Г.И. Счет - G.I. Bill

Эта статья о законодательстве после Второй мировой войны. Для современного счета см. Закон 2008 года об образовательной помощи ветеранам после 9/11.

Президент Рузвельт подписывает G.I. Законопроект принят 22 июня 1944 г.

В Акт о переустройстве военнослужащих 1944 г., широко известный как Г.И. Счет, был закон, который предусматривал ряд льгот для возвращения Вторая Мировая Война ветераны (обычно их называют G.I.s ). Оригинальный G.I. Срок действия билля истек в 1956 году, но термин «G.I. Bill» все еще используется для обозначения программ, созданных для помощи ветеранам вооруженных сил США.

Он был в значительной степени разработан и принят Конгрессом в 1944 году в рамках двухпартийных усилий во главе с Американский Легион которые хотели наградить практически всех ветеранов войны. Начиная с Первой мировой войны Легион был в авангарде лоббирования Конгресса щедрых льгот для ветеранов войны.[1] Рузвельт, напротив, хотел гораздо меньшей программы, ориентированной на бедных людей независимо от военной службы.[2] В окончательном законопроекте предусматривалось немедленное финансовое вознаграждение практически всех ветеранов Второй мировой войны, что позволило избежать очень спорная отложенная выплата по полису страхования жизни для ветеранов Первой мировой войны это вызвало политические беспорядки в 1920-х и 1930-х годах.[3] Льготы включали недорогую ипотеку, ссуды под низкие проценты для открытия бизнеса или фермы, один год пособие по безработице, а также целевые платежи за обучение и расходы на проживание для посещения средней школы, колледжа или Профессиональная школа. Эти льготы были доступны всем ветеранам, находившимся на действительной службе в годы войны не менее 90 дней и не уволенным с позором.[4]

К 1956 году 7,8 миллиона ветеранов использовали G.I. Законопроект о пособиях на образование, около 2,2 миллиона - на обучение в колледжах или университетах и ​​еще 5,6 миллиона - на какую-то программу обучения.[5] Историки и экономисты судят о Г. Билл - крупный политический и экономический успех - особенно в отличие от лечения ветеранов Первой мировой войны - и значительный вклад в человеческий капитал США, который способствовал долгосрочному экономическому росту.[6][7][8] Однако G.I. Билла критиковали за то, что он направил часть средств в коммерческие учебные заведения. G.I. Билл носил дискриминационный характер по расовому признаку, поскольку был предназначен для соблюдения законов Джима Кроу. Из-за дискриминации со стороны местных властей и властей штата, а также со стороны частных лиц в сфере жилья и образования, G.I. не принесла пользы афроамериканцам, как это произошло с белыми американцами. Историк Колумбийского университета Ира Кацнельсон описал G.I. Билл как позитивные действия для белых.[9] G.I. Билла критиковали за увеличивающееся неравенство в расовом богатстве.[10]

В Закон 2008 года об образовательной помощи ветеранам после 9/11 дополнительно расширили льготы, предоставив ветеранам финансирование на полную стоимость любого государственного колледжа в их штате. G.I. Билл также был изменен посредством прохождения Forever GI Bill в 2017 году.

История

Дон А. Бальфур был «первым получателем закона о военнослужащих 1944 года». Администрация ветеранов Письмо к Университет Джорджа Вашингтона.[11]

22 июня 1944 г. был принят Акт о переустройстве военнослужащих 1944 г., широко известный как G.I. Билль о правах был подписан законом. Профессор Эдвин Амента утверждает:

Пособия для ветеранов были выгодной сделкой для консерваторов, опасавшихся все более высоких налогов и расширения национальных правительственных агентств Нового курса. Пособия для ветеранов пойдут небольшой группе без долгосрочных последствий для других, а программы будут управляться VA, отвлекая власть от бюрократии Нового курса. Такие льготы, вероятно, помешали новым дилерам выиграть послевоенную битву за постоянную систему социальной политики для всех.[12]

Во время войны политики хотели избежать послевоенной путаницы в отношении льгот для ветеранов, которая превратилась в политический футбол в 1920-х и 1930-х годах.[13][14] Созданные после Первой мировой войны ветеранские организации насчитывали миллионы членов; они мобилизовали поддержку в Конгрессе законопроекта, который предусматривает льготы только ветеранам военной службы, включая мужчин и женщин. Ортис говорит, что их усилия «закрепили VFW и Легион как две опоры лобби американских ветеранов на десятилетия».[15][16]

Гарри В. Колмери, председатель Республиканского национального комитета и бывший национальный командующий Американского легиона, приписывают авторство первого проекта G.I. Счет.[17][18] Сообщается, что он записал свои идеи о канцелярских принадлежностях и салфетке в Мэйфлауэр Отель в Вашингтон, округ Колумбия.[18] Группе из 8 человек из Американского легиона в Салеме, штат Иллинойс, также приписывают запись своих идей для ветеранских пособий на салфетках и бумаге. В состав группы входили Омар Дж. МакМакин, Эрл У. Меррит, доктор Леонард В. Эспер, Джордж Х. Бауэр, Уильям Р. Макколи, Джеймс П. Рингли, А.Л. Старшак и губернатор Иллинойса Джон Стелл, которые присутствовали на церемонии подписания с президентом. Рузвельт. https://salemamericanlegionpost128.com/history?fbclid=IwAR1Z4AbcRaJblRm9rttv7B88b_50mjMX4YKiZrVPm2qal85CZ4q4QDrhnhI

Сенатор США Эрнест МакФарланд, (D) AZ, и национальный командующий американского легиона Уоррен Атертон, (R) CA принимали активное участие в принятии законопроекта и известны как "отцы законопроекта о G.I.". Тогда можно было бы назвать Эдит Норс Роджерс, (R) MA, которая помогала писать и была одним из спонсоров законодательства, как "мать законопроекта о G.I.". Как и в случае с Колмери, ее вклад в написание и принятие этого закона был скрыт временем.[19]
Правительственный плакат, информирующий солдат о Г.И. Счет

Законопроект, первоначально предложенный президентом Рузвельтом, содержал проверку на средства - только бедные ветераны получали финансирование на один год; только лучшие результаты письменного экзамена получат четыре года оплачиваемого обучения в колледже. Предложение Американского легиона предусматривало полные льготы для всех ветеранов, включая женщин и представителей меньшинств, независимо от их состояния.

Важное положение Г.И. Билл был низким процентом, ноль авансовый платеж жилищные кредиты для военнослужащих с более выгодными условиями для нового строительства по сравнению с существующим.[20] Это побудило миллионы американских семей переехать из городских квартир в загородные дома.[21]

Другое положение было известно как пункт 52–20 о безработице. Безработные ветераны войны будут получать 20 долларов в неделю в течение 52 недель на срок до одного года, пока они ищут работу. Было распределено менее 20 процентов денег, выделенных «Клубу 52–20». Напротив, большинство вернувшихся военнослужащих быстро нашли работу или получили высшее образование.

Получатели не платили подоходный налог с пособий GI, так как они не считались трудовым доходом.[22]

Оригинальный G.I. Билл закончился в 1956 году.[23] Со времени принятия первоначального законопроекта ветеранам вооруженных сил были доступны различные льготы, и эти льготы обычно называют обновлениями G.I. Счет.

После Второй мировой войны

Больший процент Ветераны Вьетнама использовал G.I. Билл пособий на образование (72 процента)[24] чем ветераны Великой Отечественной войны (49%)[25] или же Корейская война ветераны (43 процента).[24]

Канада

Канада провела аналогичную программу для своих ветеранов Второй мировой войны, оказав столь же благотворное влияние на экономику.[26]

Проблемы

Расовая дискриминация

Ветераны-афроамериканцы меньше других получили пользу от G.I. Счет.

В Г.И. Счет направлены на помощь американским Вторая Мировая Война ветераны приспособиться к гражданской жизни, предоставляя им преимущества, в том числе недорогие ипотека, льготные кредиты и финансовая поддержка. Афроамериканцы не получили такой пользы, как белые американцы. Историк Ира Кацнельсон утверждает, что «закон был намеренно разработан таким образом, чтобы Джим Кроу ".[27] В Нью-Йорке и северных пригородах Нью-Джерси 67000 ипотечных кредитов были застрахованы G.I. Билла, но менее 100 были вынуты небелыми.[28][29]

Кроме того, банки и ипотечные агентства отказывали черным в ссуде, в результате чего G.I. Билл еще менее эффективен для негров.[30] Вернувшись с войны, черные столкнулись дискриминация и бедность, которая представляла собой препятствие для использования ипотечных и образовательных преимуществ G.I. Билл, потому что дома немедленно потребовались труд и доход.

Большинство директоров южных университетов отказывались принимать чернокожих до революции за гражданские права. В этом регионе законодательно разрешена сегрегация. Колледжи, принимавшие чернокожих на Юге, первоначально насчитывали 100. Эти учебные заведения были более низкого качества, 28 из них были отнесены к суб-бакалавр. Только в семи штатах предлагалось обучение после получения степени бакалавра, в то время как для чернокожих не было аккредитованных инженерных или докторских программ. Все эти учебные заведения были меньше белых или несегрегированных университетов, часто сталкиваясь с нехваткой ресурсов.[31]

К 1946 году только пятая часть из 100 000 чернокожих, подавших заявления на получение образования, была зарегистрирована в колледже.[30] Более того, исторически черные колледжи и университеты (HBCU) оказались под все большим давлением, поскольку рост числа учащихся и ограниченность ресурсов вынудили их отказать примерно 20 000 ветеранов. HBCU уже были самыми бедными колледжами. Ресурсы HBCU были растянуты еще меньше, когда требования ветеранов вызвали необходимость расширения учебной программы за пределы традиционного курса обучения «проповедовать и преподавать».[30]

Хотя черные столкнулись со многими препятствиями на пути к Г.И. льготы, законопроект значительно расширил число афроамериканцев, посещающих колледж и аспирантуру. В 1940 году набор в колледжи для черных составлял 1,08% от общего числа студентов колледжей в США. К 1950 году он увеличился до 3,6%. Однако эти достижения были ограничены почти исключительно северными штатами, а образовательный и экономический разрыв между белыми и черными в стране увеличился под влиянием G.I. Счет.[32] Поскольку 79 процентов чернокожего населения проживает в южных штатах, успехи в образовании были ограничены небольшой частью черной Америки.[30]

Торговый флот

Конгресс не включил торговый флот ветераны в оригинальном G.I. Билла, несмотря на то, что они считались военнослужащими во время войны в соответствии с Закон о торговом флоте 1936 года. Когда президент Рузвельт (демократ) подписал документ G.I. Билл в июне 1944 года сказал: «Я верю, что Конгресс скоро предоставит аналогичные возможности членам торгового флота, которые снова и снова рискуют своей жизнью во время войны ради благополучия своей страны». Теперь, когда самым молодым ветеранам Второй мировой войны исполнилось 90 лет, были предприняты усилия, чтобы признать вклад моряков торгового флота, предоставив некоторые льготы оставшимся в живых. В 2007 году в Конгресс были внесены три различных законопроекта по решению этой проблемы, из которых один был принят только Палатой представителей.[33] Закон 2007 года о запоздалой благодарности морякам торгового флота во время Второй мировой войны устанавливает выплату равенства в размере 1 000 долл. США министром по делам ветеранов каждому физическому лицу, которое в период с 7 декабря 1941 г. по 31 декабря 1946 г. зарегистрированный член торгового флота США (включая транспортную службу армии и службу морского транспорта). Этот законопроект был внесен в палату конгрессменом Бобом Филнером (штат Калифорния) в 2007 году и принят палатой, но не Сенатом, поэтому не стал законом.[34]Очередная попытка заметить на корабле G.I. Биллом был Закон о Билле о правах военнослужащих 21-го века от 2007 года, представленный сенатором Хиллари Клинтон, предоставляющий базовую образовательную помощь вооруженным силам или резервам, которые после 11 сентября 2001 года: (1) дислоцируются за границей; или (2) отработать в совокупности не менее двух лет или, до наступления этого срока, будут уволены из-за инвалидности, трудностей или определенных заболеваний, связанных с работой. Предоставляет таким лицам право на получение помощи в области образования в течение 36 месяцев.[35]Член палаты представителей Джефф Миллер (штат Флорида) добился облегчения доступа к закону о военнослужащих, «подтвердив почетную службу в качестве морского торгового моряка в период с 7 декабря 1941 г. по 31 декабря 1946 г. для целей участия ветеранов. «льготы в соответствии с Законом о совершенствовании законопроекта о GI 1977 г. Он прошел мимо Дома и не пошел дальше.[36]

Колледжи, ориентированные на ветеранов

После того, как в 1940-х годах был принят закон о военнослужащих, был создан ряд профессиональных школ-однодневок. Некоторые из этих коммерческих колледжей по-прежнему ориентированы на ветеранов, исключенных из Правило 90-10 за федеральное финансирование. Эта лазейка побуждает коммерческие колледжи нацеливаться и агрессивно набирать ветеранов и их семьи.[37][38][39] Законодательные попытки закрыть лазейку 90-10 потерпели неудачу.[40][41]

Согласно инструменту сравнения счетов GI, крупнейшими получателями средств GI Bill Funds являются

Лид-генераторы любят QuinStreet также выступали в качестве третьих лиц для набора ветеранов для обучения в колледжах subprime.[42][43][44]

Содержание

Все программы обучения ветеранов законодательно закреплены в Разделе 38 Свода законов США. Каждая конкретная программа находится в отдельной главе в разделе 38.

В отличие от стипендиальных программ, законопроект Montgomery GI Bill (MGIB) требует от обслуживающего сотрудника финансовых обязательств. Однако, если льгота не используется, обслуживающий персонал не может вернуть те деньги, которые были внесены в систему.

В некоторых штатах Национальная гвардия действительно предлагает настоящие стипендии, независимо от прошлого или текущего участия в MGIB.

Глава 30 (Билл Монтгомери)

В 1984 году бывший конгрессмен-демократ Миссисипи Гиллеспи В. "Сонни" Монтгомери модернизировал G.I. Счет.[45] С 1984 по 2008 год эта версия закона называлась «Билл Монтгомери Г.И.». В Монтгомери Джи Билл - Действующая служба (MGIB) заявил, что действующие члены должны терять 100 долларов в месяц в течение 12 месяцев; если они использовали льготы, они получили по состоянию на 2012 год 1564 доллара в месяц в качестве студента дневной формы обучения (с более низкими ставками для студентов, не получающих полный рабочий день) с максимальным сроком обучения в течение 36 месяцев. Это преимущество может быть использовано как для программ получения степени и сертификатов, так и для летной подготовки, ученичества / обучения на рабочем месте и заочных курсов, если ветеран зачислен на полный рабочий день. Студенты-ветераны-заочники получали меньше, но в течение пропорционально более длительного периода.[46] Это означало, что за каждый месяц, когда ветеран получал пособие на полставки, пособие ветерану начислялось только за половину месяца. Ветераны из резерва имели разные квалификационные требования и разные правила получения пособий (см. Гл. 1606, гл. 1607 и гл. 33). MGIB также можно было использовать в активном режиме, который возмещал только стоимость обучения и сборов. У каждой службы есть дополнительные образовательные программы льгот для действующих членов. Большинство из них откладывают использование пособий MGIB до окончания службы, увольнения или выхода на пенсию.[нужна цитата ]

Вариант "Buy-Up"

Опция «Buy-Up», также известная как «кикер», позволяет действующим военнослужащим уплачивать до 600 долларов в счет их MGIB. На каждый доллар, который вносит военнослужащий, федеральное правительство вносит 8 долларов. Те, кто лишится максимальной суммы (600 долларов США), после утверждения получат дополнительно 150 долларов США в месяц в течение 36 месяцев, или в общей сложности 5400 долларов США. Это позволяет ветерану получить 4800 долларов дополнительных средств (всего 5400 долларов за вычетом 600 долларов взноса на их получение), но только после ухода с действительной военной службы. Дополнительный взнос должен быть сделан еще на действительной военной службе. Доступно для G.I. Получатели счетов, использующие Ch. 30 или гл. 1607, но не может быть продлен более 36 месяцев, если комбинация G.I. Используются вексельные программы.[47]

Срок / право на участие

Льготы MGIB могут быть использованы в течение 10 лет с даты последнего увольнения или освобождения от действительной службы. Десятилетний период может быть продлен на количество времени, в течение которого военнослужащему не разрешали тренироваться в течение этого периода из-за инвалидности или из-за того, что он / она находился в ведении иностранного правительства или власти.

Десятилетний период также может быть продлен, если человек повторно поступает на действительную службу в течение 90 дней или более после получения права. Продление истекает через 10 лет с даты отделения от более позднего периода. Периоды активной службы менее 90 дней могут быть продлены только в том случае, если один из них был отделен по одному из следующих условий:

  • Связанная с услугами инвалидность
  • Состояние здоровья, существовавшее до службы
  • Трудности

Для тех, кто имеет право на два года действительной службы и четыре года в выбранном резерве (также известный как «призыв к службе»), у них есть 10 лет с момента освобождения от действительной службы или 10 лет с момента завершения четырехлетнего срока. Выборочное обязательство резерва для использования льгот MGIB.

В настоящее время сотрудники не могут вернуть деньги, уплаченные в программу MGIB, если она не будет использована.

Возможность пополнения

Военнослужащие могут использовать счет GI в сочетании с программой Military Tuition Assistance (MilTA), чтобы помочь с выплатами сверх MilTA CAP. Это уменьшит общую доступную выгоду после того, как участник покинет службу. Закон о совершенствовании помощи ветеранам в сфере образования 2010 г. (Публичный закон 111-377, 4 января 2011 г.), раздел 111, внес поправки в Раздел 38 Кодекса США, добавив раздел 3322 (h) «Запрет на дублирование права на участие на основании одного события или Период обслуживания », который не позволяет Департаменту по делам ветеранов определять право участника на получение более чем одного пособия на образование. Если участник службы подает заявку на получение льгот Montgomery GI Bill (например, возможность пополнения счета для увеличения помощи в оплате обучения) и поступил на службу 1 августа 2011 г. / после этой даты, то он должен пройти следующий период обслуживания, чтобы перейти на Post 9 / 11 GI Bill. Если военнослужащий не может пройти еще один период службы, он не имеет права на обращение. VA считает, что военнослужащий избрал законопроект о военнослужащих после подачи формы VA 22-1990 и одобрения VA, и выдает свидетельство о праве на участие.[48]

Образовательные

  • Колледж, бизнес
  • Технические или профессиональные курсы
  • Заочные курсы
  • Стажировка / профессиональная подготовка
  • Летная подготовка (обычно ограничивается 60% для главы 30, см. Главу 33 для получения дополнительной информации о полете)

Согласно этому законопроекту, льготы могут использоваться для получения степени бакалавра или магистра в колледже или университете, совместной программы обучения или аккредитованной программы независимого обучения, ведущей к получению степени.

Глава 31 (Программа профессиональной реабилитации)

"Глава 31" - это профессиональная реабилитация программа, которая обслуживает правомочных военнослужащих и ветеранов с ограниченными возможностями.[49] Эта программа способствует поиску подходящей оплачиваемой работы путем предоставления консультаций по профессиональной и личной адаптации, помощи в обучении, ежемесячного пособия на проживание во время активного обучения и помощи в трудоустройстве после обучения. Услуги по самостоятельному проживанию также могут быть предоставлены для развития профессионального потенциала потенциальных соискателей работы или для повышения независимости правомочных участников, которые в настоящее время не могут работать.

Для того, чтобы получить оценку услуг по профессиональной реабилитации и / или самостоятельному проживанию в соответствии с Главой 31, лица, квалифицируемые как «военнослужащие», должны иметь меморандумный рейтинг инвалидности, связанный с оказанием услуг, в размере 20% или выше и подавать заявление на получение услуг по профессиональной реабилитации.[50] Те, кто квалифицируется как «ветераны», должны получить или в конечном итоге получить почетное или иное, чем позорное увольнение, иметь рейтинг инвалидности, связанный с предоставлением услуг VA, не менее 10%, и подавать заявление на получение услуг. Закон предусматривает 12-летний базовый период права на использование услуг, который начинается после увольнения с действительной военной службы или в день, когда ветеран впервые был уведомлен о рейтинге инвалидности, связанной со службой. Как правило, участники имеют право на прохождение программы в течение 48 месяцев для прохождения индивидуального плана профессиональной реабилитации. Участникам, которые считаются имеющими «серьезную инвалидность», как правило, предоставляется освобождение от 12-летнего периода допуска, и они могут получить дополнительные месяцы права по мере необходимости для завершения утвержденных планов.

Глава 32 (Программа помощи ветеранам в области образования)

Программа помощи ветеранам в области образования (VEAP) доступна для тех, кто впервые поступил на действительную военную службу в период с 1 января 1977 года по 30 июня 1985 года и решил внести взносы из своей военной службы для участия в этой программе льгот на образование. Взносы участников устанавливаются Правительством из расчета 2 доллара на 1 доллар.[51] Это преимущество может быть использовано для программ получения дипломов и сертификатов, летного обучения, производственного обучения / обучения на рабочем месте и заочных курсов.

Глава 33 (После 9/11)

Основная статья: Закон об образовании ветеранов после 9/11 2008 г.

Летом 2008 года Конгресс одобрил расширение льгот по сравнению с нынешним G.I. Законопроектная программа для ветеранов военной службы с 11 сентября 2001 г. первоначально предложено сенатором-демократом Джим Уэбб. Начиная с августа 2009 года, получатели получили право на значительно расширенные льготы или на полную стоимость любого государственного колледжа в своем штате. Новый закон также предусматривает жилищное пособие и ежегодную стипендию в размере 1000 долларов США на книги, среди других льгот.[52]

В сентябре 2008 г. VA объявил, что будет управлять новым преимуществом самостоятельно вместо того, чтобы нанимать внешнего подрядчика после протестов со стороны организаций ветеранов и Американская федерация государственных служащих. Секретарь по делам ветеранов Джеймс Б. Пик заявил, что, хотя было «жаль, что у нас не будет технических знаний частного сектора», VA «может и будет выполнять программу льгот вовремя».[53]

Президент Обама обнародовал законопроект о гражданской войне после 11 сентября 2009 г. | 12:01

Президент Обама отмечает запуск законопроекта о гражданско-правовом статусе после 9/11, который предоставит нашим ветеранам всесторонние образовательные льготы. Законопроект предоставит нашим ветеранам навыки и обучение, которые им необходимы для достижения успеха в будущем, и является частью плана президентов по созданию нового фундамента для 21 века. 3 августа 2009 г.[54]

В декабре 2010 года Конгресс принял Закон 2010 года о совершенствовании помощи ветеранам в области образования после 9/11. Новый закон, часто называемый G.I. Законопроект 2.0 расширяет права членов Национальной гвардии на время, проведенное в Название 32 или на полную ставку Активная гвардия и резерв (СМА). Однако он не распространяется на членов резерва береговой охраны, которые служили в Название 14 приказы выполнять обязанности, сопоставимые с обязанностями, выполняемыми персоналом Национальной гвардии в соответствии с приказами Раздела 32.

Новый закон также включает:

периоды зачисления. В этом случае, если ветеран работает полный рабочий день и его максимальная ставка BAH составляет 1500 долларов в месяц, то он или она получит (13/30) x 1500 долларов = 650 долларов в конце первого периода зачисления, затем ветеран получит (10/30) x 1500 долларов = 500 долларов за начало второго периода зачисления. Фактически изменение размера доплаты означает, что ветеран будет получать 1150 долларов в месяц за август вместо 1500 долларов в месяц. Это оказывает значительное влияние на выплаты BAH с декабря по январь, поскольку у большинства колледжей есть перерывы на 2-4 недели.

Еще одно изменение позволяет военнослужащим, находящимся на действительной службе, и их G.I. Супруги, имеющие право на выставление счета, получают ежегодную стипендию в размере 1000 долларов США (пропорционально их скорости обучения), добавляет несколько вариантов профессионального обучения, сертификации и OJT и снимает ограничения на обучение в разных штатах для ветеранов, обучающихся в государственных колледжах и университетах .

Изменения в гл. 33 также включает новый годовой лимит в 17 500 долларов на обучение и покрытие платы за ветеранов, посещающих частные колледжи, а также иностранные колледжи и университеты.[55]

Глава 34 (Билл вьетнамской эпохи)

Вьетнамская эра G.I. Билл оказывал образовательную помощь военнослужащим, служащим на действительной службе более 180 дней, причем любая часть этого времени приходилась на период с 31 января 1955 года по 1 января 1977 года. Чтобы иметь право на участие, военнослужащие должны были уволиться на иных условиях, кроме позорных. В этой программе не было взносов военнослужащих, таких как Глава 30 или 32. Эта программа закончилась 31 декабря 1989 года. [56][57]

Глава 35 (Программа помощи в области образования для оставшихся в живых и иждивенцев)

Программа помощи выжившим и иждивенцам в сфере образования (DEA) предоставляет льготы в области образования и обучения иждивенцам из соответствующих ресурсов ветеранам, которые либо имеют неизлечимое заболевание из-за состояния, связанного со службой, либо были призваны на действительную службу или имели инвалидность. связаны со службой в американских войсках в США.[58] Эта программа дает около 50 месяцев образования. Однако возможностей еще больше. Льготы могут быть использованы для программ получения степени и сертификатов, ученичества и обучения на рабочем месте. Жены ветеранов и бывшие жены время от времени проходят бесплатные курсы.

Глава 1606 (Билл Монтгомери - Избирательный резерв)

Монтгомери Г.И. Законопроект - Программа избранного резерва (MGIB-SR) может быть доступна членам избранного резерва, включая все компоненты резерва военного рода, а также Национальную гвардию армии и Национальную воздушную гвардию. Это преимущество может быть использовано для программ получения дипломов и сертификатов, летного обучения, производственного обучения / обучения на рабочем месте и заочных курсов.[59]

Глава 1607 (Резервная программа помощи в образовании)

Основная статья: Глава 1607 (Билль о правах G.I.)

Программа помощи в обучении резерва (REAP) была доступна для всех резервистов, которые после 11 сентября 2001 г. отработали 90 дней или более на действительной военной службе «в поддержку операций на случай непредвиденных обстоятельств». Это пособие обеспечивало возвращение резервистов с действительной службы до 80% от действительной службы (Глава 30). Счет выигрывает до тех пор, пока они остаются активными участниками резервов.[60] Глава 1607 закончился 25 ноября 2019 года, чтобы освободить место для Пост 9/11 G.I. Счет. [61]

Сравнительная таблица MGIB

ТипАктивная служба MGIB Глава 30Active Duty Глава 30 Пополнение балансаПост-9/11 г. Счет Глава 33Voc Rehab Глава 31VEAP Глава 32ДЭА Глава 35Выбранный резерв Глава 1606Выбранный резерв (REAP) Глава 1607Дополнительные преимущества Помощь в обученииДополнительные преимущества Программа погашения студенческой ссуды
Информационная ссылка[62][63][64][65][66][64][64][67][68][69][70][64][71]

[72]

[64][73]

[74]

[75][76][77]
Срок (право на участие)10 лет с момента последнего увольнения с действующей службы.Пока только на действительной службе.Если обслуживание закончилось до 1 января 2013 г .; Срок действия пособий истекает через 15 лет после последнего увольнения с действующей службы. Если выписан 1 января 2013 г. или позднее; преимущества не истекают.12 лет со дня выписки или уведомления об инвалидности, связанной с предоставлением услуг, в зависимости от того, что наступит позже. В случае «крайней инвалидности» 12-летний срок может быть отменен.Вступил в строй впервые с 1 января 1977 г. по 30 июня 1985 г .; Открыл счет для взносов до 1 апреля 1987 г .; Добровольно внесло от 25 до 2700 долларовНаходясь в Избранном заповеднике

Пока в Избранном заповеднике. Если он был отделен от Ready Reserve по инвалидности, которая не была результатом умышленного проступка, в течение 10 лет после даты получения права.

В день выхода из Избранного заповедника; это включает добровольное вступление в IRR.В день выхода из Избранного заповедника; это включает добровольное вступление в IRR.
Месяцы пособий (полная занятость)36 месяцев[78]36 месяцев36 месяцев48 месяцевОт 1 до 36 месяцев в зависимости от количества ежемесячных взносовдо 45 месяцев[79]36 месяцев[80]36 месяцев[81]Условно, пока человек служит резервистом по бурению.Условно, пока человек служит резервистом по бурению.

Другие правовые гарантии

В штате Калифорния действует правило 85-15, которое направлено на предотвращение нападений хищных коммерческих колледжей и «школ-однодневок» на ветеранов.[82]

В 2012 году президент Барак Обама издал Указ 13607, чтобы гарантировать, что военнослужащие, ветераны и их семьи не будут подвергаться агрессивным преследованиям со стороны субстандартных колледжей.[83]

Инструмент сравнения счетов GI и выбор колледжа

Департамент по делам ветеранов поддерживает веб-сайт для ветеранов, на котором они сравнивают колледжи, которые используют закон о GI, чтобы разумно использовать свои образовательные льготы.[84]

VA также имеет систему обратной связи с законопроектами GI, чтобы ветераны могли подавать жалобы на школы, которые они посещают.[85]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Гленн К. Альтшулер и Стюарт М. Блюмин, Законопроект о военнослужащих: новый курс для ветеранов (2009), стр. 54-57.
  2. ^ Сюзанна Меттлер, «Создание Билля о правах военнослужащих 1944 года: объединение социальных и коллективных идеалов гражданства». Журнал истории политики 17#4 (2005): 345-374.
  3. ^ Гленн К. Альтшулер и Стюарт М. Блюмин, Законопроект о военнослужащих: новый курс для ветеранов (2009), стр. 54–57.
  4. ^ Альтшулер и Блюмин, Билл GI (2009) стр. 118
  5. ^ Olson, 1973, и см. Также Bound and Turner 2002.
  6. ^ Стэнли, 2003 г.
  7. ^ Фридл, 2009 г.
  8. ^ Сюзанна Меттлер, Солдаты для граждан: законопроект о военнослужащих и создание величайшего поколения (2005)
  9. ^ ра Кацнельсон, Когда позитивные действия были белыми, W. W. Norton & Co., 2005, стр. 140.
  10. ^ Дарти, Уильям А. младший (2020). Отсюда к равенству: репарации для чернокожих американцев в двадцать первом веке. Пресса Университета Северной Каролины. ISBN  978-1-4696-5497-3. OCLC  1119767347.CS1 maint: несколько имен: список авторов (связь)
  11. ^ "Профиль Джорджа Вашингтона в Университете". DCM militaryEd.com. Архивировано из оригинал 28 июля 2011 г.. Получено 9 января, 2014.
  12. ^ Эдвин Амента. Смелое облегчение: институциональная политика и истоки современной американской социальной политики (Princeton UP, 1998) стр. 247.
  13. ^ Дэвид Ортис, Помимо бонусного марша и законопроекта о военнослужащих: как ветераны политики сформировали эру Нового курса (2013) стр. Xiii
  14. ^ Кэтлин Фридл, G.I. Счет (Cambridge University Press, 2009) стр. 47-54.
  15. ^ Ортис, Помимо бонусного марша и законопроекта о военнослужащих: как ветераны политики сформировали эру Нового курса (2009) стр. Xiii
  16. ^ Фридл, G.I. Счет (2009) pp 102-44, подчеркивает центральную роль Американского легиона.
  17. ^ 223D. «Дом образования и обучения». Архивировано из оригинал 14 ноября 2013 г.. Получено 19 июня, 2016.
  18. ^ а б "FindArticles.com - CBSi". Архивировано из оригинал 31 декабря 2008 г.. Получено 19 июня, 2016.
  19. ^ Джеймс Э. Макмиллан (2006). Эрнест В. Макфарланд: лидер большинства в Сенате США, губернатор и главный судья штата Аризона: биография. Пресса музея Шарлот Холл. п. 113. ISBN  978-0-927579-23-0.
  20. ^ КОНГРЕССИОННАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ СЛУЖБА (2004 г.), ХРОНОЛОГИЯ ЖИЛИЩНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА И ОТДЕЛЬНЫХ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ 1892-2003 ГГ., Типография правительства США
  21. ^ Джексон, Кеннет Т. (1985). Crabgrass Frontier: Субурбанизация Соединенных Штатов. Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.
  22. ^ Элсуорт Харви Планк (1953). Общественные финансы. п. 234.
  23. ^ История и хронология, Департамент США по делам ветеранов
  24. ^ а б Ян Арминио; Томоко Кудо Грабоски; Джош Лэнг (2015). Студенты-ветераны и военнослужащие высших учебных заведений. Ключевые проблемы разнообразных студентов колледжей. Нью-Йорк: Рутледж. п. 12. ISBN  9781317810568.
  25. ^ «История и хронология - образование и обучение». Департамент США по делам ветеранов. Получено 3 февраля, 2019.
  26. ^ Лемье, Томас; Карта, Дэвид (2001). "Образование, заработки и канадский закон о GI'" (PDF). Канадский журнал экономики. 34 (2): 313–344. Дои:10.1111/0008-4085.00077. S2CID  154642103.
  27. ^ Коц, Ник (28 августа 2005 г.). «Обзор:« Когда позитивные действия были белыми »: негражданские права». Нью-Йорк Таймс. Получено 2 августа, 2015.
  28. ^ Кацнельсон, Ира (2006). Когда позитивные действия были белыми: нерассказанная история расового неравенства в Америке двадцатого века ([Norton pbk ed.] Ред.). Нью-Йорк: W.W. Нортон. ISBN  978-0393328516.
  29. ^ Кацнельсон, Ира (17 августа 2006 г.). Когда позитивные действия были белыми: невыразимая история расового неравенства в Америке двадцатого века. ISBN  9780393347142.
  30. ^ а б c d Гербольд, Хилари (зима 1994). «Никогда не будет равных условий: черные и законопроект о солдатах». Журнал чернокожих в высшем образовании (6): 104–108. Дои:10.2307/2962479. JSTOR  2962479.
  31. ^ Тернер, Сара; Связанный, Джон (март 2003 г.). «Ликвидация разрыва или расширение разрыва: влияние законопроекта о гражданских лицах и Второй мировой войны на образовательные результаты чернокожих американцев». Журнал экономической истории. 63 (1): 151–2. Дои:10.3386 / w9044.
  32. ^ Тернер, Сара; Связанный, Джон (март 2003 г.). «Ликвидация разрыва или расширение разрыва: влияние законопроекта о гражданских лицах и Второй мировой войны на образовательные результаты чернокожих американцев». Журнал экономической истории. 63 (1): 170–72. Дои:10.3386 / w9044.
  33. ^ «Запоздалое спасибо Закону 2007 года о морских судах времен Второй мировой войны». Архивировано из оригинал 31 января 2012 г.
  34. ^ https://www.congress.gov/bill/110th-congress/house-bill/23?q=%7B%22search%22%3A%5B%22merchant+marine%22%5D%7D&s=6&r=3
  35. ^ https://www.congress.gov/bill/110th-congress/senate-bill/1409?q=%7B%22search%22%3A%5B%22merchant+marine%22%5D%7D&s=6&r=41
  36. ^ https://www.congress.gov/bill/113th-congress/house-bill/2189?q=%7B%22search%22%3A%5B%22merchant+marine+and+GI+Bill%22%5D%7D&s = 3 & r = 6
  37. ^ «Правило 90-10: почему хищнические школы нацелены на ветеранов». Получено 19 июня, 2016.
  38. ^ Вонг, Алия. "Почему коммерческие колледжи нацелены на ветеранов вооруженных сил". Получено 19 июня, 2016.
  39. ^ «Деньги, военные герои: как коммерческие колледжи нацелены на ветеранов вооруженных сил (и ваши налоговые доллары)». Получено 19 июня, 2016.
  40. ^ «Коммерческие школы снова подвергаются преследованиям из-за выплат по счетам военнослужащих». Получено 19 июня, 2016.
  41. ^ «Лазейка 90/10 для коммерческих колледжей - последняя цель для демократов с Законом о защите образования военнослужащих и ветеранов». 24 июня 2015 г.. Получено 19 июня, 2016.
  42. ^ «Коммерческие школы подвергаются критике за ветеранов». NPR.org.
  43. ^ «Сайты под военным брендом направляют ветеранов в неблагополучные коммерческие колледжи». HuffPost. 1 февраля 2016 г.
  44. ^ "Частные коммерческие колледжи и онлайн-лидогенерация | Центр цифровой демократии". www.democraticmedia.org.
  45. ^ 223D. «Дом образования и обучения». Архивировано из оригинал 9 июля 2006 г.. Получено 19 июня, 2016.
  46. ^ "Montgomery GI Bill Active Duty (MGIB-AD) - Образование и обучение". www.benefits.va.gov.
  47. ^ 223D. «Дом образования и обучения». Архивировано из оригинал 5 октября 2013 г.. Получено 19 июня, 2016.
  48. ^ Хорошо, Уильям. «ИНФОРМАЦИОННЫЙ БУМАГ» (PDF). hrc.army.mil. Армия США. п. 2. Архивировано из оригинал (Информационный документ) 18 сентября 2016 г.. Получено 5 сентября, 2016.
  49. ^ «Дом профессиональной реабилитации и трудоустройства (VR&E)». www.benefits.va.gov.
  50. ^ ИИТ, Филадельфия. «Департамент США по делам ветеранов». Получено 19 июня, 2016.
  51. ^ "Veterans Educational Assistance Program (VEAP) - Education and Training". www.benefits.va.gov.
  52. ^ "Post-9/11 GI Bill - Education and Training". www.benefits.va.gov.
  53. ^ Davenport, Christian, "Expanded GI Bill Too Late For Some", Вашингтон Пост, October 21, 2008, p. 1.
  54. ^ President Obama Launches Post-9/11 GI Bill | Белый дом
  55. ^ Military.com. "Образование". Архивировано из оригинал 28 января 2014 г.. Получено 19 июня, 2016.
  56. ^ "Vietnam Era G.I. Bill (REAP)". www.gibill.va.gov.
  57. ^ "Vietnam Era G.I. Bill". www.benefits.va.gov.
  58. ^ "Survivors' and Dependents' Educational Assistance". Дела ветеранов. November 15, 2019. Archived from оригинал 24 марта 2020 г.. Получено 26 апреля, 2020.
  59. ^ "Montgomery GI Selected Reserve (MGIB-SR) - Education and Training". www.benefits.va.gov.
  60. ^ "Reserve Educational Assistance Program (REAP) - Education and Training". www.benefits.va.gov.
  61. ^ "Reserve Educational Assistance Program (REAP)". www.benefits.va.gov.
  62. ^ "ArmyStudyGuide.com - A FREE Online and Audio Army Board Study Guide for U.S. Army Promotion Boards and Soldier / NCO Boards". Архивировано из оригинал 18 апреля 2012 г.. Получено 19 июня, 2016.
  63. ^ 223D. «Дом образования и обучения». Архивировано из оригинал 23 мая 2013 г.. Получено 19 июня, 2016.
  64. ^ а б c d е Military.com. "GI Bill, Montgomery and Post 9/11 GI Bills". Получено 19 июня, 2016.
  65. ^ "ArmyStudyGuide.com - A FREE Online and Audio Army Board Study Guide for U.S. Army Promotion Boards and Soldier / NCO Boards". Архивировано из оригинал 17 апреля 2012 г.. Получено 19 июня, 2016.
  66. ^ 223D. «Дом образования и обучения». Архивировано из оригинал 29 мая 2013 г.. Получено 19 июня, 2016.
  67. ^ "ArmyStudyGuide.com - A FREE Online and Audio Army Board Study Guide for U.S. Army Promotion Boards and Soldier / NCO Boards". Архивировано из оригинал 25 мая 2012 г.. Получено 19 июня, 2016.
  68. ^ 223D. «Дом образования и обучения». Архивировано из оригинал 29 мая 2013 г.. Получено 19 июня, 2016.
  69. ^ "ArmyStudyGuide.com - A FREE Online and Audio Army Board Study Guide for U.S. Army Promotion Boards and Soldier / NCO Boards". Архивировано из оригинал 25 февраля 2012 г.. Получено 19 июня, 2016.
  70. ^ 223D. «Дом образования и обучения». Архивировано из оригинал 20 ноября 2013 г.. Получено 19 июня, 2016.
  71. ^ "ArmyStudyGuide.com - A FREE Online and Audio Army Board Study Guide for U.S. Army Promotion Boards and Soldier / NCO Boards". Архивировано из оригинал 18 апреля 2012 г.. Получено 19 июня, 2016.
  72. ^ 223D. «Дом образования и обучения». Архивировано из оригинал 24 мая 2013 г.. Получено 19 июня, 2016.
  73. ^ 223D. «Дом образования и обучения». Архивировано из оригинал 28 мая 2013 г.. Получено 19 июня, 2016.
  74. ^ "Help For GI Bill Applications". GIbillmaze.webs.com. Архивировано из оригинал on October 28, 2012.
  75. ^ "Armyreserveeducation.com". Архивировано из оригинал 29 сентября 2019 г.. Получено 19 июня, 2016.
  76. ^ Bodapati, Radhika. "Military Tuition Assistance". Получено 19 июня, 2016.
  77. ^ "Student Loan Repayment". Архивировано из оригинал 30 июня 2016 г.. Получено 13 апреля, 2006. |
  78. ^ 223D. «Дом образования и обучения». Архивировано из оригинал 4 декабря 2012 г.. Получено 19 июня, 2016.
  79. ^ 223D. «Дом образования и обучения». Архивировано из оригинал 23 мая 2012 г.. Получено 19 июня, 2016.
  80. ^ 223D. «Дом образования и обучения». Архивировано из оригинал 26 сентября 2010 г.. Получено 19 июня, 2016.
  81. ^ 223D. «Дом образования и обучения». Архивировано из оригинал 27 декабря 2010 г.. Получено 19 июня, 2016.
  82. ^ "University of Phoenix barred from enrolling veterans in 7 programs". 30 июля 2014 г.. Получено 19 июня, 2016.
  83. ^ "Executive Order 13607 of April 27, 2012 Establishing Principles of Excellence for Educational Institutions Serving Service Members, Veterans, Spouses, and Other Family Members" (PDF). Государственное издательство. 2 мая 2012 г.. Получено 11 октября, 2016.
  84. ^ "About GI Bill benefits". Дела ветеранов. September 25, 2019. Archived from оригинал 24 апреля 2020 г.. Получено 26 апреля, 2020.
  85. ^ "Feedback - Education and Training". www.benefits.va.gov.

дальнейшее чтение

  • Abrams, Richard M. "The U.S. Military and Higher Education: A Brief History." Анналы Американской академии политических и социальных наук (1989) 404 pp. 15–28.
  • Altschuler, Glenn C. and Stuart M. Blumin. The GI Bill: a new deal for veterans (2009), brief scholarly overview
  • Беннетт, Майкл Дж. When Dreams Came True: The G.I. Bill and the Making of Modern America (New York: Brassey's Inc., 1996)
  • Bound, John, and Sarah Turner. "Going to War and Going to College: Did World War II and the G.I. Bill Increase Educational Attainment for Returning Veterans?" Журнал экономики труда 20#4 (2002), pp. 784–815 в JSTOR
  • Boulton, Mark. Failing our Veterans: The G.I. Bill and the Vietnam Generation (NYU Press, 2014).
  • Clark, Daniel A. "'The two joes meet—Joe College, Joe Veteran': The GI Bill, college education, and postwar American culture". История образования Ежеквартально (1998), 38#2, pp. 165–189.
  • Frydl, Kathleen. G.I. Счет (Издательство Кембриджского университета, 2009 г.)
  • Humes, Edward (2006). Over Here: How the G.I. Bill Transformed the American Dream. Харкорт. ISBN  0-15-100710-1.
  • Jennings, Audra. Out of the Horrors of War: Disability Politics in World War II America (U of Pennsylvania Press, 2016). 288 с.
  • Mettler, Suzanne. Soldiers to Citizens: The G.I. Bill and the Making of the Greatest Generation (Издательство Оксфордского университета, 2005 г.). онлайн; выдержка
  • Nagowski, Matthew P. "Inopportunity of Gender: The G.I. Bill and the Higher Education of the American Female, 1939-1954" Cornell University ILR Collection" (2005) онлайн; statistical approach
  • Nam, Charles B. "The Impact of the 'GI Bills' on the Educational Level of the Male Population" Социальные силы 43 (October 1964): 26-32.
  • Olson, Keith. "The G. I. Bill and Higher Education: Success and Surprise," American Quarterly Vol. 25, No. 5 (December 1973) 596-610. в JSTORв JSTOR
  • Olson, Keith, G.I. Bill, The Veterans, and The Colleges (Лексингтон: Университетское издательство Кентукки, 1974)
  • Peeps, J. M. Stephen. "A B.A. for the G.I. . . . Why?" История образования Ежеквартально 24#4 (1984) pp 513-25.
  • Ross, David B. Preparing for Ulysses: Politics and Veterans During World War II (Columbia University Press, 1969).
  • Stanley, Marcus (2003). "College Education and the Midcentury GI Bills". Ежеквартальный журнал экономики. 118 (2): 671–708. Дои:10.1162/003355303321675482. JSTOR  25053917.
  • Van Ells, Mark D. To Hear Only Thunder Again: America's World War II Veterans Come Home. Lanham, MD: Lexington Books, 2001.
  • Woods, Louis, “Almost ‘No Negro Veteran…Could Get a Loan:’ African Americans, the GI Bill, and the NAACP Campaign Against Residential Segregation, 1917-1960,” The Journal of African American History, Vol. 98, No. 3 (Summer 2013) pp. 392–417.

внешняя ссылка