Передвижная библиотека - Traveling library

А передвижная библиотека представляет собой собрание книг, предоставленных на указанные периоды центральной библиотекой библиотеке филиала, клубу или другой организации или, в некоторых случаях, частному лицу.[1] Основными характеристиками, из которых он получил свое название, являются его временное местонахождение в том месте, куда пересылаются коллекции книг, и подразумевается, что любая передвижная библиотека будет или может быть заменена другой коллекцией книг. А книжный мобиль это пример.

История

Дата первой передвижной библиотеки неизвестна. Среди его предшественников можно отметить странствующий Чепмен и баллада продавец, религиозный разносчик книг, и лагерная библиотека Наполеон I перечислены в Бурриен с Воспоминания. Передвижную библиотеку можно также назвать логическим продолжением «циркулирующих школ» Уэльс, выдвинутый в 1730 г. Гриффит Джонс, и более поздние аналогичные дополнительные школы Генеральной ассамблеи Кирка Шотландии в Хайленде и на шотландских островах.[нужна цитата ]

Первый реально осуществимый план передвижной библиотеки, кажется, был начат Сэмюэлем Брауном в Восточный Лотиан, Шотландия в 1817 году, хотя утверждается, что этот принцип использовался в некоторых шотландских приходских библиотеках еще в 1810 году. Браун приобрел 200 избранных томов, «около двух третей из которых были морального и религиозного характера, а остальные составляли книги путешествия, сельское хозяйство, механическое искусство и популярные науки ». Четыре библиотеки по 50 томов каждая располагались в Аберлейди, Салтуне, Тайнингхейме и Гарвальде. За 20 лет количество этих библиотек увеличилось до 3 850 томов, распределенных по 47 селам. Жан Фредерик Оберлен как говорят, основал передвижные библиотеки в своем приходе Waldersbach в Вогезы примерно в то же время, когда были основаны библиотеки Восточного Лотиана. Оба этих ранних плана едва пережили своих основателей.[1]

Успешную систему передвижных библиотек положила публичная библиотека г. Мельбурн в 1860 г. Оксфордский университет в 1878 г. и Кембриджский университет вскоре после этого начали рассылать передвижные библиотеки в помощь своим университетским курсам повышения квалификации.[нужна цитата ]

Соединенные Штаты

Дешевизна и быстрота современных способов связи подобны росту крыльев, так что тысячи вещей, которые считались принадлежащими как деревьям, в одном месте, могут путешествовать, как птицы.

Мелвил Дьюи, 1901[2]

Экстерьер передвижной библиотеки №1
Интерьер передвижной библиотеки №1
Коробка с «Путешествующей библиотекой № 1», созданная Комиссией по бесплатной публичной библиотеке Вермонта, США, 1901 г.
Библиотечный ящик в магазине, Висконсин, США, 1890-е гг.

В Соединенных Штатах лицейское движение продемонстрировал необходимость библиотек для сохранения результатов своей работы. «Путешествующие библиотеки» и окружная система передвижных библиотек были предложены еще в 1831 году. В 1848 году Общество друзей американских моряков начало снабжать библиотеки американскими кораблями, а затем распространило свою работу на военно-морские госпитали и спасательные станции. Правительство Соединенных Штатов предоставило аналогичные библиотеки для маяков. Их часто обменивали. Первые общие американские передвижные библиотеки, поддерживаемые государственными фондами, были авторизованы Законодательное собрание штата Нью-Йорк в 1892 году. Первая библиотека была отправлена Библиотека штата Нью-Йорк, и частично создан Мелвилом Дьюи в феврале 1893 года. Начиная с 10 библиотек по 100 томов каждая, тираж за первый финансовый год составлял 2400 томов. В 1918-1919 годах общий тираж составил 43 958 томов, разосланных в 1 099 различных собраниях, с общим фондом 100 641 том. Мичиган и Монтана принял закон о передвижных библиотеках в 1895 году и Висконсин[3] и Айова[4] в 1896 г.[нужна цитата ] Существовали также некоторые коммерческие передвижные библиотеки, такие как библиотеки, предоставленные компанией H. Parmelee Library Company, которая была основана в Айове в 1882 году. Она разработала вращающуюся коллекцию «пакетов», которую назвала Университетом передвижной библиотеки. После переезда в Чикаго в 1898 году компания продолжала продавать свою ротационную библиотеку пакетов как способ предоставления «Тщательно оснащенной и постоянной библиотеки в каждом городе и деревне Америки».[5]

Описание

Типичная система в Штат Нью-Йорк при условии[когда? ] семь разных типов передвижных библиотек:[нужна цитата ]

  1. домашние библиотеки для человека или одной семьи, желательно в сельских домах
  2. библиотеки для детей
  3. библиотеки для иностранцев, на нескольких иностранных языках
  4. библиотеки для обычных читателей
  5. библиотеки для государственных школ, чтобы дополнять школьные библиотеки, но не обеспечивать дополнительных читателей или учебники
  6. библиотеки для небольших публичных библиотек, чтобы пополнить коллекции местных библиотек, где библиотечные фонды скудны
  7. библиотеки для учебных клубов, общежитий, частных школ, воскресных школ, церквей и т. д.

Коллекции были двух типов: фиксированная и открытая. Стационарные передвижные библиотеки предоставляются в аренду как единое целое, и заемщику не разрешается никакая замена названий в списке. Передвижные библиотеки с открытой полкой выбираются из общей коллекции отдела расширения, чтобы удовлетворить, насколько это возможно, конкретные пожелания организации или лица, заимствующего библиотеку. Фиксированная коллекция более экономична, так как обеспечивает использование всей коллекции; Коллекция открытых полок является более гибкой и, следовательно, более удовлетворительной для большинства людей. Тенденция к коллекции открытых полок.

Вариантом передвижной библиотеки является книжный мобиль или мобильная библиотека, которая доставляет книги по определенным маршрутам, исходящим из какой-то центральной библиотеки.

Огромные преимущества передвижной библиотеки - это экономия, мобильность и адаптируемость. Коллекция ограничена книгами, определенно выбранными для какой-то цели. Устаревшее и бесполезное устраняется. Частая смена коллекций дает каждой группе или сообществу, получающему библиотеки, доступ к томам во всех группах. Таким образом, книги на актуальные темы или книги, необходимые для удовлетворения изменений вкусов сообщества, могут быть предоставлены по минимальной цене. Передвижную библиотеку можно поставить дома, в магазине или в любом месте, где собираются люди. Это не ограничено каким-то одним местом. Не требуется постоянного здания или специального помощника, чтобы обеспечить удовлетворительное обслуживание, если библиотека, которая его выдает, демонстрирует разумность выбора. Единственные необходимые записи - это простейшие типы записей о ссуде.

Передвижная библиотека имеет особое значение в четырех направлениях:

  1. в обеспечении сельского населения и специальных организаций библиотечным оборудованием
  2. помогая сельским школам идти в ногу со временем
  3. в продвижении образовательных движений по распространению знаний во всех странах
  4. в содействии созданию и развитию постоянных библиотек

Фабрика и механический цех, общественный клуб и братская организация также находят большим преимуществом иметь под рукой небольшую, хорошо подобранную коллекцию книг, которые меняются достаточно часто, чтобы они не устаревали.

Для школьных библиотек

Быстрые и обширные изменения в школьных программах и современных методах обучения, большинство из которых подразумевают значительное использование материалов, выходящих за рамки учебника, делают школьную библиотеку более чем когда-либо важной частью школы. Сельские и городские школы не меньше, чем школы крупных городов, нуждаются в свежих книгах в своих библиотеках. В большинстве случаев средств, доступных для этой цели, недостаточно. Передвижная библиотека, направленная библиотечной комиссией, отделом образования или другим центральным учреждением, может удовлетворить эту потребность лучше и с меньшими затратами, чем местный школьный совет. Он может поставлять книги, необходимые для дополнения стандартных книг, справочников, а также дополнительных ридеров и учебников, которые школа должна иметь в качестве постоянной части своего оборудования. Во многих случаях передвижная библиотека покажет, действительно ли нужная книга нужна постоянно.

Для расширения образования

Практически каждая хорошо продуманная схема расширения образования, будь то движение лицея, расширение университета, учебный клуб, заочное обучение, движение Chautauqua или воскресная школа, признала необходимость небольшой библиотеки для сохранения и увеличения результатов обучения. В этих случаях передвижная библиотека продемонстрировала свою ценность. Это позволило разнообразить учебную работу по тематике. Это позволило амбициозному студенту выйти далеко за рамки лекции или предписанного учебника. Это сбылось Томас Карлайл Заявление: «Настоящий университет наших дней - это собрание книг».

Для библиотечной культуры

У многих поселенцев-пионеров, которые мигрировали из восточных штатов в Канзас, не было книг. Этим поселенцам не хватало литературных обществ, лицеев и библиотек, которых не хватало в Канзасе. Многие люди путешествовали за много миль, чтобы посещать лицеи или слушать дебаты. Литературные общества считались столь же важными, как и наличие церкви. Женские клубы начал формироваться в ряде поселений. Женские клубы восполняют пустоту для интимной дружбы и предоставляют возможности для получения образования. Женские клубы на востоке также работали над предотвращением болезней, распространением невежества и борьбой с бедностью. Западные женщины-поселенцы считали, что одна из их задач - цивилизовать или реформировать новое общество, которое они создавали в Канзасе. В феврале 1897 года активистка и руководитель женского клуба, Люси Джонстон помогла разработать систему передвижных библиотек в Канзасе после того, как услышала о передвижной библиотеке в Огайо. Люси Джонстон заявила: «… Я думала, если бы у нас было несколько книг, подаренных женщинами, у которых было много, мы могли бы каким-то образом передать их тем женщинам, у которых их не было». Один из руководителей заявил, что это блестящая идея, и Джонстон был назначен руководителем проекта передвижной библиотеки в Канзасе. Цели передвижных библиотек Канзаса заключались в воссоздании литературной культуры, оставшейся в восточных штатах. В письмах выяснилось, что в начале программы передвижных библиотек многие женщины заявили, что они очень хотят книг. Этот ограниченный доступ к книгам наблюдался и дальше на запад. К 1904 году клубницам приписывали открытие передвижных библиотек как минимум в 31 штате. [6]

Другие типы передвижных библиотек

Передвижная библиотека графини Батовской; Дворец Мыслевицких, Музей Королевских бань; 2-я половина 18 века[7]

Другой тип передвижной библиотеки - это ящик или небольшой книжный шкаф с небольшими книгами для путешественника. Считается, что одной из первых версий передвижной библиотеки является передвижная якобинская библиотека 17-го века. Красиво изготовленный деревянный футляр, созданный для хранения миниатюрной коллекции книг, скорее всего, был заказан юристом и членом парламента Уильямом Хэйквеллом в 1617 году в качестве новогоднего подарка другу. По данным Университета Лидса, в ящике в форме большой книги находится 50 книг меньшего размера, что создает портативную передвижную библиотеку.

Есть и другие примеры в фондах библиотеки Университета Лидса, Британская библиотека (Сэр Юлий Цезарь передвижная библиотека), Библиотека Хантингтона и Толедский музей искусств, Огайо.[8]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б Уолтер, Фрэнк К. (1920). «Путевые библиотеки». В Rines, Джордж Эдвин (ред.). Энциклопедия Американа.
  2. ^ Мелвил Дьюи (1901). «Поле и будущее передвижных библиотек». Отдел домашнего образования. Бюллетень. Государственный университет Нью-Йорка (40).
  3. ^ Висконсин. Отдел библиотечного обслуживания. (1897). Бесплатные передвижные библиотеки в Висконсине: история их роста, целей и развития; со счетами нескольких родственных движений. Мэдисон: типография демократов.
  4. ^ https://catalog.hathitrust.org/Record/001760338/Cite
  5. ^ "Америка". www.libraryhistorybuff.com. Получено 2018-08-22.
  6. ^ [1]; Уивер, Диана (2013). «Письма к Люси Джонстон: необходимость в литературе в прериях Канзаса». Техасский университет Press
  7. ^ Библиотека содержит 210 миниатюрных томов, переплетенных в светло-коричневую телячью кожу, богато украшенную тиснением и с позолоченными краями, все в запираемом шкафу с двумя дверцами. Книжный шкаф представляет собой небольшой сборник знаний по истории, путешествиям, театру, моральному воспитанию, математике, физике, химии, физике, экономике, ботанике, поэзии и медицине - всего 148 томов, которые каждая просвещенная женщина должна знать и иметь в своей коллекции. . Коллекция дополнена 62 томами французской литературы, в том числе произведениями Руссо, Мармонтеля, Рабле, Фонтенеля, Флориана, Коттена и других. Владелица, графиня Дорота Батовска, была дочерью Александра Бенедикта Батовского, офицера и посланника Ливонии в Четырехлетнем Сейме.
  8. ^ Передвижная библиотека; Библиотека университета Лидса

дальнейшее чтение

внешняя ссылка