Лондонская школа гигиены и тропической медицины - London School of Hygiene & Tropical Medicine
Тип | Общественные |
---|---|
Учредил | 1899 - Лондонская школа тропической медицины 1924 - Лондонская школа гигиены и тропической медицины основана Королевская хартия |
Основатель | Сэр Патрик Мэнсон |
Материнская организация | Лондонский университет |
Эндаумент | £ 16,1 миллиона (2018-19)[1] |
Бюджет | £ 247,5 миллиона (2018–19)[1] |
Канцлер | Королевская принцесса (Лондонский университет ) |
Директор | Лорд Пиот |
Академический персонал | 810 (Лондон, 2018-19)[1] 1,799 (MRC Единицы Гамбия и Уганда, 2018-19)[1] |
Административный персонал | 580 (Лондон, 2018-19)[1] |
Студенты | 1,282 (2018-19)[1] |
Место расположения | Bloomsbury, Лондон, Англия, Соединенное Королевство |
Кампус | Городской |
Интернет сайт | www |
В Лондонская школа гигиены и тропической медицины (ЛШТМ) это общественный исследовательский университет в Блумсбери, Camden, и учредительный колледж Лондонский университет который специализируется на здравоохранение и тропическая медицина. После успешного завершения обучения студенты получают степень Лондонского университета.
Учреждение было основано в 1899 г. Сэр Патрик Мэнсон, после пожертвования от Индийский парси филантроп Б. Д. Пети. С момента своего основания он стал одним из самых высоких институтов в мировых рейтингах в области здравоохранение и инфекционные болезни.[2][3][4]
Миссия LSHTM состоит в том, чтобы способствовать улучшению здоровья во всем мире посредством стремления к совершенству в исследованиях, последипломного обучения и повышения квалификации в области национального и международного общественного здравоохранения и тропической медицины, а также посредством информирования политики и практики в этих областях. Годовой доход учреждения за 2018–2019 годы составил 247,5 миллиона фунтов стерлингов, из которых 167,6 миллиона фунтов были получены от исследовательских грантов и контрактов, а расходы составили 267,8 миллиона фунтов стерлингов.[1]
История
Школа была основана в 1899 г. Сэр Патрик Мэнсон как Лондонская школа тропической медицины в честь парси-филантропа Боманжи Диншоу Пети сделали пожертвование в размере 6 666 фунтов стерлингов.[5]
Первоначально он располагался в Больница моряков Альберт-Док в Лондон Доклендс.[6] Незадолго до этого преподавание тропической медицины было начато в 1899 году в заочной школе в Эдинбурге, а еще раньше в Лондонском колледже Ливингстона, основанном в 1893 году Чарльзом Ф. Харфордом-Баттерсби (1865–1925). Перед чтением лекций в Больница Святого Георгия Лондонский колледж Ливингстона в 1895 году предоставил Мэнсону первую возможность преподавать курсы тропической медицины.[7] В начале своей карьеры Мэнсон работал врачом на Дальнем Востоке, где он сделал правильные выводы. этиология из филяриоз, паразитарное заболевание-переносчик, передающееся через укус комар. По возвращении в Лондон он был назначен медицинским советником Колониальный офис. Он был твердо убежден в том, что врачей следует обучать тропической медицине, чтобы лечить британских колониальных администраторов и других лиц, работающих в тропических регионах Великобритании. империя. Он также поощрял и наставлял Рональд Росс в этот период, чтобы выявить правильную этиологию малярия, который Росс впоследствии обнаружил в 1897 году, выиграв Нобелевская премия за его усилия. Первоначальная школа была основана как часть Больничное общество моряков.
В 1902 году благотворитель Пети написал следующее об учреждении в письме сэру Фрэнсису Ловеллу (декану школы), цитируемому в Времена.
Это учреждение, хотя и предоставляет широкие возможности для изучающих болезни, которые почти опустошают Восток, будет средством объединения западных и восточных умов, чтобы оказать помощь страдающему Востоку и, таким образом, укрепить этот союз сердец.[8]
Среди первых достижений школы были открытия Джордж Кармайкл Лоу, кто доказал филяриоз распространяется через укусы комаров, и Альдо Кастеллани, кто открыл трипаносомы в мозговой жидкости больных сонная болезнь, а также дальнейшие эксперименты, доказывающие, что комары вектор в распространении малярия.[9]
В течение Первая Мировая Война, многие преподаватели были призванный в армию, где они часто продолжали лечить или исследовать тропические болезни с целью защиты здоровья войск, сражающихся в Ближневосточный и Африканские кампании. Тем временем в школе оставалось достаточно преподавателей, чтобы продолжать свою деятельность, хотя во время войны набор учащихся резко упал. В ночь на 19 января 1917 г. TNT Взрыв на ближайшем складе боеприпасов повредил школу и больницу, что еще больше осложнило работу школы. Остальные преподаватели также все активнее участвовали в лечении солдат, страдающих от дизентерия или же малярия после их возвращения из-за границы. В результате войны в Школе ожидали увеличения количества пациентов, страдающих от тропические болезни после возвращения войск из-за границы, и поэтому было предложено решение о переводе школы в Центральный Лондон.[9][11]
В 1920 году школа переехала с Больница тропических болезней, к Сады Эндсли в центре Лондона, заняв бывший отель, который во время Первой мировой войны использовался как госпиталь для офицеров.[12]В 1921 году Атлонский комитет рекомендовал создать институт государственной медицины, построенный по предложению Фонд Рокфеллера создать в Лондоне институт, который станет мировым лидером в области общественного здравоохранения и тропической медицины. Эта расширенная школа, которая теперь называется Лондонской школой гигиены и тропической медицины, получила Королевская хартия в 1924 г.
Кампус
Школа переехала на свое нынешнее место в г. Гауэр-стрит в 1929 году в конкурсе на проектирование нового школьного здания, которое будет расположено на Гауэр-стрит, было проведено пять архитекторов, каждый из которых имел опыт работы в лаборатория проектирование и строительство. Его выиграли в 1925 году Морли Хордер и Вернер Рис, которые нашли главный вход на Кеппель-стрит. Это здание было открыто в 1929 году принцем Уэльским. Покупка участка и стоимость нового здания стали возможными благодаря подарку в размере 2 млн долларов от Фонда Рокфеллера.[13]У школы также есть вторичный участок на Тависток-Плейс к востоку.
Академики
Факультеты
Факультет эпидемиологии и здоровья населения
Факультет эпидемиологии и численность населения Здравоохранение стремится быть методологическим центром передового опыта в исследованиях национальных и глобальных проблем здравоохранения, расширять пределы эпидемиологического мышления и междисциплинарных исследований для дальнейшего понимания вопросов здоровья во всей их сложности, разработки, совершенствования и распространения инструментов и методов. для дизайна исследований, сбора, анализа и оценки данных, а также для проведения тщательных исследований в области национального и глобального здравоохранения.
Факультет инфекционных и тропических болезней
Факультет инфекционных и тропических болезней (ITD) был сформирован в августе 1997 года и включает в себя все лабораторные исследования в школе, а также клинические и эпидемиологические аспекты инфекционных и тропических болезней. В настоящее время его возглавляет Саймон Крофт, профессор Паразитология. Факультет состоит из четырех крупных исследовательских отделов. Спектр дисциплин, представленных на факультете, очень широк, и междисциплинарные исследования являются отличительной чертой его деятельности.
Спектр изучаемых заболеваний широк, и основные исследовательские группы работают над темами, которые включают:
- ВИЧ / СПИД и другие заболевания, передающиеся половым путем
- малярия и другие трансмиссивные болезни
- туберкулез
- разработка и оценка вакцины
- векторная биология и борьба с болезнями
Между учеными из разных исследовательских групп существует тесное взаимодействие. Факультет имеет зарубежные связи, которые обеспечивают основу для полевых исследований и международного сотрудничества в развитых и развивающихся странах. Финансирование исследований на факультете осуществляется примерно 45 финансирующими организациями и агентствами.
Факультет общественного здравоохранения и политики
Факультет общественного здравоохранения и политики нацелен на улучшение глобального здоровья посредством исследований, обучения и предоставления консультаций в областях политики здравоохранения, систем и услуг здравоохранения, а также индивидуального, социального и экологического влияния на здоровье. Интересы и деятельность охватывают потребности людей, живущих в странах на всех уровнях развития, в области здравоохранения. Школа имеет наибольшее количество активных научных сотрудников в области эпидемиологии, общественного здравоохранения и исследований в области здравоохранения в Великобритании.[15] На факультете общественного здравоохранения и политики работает более 220 сотрудников, включая эпидемиологов, врачей общественного здравоохранения, экономистов, аналитиков, антропологов, социологов, историков, психологов, статистиков и математиков. Исследовательские программы факультета с ежегодными расходами более 7 миллионов фунтов стерлингов сосредоточены на проблемах общественного здравоохранения, имеющих важное значение как во всем мире, так и в Великобритании, и основаны на обширной сети сотрудничества.[16]
В исследовательских программах используются междисциплинарные и многометодные подходы, генерируются новые знания для конкретных контекстов и проверяется возможность переноса в различные условия, а также проводится взаимодействие с политиками и поставщиками медицинских услуг для обеспечения актуальности исследований и их практического воплощения.
На факультете расположены Школьные центры на территории История в общественном здравоохранении,[17] Исследования по наркотикам и поведению в отношении здоровья, пространственный анализ в области общественного здравоохранения, глобальные изменения и здоровье, здоровье обществ с переходной экономикой (ECOHOST) и гендерное насилие и здоровье. Кроме того, сотрудники участвуют в центрах, расположенных в других департаментах, особенно в Центре по борьбе с малярией и Центре математического моделирования инфекционных заболеваний.
Исследовательские центры
В настоящее время в Школе работают следующие исследовательские центры:
- Центр устойчивости к противомикробным препаратам
- Центр глобальных хронических заболеваний
- Центр глобального психического здоровья
- Репродуктивное и детское здоровье матерей-подростков (МАРТ)
- Центр малярии
- Центр оценки
- Центр статистической методологии
- Туберкулезный центр
- Центр здоровья в условиях гуманитарных кризисов
- Центр прикладной геномики
- Центр математического моделирования инфекционных болезней
- Центр истории общественного здравоохранения
- Центр вакцин
- Центр изменения климата и здоровья планет
Учебные и исследовательские программы
Все три факультета предлагают широкий спектр курсов магистратуры и научных исследований, ведущих к получению в Лондонском университете степени DrPH, MPhil и PhD. Курсы проводятся как очно в Лондоне, так и посредством дистанционного обучения в сотрудничестве с международными программами Лондонского университета. Школа также предлагает доступ к бесплатным онлайн-курсам.
Награды
LSHTM выиграл в 2009 году премию Гейтса в области глобального здравоохранения, учрежденную Фондом Билла и Мелинды Гейтс, и получил 1 миллион долларов призовых.[18] Премия присуждается организациям, внесшим выдающийся вклад в улучшение здоровья населения мира.
Совсем недавно группа исследователей под руководством Ричарда Хейса из Лондонской школы гигиены и тропической медицины получила 37 миллионов долларов на тестирование инновационной комбинации стратегий профилактики ВИЧ в африканских странах.[нужна цитата ]
Медаль Дональда Рида
В Медаль Дональда Рида присуждается три года назад LSHTM в знак признания выдающегося вклада в эпидемиология.[19]
Рейтинги
Рейтинги вузов | |
---|---|
Глобальный - В целом | |
ARWU Мир[20] | 201-300 (2020) |
CWTS Мир[21] | 23 (2020) |
USNWR Глобальный[22] | 114 (2021) |
В 2008 году Британская программа по оценке исследований (RAE) подтвердила, что Школа является ведущим мировым центром исследований. Школа вошла в тройку лучших исследовательских институтов Великобритании в Таблице качества высшего образования Times, составленной на основе оценочных упражнений 2008 года.
В рейтинге CWTS Leiden Ranking 2015 года LSHTM занял первое место в Европе по результатам исследований во всех областях, опередив Оксфорд и Кембридж.[23] Школа также заняла 6-е место в мире по влиянию на основе 1% опубликованных статей во всех областях, после Массачусетского технологического института, Гарварда, Калифорнийского технологического института, Стэнфорда и Беркли, 3-го в мире по биомедицинским наукам и наукам о здоровье после Массачусетского технологического института и Калифорнийский технологический институт и 5-е место в мире по совместным исследованиям.[23] К 2020 году школа заняла 23-е место.[24]
В рейтинге лучших мировых университетов US News 2021 года LSHTM занял 3-е место в области общественного, экологического и профессионального здоровья, 4-е место по инфекционным заболеваниям и 11-е место в мире по социальным наукам и общественному здравоохранению.[25] Школа также заняла 45-е место в мире по клинической медицине и 88-е место по сердечно-сосудистой системе, 26-е место по иммунологии и 46-е место по микробиологии, внося свой вклад в общий рейтинг 114-го в мире, 43-го в Европе и 12-го в Великобритании.[25]
В рейтинге ARWU 2020 года в области общественного здравоохранения LSHTM занял 3-е место в мире, уступив только Гарвардский университет и Университет Джона Хопкинса.[26]
Из-за отсутствия степени бакалавра LSHTM не включен в рейтинги университетов QS и Times Higher Education.[27][28]
Известные люди
Рекомендации
- ^ а б c d е ж грамм «Финансовая отчетность за год, закончившийся 31 июля 2019 года» (PDF). Лондонская школа гигиены и тропической медицины. п. 50. Получено 21 января 2020.
- ^ «Школа заняла третье место в мире по социальным наукам и общественному здравоохранению согласно отчету US News & World | Лондонская школа гигиены и тропической медицины | LSHTM». www.lshtm.ac.uk. Получено 27 апреля 2016.
- ^ "Лучшие университеты в области социальных наук и общественного здравоохранения в мире | Новости США Лучшие университеты мира". www.usnews.com. Получено 27 апреля 2016.
- ^ «Школа возглавляет исследовательскую таблицу в Лейденском рейтинге 2015 | Лондонская школа гигиены и тропической медицины | LSHTM». www.lshtm.ac.uk. Получено 27 апреля 2016.
- ^ [1] Медицинская карта - Том 70 Джорджа Фредерика Шрэди, Томаса Латропа Стедмана - 1906– Стр. 26
- ^ Кук Г.К., Уэбб А.Дж. (2001). «Больница Альберт Док, Лондон: первоначальный сайт (в 1899 г.) тропической медицины как новой дисциплины». Acta Trop. 79 (3): 249–55. Дои:10.1016 / S0001-706X (01) 00127-9. PMID 11412810.
- ^ Джонсон, Райан (1910) Колониальная миссия и Имперская тропическая медицина: Ливингстонский колледж, Лондон, 1893–1914, Социальная история медицины Том 23, Выпуск 3 Стр. 549–566
- ^ «Лондонская школа тропической медицины». Времена (36874). 16 сентября 1902 г. с. 7.
- ^ а б «Историческая хронология». ЛШТМ. Получено 25 октября 2019.
- ^ "Главная страница библиотеки и архива LSHTM".
- ^ Мэнсон-Бар, сэр Филип (1956). История школы тропической медицины в Лондоне, 1899–1949 гг..
- ^ "Госпиталь моряков Альберт-Док". AIM25.
- ^ "Веб-сайт Лондонской школы гигиены и тропической медицины, страница" История здания ". Архивировано из оригинал 17 августа 2016 г.
- ^ "Главная страница библиотеки и архивов LSHTM".
- ^ RAE 2008
- ^ Годовой отчет LSHTM 2008
- ^ Центр истории общественного здравоохранения, Лондонская школа гигиены и тропической медицины, http://history.lshtm.ac.uk/
- ^ «Премия Гейтса за глобальное здоровье, 2009 г.». Архивировано из оригинал 25 января 2013 г.. Получено 30 июля 2009.
- ^ Лондонская школа гигиены и тропической медицины, Отчет о работе школы 1977–1978 гг., стр.21, 1978 г. (Лондон: Лондонская школа гигиены и тропической медицины)
- ^ «Академический рейтинг университетов мира».
- ^ «Лейденский рейтинг CWTS 2020».
- ^ «Лучшие мировые университеты».
- ^ а б «Школа возглавляет исследовательскую таблицу в Лейденском рейтинге 2015 | Лондонская школа гигиены и тропической медицины | LSHTM». www.lshtm.ac.uk. Получено 27 апреля 2016.
- ^ «Лейденский рейтинг CWTS 2020».
- ^ а б «Лондонская школа гигиены и тропической медицины - USNWR».
- ^ «Глобальный рейтинг академических предметов ShanghaiRanking 2020 - Общественное здравоохранение | Шанхайский рейтинг - 2020». www.shanghairanking.com. Получено 2 сентября 2020.
- ^ «Мировые рейтинги университетов - часто задаваемые вопросы». Лучшие университеты. 6 июн 2018. Получено 2 сентября 2020.
- ^ «Мировой рейтинг университетов 2020: методология». Times Higher Education (THE). 2 сентября 2019 г.. Получено 2 сентября 2020.
дальнейшее чтение
- Лиз Уилкинсон и Энн Харди, Профилактика и лечение: Лондонская школа гигиены и тропической медицины: поиски глобального общественного здравоохранения ХХ века, Кеган Пол Лимитед, 2001 г., ISBN 0-7103-0624-5
- Дж. Д. Хейл Карпентер поступил в Лондонскую школу гигиены и тропической медицины и получил DM в 1913 г. с диссертацией на муха цеце (Glossina palpalis) и сонная болезнь. Он опубликовал: Натуралист на озере Виктория, рассказавший о сонной болезни и мухе Це-цзе; 1920. Т.Ф. Unwin Ltd, Лондон; Архив биоразнообразия
внешняя ссылка
- Официальный веб-сайт
- LSHTM Research Online
- Хронология
- История высшего образования в Блумсбери и Вестминстере Поступление в Лондонскую школу гигиены и тропической медицины
- Списки студентов Лондонской школы гигиены и тропической медицины
- Центр ошибок: внутри Лондонской школы гигиены и тропической медицины
Координаты: 51 ° 31′15 ″ с.ш. 0 ° 07′51 ″ з.д. / 51,5209 ° с.ш.0,1307 ° з.