристофер МакГинли
Анджела МакГивер
Альфредо Пратико (студент, не имеющий права голоса)
Джулия Франк (студент, не имеющий права голоса)

История

До 1990-х годов

В 1967 г. старшеклассники продемонстрировали напротив здания Совета по образованию, требуя лучшего обращения, особенно с афроамериканскими студентами, и лучшего финансирования. Демонстранты были встречены полицейским управлением Филадельфии с применением силы, в результате чего 22 человека были ранены и 57 арестованы.[22]

Захват государством

Захват округа государством был обусловлен хронически низкими результатами тестов школьников округа и историей несправедливого финансирования, в результате чего округ остался с существенным и постоянным дефицитом.[23] В 1975 году Пенсильвания обеспечивала 55 процентов финансирования школ в масштабе штата; в 2001 году он обеспечивал менее 36 процентов.[24] Анализ показал, что увеличение расходов округа было ограничено государственной системой, которая в значительной степени полагается на налоги на имущество для финансирования местных школ. В результате более богатые школьные округа с пропорционально большим количеством владельцев и более дорогой недвижимостью имеют больше средств для школ. В результате возникает большая разница в расходах школьной системы на учащегося. В 2000 году школьный округ Филадельфии тратил 6969 долларов в год на каждого учащегося. Семьдесят процентов студентов Филадельфии находятся за чертой бедности или около нее. Это контрастирует с расходами на ученика в более богатых пригородных школьных округах: Дженкинтаун, 12 076 долларов; Рэднор - 13 288 долларов США; и Аппер-Мерион - 13 139 долларов.[24]

В феврале 1998 года тогдашний суперинтендант Дэвид Хорнбек пригрозил закрыть школы города, если государство не предоставит средства, необходимые для сбалансирования его предлагаемого бюджета.[25]

Законодатели штата отреагировали на угрозу принятием быстро меняющегося законодательства - Закона 46,[26] 21 апреля, утверждая пакет финансирования школы, который включал план поглощения.[27] План законодательного органа был реакцией на угрозу Хорнбека закрыть школы из-за финансового кризиса.[28][27]

«Удерживать в заложниках учащихся, их родителей и учителей с целью получить дополнительное финансирование, безусловно, смело, но не очень разумно», - прокомментировал представитель Дуайт Эванс, Председатель комитета по ассигнованиям палаты представителей от Демократической партии и главный автор законопроекта о поглощении.[27]

В 1997 и 1998 годах город и школьный округ Филадельфии подали два судебных иска в отношении того, что они считали недостаточным уровнем финансирования. Первое, поданное школьным округом, городскими властями и лидерами общины, утверждало, что Пенсильвания не обеспечивает «тщательного и эффективного» образования; он был отклонен судом штата. Во втором деле, иске о гражданских правах, поданном в Федеральный окружной суд округом, городом и другими заинтересованными сторонами, утверждалось, что практика финансирования государством дискриминировала школьные округа с большим количеством небелых учащихся; Школьный округ Филадельфии был основным истцом в этом деле. Городские власти согласились приостановить рассмотрение этого дела, когда Мэр-Стрит договорилась о «дружественном» захвате района государством с обещанием дополнительного финансирования от государства.[23]

В июне 2000 года под растущим давлением с целью найти решение финансовых и академических проблем, стоящих перед округом, директор школы Дэвид У. Хорнбек закончил свой шестилетний срок пребывания в должности. Хорнбек сказал, что у него не было финансовой поддержки со стороны государственных и городских властей для продолжения его программы школьной реформы (и год спустя он основал общественную организацию по защите интересов, Good Schools Pennsylvania, для мобилизации граждан в поддержку улучшения государственного финансирования государственного образования). Он назвал улучшение государственного образования «одной из величайших битв за гражданские права этого поколения».[29]Затем Совет по образованию внедрил новую структуру управления, заменив должность суперинтенданта двумя новыми должностями: академическим директором Дейдре Фамбри и главным исполнительным директором.[29]

В 2001 г. прогнозируемый дефицит бюджета округа составлял 216,7 млн ​​долларов из текущего бюджета в 1,7 млрд долларов. Произошел кризис с оплатой труда школ и выплатой 30 миллионов долларов по счетам поставщикам.[24] В знак признания помощи, мэр-стрит согласилась отложить на три месяца рассмотрение федерального иска 1998 года, поданного властями города, в котором утверждается, что государство финансирует школьный округ Филадельфии. В исследовании, опубликованном в июле Гарвардским проектом по защите гражданских прав, Пенсильвания заняла шестое место среди школ с наибольшей сегрегацией в Соединенных Штатах.[24] В соответствии с законодательством, принятым в 1998 г., в 2001 г. губернатор Марк Швейкер взял под свой контроль школы. Захват штатом того, что было тогда пятым по величине школьным округом в Соединенных Штатах, рассматривался как самая радикальная реформа, когда-либо проводившаяся в большом городском школьном округе.[24] Против этого шага выступил мэр Джон Ф. Стрит и многие жители города Филадельфии.[30] Переговоры затянулись из-за того, что государство настаивало на том, чтобы город выплачивал свою справедливую долю, в то время как город боролся за сохранение некоторого контроля над управлением.[31] Также на карту был поставлен контроль над местами патронажа, контролируемыми мэром в центральной администрации района.[32]

В конце концов, город выделил школам дополнительно 45 миллионов долларов вместо первоначально предложенных 15 миллионов долларов, а штат выделил дополнительно 75 миллионов долларов. В свою очередь, мэр может назначить двух членов комиссии, а не только одного согласно первоначальному плану губернатора.[28][33]

Школы явно терпели неудачу, но государство и город не могли прийти к согласию по вопросам реформы и местного управления.[34] По мере продолжения переговоров коалиция профсоюзов и общественных групп под названием «Коалиция за сохранение государственных школ в государственных школах» подала иск, чтобы помешать государству подписать контракт на Эдисон школы управлять школами города. Государство отказалось от враждебного поглощения и вело переговоры с городом. Одной из главных проблем была полная приватизация школьного округа.[35]

Против плана реформы выступила Федерация учителей Филадельфии.[27] Протестующие любят Дж. Уайатт Мондезир из NAACP поклялся «... закрыть улицы» в знак протеста. Члены NAACP и группа чернокожих министров заблокировали перекресток перед зданием мэрии в час пик. Накануне несколько сотен учеников покинули занятия.[36][37] А ранее толпа, состоящая в основном из работников района, объединенных в профсоюзы, прошла маршем к ратуше, где сорвала церемонию зажжения елки и заглушила хор своими песнопениями.[30]

21 декабря 2001 г. секретарь Чарльз Зогби из Департамент образования Пенсильвании подписал Заявление о бедствии для района. Это вызвало захват государством школьного округа из Город Филадельфия. Штат Пенсильвания сформировал Комиссия по школьной реформе для наблюдения за проблемной системой государственных школ.[28]

Это действие стало результатом многомесячных переговоров в соответствии с законодательством, принятым Генеральная Ассамблея Пенсильвании в апреле 1998 года. План поглощения включал шесть основных элементов: передача округа под контроль Комиссии по школьной реформе; нанять генерального директора; позволить генеральному директору реформировать преподавательский состав, нанимая несертифицированный персонал, воссоздать проблемные школы путем переназначения или увольнения персонала; разрешить комиссии нанимать коммерческие фирмы для управления некоторыми школами; преобразовать некоторые школы в чартерные; и перераспределять и перераспределять ресурсы школьного округа.[28]

На момент поглощения ожидалось, что Edison Schools, Inc. будет одним из основных бенефициаров частичной приватизации. Он участвовал в разработке плана приватизации по заказу тогдашнего губернатора. Том Ридж.[28] Эдисону не дали столько школ, сколько он надеялся, прежде всего из-за конфликта интересов.[28] Молодежные организаторы из Студенческий союз Филадельфии организовали протесты и участвовали в гражданском неповиновении, чтобы помешать Школьному округу передать контроль над центральной администрацией Эдисону. Молодежным лидерам в конечном итоге удалось предотвратить захват центрального офиса, а также предотвратить захват любых средних школ коммерческими компаниями. По состоянию на 2007 год компания не выполнила обещанных улучшений.[38]

После поглощения штата округ принял так называемую модель "разнообразного поставщика", передав управление некоторыми из школ с самым низким уровнем успеваемости коммерческим и некоммерческим организациям и двум местным университетам и предоставив дополнительные ресурсы частным менеджерам. .[38]Самой противоречивой из реформ 2001 года стала партнерская программа «Организации управления образованием» (EMO). Эдисон школы, Foundations Inc., школы победы, универсальные компании, Темпл университет, и Пенсильванский университет привлечены для управления некоторыми из школ округа с самой низкой успеваемостью.[38]

На сегодняшний день в школах, управляемых частными поставщиками, дела не идут ни лучше, ни хуже, чем в целом по округу. Окружным школам были предоставлены дополнительные ресурсы, но никаких конкретных мер вмешательства не произошло, как и в других школах округа. Напротив, школы под управлением округа, получившие дополнительные ресурсы и вмешательство «реструктуризация», показали больший рост успеваемости по математике.[38]

Голодная забастовка (2013)

В июне 2013 года школьный округ сократил более трех тысяч сотрудников. Две тысячи двое из них были помощниками, которые обеспечивали безопасность учеников в течение учебного дня.[39] Урезание бюджета разозлило родителей, студентов и сотрудников. Губернатору Корбетту оставалось до конца месяца утвердить бюджет, поэтому многие стали протестовать перед его офисом. ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ ЗДЕСЬ профсоюз, который представлял уволенных рабочих, помог организовать голодовку.[39] 17 июня двое родителей и двое работников кафетерия начали голодовку под названием «Пост для безопасных школ».[39] Протестующие получили большую поддержку со стороны общественности, а также политиков. 28 июня пятнадцать политиков постились 24 часа в сутки в знак поддержки.[39] В тот же день члены общины передали губернатору Корбетту петицию с более чем тысячей подписей.[39] Губернатор Корбетт, наконец, добавил в бюджет 140 миллионов долларов, хотя это было меньше, чем требовалось сообществом.[39] Община отпраздновала эту победу, достигнутую ненасильственным протестом. Однако к тому времени, когда в августе открылась школа, сотрудники службы безопасности не были наняты обратно. 14 августа более ста членов общины возобновили голодовку на 24 часа.[39] В результате большая часть персонала была повторно нанята.

Политики

Начиная с 2001 года округ потребовал, чтобы все школы приняли школьная форма или строгие дресс-коды. Некоторые школы уже приняли форму до 2001 года.[40]

Классификация школ

Школьный округ Филадельфии оценивает и классифицирует школы на основе успеваемости. Школы Vanguard считаются ведущими учебными заведениями округа и требуют особого процесса приема для учащихся. Неавангардные школы, которые показывают адекватный ежегодный прогресс, считаются традиционными районными школами. Школы расширения прав и возможностей - это школы, которые борются. Традиционно неудачные школы приватизируются и называются школами эпохи Возрождения.[41]

Наем персонала и показатели эффективности

В соответствии со стратегическим планом округ позволяет директорам нанимать учителей и персонал и создавать стимулы для высокоэффективных учителей и школ, например, постоянное пребывание в должности. Округ также создал инструменты отслеживания, показатели эффективности, чтобы оценивать успеваемость школ и то, как школы влияют на успеваемость учащихся. Округ увеличил штат сотрудников и повысил доступность своих центров обработки вызовов для предоставления услуг и предоставления родителям и сообществу возможности сообщать непосредственно в штаб-квартиру.

Вовлечение родителей и сообщества

Многочисленные политики округа по взаимодействию с родителями и сообществом объединены в центральном офисе, который называется «Управление родительской семьи, сообщества, взаимодействия и религиозного партнерства». В период с 2004 по 2009 год внешнее финансирование для участия родителей было предоставлено Фондом Уильяма Пенна для Академии родительского лидерства (PLA) и Департаментом образования штата Пенсильвания для программы родительских волонтеров (PVP). В районе реализованы различные программы по вовлечению семей в обучение своих детей. В сотрудничестве с Центром информационных ресурсов для родителей (PIRC) штата Пенсильвания, округ объявил октябрь месяцем благодарности родителям с 2006 года. Мероприятия в рамках Месяца признательности родителей включали День благодарности для родителей, показ мод в гардеробе суперинтенданта, день с родителями на работу и посещения суперинтенданта на дому. Службы помощи родителям (PAD) предлагали родителям возможность почувствовать себя желанным гостем при поступлении в школу, пригласив родителя из местного сообщества сесть в офис или за стол у входной двери, чтобы предоставить необходимые ресурсы и информацию. Программа равных партнеров для родителей Title I (PREP) помогла PREPare родителям установить эффективное партнерство с директорами и администраторами, проводя ежемесячные семинары и тренинги. В 2009 г. проводились обсуждения за круглым столом суперинтенданта, чтобы услышать (из первых уст) от многих родителей, которые считали, что их дети не получают качественного образования, которого они заслуживают. В 2010 году Школьные консультативные советы (SAC) были созданы по образцу Института родительского участия при губернаторе штата Пенсильвания, чтобы пригласить родителей, членов семьи и членов сообщества поделиться принятием решений с персоналом школы.

Родительский университет Филадельфии предложил родителям различные бесплатные курсы, такие как базовые навыки работы с компьютером, уроки по юридическим правам родителей, английский как второй язык и другие курсы повышения уровня знаний и навыков, основанные на фактах. Родительский университет в значительной степени финансировался за счет гранта Federal Stimulus. В округе также созданы общегородские ресурсные центры, где родители могут получить ресурсы для обращения за помощью в округ по вопросам, которые не могут быть решены в школе, например, по проблемам издевательств или жалоб. Количество омбудсменов для родителей, школьного персонала, который работает напрямую с родителями, было увеличено и теперь обслуживает 173 школы. Многие программы получили внимание на местном и национальном уровнях как новаторские в области привлечения родителей.[42]

Искусство в государственных школах

В школьном округе есть коллекция произведений искусства, которая содержит около 1125 картин, фотографий, скульптур и других предметов, которые выставлены в школах или хранятся в нераскрытых объектах. Ориентировочная стоимость была 30 миллионов долларов в 2003 году, но представитель округа Фернандо Галлард оценивает коллекцию в 2 миллиона долларов в 2013 году. Большая часть этого искусства исчезла, когда Пол Валлас был суперинтендантом школьного округа Филадельфии.[43]

Бюджет

Государственные школьные округа Пенсильвании распределяют бюджет и расходуют средства в соответствии с процедурами, утвержденными Генеральной Ассамблеей и Департаментом образования Пенсильвании (PDE). Годовой операционный бюджет готовится должностными лицами школьного округа. Унифицированная форма предоставляется PDE и передается на утверждение Комиссии по школьной реформе до начала каждого финансового года 1 июля.

В соответствии с Законом штата Пенсильвания об освобождении налогоплательщиков, Актом 1 специальной сессии 2006 года, все школьные округа первого класса, второго, третьего и четвертого класса должны принять предварительное бюджетное предложение. Предложение должно включать предполагаемые доходы и расходы, а также предлагаемые налоговые ставки. Предлагаемый бюджет должен быть рассмотрен Комиссией по школьной реформе (школьным советом) не позднее, чем за 90 дней до даты выборов, непосредственно предшествующих финансовому году. Предварительное бюджетное предложение также должно быть распечатано и доступно для всеобщего ознакомления не менее чем за 20 дней до его принятия. Совет директоров школ может проводить публичные слушания по бюджету, но не обязан этого делать. Комиссия должна публично уведомить не менее чем за 10 дней о своем намерении принять окончательный бюджет в соответствии с Законом 1 от 2006 года.[44]

В 2013 году средняя заработная плата учителя в школьном округе Филадельфии составляла 70 789,54 доллара в год, в то время как стоимость льгот, получаемых учителями, составляла 29 120,55 долларов на сотрудника, при общей годовой средней заработной плате учителя в размере 99 910,10 долларов.[45] В 2012 году в округе работало 10 234 учителя и администратора со средней зарплатой 72 481 долл. США и максимальной заработной платой суперинтенданта Арлин Акерман в размере 300 000 долл. США.[46][47] Учителя входят в профсоюзы Федерации учителей Пенсильвании.[48]

В 2010–2011 учебном году в школьном округе Филадельфии работало 13 204 учителя и администратора со средней зарплатой 69 554 долларов и максимальной зарплатой 348 140 долларов для тогдашнего суперинтенданта Арлин Акерман.[49]

В 2009–2010 годах в округе работало 13 475 учителей и администраторов со средней зарплатой в 66 371 доллар и максимальной зарплатой в 325 000 долларов.[50] Рабочий день учителя составляет 7 часов, из них 188 дней в контрактном году. Кроме того, учителя получают пенсию с установленными выплатами, страховку платинового уровня, компенсацию за профессиональное развитие, оплачиваемые личные дни, оплачиваемые больничные и другие льготы.[51]

Расходы на ученикаАдминистративные расходы школьного округа Филадельфии на одного ученика в 2008 году составили 826,43 долларов на ученика. Самые низкие административные расходы на ученика в Пенсильвании составляли 398 долларов на ученика.[52] Ассоциация школьных советов Пенсильвании собирает и ведет статистические данные о заработной плате служащих округа государственных школ в Пенсильвании. Согласно отчету ассоциации, средняя зарплата суперинтенданта в 2007-08 учебном году составляла 122 165 долларов. Суперинтенданты и администраторы получают пакет льгот, соразмерный тому, который предлагается профсоюзу учителей округа.[53] По данным PSBA, средняя зарплата суперинтенданта в 2011 году превысила 130000 долларов.[54]

В 2010 году расходы округа на одного ученика увеличились до 14 132,04 доллара, заняв 192 место из 500 государственных школьных округов ПА по расходам на одного ученика.[55] В 2011 году расходы Пенсильвании на одного ученика составили 13 467 долларов, заняв 6-е место в Соединенных Штатах.[56] В 2007 году общие расходы Пенсильвании на одного ученика составили 12 759 долларов.[57]

Государственное финансирование основного образования

Согласно сообщению представителя Тодд Стивенс офис школьного округа Филадельфии получает 48,8% годового дохода от штата.[58]

На 2014–15 учебный годШкольный округ Филадельфии получит 984 000 794 долларов в рамках государственного финансирования базового образования (BEF). Округ также получит 21 639 578 долларов в виде гранта блока подотчетности и 12 101 631 доллар в виде нового гранта по программе Ready To Learn Block. В сочетании с различным другим государственным финансированием, таким как возмещение выплат по социальному обеспечению, финансирование специального образования, финансирование транспорта и различные государственные гранты, округ получит в общей сложности 1 328 105 855 долларов государственного финансирования.[59] Утвержденный государственный бюджет на образование включает 5 526 129 000 долларов на финансирование базового образования на 2014–2015 годы.[60] Бюджет на образование также включает финансирование гранта по подотчетности в размере 100 миллионов долларов и 241 миллион долларов в виде нового финансирования Ready to Learn для государственных школ, ориентированных на успеваемость учащихся и академическую успеваемость. Штат выплачивает 500,8 миллиона долларов в систему социального обеспечения от имени школьных работников и еще 1,16 миллиарда долларов в государственную пенсионную систему учителей (PSERS). В целом бюджет штата Пенсильвания на образование для государственных школ K-12 составляет 10 миллиардов долларов. Это на 305 миллионов долларов больше, чем в 2013–2014 годах, и это самая большая сумма, когда-либо выделенная Содружеством на свои государственные школы.[61]

В 2013–2014 учебном годуШкольный округ Филадельфии получил на 1,6% больше, или на 983 928 923 долларов, в виде государственного финансирования базового образования. Это на 15 793 043 доллара больше, чем в 2012–2013 гг. Кроме того, школьный округ Филадельфии получил 21 639 578 долларов в виде гранта подотчетности, чтобы сосредоточиться на академической успеваемости и уровне финансирования услуг специального образования. Округ имеет возможность подать заявку на несколько других государственных и федеральных грантов для увеличения доходов. Бюджет Содружества увеличил финансирование базового образования по всему штату на 123 миллиона долларов до более чем 5,5 миллиардов долларов. Большинство из 500 государственных школьных округов Пенсильвании получили увеличение финансирования базового образования в диапазоне от 0,9% до 4%. Восемь государственных школьных округов получили исключительно высокое увеличение финансирования от 10% до 16%. Наибольшее увеличение государственного финансирования было присуждено Школьный округ Остина который получил увеличение финансирования базового образования на 22,5%.[62] Самый высокий процент государственных расходов на одного учащегося приходится на школьный округ Честер-Апленд, где примерно 78 процентов поступает из государственной казны. В Филадельфии это почти 49 процентов.[63] В рамках бюджета на образование штат предоставил PSERS (пенсионный фонд школьных работников Пенсильвании) 1 017 000 000 долларов США и выплату социального обеспечения школьным работникам в размере 495 миллионов долларов.[64]

На 2012–13 учебный год, Школьный округ Филадельфии получил 968 135 880 долларов США в форме BEF.[65] Исполнительный бюджет губернатора на 2012–2013 годы включал 9,34 миллиарда долларов на государственное образование от детских садов до 12 классов, в том числе 5,4 миллиарда долларов на финансирование базового образования, что на 49 миллионов долларов больше бюджета на 2011–2012 годы. В дополнение к долларам BEF Содружество предоставило 100 миллионов долларов для программы грантов на блокирование подотчетности (ABG). Школьный округ Филадельфии получил 21 639 578 долларов в виде гранта подотчетности. Штат также предоставил 544,4 миллиона долларов в счет социального обеспечения школьных работников и 856 миллионов долларов в пенсионный фонд школьных служащих PSERS.[66] Эта сумма на 21 823 000 долларов (0,34%) больше ассигнований на 2011–2012 годы на финансирование базового образования, социальное обеспечение школьных работников, транспортировку учеников, транспортировку учеников негосударственных школ и чартерных школ. С момента вступления в должность в первых двух бюджетах Корбетта было восстановлено более 918 миллионов долларов на поддержку государственных школ, компенсируя 1 миллиард долларов федеральных стимулирующих долларов, потерянных в конце 2010-11 учебного года.

В 2011–2012 учебном годуШкольный округ Филадельфии получил 968 133 666 долларов из государственного финансирования базового образования.[67][68] Кроме того, школьный округ Филадельфии получил 21 639 581 доллар в виде гранта для подотчетности и 43 382 470 долларов в виде компенсации социальных выплат. Принятый бюджет штата Пенсильвания на образование включал 5 354 629 000 долларов в ассигнования на финансирование базового образования на 2011–2012 годы. Эта сумма на 233 290 000 долларов (4,6%) больше утвержденных государственных ассигнований на 2010–2011 годы.[69] Наибольшее увеличение государственного финансирования базового образования было предоставлено Школьный округ Duquesne City округа Аллегейни, государственное финансирование которого в 2011–2012 годах увеличилось на 49%.[70] В 2010 году округ сообщил, что 125 332 учащихся получили бесплатные обеды или обеды по сниженной цене из-за того, что семья встретила федеральный уровень бедности.[71] В некоторых округах государственных школ произошло сокращение финансирования из-за потери федерального стимулирующего финансирования, которое закончилось в 2011 году.

В 2010–2011 бюджетном годуСодружество Пенсильвании предоставило школьному округу Филадельфии увеличение финансирования базового образования на 6,35% на общую сумму 1 075 020 639 долларов. Это на 64 189 949 долларов больше, чем в 2009–2010 годах. Сто пятьдесят школьных округов Пенсильвании получили базовое увеличение на 2%. Наибольший прирост за 2010–2011 учебный год пришелся на Объединенный школьный округ Кеннетта в Округ Честер, который получил увеличение государственного финансирования на 23,65%.[72] Пятнадцать (15) округов государственных школ Пенсильвании получили рост BEF более чем на 10%. Сохранялась безобидная политика штата в отношении государственного финансирования базового образования, когда каждый округ получал, по крайней мере, ту же сумму, что и в предыдущем учебном году, даже когда набор учащихся значительно снизился. Размер надбавки, полученной каждым школьным округом, был установлен губернатором. Эдвард Ренделл а затем министр образования Джеральд Захорчак в рамках предложения по государственному бюджету, которое дается каждый февраль. Это был второй год политики губернатора Ренделла по финансированию некоторых округов государственных школ по гораздо большей ставке, чем другие.[73] Это был окончательный государственный бюджет на образование, согласованный администрацией Ренделла.

В 2009–10 бюджетном годуСодружество Пенсильвании обеспечило увеличение государственного финансирования базового образования на 8,39% на общую сумму 1 010 830 689 долларов. Это на 78 225 094 долларов больше, чем в 2008–2009 годах. Девяносто (90) округов государственных школ Пенсильвании получили базовое увеличение на 2%. Школьный округ Мюленберг в Berks County в 2009 году государственное финансирование базового образования увеличилось на 22,31%.[74] Сумма надбавки, полученная каждым округом государственных школ, была установлена ​​губернатором Эдвардом Дж. Ренделлом и министром образования Джеральдом Захорчаком в рамках предложения по государственному бюджету.[75]

В 2008–2009 учебном годуГосударственное финансирование базового образования школьного округа Филадельфии составило 932 606 246 долларов.[76] Согласно Департамент образования Пенсильвании 136 938 учащихся округа получали обеды бесплатно или по сниженной цене из-за низкого дохода семьи в 2007–2008 учебном году.[77] По данным Бюро переписи населения США, в 2000 году штат Пенсильвания израсходовал 7824 доллара на одного учащегося. К 2008 году эта сумма увеличилась до 12 085 долларов.[78][79]

Все школьные округа Пенсильвании также получают дополнительное финансирование от штата в виде нескольких других финансовых ассигнований, включая возмещение расходов на чартерную школу; Финансирование специального образования; Субсидия на среднее профессиональное и техническое образование; Гранты на подотчетность PA - 47 495 долларов США Camp Hill в 2010 году; и финансирование программы помощи в области образования. Кроме того, все школьные округа Пенсильвании получают федеральные доллары на различные программы, включая финансирование специального образования и Title I для детей из семей с низким доходом. В 2010 году Пенсильвания потратила на государственное образование более 24 миллиардов долларов - вместе взятых, в местных, государственных и федеральных долларах.

Гранты на блокирование подотчетности

Начиная с 2004–2005 годов, штат начал финансирование школы по программе Accountability Block Grant. Эта программа предоставила школьным округам Пенсильвании 2 миллиарда долларов. Программа грантов по подотчетности требует, чтобы деньги налогоплательщиков были направлены на конкретные мероприятия, которые с наибольшей вероятностью повысят академическую успеваемость учащихся. Эти меры включают: обучение учителей; Детский сад целый день; младший класс от детского сада до третьего класса; программы обучения грамоте и математике (предоставляют учителям индивидуальное профессиональное развитие с привязкой к работе, чтобы улучшить их обучение); до или после школы репетиторство помощь отстающим учащимся. На 2010–2011 годы округ подал заявку и получил 58 735 223 доллара в дополнение ко всем прочим государственным и федеральным средствам. Округ использовал средства для финансирования детских садов и дошкольных учреждений.[80][81] В 2009 году 100% воспитателей школьного округа Филадельфии посещали детский сад полного дня.[82]

Готов к обучению грант

Начиная с бюджета на 2014–2015 годы, государство финансирует новый грант «Готово учиться» для государственных школ. В общей сложности 100 миллионов долларов распределяются по округам по формуле на основе количества студентов, уровня бедности сообщества, рассчитанного на основе соотношения рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) и количества изучающих английский язык. Средства гранта Ready to Learn Block Grant могут быть использованы округами для: безопасности школ; Готовы 3 программы вмешательства в раннем детстве; индивидуализированные программы обучения; и программы в области естественных наук, технологий, инженерии и математики (STEM).[83]

Школьный округ Филадельфии получит 12 101 631 доллар США в виде гранта Ready to Learn Grant в дополнение к государственному финансированию базового образования, финансированию специального образования, финансированию гранта подотчетности, финансированию PreK Counts, возмещению выплат социального обеспечения для сотрудников и другим государственным грантам, на которые округ должен подать заявку получить.

Грант PreK Counts

Школьный округ Филадельфии получает государственное финансирование для обеспечения финансируемых налогоплательщиками дошкольных учреждений в начальных школах. На 2013–14 учебный год школьный округ Филадельфии получил грант Pre K Counts в размере 19 900 120 долларов.[84] В 2011 учебном году школьный округ Филадельфии был одним из приоритетных источников финансирования из-за высокого уровня бедности детей в зоне посещаемости округа.[85][86][87] В 2011 году округ получил 20 512 350 долларов в виде гранта PreK Count для финансирования 2406 детей, посещающих дошкольные учреждения. Зачисление в программы Pre-K штата Пенсильвания нацелено на детей, живущих в семьях, зарабатывающих до 300 процентов от федерального уровня бедности.

В 2014 году государственная программа PreK Counts была увеличена на 10 миллионов долларов до 97 284 000 долларов. В 2013 году на государственную программу PreK Counts было получено 87 284 000 долларов. В 2010 году программа PreK Counts получила 83,6 миллиона долларов из бюджета губернатора Корбетта на образование. В 2007–2008 годах государство профинансировало программу Pre-K Counts в размере 75 миллионов долларов. Школьный округ Филадельфии получил финансирование в 2007–2008 годах.[88] В 2009–2010 годах школьный округ Филадельфии получил 20 512 350 долларов на дошкольные учреждения 2406 детей.[89][90][91]

Помимо финансирования PreK Counts, Содружество Пенсильвании также дополняет федеральную дошкольную программу Head Start дополнительным ежегодным финансированием. В 2014–2015 годах это будет 39 178 000 долларов США. Программа доступна для детей с низким доходом, проживающих в округе, через частных поставщиков. В 2013 году штат Пенсильвания внес в Head Start 39 178 000 долларов. В 2010 году Head Start получила 37,6 миллиона долларов на образование в штате Пенсильвания. С 2003 года в Пенсильвании более чем вдвое увеличилось количество дошкольников в дошкольных учреждениях, финансируемых государством, благодаря многосторонней системе, включающей: дошкольные учреждения на базе школы, подсчет дошкольных учреждений Пенсильвании через частных поставщиков, раннее вмешательство, помощь в начале обучения и дополнительное пособие при старте, и использование школьным округом грантов на блокирование подотчетности. Более 100 000 дошкольников Пенсильвании участвуют в программах дошкольного образования, финансируемых налогоплательщиками. В 2013 году федеральное правительство потратило 8 миллиардов долларов на дошкольные программы по всей стране.[92] В 2013 году Пенсильвании был выделен федеральный грант в размере 51,7 миллиона долларов на финансирование программ раннего обучения.[93] Финансирование будет использовано для создания 50 инновационных зон сообщества дошкольного образования в районах, где существуют наименее эффективные государственные школы, включая чартерные. Федеральные доллары не будут использоваться для предоставления мест детям в дошкольных учреждениях. Вместо этого деньги будут использованы для создания бюрократии и дополнительного обучения учителей / провайдеров.[94]

Грант "Классные комнаты для будущего"

Государственная программа «Класс для будущего» предоставила округам сотни тысяч дополнительных государственных средств для покупки портативных компьютеров для каждого основного класса средней школы (английский, естественные науки, история, математика) и оплатила обучение учителей с целью оптимизации использования компьютеров. Программа финансировалась с 2006 по 2009 год. Школьный округ получил 886 699 долларов в 2006–2007 годах. В 2007-08 гг. Школьный округ Филадельфии получил дополнительно 1 688 149 долларов. В 2008–2009 годах район получил 6 834 225 долларов.[95] Наибольшее финансирование по всему штату было предоставлено школьному округу города Филадельфия - 9 409 073 долларов. Программа грантов была прекращена губернатором Эдвардом Ренделлом в рамках государственного бюджета на 2009–2010 годы.

Грант Science It's Elementary

Начальная школа Эндрю Гамильтона и начальная школа Овербрука успешно подали заявку на участие и получили грант Science It's Elementary в 2008–09 годах.[96] В 2008-09 учебном году программа была предложена в 143 школах штата, охватив 66 973 учащихся по всему Содружеству Пенсильвании.[97] В 2007 году Департамент образования Пенсильвании выступил с инициативой улучшить преподавание естественных наук в государственных начальных школах Содружества. Программа под названием «Наука: это элементарно» представляла собой практический метод обучения для классов элементарной науки, который развивает навыки решения проблем и критического мышления.[98] Чтобы побудить школы принять учебный план программы, согласованный со стандартами, государство выделило грант на покрытие затрат на материалы и обширную обязательную подготовку учителей.[99] От округа требовалось разработать трехлетний план реализации для участвующей школы. Администрация школьного округа должна была назначить представителя округа, которому PDE заплатила 3000 долларов, чтобы он служил каналом передачи всей информации между округом и Департаментом и его агентами, наряду с подачей заказов и распределением принадлежностей учителям-исполнителям. В государственном бюджете на образование на 2006–2007 годы на программу было выделено 10 миллионов долларов.[100] Грантовая программа была расширена до 14,5 миллионов долларов в бюджете на 2008–09 годы. Грант был прекращен в государственном бюджете на 2011 год губернатором Эдвардом Дж. Ренделлом.

Другие гранты

Школьный округ Филадельфии не участвовал в гранте на обучение читателей, обучающихся на комплексной грамотности, 2012 г.[101] или 2012 и 2013 Гибридное обучение в Пенсильвании Гранты.[102]

Федеральный грант стимула

Округ Филадельфия получил дополнительно 587 979 707 долларов в Закон о восстановлении и реинвестировании Америки от 2009 г. (ARRA) - Федеральные стимулирующие деньги, которые будут использоваться в конкретных программах, таких как специальное образование и удовлетворение академических потребностей студентов с низкими доходами.[103][104] Финансирование было ограничено 2009–2010 и 2010–2011 учебными годами.[105] Из-за временного характера финансирования школы неоднократно получали советы от Департамента образования Пенсильвании, Комитета по образованию Сената Пенсильвании, Губернатора и Ассоциации школьных советов Пенсильвании об использовании средств для одноразовых расходов, таких как приобретение оборудования, ремонт в здания, обучение учителей более эффективному обучению или приобретение книг и программного обеспечения.

Грант Race to the Top

Окружные чиновники обратились за Гонка к вершине грант, который дал бы десятки миллионов дополнительных федеральных долларов для улучшения успеваемости студентов.[106] из-за низких академических результатов в округе они имели право на дополнительные 750 долларов на ребенка. Для участия требовалось, чтобы администрация, школьный совет и местный союз учителей подписали соглашение о приоритетах повышения успеваемости учащихся. В Пенсильвании к участию согласились 120 округов государственных школ и 56 чартерных школ.[107] Пенсильвания не была одобрена для получения гранта. Отказ других государственных школ штата Пенсильвания дать согласие на участие был назван одной из причин, по которой Пенсильвания не была одобрена.[108][109][110]

Грант на обучение 21st Century

В июле 2003 года школьный округ Филадельфии получил федеральный грант, которым управляет PDE. Грант предусматривает создание и обеспечение устойчивости общественных учебных центров, которые предоставляют дополнительные образовательные услуги учащимся в школах с высоким уровнем бедности и школах с низкой успеваемостью. Грант был конкурсным. Заявки на получение грантов были рассмотрены и оценены группой представителей образовательной сферы и профессиональных авторов грантов. Округ получил 2 миллиона долларов в 2003 году. Школьный округ также финансировался с 2010 по 2013 год. Район получил наибольшее доступное финансирование: 750 000 долларов (2010 г.), 500 000 долларов (2011 г.) и 500 000 долларов (2012 г.)[111] Хотя 101 организация подала заявку на финансирование, только 66 были одобрены, включая восемь чартерных школ.[112]

Смотрите также

использованная литература

  1. ^ Соломон Лич (17 июля 2014 г.). «Район публикует зарплаты сотрудников». Ежедневные новости.
  2. ^ а б «Профили школ, вид на район, общая информация». Получено 23 июля, 2018.
  3. ^ «Консолидированный бюджет на 2018-19 финансовый год» (PDF). Школьный округ Филадельфии. Получено 23 июля, 2018.
  4. ^ «Поиск округов государственных школ - детали округа для школьного округа Филадельфии». Национальный центр статистики образования. Институт педагогических наук. Получено 2 июня, 2012.
  5. ^ "Министерство образования". Получено 23 июля, 2018.
  6. ^ «О нашем руководстве». Получено 23 июля, 2018.
  7. ^ «Районный офис производительности, открытые данные». Получено 23 июля, 2018.
  8. ^ "AFT Пенсильвания". pa.aft.org.
  9. ^ "Свяжитесь с нами. "School District of Philadelphia. Проверено 31 марта 2010 года.
  10. ^ а б «Школьный округ Филадельфии». Школьный округ Филадельфии. Получено 23 июля, 2018.
  11. ^ Эдмундс, Франклин Дэвенпорт (1917). «Здания государственной школы города Филадельфии с 1853 по 1867 год».
  12. ^ Ризер, Лен. «Анализ: у филадельфийцев по-прежнему есть право голоса в школьном округе? Понимание того, как государство захватило школы Филадельфии». Университет Пенсильвании, Высшая школа образования. Получено 20 февраля, 2007.
  13. ^ Фавро, Тони. «Мэры США разделились во мнениях относительно достоинств контроля над школами». citymayors.com. Получено 20 февраля, 2007.
  14. ^ «Школы (2012–2013)». Школьный округ Филадельфии. Получено 20 мая, 2013.
  15. ^ а б «Чартерные школы». Школьный округ Филадельфии. Получено 20 мая, 2013.
  16. ^ «Зачисление - районные школы». Школьный округ Филадельфии. Получено Двадцать первое октября, 2019.
  17. ^ Виндл, Грег (октябрь – ноябрь 2016 г.). «Консорциум помогает преподавателям изучать программы ESOL» (PDF). Записная книжка государственной школы Филадельфии. п. 16.
  18. ^ «Черные в Филадельфии». (Ноябрь 1976 г.). Черное предприятие. Начать п. 36. ЦИТИРОВАНИЕ: стр. 44.
  19. ^ . Город Филадельфия https://www.phila.gov/departments/philadelphia-board-of-education/members/. Получено Одиннадцатое апреля, 2019. Отсутствует или пусто | название = (Помогите)
  20. ^ "Школьный округ Филадельфии - наше руководство". Школьный округ Филадельфии. Архивировано из оригинал 5 февраля 2009 г.. Получено 12 декабря, 2016.
  21. ^ "Члены совета по образованию школьного округа Филадельфии". Школьный округ Филадельфии. Получено Одиннадцатое апреля, 2019.
  22. ^ Рон Уайтхорн. «1967: забастовка афроамериканских студентов, выжить после полицейского бунта, чтобы добиться перемен». Получено 27 июня, 2011.
  23. ^ а б «Школьная реформа в Филадельфии: исторические корни и размышления о 2002–2003 учебном году под властью государства (ссылка заменена на 2015-09-15)». Университет Пенсильвании, Высшая школа образования. 28 июня 2003 г.. Получено 20 февраля, 2007.
  24. ^ а б c d е Епископ, Том (15 ноября 2001 г.). «Пенсильвания готовится к приватизации государственных школ Филадельфии». Всемирный социалистический веб-сайт. Международный Комитет Четвертого Интернационала. Получено 20 февраля, 2007.
  25. ^ Клоуз, Джордж (1 июня 1998 г.). "Школы Филадельфии перед лицом поглощения государства". Институт Хартленда. Получено 20 февраля, 2007.
  26. ^ «Обзор и введение в реформу образования в 21 веке». Филадельфийский журнал социальных инноваций. Апрель 2011 г.. Получено 30 марта, 2014.
  27. ^ а б c d Клоуз, Джордж (1 июня 1998 г.). "Школы Филадельфии перед лицом поглощения государства". Институт Хартленда. Получено 20 февраля, 2007.
  28. ^ а б c d е ж "Государство берет на себя обанкротившиеся школы Филадельфии". Институт Хартленда. Получено 20 февраля, 2007.
  29. ^ а б «Директор школы в Филадельфии заканчивает срок полномочий 6 лет». Нью-Йорк Таймс. 15 августа 2000 г.. Получено 20 февраля, 2007.
  30. ^ а б «Город братских головорезов». Журнал "Уолл Стрит. 3 декабря 2001 г.. Получено 20 февраля, 2007.
  31. ^ Стейнберг, Жак (22 декабря 2001 г.). "В случае слияния крупнейших школ государство будет управлять Филадельфией". Нью-Йорк Таймс. Получено 31 марта, 2014.
  32. ^ Епископ, Том (29 ноября 2001 г.). «Сделка по приватизации школ Филадельфии». Всемирный социалистический веб-сайт. Международный Комитет Четвертого Интернационала. Получено 20 февраля, 2007.
  33. ^ "МЭР ФИЛАДЕЛЬФИИ, ГУБЕРНАТОР ПЕНСИЛЬВАНИИ ОБЪЯВЛЯЕТ ТРАЙС; ПЕРЕГОВОРЫ ПО ШКОЛЬНОМУ ОКРУГУ ПОДХОДЯТ РЕЗЮМЕ". The Philadelphia Inquirer. 17 декабря 2001 г.. Получено 20 февраля, 2007.
  34. ^ "Филадельфия". Журнал "Уолл Стрит. 14 ноября 2001 г.. Получено 20 февраля, 2007.
  35. ^ Епископ, Том (6 декабря 2001 г.). «Государственный захват школ в Филадельфии временно отложен». Мировой социалистический сайт. Получено 20 февраля, 2007.
  36. ^ "Студенческий союз Филадельфии". Журнал Z. Октябрь 2002 г. Архивировано с оригинал 22 октября 2006 г.. Получено 20 февраля, 2007.
  37. ^ Епископ, Том (29 декабря 2001 г.). «Государственный захват школ в Филадельфии открывает путь к приватизации». Мировой социалистический сайт. Получено 20 февраля, 2007.
  38. ^ а б c d Брайан Гилл; Рон Циммер; Джолли Кристман; Сюзанна Блан (без даты). «Приобретение государства, реструктуризация школ, частное управление и успехи студентов в Филадельфии». RAND Corporation. Получено 20 февраля, 2007.
  39. ^ а б c d е ж г Промрат, Уловка (4 мая 2017 г.). «Голодовка жителей Филадельфии за безопасные школы, 2013 | Глобальная база данных ненасильственных действий». nvdatabase.swarthmore.edu. Получено 1 октября, 2017.
  40. ^ Джордано, Рита. "Переход к политике обязательного ношения в одежде в Phila довольно прост. школы Учащиеся красиво одеты. Родители просто устали. " (Архив ). The Philadelphia Inquirer. 7 сентября 2001 г. Проверено 28 ноября 2015 г.
  41. ^ http://www.phila.k12.pa.us/announcements/RSAB-Press-Release-082009.pdf
  42. ^ Круз, Гилберт (8 ноября 2009 г.). «Чтобы помочь детям, родители возвращаются в школу». Время.
  43. ^ Оттербейн, Холли. «Школьный округ Филадельфии рассматривает возможность продажи коллекции произведений искусства на миллион долларов за наличные». NBC Филадельфия. Получено 31 марта, 2014.
  44. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании, Закон о льготах для налогоплательщиков, Закон 1 специальной сессии 2006 г., 27 июня 2006 г.
  45. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014 г.). «Инвестиции в студентов Пенсильвании».
  46. ^ «Отчет о заработной плате школьного округа Филадельфии за 2012-2013 годы». OpenPA Gov.org. 2014 г.
  47. ^ "База данных профилей учителей PA 2011–12". Times Tribune. 16 июня 2013 г.
  48. ^ Записная книжка (7 апреля 2014 г.). «Новые аргументы в судебной тяжбе по поводу правил работы учителей; актуальность прессы PDE и SRC».
  49. ^ OpenPAGov.org, Отчет о заработной плате школьного округа Филадельфии за 2010-2011 гг., 2014 г.
  50. ^ "ПА. Заработная плата в государственных школах". Asbury Park Press. 2009.
  51. ^ Комиссия по школьной реформе Филадельфии (2010 г.). «Договор о найме учителей школьного округа Филадельфии на 2010 год».
  52. ^ Фентон, Джейкоб., Данные школьного округа Пенсильвании: сэкономит ли объединение школ деньги ?, Утренний звонок, Февраль 2009 г.
  53. ^ Ассоциация школьных советов Пенсильвании (октябрь 2009 г.). «Заработная плата в государственных школах 11-го года». Архивировано из оригинал 5 октября 2008 г.
  54. ^ Ассоциация школьных советов Пенсильвании (22 июня 2012 г.). «Отчет о заработной плате руководства школы». Новости школьного руководителя. Архивировано из оригинал 21 сентября 2013 г.
  55. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Выборочные данные за 2009–2010 гг. - Общие расходы за 2009–2010 гг. На ADM».
  56. ^ Бюро переписи населения США, штаты, ранжированные в соответствии с суммами финансирования системы государственных начальных и средних школ на одного учащегося: 2011 финансовый год, май 2013 г.
  57. ^ Бюро переписи населения США (2009 г.). «Общие и текущие расходы на ученика при осеннем зачислении в систему начального и среднего образования в разбивке по функциям и штатам или юрисдикциям: 2006–07 годы».
  58. ^ Представитель штата Пенсильвания Тодд Стивенс (23 января 2014 г.). «Схема финансирования LEEF 2014».
  59. ^ Департамент образования Пенсильвании, инвестирование в студентов Пенсильвании, июль 2014 г.
  60. ^ Департамент образования Пенсильвании (7 июля 2014 г.). «Утвержденный бюджет на образование на 2014–2015 гг.».
  61. ^ Департамент образования Пенсильвании, 2014–2015 гг. Краткие сведения об утвержденном бюджете на образование, 14 июля 2014 г.
  62. ^ Комитет демократов по ассигнованиям, Отчет LEA о финансировании образования, 2 июля 2013 г.
  63. ^ Сэм Вуд и Брайан Х. Маккрон (29 января 2014 г.). «Законодатель округа Монтгомери предлагает использовать фонды штата Пенсильвания для обучения скачек». The Philadelphia Inquirer.
  64. ^ Бюджетное управление Пенсильвании, Основные сведения о государственном бюджете на 2013–2014 гг., 2013 г.
  65. ^ Сенатор Джейк Корман (28 июня 2012 г.). «Финансирование образования Пенсильвании местным школьным округом» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 30 июля 2012 г.
  66. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании, сенатор Джейк Корман (29 июня 2012 г.). «SB1466 ассигнований из Общего фонда на 2012 год».
  67. ^ Комитет по ассигнованиям Сената ПА (28 июня 2011 г.). «Отчет о финансировании школьного округа за 2011–2012 годы». Архивировано из оригинал 10 сентября 2013 г.
  68. ^ Департамент образования Пенсильвании (июль 2011 г.). «Финансирование базового образования».
  69. ^ Департамент образования Пенсильвании (30 июня 2011 г.). «Финансирование базового образования».
  70. ^ Департамент образования Пенсильвании (30 июня 2011 г.). «Финансирование базового образования на 2011–2012 финансовый год».
  71. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о распределении расходов округа за 2009 г., 2009–10 гг.
  72. ^ «Финансирование базового образования ОО - Распечатка 2 2010–2011» (PDF). Комитет по ассигнованиям домов Пенсильвании. 30 июня 2010 г.
  73. ^ Бюджетное управление (февраль 2010 г.). «Проект бюджета Пенсильвании на 2010 год».
  74. ^ Департамент образования Пенсильвании (октябрь 2009 г.). «Распределение средств по районам на 2009–2010 годы».
  75. ^ Бюджетное управление Пенсильвании (февраль 2009 г.). «Бюджетное предложение губернатора на 2009 год. Бюджетное предложение Департамента образования Пенсильвании на 2009 год».
  76. ^ Департамент образования Пенсильвании, финансирование BEF 2009–2010, июль 2009 г.
  77. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о финансировании LEA, 2009 г.
  78. ^ Бюро переписи населения США, Ежегодный обзор финансов местных органов власти, 2000 г.
  79. ^ Бюро переписи населения США. Исследование финансов местных органов власти за 2008 год - школьные системы, 2010 год.
  80. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о гранте блока подотчетности Список получателей 2010 г., октябрь 2010 г.
  81. ^ Департамент образования Пенсильвании (2008 г.). «Полугодовой отчет о гранте на блок подотчетности».
  82. ^ Партнерство в интересах детей Пенсильвании, прием в детский сад на полный день, 2011 г.
  83. ^ Департамент образования Пенсильвании (2013 г.). «Паспорт на грант блока обучения».
  84. ^ Департамент образования Пенсильвании, штат Пенсильвания, 2013–14 гг., Подсчитывает грантополучателей 2013–14 гг., Август 2013 г.
  85. ^ Советник Департамента образования штата Пенсильвания, уровень бедности по школьным округам, 2007 г.
  86. ^ Управление детского развития и раннего обучения (2011). "Pre-K считает получателей грантов".
  87. ^ Департамент образования Пенсильвании - Управление развития детей и раннего обучения (2008 г.). «Претенденты на программу Pre-K по программе PA за 2008–2009 финансовый год» (PDF).
  88. ^ Пресс-служба губернатора (10 августа 2007 г.). «Губернатор Ренделл объявляет о грантах для инициативы по обучению детей младшего возраста« Pre-K Counts »».
  89. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010 г.). «Отчет о состоянии дел в Пенсильвании на конец 2009-10 гг.» (PDF).
  90. ^ Управление детского развития и раннего обучения (2009 г.). «Программы для детей младшего возраста - PreK Counts».
  91. ^ Управление детского развития и раннего обучения (2012). «Отчет Pre-K Counts по программным операциям за 2011–2012 финансовый год».
  92. ^ Клаудио Санчес (22 апреля 2014 г.). «Что такое качественное дошкольное учреждение?». ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ЯДЕРНЫЙ РЕАКТОР.
  93. ^ Ян Мерфи (19 декабря 2013 г.). "Корбетт: Что Па. Сделает с грантом на раннее обучение в размере 51,7 миллиона долларов" - просто удивительно"". Патриот-Новости.
  94. ^ Министерство образования США (19 декабря 2013 г.). «Шесть штатов присудили гранты Race to the Top-Early Learning Challenge (RTT-ELC) для создания общегосударственных систем высококачественного раннего обучения».
  95. ^ Генеральный аудитор Пенсильвании (22 декабря 2008 г.). «Аудит грантов« Классные комнаты будущего »» (PDF).
  96. ^ Синтия Пулковски Директор; Наука: это элементарно (2009). "Наука в элементарной школе 2008–2009" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 6 октября 2014 г.
  97. ^ Департамент образования Пенсильвании, Наука: Стипендиаты начальных классов Учащиеся 143 школ проходят интенсивный курс естественных наук, 22 июля 2008 г.
  98. ^ Патрисия Ватис Департамент образования Пенсильвании, гранты и субсидии Наука: это элементарно, 2006 г.
  99. ^ Департамент образования Пенсильвании, 2010–2011 гг. «Наука: это элементарные рекомендации по применению», июль 2010 г.
  100. ^ Пресс-служба PDE (4 августа 2009 г.). "Наука ее элементарная".
  101. ^ Департамент образования Пенсильвании (23 мая 2012 г.). «Пенсильвания выделяет 36,1 миллиона долларов на укрепление программ грамотности».
  102. ^ Пресс-служба Министерства образования Пенсильвании (17 октября 2013 г.). «Исполняющий обязанности министра образования заявляет, что гибридное обучение приносит пользу студентам; подчеркивает успех пилотной программы первого года обучения».
  103. ^ Содружество Пенсильвании (2009). «Отчет графства ARRA FUNDING». Архивировано из оригинал 7 марта 2011 г.
  104. ^ ProPublica (2009). "Recovery Tracker Eye на стимуле".
  105. ^ «Деньги на школьное стимулирование». Pittsburgh Post-Gazette. 12 марта 2009 г.
  106. ^ Департамент образования Пенсильвании, PowerPoint для вебинаров «Гонка за лучшими» для округов Декабрь 2009 г., 9 декабря 2009 г.
  107. ^ Сообщение пресс-службы губернатора (20 января 2010 г.). «Гонка к вершине Пенсильвании, вызванная эффективными реформами и сильной местной поддержкой».
  108. ^ Фонд Race to the Top, Министерство образования США, 29 марта 2010 г.
  109. ^ Геральд Захорчак (декабрь 2008 г.). Письмо суперинтендантам о гонке Пенсильвании на высшую ступень (PDF).
  110. ^ Департамент образования Пенсильвании (19 января 2009 г.). «Гонка Пенсильвании за титул I отчислений в лучшие школьные округа 2009–10».
  111. ^ Департамент образования Пенсильвании, группа получателей грантов 21st Century Learning Centre, февраль 2013 г.
  112. ^ Министр образования Министерства образования Пенсильвании объявляет о выделении 19,78 миллиона долларов на расширение академических возможностей для студентов из групп риска, 11 июля 2012 г.

дальнейшее чтение

внешние ссылки