Лондонский университет во всем мире - University of London Worldwide

Лондонский университет
Бывшие имена
Внешняя система Лондонского университета (1900-2010)
Международные программы Лондонского университета / Международная академия (с 2010 по 2018)
ТипОбщественные
Учредил1858; 162 года назад (1858)
Материнская организация
Лондонский университет[1][2]
КанцлерКоролевская принцесса (как канцлер Лондонский университет )
Вице-канцлерПетр Копельман
Студенты40,675 (2018/19)[3]
Место расположения
Лондон
,
Англия
Профессиональный вице-канцлер и генеральный директорД-р Мэри Стясны, OBE[4]
Цвета
Интернет сайтlondon.ac.uk

В Лондонский университет во всем мире (ранее назывался Международная академия Лондонского университета) является центральным академическим органом, который управляет программами внешнего обучения.[5] в пределах федеральный Лондонский университет. Все курсы называются просто «Лондонский университет», поскольку ранее былиМеждународные программы Лондонского университета"и раньше"Внешние программы Лондонского университета".[1][2] Он утверждает, что является старейшей в мире организацией дистанционного и гибкого обучения, созданной при Лондонском университете. королевская хартия 1858 г.,[6][требуется сторонний источник ][7][нужен лучший источник ] хотя ученые спорили, предлагало ли это дистанционное обучение в то время.

Несколько организаций-членов Лондонский университет предлагать степени в рамках программы, в том числе Биркбек, Ювелиры, Королевский колледж Лондона, Лондонская школа экономики, Лондонская школа гигиены и тропической медицины, Королева мэри, Ройал Холлоуэй, Королевский ветеринарный колледж, Школа востоковедения и африканистики и Университетский колледж Лондона.

Система предлагает курсы обучения для студент и аспирант дипломы и степени более чем 50 000 студентов по всему миру.[8] Назначенное учреждение-член Лондонского университета выступает в качестве ведущего учреждения для каждого курса и отвечает за создание материалов, позволяющих студентам учиться в своем собственном темпе. Экзамены проводятся в центрах тестирования по всему миру в указанные даты. Отличительными чертами программы являются ее низкая стоимость по сравнению с посещением Лондона, а также возможность получения очного или заочного обучения. Как указано в Уставе Лондонского университета,[9] Студенты международных программ оцениваются по тому же стандарту, что и внутренние студенты, чтобы обеспечить единообразный процесс аттестации.[10] Студенту, завершившему курс обучения по программе, присуждается степень Лондонского университета с отметкой, в которой указывается, какое ведущее учреждение проводило обучение.

По состоянию на 2017 год, существует более 100 000 Лондонских университетов дистанционное обучение выпускников по всему миру, в том числе 7 Нобелевские лауреаты, многочисленные президенты или премьер-министры, нынешние и бывшие лидеры Содружество Наций, министры правительства и Члены парламента, академики и известные Судьи. В настоящее время мировое сообщество зарегистрированных студентов насчитывает более 50 000 студентов в более чем 180 странах.[11] включая Антарктида.[12][13]

История

Внешняя система Лондона позволяла студенту из колонии получить некоторые степени Университета путем экзаменов, проводимых полностью в его собственной колонии. Рекламный проспект 1906 года [14]

Учреждение, впоследствии получившее название Университетский колледж Лондона был основан в 1826 году и открыт в 1828 году под названием «Лондонский университет», хотя и без официального признания статуса университета. Учреждение - следуя шотландской модели в учебной программе и преподавании - было неконфессиональный и, учитывая интенсивное религиозное соперничество в то время, возник протест против «безбожного» университета. Вскоре вопрос свелся к тому, какие учреждения степень -наделение полномочиями, а какие учреждения - нет.[15] Компромиссное решение, появившееся в 1836 году, заключалось в том, что единственные полномочия по проведению экзаменов, ведущих к получению ученых степеней, будут предоставлены новому официально признанному учреждению под названием «Лондонский университет», который будет действовать как экзаменационный орган для колледжей Лондонского университета, первоначально Университетский колледж Лондона и Королевский колледж Лондона, и присуждать своим студентам степени Лондонского университета. В качестве Шелдон Ротблатт утверждает, "таким образом возникло почти в архетипической форме знаменитое английское различие между обучение и изучение Здесь заключены в отдельные учреждения ".[15] Когда государство передало полномочия по проведению экзаменов отдельному учреждению, была заложена основа для создания программы в новом университете, которая будет одновременно проводить экзамены и присваивать квалификации студентам, обучающимся в другом учреждении или проходящим курс самостоятельного обучения.

Народный университет и большая роль

Официальный логотип внешней системы Лондонского университета с 2007 по 2010 год.

В дальнейшем мы завещаем и устанавливаем, что лица, не получившие образования ни в одном из указанных институтов, связанных с указанным университетом, должны быть приняты в качестве кандидатов на зачисление в университет и для получения любой из степеней, разрешенных настоящим Лондонским университетом, кроме медицинских. Степени, на таких условиях, как упомянутый канцлер, вице-канцлер и научные сотрудники, постановлениями от этого имени время от времени определяют, регулируются ли такие постановления положениями и ограничениями, содержащимися в настоящем документе, Пункт 36 устава Лондонского университета 1858 г. [16]

Устав Лондонского университета 1858 года разрешал студентам любого колледжа, независимо от того, является он дочерним или нет, студентам-самоучкам, студентам с частными репетиторами и студентам заочного обучения сдавать экзамены Лондонского университета при уплате взноса в размере 5 фунтов стерлингов. Исходя из этого, Лондонский университет претендует на звание первого университета, предлагающего степени дистанционного обучения,[17][18] хотя его роль в то время была ограничена ролью экзаменационной комиссии.[19] Thanapal (2015) заявляет, что «первоначальная степень, полученная путем внешнего изучения UOL, не была формой дистанционного образования».[20]

В 1858 г. британский еженедельник литературный журнал названный Круглый год, основанная и принадлежащая Чарльз Диккенс, ввел термин "Народный университет"[21] или «Английский народный университет»,[22] описать Лондонский университет, предоставляющий доступ к высшее образование студентам из менее обеспеченных слоев населения.[21]

Несколько текущих университетов, присуждающих ученые степени, начинали как колледжи, представляющие кандидатов на ученые степени Лондонского университета, такие как Оуэнс Колледж который позже стал частью Университет Виктории и в конечном итоге Манчестерский университет.[23] Внешняя система продолжала расширяться из своей лондонской базы с экзаменами для неуниверситетских студентов.[22] проведенный в Гибралтар (1867), Канада (1868), Тасмания и Вест-Индия (1869), Индия (1880), Цейлон (1882), Гонконг (1888 г.), с 18 центрами по всему миру к 1899 г.[22]

С реформой Лондонского университета из экзаменационной комиссии в федеральный университет в 1900 году существующая экзаменационная система стала внешней системой, при этом новые федеративные колледжи в Лондоне сформировали внутреннюю систему (при этом университет взял на себя ответственность за утверждение курсов и учителя). И внешние, и внутренние студенты продолжали получать одинаковые степени Лондонского университета.[24]

Экзаменационная система Лондонского университета и внешняя система сыграли важную роль в формировании британского высшего образования.[25] Большинство английских и валлийских университетских колледжей, основанных между 1849 и 1949 годами (за исключением Ньюкасла, связанного с Даремом с момента его основания в 1871 году, и Суонси, входившего в состав Уэльского университета с момента его основания в 1920 году), служили тому, что было формой `` ученичества ''. предлагать лондонские степени по внешнему обучению на период (который может значительно различаться по продолжительности), прежде чем получить разрешение на присуждение собственных степеней и стать самостоятельными университетами.[25] Внешняя система также сыграла важную роль в создании многих университетов Содружества по уникальной схеме «особых отношений».[25]

Набор неуклонно рос в конце 19-го и начале 20-го веков, а во время Второй мировой войны наблюдался дальнейший рост набора из солдат, дислоцированных за границей, а также солдат, заключенных в тюрьму в Германии. Военнопленный лагеря.[26] Поскольку Женевская конвенция (1929 г.) оговаривается, что каждый заключенный войны Помимо права на адекватное питание и медицинское обслуживание, право обмениваться корреспонденцией и получать посылки, многие британские военнопленные воспользовались этой возможностью и записались во Внешнюю программу Лондонского университета. Солдатам по почте присылали учебные материалы, и через определенные промежутки времени они сдавали экзамены под наблюдением в лагерях. С 1940 по 1945 год в 88 лагерях было сдано почти 11000 экзаменов.[26] Несмотря на то, что процент отказов был высоким, значительное число солдат получали ученые степени в тюрьме.

Однако по мере того как в течение десятилетий после Второй мировой войны в Великобритании и Содружестве открывалось больше университетов, спрос на внешнюю систему упал. В 1972 году было объявлено, что внешняя система прекратит регистрацию студентов в государственных учебных заведениях с 1977 года, а в 1977 году регистрация за рубежом также была прекращена, хотя она была возобновлена ​​в 1982 году.[27][28]

В 1985–1986 гг. Обучалось 24 500 студентов.[29] зарегистрирован для получения внешних степеней в шести основных предметных областях.[29] Закон был самым большим предметом, на него приходилось 75 процентов всех учащихся.[29] В 1985 г. внутренним студентам было присвоено 358 бакалавров права; в том же году закончили 298 человек со степенью бакалавра права.[29] Реформа внешней системы в 1987 году привела к тому, что колледжи заключили контракт (индивидуально или, как в случае с законом, в виде консорциума) с университетом для обеспечения академической поддержки студентов-заочников. Это установило концепцию «ведущего колледжа» в курсе, и привело к тому, что директора программ в ведущих колледжах взяли на себя не только экзамены, но и проведение курсов и, в сотрудничестве с преподавателями колледжей, разработку учебных материалов. [30]

Официальный логотип международных программ Лондонского университета с 2010 по 2018 год.

Международные программы Лондонского университета отметили свое 150-летие в 2008 году.[31] Специально по заказу была выпущена юбилейная книга.[32]

Исследовательские программы и степени

С появлением недорогих услуг авиапочты после войны количество заочников, обучающихся на курсах Лондонского университета, резко увеличилось.[26] Согласно соответствующим Правилам, до 2000 года студенты-заочники Лондонского университета могли проводить исследования, ведущие к присуждению Магистр философии (MPhil) или Доктор Философии (PhD), хотя процент завершения был довольно низким.

Текущая система

Канцлер Лондонского университета, Королевская принцесса, председательствование на церемонии презентации внешней программы, 2006 г.

Система предлагает курсы обучения для студент и аспирант дипломы и степени более чем 50 000 студентов по всему миру.[8] Специальное учреждение, входящее в состав Лондонского университета, называемое «ведущим колледжем», создает материалы, позволяющие студентам учиться в своем собственном темпе. Экзамены проводятся в центрах тестирования по всему миру в указанные даты. Отличительными чертами программы являются ее низкая стоимость по сравнению с посещением Лондона, а также возможность получения очного или заочного обучения. Как указано в Уставе Лондонского университета,[9] Студенты международных программ оцениваются по тому же стандарту, что и внутренние студенты, чтобы обеспечить единообразный процесс аттестации.[10] Студент, завершивший курс обучения в рамках программы, получает степень Лондонского университета с отметкой, в которой указывается, какой ведущий колледж проводил обучение.

Студенты, обучающиеся по международным программам Лондонского университета, являются членами Лондонского университета. Международные программы Студенты, однако, имеют очень ограниченное представительство студентов в университете. Существуют также различия в статусе студентов международных программ по отношению к ведущему колледжу. Некоторые учреждения совместно регистрируют своих студентов по международным программам в качестве членов колледжа (например, SOAS, LSHTM) в дополнение к их статусу члена Лондонского университета. Однако другие колледжи отказывают студентам в статусе и привилегиях участия в международных программах, когда они находятся в Лондоне (например, LSE). Преподаватели Лондонского университета несут ответственность за академическое руководство международных программ. Когда Международные программы прошли аудит в 2005 г. Агентство обеспечения качества (QAA), аудиторы пришли к выводу, что «широкое доверие» может быть оказано руководству Университета и наградам, полученным через Внешнюю систему («широкое доверие» - это «лучший вердикт, который аудиторы могут вынести любому учреждению»).[33] «Доверие» было еще раз подтверждено в ходе институционального аудита QAA 2011 года, свидетельствующего о качестве предоставления программы.[34]

Большинство студентов международных программ проживают на бывших территориях британская империя. В программе обучаются более 9000 студентов. Сингапур особенно SIM Global Education,[35] 5000 дюймов Гонконг,[36] 3000 дюймов Тринидад и Тобаго,[37] 2000 дюймов Малайзия,[38] 1900 в Пакистане,[39] 1200 дюймов Бангладеш,[40] 800 дюйм Шри-Ланка,[41] 1000 в Канаде,[42] от 1000 до 1999 в США,[43] 300 дюймов Мальта,[44] более 200 в Австралии, более 200 в Южная Африка, более 30 в Новой Зеландии и многие сотни в Индии,[45] среди других стран. Кроме того, в Россия участие в этой программе.

Изменение имени

В ноябре 2007 года Внешняя программа Лондонского университета стала известна как Внешняя система Лондонского университета.[46] В августе 2010 года название было снова изменено на Международные программы Лондонского университета в ответ на отзывы о том, что программе необходимо четкое, более простое и инклюзивное название, описывающее то, что Лондонский университет предлагает почти 50 000 студентов в 180 странах.[47]

С февраля 2018 года Международная программа Лондонского университета сменила название на просто Лондонский университет.[1] Логотип также был изменен на Лондонский университет, вместо того, чтобы иметь собственный логотип.[1]

Участвующие колледжи и институты Лондонского университета

Сенатский дом Вход, Лондонский университет

После Имперский колледж Лондон покинул университет в июле 2007 г. Школа востоковедения и африканистики стал ведущим колледжем для получения внешних степеней, ранее возглавлявшимся Imperial.[нужна цитата ]. После закрытия Heythrop College в январе 2019 года академическое направление на курсах дистанционного обучения в г. божественность предоставляется Лондонским университетом, а не одним из колледжей.[48][49]

Независимые учебные заведения

В Европе, Северной Америке, на Ближнем Востоке, в Южной и Восточной Азии многие студенты, участвующие в международных программах Лондонского университета, стремятся учиться в одном из более чем 150 частных или некоммерческих учреждений.[50] которые готовят студентов к экзаменам Лондонского университета.[51] Такие учреждения могут проходить аудит и, если будет установлено, что они соответствуют стандартам качества, могут получить признание Университета за предлагаемую поддержку.

С августа 2010 года программы внешней системы были переименованы в Международные программы Лондонского университета. Центральный академический орган университета, сотрудничающий с колледжами Лондонского университета, переименован в Международную академию Лондонского университета, термин в основном используется внутри страны.[52]

Параллельно с этим изменением учебные заведения теперь подразделяются на зарегистрированные и дочерние центры (вместе известные как признанные центры). Студенты могут решить учиться самостоятельно или пользоваться административной и академической поддержкой учреждений, признанных Лондонским университетом для международных программ. Зарегистрированные центры продемонстрировали приверженность разработке высоких стандартов в отношении обучения, поддержки студентов и административных процессов. Аффилированные центры продемонстрировали постоянную приверженность развитию передового опыта в отношении качества обучения, поддержки студентов и административных процессов. Статус Affiliate Center - это высший уровень признания, присуждаемый Лондонским университетом. Признание распространяется на определенные программы в названных кампусах.[53] Новый гуманитарный колледж, частный колледж, основанный в Лондоне в 2011 году, хотя и не являющийся аффилированным лицом Лондонского университета, также планирует регистрировать своих студентов для получения степени в рамках программы.[54]

Академический профиль

Программы и степени

В настоящее время Лондонский университет предлагает 31 степень бакалавра и 38 аспирантуру, а также несколько дипломов. Все степени создаются, контролируются и проверяются колледжами Лондонского университета.

В 2019 году Лондонский университет во всем мире и LSE объявили о партнерстве с 2U чтобы получить полностью онлайн-степень бакалавра в области науки о данных и бизнес-аналитики на онлайн-платформе 2U.[55]

Стипендии и финансовая поддержка

В 2020 г. Йожеф Варади пожертвовал университету 1 миллион фунтов стерлингов для поддержки внешних стипендий и помощи.[56] Такие организации, как Стипендии Содружества, Стипендия Фонда сэра Джона Касса и индивидуальная стипендия, например Гай Гудвин-Гилл стипендия, Садако Огата стипендии доступны для заочников.

Влияние

Административное здание международных программ, Стюарт Хаус, Лондонский университет

Внешняя система Лондонского университета сыграла важную роль в развитии высших учебных заведений в Великобритании. Многие ведущие исследовательские университеты в Англии начинался как "университетские колледжи "который готовил студентов к получению внешних степеней Лондонского университета. Некоторые технические колледжи в Англии и Шотландии также присуждали степени и сертификаты Лондонского университета до того, как они стали политехническими, а затем университетами. Примеры включают Ноттингемский университет, то Университет Лестера и Эксетерский университет в Англии, Кардиффский университет и Бангорский университет до присоединения к Уэльский университет и стать независимым и Университет Роберта Гордона в Шотландии.

Это был обычный способ открытия новых университетов в Британии и в других странах. британская империя в течение первой половины двадцатого века. Многие университеты в Содружество начинали как учреждения по распространению знаний или как поставщик программы. Известные примеры включают Цейлонский университетский колледж в Цейлон, Университетский колледж Ибадана (ныне Университет Ибадана ) в Нигерия, бывший Университет Восточной Африки три учредительных института и Университет Вест-Индии в Карибский бассейн.

Онлайн-МООК

В 2012 году Международный университет Лондонского университета стал первым британским высшим учебным заведением, присоединившимся к Coursera и предложить МООК через эту платформу.[57] К 2016 году общее количество учащихся превысило 1 миллион.[58] В 2018 году Лондонский университет, входящий в его состав Ювелиры, Лондонский университет, и Coursera объявили, что сотрудничают, чтобы предложить первую степень бакалавра на платформе.[59]

Известные выпускники

Смотрите также: Категория: Выпускники Лондонского университета по всему миру

Выпускники международных программ являются членами Ассоциации выпускников международных программ Лондонского университета и формальными выпускниками Лондонского университета.

Луиза Крейтон
Герта Айртон
Софи Брайант
Первые несколько женщин, получивших высшее образование в качестве соискателей степени после того, как им разрешили сдать «специальные экзамены» в Лондонском университете.

Нобелевские лауреаты

Минимум семь Нобелевские премии были награждены выпускниками Лондонского университета дистанционное обучение студенты во внешнем режиме:

Президенты, премьер-министры, политики

Военные, государственные служащие и дипломаты

Судьи и юристы

Бизнес

Ученые и ученые

Актеры и актрисы

Религия

Другие

Известный факультет

Смотрите также: Категория: Люди, связанные с Лондонским университетом во всем мире

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б c d «Спасибо, что приняли наше новое имя». Лондонский университет. Получено 6 марта 2018.
  2. ^ а б «Всемирный ребрендинг Лондонского университета 2018» (PDF). Лондонский университет. Получено 6 марта 2018.
  3. ^ «Откуда берутся студенты высшего образования ?: Транснациональное образование». ОН. Получено 15 августа 2020.
  4. ^ «Международные программы Лондонского университета - старшее руководство». Лондонский университет. Получено 8 сентября 2017.
  5. ^ «Как работает университет». Лондонский университет. Получено 3 июн 2019.
  6. ^ «Дистанционное обучение: студенты, совмещающие учебу и работу». Хранитель. Получено 18 сентября 2017.
  7. ^ Нвезе, китайский (2011). Венди Эванс; Дэвид Бейкер (ред.). Библиотеки и дистанционное обучение. Библиотеки и общество: роль, ответственность и будущее в эпоху перемен. Elsevier Science. п. 179. ISBN  9781780632636.
  8. ^ а б «О нас», веб-сайт международных программ Лондонского университета http://www.londoninternational.ac.uk/about_us/index.shtml
  9. ^ а б Устав Лондонского университета, 14 декабря 2005 г. http://www.london.ac.uk/fileadmin/documents/about/governance/statutes.pdf В архиве 26 сентября 2007 г. Wayback Machine
  10. ^ а б Стандарты паритета Лондонского университета, документ http://www.londonexternal.ac.uk/about_us/related_docs/parity_standards.pdf
  11. ^ "Наша история". Получено 26 апреля 2018.
  12. ^ «Антарктида по градусам». Лондонский университет. Получено 1 декабря 2019.
  13. ^ «Учимся с низов земли». Лондонский университет. Получено 1 декабря 2019.
  14. ^ "Императорское эхо". Times Higher Education. Получено 5 июн 2017.
  15. ^ а б Ротблатт, Шелдон (1 января 1988 г.). Мюллер, Детлеф К .; Рингер, Фриц; Саймон, Брайан; Брайант, Маргарет; Роуч, Джон; Харт, Негли; Смит, Барбара; Саймондс, Ричард (ред.). «Спрос и предложение:« Две истории »английского образования». История образования Ежеквартально. 28 (4): 627–644. Дои:10.2307/368852. JSTOR  368852.
  16. ^ "Императорское эхо". Международные программы Лондонского университета. Архивировано из оригинал 7 ноября 2017 г.. Получено 7 ноября 2017.
  17. ^ а б c d ""История ", Веб-сайт внешней программы Лондонского университета". Londonexternal.ac.uk. 15 июля 2009 г.. Получено 27 апреля 2010.
  18. ^ ""Ключевые факты ", Веб-сайт внешней программы Лондонского университета". Londonexternal.ac.uk. 15 июля 2009 г.. Получено 27 апреля 2010.
  19. ^ Татум Андерсон (16 мая 2007 г.). «Уроки истории в народном университете». Guardianabroad.co.uk. Архивировано из оригинал 24 мая 2007 г.. Получено 20 сентября 2016.
  20. ^ Танапал, Виньесвари (январь 2015 г.). Социальное посредничество в международном юридическом образовании: тематическое исследование программы бакалавриата Лондонского университета для иностранных / иностранных студентов (Кандидат наук). Королева Мэри, Лондонский университет. п. 16.
  21. ^ а б «История Лондонского университета». Получено 10 июн 2018.
  22. ^ а б c Распределенное обучение и виртуальное библиотечное дело. ABC-CLIO, 2011. 12 сентября 2011 г. ISBN  9781591589075.
  23. ^ Харт, Негли (1986) Лондонский университет 1836–1986, стр.106
  24. ^ Танапал, Виньесвари (январь 2015 г.). Социальное посредничество в международном юридическом образовании: тематическое исследование программы бакалавриата Лондонского университета для иностранных / иностранных студентов (Кандидат наук). Королева Мэри, Лондонский университет. С. 210–211.
  25. ^ а б c Университеты для нового мира: создание глобальной сети в международном высшем образовании, 1913-2013 гг.. SAGE Publications India, 2013. 3 октября 2013 г. ISBN  9788132117780.
  26. ^ а б c d е Татум Андерсон (16 мая 2007 г.). «Уроки истории в народном университете». Guardianabroad.co.uk. Архивировано из оригинал 24 мая 2007 г.. Получено 13 января 2017.
  27. ^ Харт, Негли (1986) Лондонский университет 1836–1986, п. 271
  28. ^ Танапал, Виньесвари (январь 2015 г.). Социальное посредничество в международном юридическом образовании: тематическое исследование программы бакалавриата Лондонского университета для иностранных / иностранных студентов (Кандидат наук). Королева Мэри, Лондонский университет. С. 211–213.
  29. ^ а б c d Томпсон, Ф. М. Л. (июль 1990 г.). Лондонский университет и мир обучения, 1836-1986 гг.. Издательство Bloomsbury, 1990. ISBN  9780826438270.
  30. ^ Танапал, Виньесвари (январь 2015 г.). Социальное посредничество в международном юридическом образовании: тематическое исследование программы бакалавриата Лондонского университета для иностранных / иностранных студентов (Кандидат наук). Королева Мэри, Лондонский университет. п. 215.
  31. ^ "150 лет - микросайт". Londonexternal.ac.uk. Архивировано из оригинал 16 апреля 2009 г.. Получено 27 апреля 2010.
  32. ^ "150 лет - микросайт". Londonexternal.ac.uk. Архивировано из оригинал 27 июля 2009 г.. Получено 27 апреля 2010.
  33. ^ Пресс-релиз Лондонского университета, «Вотум доверия к предоставлению всемирного образования для Лондонского университета», 10 апреля 2006 г. http://www.londonexternal.ac.uk/news_events/archive/docs/ext_prog_press_06.pdf В архиве 6 февраля 2007 г. Wayback Machine
  34. ^ Международные программы Лондонского университета, институциональный аудит ", май 2011 г. http://www.qaa.ac.uk/en/ReviewsAndReports/Documents/University%20of%20London%20International%20Programmes/University-of-London-International-Programmes-annex-IA-11.pdf В архиве 24 сентября 2015 г. Wayback Machine
  35. ^ «Обучение в Сингапуре для получения степени Лондонского университета», веб-сайт http://www.londoninternational.ac.uk/sg/
  36. ^ «Обучение в Гонконге для получения степени Лондонского университета», веб-сайт http://www.londoninternational.ac.uk/hk/
  37. ^ «Обучение в Тринидаде и Тобаго для получения степени Лондонского университета», веб-сайт http://www.londoninternational.ac.uk/trinidad/
  38. ^ «Обучение в Малайзии для получения степени Лондонского университета», веб-сайт http://www.londoninternational.ac.uk/mly/
  39. ^ «Обучение в Пакистане для получения степени Лондонского университета», веб-сайт http://www.londoninternational.ac.uk/pak/ В архиве 18 марта 2011 г. Wayback Machine
  40. ^ "Обучение в Бангладеш для получения степени Лондонского университета", веб-сайт http://www.londoninternational.ac.uk/bn/
  41. ^ «Обучение в Шри-Ланке для получения степени Лондонского университета», веб-сайт http://www.londoninternational.ac.uk/sri/
  42. ^ "Обучение в Канаде для получения степени Лондонского университета", веб-сайт http://www.londoninternational.ac.uk/canada/
  43. ^ «Обучение в Соединенных Штатах для получения степени Лондонского университета», веб-сайт http://www.londoninternational.ac.uk/usa/
  44. ^ «Обучение на Мальте для получения степени Лондонского университета», веб-сайт http://www.londoninternational.ac.uk/mt/ В архиве 6 июня 2011 г. Wayback Machine
  45. ^ «Обучение в Индии для получения степени Лондонского университета», веб-сайт http://www.londoninternational.ac.uk/ind/ В архиве 23 июля 2011 г. Wayback Machine
  46. ^ "Внешняя система Лондонского университета - Новости и события» Архив новостей ". londonexternal.ac.uk. 15 марта 2010. Архивировано с оригинал 22 августа 2010 г.. Получено 27 апреля 2010.
  47. ^ «Международные программы Лондонского университета - Внешняя система переименована - Часто задаваемые вопросы». londonexternal.ac.uk. 30 июля 2010 г. Архивировано с оригинал 6 августа 2010 г.. Получено 2 августа 2010.
  48. ^ "Heythrop College". Лондонский университет. Получено 9 августа 2020.
  49. ^ "Божественность". Лондонский университет. Получено 9 августа 2020.
  50. ^ Наша мировая репутация | Международные программы Лондонского университета. Londoninternational.ac.uk. Проверено 17 июля 2013 года.
  51. ^ «Каталог учреждений Лондонского университета по международным программам, веб-сайт». Londoninternational.ac.uk. Архивировано из оригинал 5 августа 2010 г.. Получено 27 апреля 2010.
  52. ^ [1] В архиве 23 февраля 2011 г. Wayback Machine
  53. ^ Информация для студентов | Международные программы Лондонского университета В архиве 5 августа 2010 г. Wayback Machine. Londoninternational.ac.uk. Проверено 17 июля 2013 года.
  54. ^ Рай, Бинда. «Новый гуманитарный колледж» В архиве 10 июня 2011 г. Wayback Machine, Пресс-релиз Лондонского университета, 6 июня 2011 г.
  55. ^ «2U, Inc. объявляет о своей первой онлайн-программе бакалавриата в партнерстве с Лондонским университетом». PR Newswire (Пресс-релиз). 5 августа 2019.
  56. ^ «Генеральный директор и соучредитель Wizz Air жертвует более 1 миллиона фунтов стерлингов на стипендиальную программу Лондонского университета». Лондонский университет. Получено 24 апреля 2020.
  57. ^ «Лондонский университет - первый английский университет, запущенный на Coursera». Лондонский университет. Архивировано из оригинал 23 июня 2017 г.. Получено 14 июн 2017.
  58. ^ «Достигнув отметки в миллион зачисленных на MOOC». Лондонский университет. Архивировано из оригинал 16 июня 2016 г.. Получено 14 июн 2017.
  59. ^ «Инновационное обучение информатике для всех с запуском первой в мире степени бакалавра на Coursera». Лондонский университет. Получено 3 июн 2019.
  60. ^ "Рональд Коуз." Автобиография Нобелевской премии ", 1991". Nobelprize.org. 29 декабря 1910 г.. Получено 27 апреля 2010.
  61. ^ Нидхэм, Джозеф (1 января 1962 г.). «Сэр Фредерик Гоуланд Хопкинс, О.М., Ф.С.С. (1861–1947)». Примечания и отчеты Лондонского королевского общества. 17 (2): 117–162. Дои:10.1098 / рснр.1962.0014. JSTOR  531218. S2CID  145795016.
  62. ^ "London Connection, выпуск 8, ноябрь 2009 г.". Архивировано из оригинал (PDF) 28 ноября 2001 г.. Получено 27 апреля 2010.
  63. ^ Андерс Халленгрен (11 сентября 2001 г.). «Нельсон Мандела и радуга культуры». Nobelprize.org. Нобелевский фонд. Получено 20 ноября 2010.
  64. ^ "Доктор Рольф Пайе - выпускник 2006 г.". Международные программы Лондонского университета. Архивировано из оригинал 11 августа 2017 г.. Получено 14 июн 2017.
  65. ^ «Нобелевский лауреат Сейшельских островов получает звание почетного доктора». Агентство новостей Сейшельских островов. Получено 14 июн 2017.
  66. ^ «Нобелевский лауреат награжден почетной степенью Ее Королевского Высочества» (PDF). Международные программы Лондонского университета. Получено 14 июн 2017.
  67. ^ а б c d е ж Уникальная сеть - бывшие студенты и выпускники Внешней системы Лондонского университета http://www.londonexternal.ac.uk/150/history/students_alumni.shtml В архиве 16 марта 2008 г. Wayback Machine
  68. ^ «Мои степени полностью принадлежат LSE, SOAS: Варун Ганди». Индийский экспресс. 10 апреля 2009 г.. Получено 13 сентября 2010.
  69. ^ Информационный бюллетень для выпускников London Connection, весна 2007 г. http://www.londonexternal.ac.uk/alumni/newsletter/spring_07.pdf В архиве 28 сентября 2007 г. Wayback Machine
  70. ^ а б c «Известные выпускники международных программ Лондонского университета». Архивировано из оригинал 10 июня 2010 г.. Получено 12 сентября 2010.
  71. ^ Биография Табо Мвуелвы Мбеки, Веб-сайт http://www.info.gov.za/gol/gcis_profile.jsp?id=509 В архиве 2 мая 2008 г. Wayback Machine
  72. ^ «Лорд Фредерик Уильям Малли - окончил 1946 год». Лондонский университет. Архивировано из оригинал 10 августа 2017 г.. Получено 21 мая 2017.
  73. ^ Кристин Кеньон Джонс, Народный университет: 150 лет Лондонскому университету и его заочникам (Внешняя система Лондонского университета, 2008 г.) стр. 148-149 ISBN  0-9557689-1-8
  74. ^ Информационный бюллетень для выпускников London Connection, осень 2005 г. http://www.londonexternal.ac.uk/alumni/newsletter/autumn_05.pdf В архиве 28 сентября 2007 г. Wayback Machine
  75. ^ «Знаменитые выпускники 2015 года». британский совет.
  76. ^ «2017 Alumni Awards 2017 - будьте готовы подавать заявки или номинировать!». британский совет.
  77. ^ Сара Ричардсон (24 октября 2006 г.). «План Мастеров для амбициозных женщин». Вечерний стандарт. Получено 20 ноября 2010.
  78. ^ Стэнли Э. Абейнаяке (5 мая 2003 г.). «Вспоминая доктора Г. П. Малаласекера - выдающегося ланкийца». Ежедневные новости. Получено 13 сентября 2010.
  79. ^ Борн, Джудит (2016). Елена Нормантон и открытие адвокатуры для женщин. Waterside Press, 2016. ISBN  9781909976320.
  80. ^ «Судья Кристофер Вирамантри - окончил 1949 год». Лондонский университет. Архивировано из оригинал 16 сентября 2017 г.. Получено 21 мая 2017.
  81. ^ «Нигерия - Международные программы Лондонского университета». Лондонский университет. Получено 28 июн 2017.
  82. ^ Зертал, Идит (11 июля 2005 г.). Холокост Израиля и политика государственности. Издательство Кембриджского университета. ISBN  978-1-139-44662-4.
  83. ^ Веб-сайт, посвященный жизни Эдварда Уильямса http://www.courts.qld.gov.au/library/exhibition/williams/uni_london.htm В архиве 29 августа 2007 г. Wayback Machine
  84. ^ Мэриленд и федеральное правительство | url =http://msa.maryland.gov/msa/mdmanual/39fed/02usd/former/html/msa12038.html%7C
  85. ^ «Сэр Джозеф Хотунг - почетные члены и почетные выпускники SOAS, Лондонский университет». SOAS, Лондонский университет. Получено 9 октября 2017.
  86. ^ «Сэр Джозеф ХОТУНГ, почетный доктор наук Гонконгского университета». Университет Гонконга. Получено 9 октября 2017.
  87. ^ «Знаменитый нигерийский писатель Ачебе поступает на факультет в Университете Брауна». Браун Дейли Геральд. Получено 9 октября 2017.
  88. ^ «Записки Асы Бриггс». Янус. Кембриджский университет. Получено 20 ноября 2010.
  89. ^ "Б. Л. Бертт: систематик растений". Независимый некролог. 12 июня 2008 г.
  90. ^ "Некролог: профессор Глин Дэвис". Дейли Телеграф. 24 января 2003 г.. Получено 20 ноября 2010.
  91. ^ "Биография Дю Валь". Архив истории математики MacTutor. Получено 20 ноября 2010.
  92. ^ Росс Крэнстон (1997). Создание коммерческого права: очерки в честь Роя Гуда. п. xiv. ISBN  0-19-826081-4.
  93. ^ Хестер Лейси (10 июня 2011 г.). "Инвентарь: Энтони Грейлинг". The Financial Times. Архивировано из оригинал 15 июня 2011 г.
  94. ^ «Документы и переписка сэра Гарольда Джеффриса». Янус. Кембриджский университет. Получено 20 ноября 2010.
  95. ^ Биографические данные Исраэля Кирзнера http://www.econ.nyu.edu/dept/vitae/kirzner.htm
  96. ^ Некролог Кельвина Ланкастера, Колумбийский университет, 1999 г. http://www.columbia.edu/cu/economics/faculty/memoriam/memoriam_klancaster.html
  97. ^ а б c "Народный университет 1858–2008 - Юбилейная книга - 150 лет - Внешняя система Лондонского университета". Londonexternal.ac.uk. Архивировано из оригинал 16 августа 2010 г.. Получено 10 сентября 2010.
  98. ^ Веб-страница администрации Сент-Эндрюсского университета http://www.st-andrews.ac.uk/~www_sd/piper1.html В архиве 24 июня 2008 г. Wayback Machine
  99. ^ Дело, Бетти Энн; Леггетт, Энн М. (2005). Сложности: женщины в математике. Издательство Принстонского университета. ISBN  9780691114620.
  100. ^ Тределл, Н. (2012). C.P. Снег: динамика надежды. Springer. ISBN  9781137271877.| accessdate = 29 марта 2018 г.
  101. ^ Мудрый, М. Дж. (1966). «Некролог: профессор сэр Дадли Стэмп». Географический журнал. 132 (4): 591–594. Дои:10.2307/1792623. JSTOR  1792625.
  102. ^ Эндрю Пирс (5 января 2009 г.). «Умер Алан Уолтерс, экономический советник Маргарет Тэтчер». Daily Telegraph. Получено 20 ноября 2010.
  103. ^ "Салфордское епархиальное духовенство". Церкви онлайн. Архивировано из оригинал 18 апреля 2005 г.. Получено 20 ноября 2010.
  104. ^ Воле Огунделе, "Rereading Beier", African Quarterly on the Arts, т. 2, вып. 3, (дата?) http://archive.lib.msu.edu/DMC/African%20Journals/pdfs/glendora%20review/vol2no4/graa002004012.pdf
  105. ^ Бегли, интервьюировал Адам (2 ноября 2018 г.). "Джим Крейс, Искусство фантастики № 179" - через www.theparisreview.org.
  106. ^ "Джим Крейс - Литература".
  107. ^ «Первые выпускники - 150 лет - Внешняя система Лондонского университета». Londonexternal.ac.uk. Архивировано из оригинал 3 мая 2017 г.. Получено 10 сентября 2010.
  108. ^ DAWODU.COM, http://www.dawodu.com
  109. ^ "Найджел де Грюши: руководитель учителей, который говорил фрагментами ", Независимый, 28 марта 2002 г.
  110. ^ Биография Дэвида Форбса Мартина, Веб-сайт http://www.adb.online.anu.edu.au/biogs/A150379b.htm
  111. ^ Биография Джозии Стэмпа, Веб-сайт http://economia.unipv.it/harrod/edition/editionstuff/rfh.528.htm
  112. ^ Биография Х. Г. Уэллса, Веб-сайт http://www.slais.ubc.ca/courses/libr500/03-04-wt1/assignments/www/D_Berry/Wellsbio.htm В архиве 10 февраля 2008 г. Wayback Machine
  113. ^ Раддик, Николас (2001). Машина времени (литературные тексты Broadview). Питерборо, Онтарио: Broadview Press. ISBN  978-1-55111-305-0.
  114. ^ «Как время, проведенное Т.С. Элиотом в качестве преподавателя в университете, повлияло на его творчество». Мировой рейтинг университетов Times Higher Education. Получено 8 июн 2017.

Примечания

дальнейшее чтение

  • Кеньон Джонс, Кристин (2008). Народный университет: 150 лет Лондонскому университету и его заочникам. Лондон: Внешняя система Лондонского университета. ISBN  978-0-9557689-1-0.
  • Томпсон, Ф. М. Л., изд. (1990). Лондонский университет и мир обучения, 1836–1986 гг.. Лондон: Hambledon Press. ISBN  978-1-85285-032-6.
  • Эванс, Венди (2011). Библиотеки и общество. Elsevier Science. ISBN  9781780632636.
  • Wiseman, Александр В .; Вулхутер, К. С. (2013). Развитие высшего образования в Африке: перспективы и вызовы. Издательство «Изумруд Групп». ISBN  9781781906996.
  • Мазруи, Али Аль-Амин (1978). Политические ценности и образованный класс в Африке. Калифорнийский университет Press. ISBN  9780520032927.
  • МакКиббин, Росс (1998). Классы и культуры: Англия, 1918-1951 гг.. Издательство Оксфордского университета. ISBN  9780198206729.
  • Вернон, Кейт (2004). Университеты и государство в Англии, 1850-1939 гг.. РутледжФалмер. ISBN  9780713002355.
  • Шрейдер, Дерик М. (2013). Университеты для нового мира. Публикации SAGE. ISBN  9788132117780.

внешняя ссылка

Координаты: 51 ° 31′16 ″ с.ш. 0 ° 07′39 ″ з.д. / 51,5211 ° с.ш.0,1275 ° з. / 51.5211; -0.1275