Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса - Википедия - Los Angeles Unified School District

Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса
Печать Объединенного школьного округа Лос-Анджелеса.svg
Место расположения
Лос-Анджелес, прилегающие территории
Калифорния

Соединенные Штаты
Информация о районе
ТипОбщественные
ОценкиPre K-12
Учредил23 марта 1961 г.; 59 лет назад (1961-03-23)
СуперинтендантОстин Бейтнер
Школы1,302[1]
Бюджет7,59 миллиарда долларов
Студенты и сотрудники
Студенты734,641
Учителя26,556
Дополнительная информация
Союзы учителейUnited Teachers Лос-Анджелес, Калифорнийская ассоциация учителей
Интернет сайтlausd.net

Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса (LAUSD) это общественный школьный округ в Лос-Анджелес, Калифорния, Соединенные Штаты. Это крупнейшая (по количеству учеников) система государственных школ в Калифорнии и 2-й по величине округ государственных школ В Соединенных Штатах. Только Департамент образования г. Нью-Йорка имеет большее количество студентов. В течение 2016–2017 учебного года LAUSD обслужил около 734 641 студента, включая 107 142 студента в независимых чартерных школах и 69 867 взрослых студентов.[2] В том же учебном году в нем работало 26 556 учителей и 33 635 других сотрудников.[2] Это второй по величине работодатель в Округ Лос-Анджелес, после правительства уезда.[3] Общий операционный бюджет школьного округа на 2016–2017 годы составил 7,59 миллиарда долларов.[2]

Школьный округ состоит из Лос-Анджелеса и всех или части нескольких прилегающих Южная Калифорния города. LAUSD имеет свою собственную полицию, Департамент школьной полиции Лос-Анджелеса, который был основан в 1948 году для обеспечения полиция услуги для школ LAUSD.[4] LAUSD зачисляет треть дошкольники в округе Лос-Анджелес и обслуживает почти столько же автобусов, сколько Управление транспорта округа Лос-Анджелес.[5] Программа строительства школы LAUSD конкурирует с Big Dig с точки зрения затрат, а кафетерии LAUSD обслуживают около 500000 обедов в день, что составляет конкуренцию местной Макдоналдс рестораны.[5]

В прошлом LAUSD подвергался критике за чрезвычайно переполненные школы с большими классами и высоким отсевом.[6] и уровень отчислений, низкая успеваемость во многих школах, плохое обслуживание и некомпетентная администрация.[7][8] В 2007 году показатель отсева из школы LAUSD составлял 26 процентов в 9–12 классах.[9] Но в последнее время появились признаки того, что в округе наблюдается улучшение как с точки зрения отсева, так и количества выпускников.[10] Завершена амбициозная программа ремонта, призванная облегчить перенаселенность.[11] В рамках проекта строительства школ LAUSD открыла две средние школы (Образовательный комплекс Санти и Юго-Восток ) в 2005 г. и четыре средние школы (Арлета, Учебный комплекс Контрераса, Панорама, и Восточная долина ) в 2006 году.[12]

Управление

Штаб-квартира LAUSD к западу от Центр города Лос-Анджелес

Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса управляется Советом по образованию из семи членов, который назначает суперинтенданта, который руководит повседневной деятельностью округа. Члены правления избираются непосредственно избирателями из отдельных округов, которые включают сообщества, обслуживаемые LAUSD. Действующий суперинтендант округа Остин Бейтнер. Бывшие суперинтенданты округа Мишель Кинг и Рамон К. Кортинс. Совет по образованию выбрал Кинга суперинтендантом в январе 2016 года; она работала до объявления в январе 2018 года своих пенсионных планов. Вивиан Экчян выполняла обязанности суперинтенданта до избрания Бейтнера в мае 2018 года. Кортинес был назначен исполняющим обязанности суперинтенданта после того, как школьный совет решил выкупить контракт Дэвид Л. Брюэр III, бывший вице-адмирал ВМФ, который занимал должность начальника отдела обучения и подготовки ВМФ и руководил командованием SeaLift. С 2001 г. до выхода на пенсию в октябре 2006 г. район возглавлял бывший Губернатор Колорадо и демократическая партия председатель Рой Ромер.

В число семи нынешних членов Совета по образованию входят Джордж Маккенна (округ 1), президент Совета Моника Гарсия (округ 2), Скотт Шмерельсон (округ 3), вице-президент Совета Ник Мелвойн (округ 4), Келли Фицпатрик-Гонез (округ 6). , Ричард Владович (район 7), [13]и Джеки Голдберг (округ 5) после внеочередных выборов, проведенных после отставки доктора Рефа Родригеса в июле 2018 года.[14]

На выборах в городской совет и школьный совет Лос-Анджелеса в марте 2015 года избиратели одобрили Поправку 2 к Уставу, которая позволяет Совету образования объединенного школьного округа Лос-Анджелеса изменять даты своих выборов на четные годы. Он вступит в силу с первичных выборов в марте 2020 года и второго тура в ноябре 2020 года.

Каждое домашнее хозяйство или жилой район LAUSD зонируется на начальную школу, среднюю школу и среднюю школу в одном из восьми местных школьных округов. Каждый местный школьный округ управляется областным суперинтендантом, и его штаб-квартира находится в округе.

История

Историческое население
Год
Ученик
Зачисление
Процентов
изменять
1993–1994 639,129—    
1994–1995 632,973−1.0%
1995–1996 647,612+2.3%
1996–1997 667,305+3.0%
1997–1998 680,430+2.0%
1998–1999 695,885+2.3%
1999–2000 710,007+2.0%
2000–2001 721,346+1.6%
2001–2002 735,058+1.9%
2002–2003 746,852+1.6%
2003–2004 747,009+0.0%
2004–2005 741,367−0.8%
2005–2006 727,319−1.9%
2006–2007 707,626−2.7%
2007–2008 693,680−2.0%
2008–2009 687,534−0.9%
2009–2010 670,745−2.4%
2010–2011 667,251−0.5%
2011-2012 662,140−0.8%
2012-2013 655,494−1.0%
2013-2014 653,826−0.3%
2014-2015 646,683−1.1%
2015-2016 639,337−1.1%
2016-2017 633,621−0.9%
2017-2018 621,414−1.9%
Источник: [15]

Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса когда-то состоял из двух отдельных округов: Школьный округ Лос-Анджелеса, образованный 19 сентября 1853 г., а Округ средней школы Лос-Анджелеса, образованная в 1890 году. Последняя оказывала 9–12 образовательных услуг, а первая - для К-8. 1 июля 1961 года школьный округ Лос-Анджелеса и округ средней школы Лос-Анджелеса объединились, образуя Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса.[16]

Аннексия оставила Школьный округ Топанга и Школьный округ Las Virgenes Union (затем переименованный в Округ средней школы Союза Западного округа) как отдельные остатки округа средней школы. Округ средней школы изменил свое название на Округ средней школы Союза западного округа. LAUSD аннексировал округ Топанга 1 июля 1962 года. Поскольку школьный округ Союза Лас-Вирхенес имел ту же границу, что и оставшийся школьный округ Союза Западного округа, 1 июля 1962 года Западный округ прекратил свое существование.[16]

Десегрегация

В 1961 году Jackson vs. Школьный округ Пасадены был местным предшественником Crawford v. Board of Ed. Лос-Анджелеса. Джар Р. Джексон и Люсия Джексон заметили, что местная зона средней школы Вашингтона в округе была разделена между белыми и черными учениками. Они подали иск против округа, который возглавил прокурор Сэмюэл Шитс, президент Национальной ассоциации по улучшению положения цветных людей (NAACP ) в Пасадена. В 1963 году в Верховном суде Калифорнии семья Джексонов выиграла апелляцию после того, как Верховный суд Пасадены отклонил их жалобу. Как правило, суд постановил, что школьные советы должны воздерживаться от преднамеренных действий по разделению учащихся, несмотря на причины для этого.[17] Однако отличие этого постановления состоит в том, что оно требует активной интеграции школы, имеющей существенные расовые различия.[18] Неудачей этого постановления, а также других постановлений в школьном округе Лос-Анджелеса и прилегающих районах стал язык, на котором просили об интеграции.[19] Формулировка подразумевала, что интеграция необходима, если она «разумно осуществима». Это предупреждение использовалось местными школьными округами, чтобы заявить, что интеграция невозможна из-за финансовых или других ограничений.

В 1963 году судебный процесс Crawford v. Board of Ed. Лос-Анджелеса[20] было подано о прекращении сегрегации в районе. В Калифорнийский Верховный Суд потребовал от округа разработать план в 1977 году. Правление вернулось в суд с тем, что апелляционный суд спустя годы назвал «одним из, если не самым радикальным планом обязательного переназначения студентов в стране».[21] А десегрегационный автобус План был разработан для реализации в 1978 учебном году. Два судебных иска с требованием остановить принудительное использование автобуса, оба озаглавлены Bustop, Inc. против Los Angeles Bd. Эд., были поданы группой Bustop Inc. и были поданы в Верховный суд США.[22][23] Ходатайства о прекращении движения автобусов были впоследствии отклонены Судья Ренквист и Судья Пауэлл. Конституционное предложение Калифорнии 1, которое предписывало, чтобы автобусы следовали Положение о равной защите Конституции США был принят в 1979 году 70% голосов. Кроуфорд против Совета Эд. иск Лос-Анджелеса рассматривался в Верховном суде в 1982 году.[24] Верховный суд подтвердил решение о том, что Предложение 1 является конституционным.

После того, как Кроуфорд против Совета Эд. Дело Лос-Анджелеса было рассмотрено в Лос-Анджелесе, и, как только результат был поддержан Верховным судом, судья Пол Эгли создал Комитет по наблюдению за Лос-Анджелесом (май 1978 г.).[25][26] Хелен В. Смуклер была исполнительным директором комитета, и она управляла 12 членами сообщества, самого разного происхождения, представляющими демографию Лос-Анджелеса. Каждый член возглавил подкомитет, которому было поручено контролировать и работать над поддержанием десегрегации «всех старших классов средних школ, большинства средних школ и большинства начальных школ».[27] Генеральный план интеграционного проекта комитета (1979-1980) вышел за рамки решения Брауна, потому что Лос-Анджелес был центром мультикультурализма. Следовательно, подход «(1) логичный и разумный, и (2) экономичный и недорогой по времени, усилиям и деньгам» заключается в том, чтобы десегрегировать учащиеся школ меньшинств и интегрируют их в другие школы.[28] Целью процесса интеграции было создание небольших классов, чтобы разнообразное студенческое население могло иметь более индивидуальную поддержку при решении возможных расовых различий. К середине 1980-х процесс десегрегации соответствовал постановлению Верховного суда и предложениям Калифорнии.[29][30][31] Однако некоторые могут сказать, что Лос-Анджелес снова борется с сегрегацией из-за социально-экономического воздействия на общины меньшинств, жилищный кризис и все более напряженный политический климат.

Трудовые отношения

Исторически сложилось так, что профсоюзы долгое время играли важную роль в работе и управлении школами Лос-Анджелеса. К ним относятся Объединенные учителя Лос-Анджелеса, (UTLA ), который в настоящее время представляет более 35 000 учителей и ассоциированных администраторов Лос-Анджелеса (AALA).[32][33]

13 апреля 1970 года члены UTLA впервые вышли из состава, по прогнозам, пятинедельной забастовки.[34] Учителя потребовали повышения заработной платы высшего уровня с 13 650 долларов до примерно 20 000, сокращения размера классов и увеличения расходов на чтение и другие программы. Спустя 23 дня забастовка закончилась 13 мая 1970 года. Учителя получили повышение заработной платы на 5%, создание консультативных комиссий и новые программы чтения.

30 мая 1989 г. около 20 000 человек. UTLA участники объявили забастовку, требуя повышения заработной платы и усиления административного контроля.[35][36][37] Забастовка длилась девять дней, начиная с 30 мая 1989 года. Месяцы, предшествовавшие забастовке, были весьма спорными. Обе стороны использовали многочисленные методы ведения переговоров, включая демонстрации учителей, угрозы удержания оценок, угрозы зарплате учителей в доках и множество жестких судебных баталий. Требования профсоюзов включали повышение заработной платы и улучшение школьных условий. Тысячи учителей на замену были мобилизованы для подготовки к забастовке, и учителя, сэкономив деньги, подготовились к длительному уходу из школы. Сообщается, что многие из 600 школ города оставались открытыми, но с меньшей посещаемостью. Округ сообщил, что 8 642 учителя пересекли линию пикета, и публичная риторика с обеих сторон была критической и острой. [38] После переговоров было достигнуто соглашение и подписан трехлетний контракт. Обе стороны заявили о своей победе. Несмотря на успешное повышение заработной платы учителей, полученное в поселении, массовый экономический спад в 1990 году заставил переговоры в 1991 году сосредоточиться на предотвращении массовых увольнений из-за сотен миллионов долларов дефицита бюджета.[39] Заработная плата была сокращена, чтобы избежать увольнений, что улучшило положительные результаты забастовки 1989 года.

В 2009 году члены UTLA санкционировали однодневную забастовку. [40]

В сентябре 2018 года 98% членов UTLA санкционировали забастовку из-за многочисленных споров и провала многомесячных переговоров по контракту. Сюда входили знакомые проблемы, такие как повышение заработной платы, увеличение числа библиотекарей и медсестер, а также сокращение размеров классов. Однако в дискуссиях преобладала и новая проблема, а именно: власть и контроль над распространением чартерные школы.[41] Усилия по установлению фактов заняли несколько месяцев, но в результате было вынесено постановление о том, что профсоюз недобросовестно вел переговоры по ряду вопросов, не связанных с оплатой труда.[42][43] В отчете об установлении фактов не удалось решить проблему, и UTLA заявила, что забастовка продолжится 10 января 2019 года.[44] 14 января 2019 года 30 тысяч учителей покинули Лос-Анджелес, что стало первой забастовкой учителей с 1989 года.[45]

Дресс-коды и школьная форма

С 1995 года униформа или стандартизированные дресс-коды используются в большинстве начальных и средних школ, а также в некоторых средних школах.[нужна цитата ]

Реформа

Были предприняты различные попытки реформирования программы. В ходе одной реформы отдельные школы получили больше полномочий в отношении повседневных решений, и был реализован выбор государственной школы, автором которой была член школьного совета Йоли Флорес. В 1990-х годах были созданы Лос-Анджелесский образовательный альянс за реструктуризацию сейчас (LEARN) и Лос-Анджелесский метрополитен-проект Анненберга (LAAMP), которые дали директорам еще больше полномочий для внесения изменений в учебную программу, что, как мы надеемся, принесет пользу студентам. Тем не менее, успеваемость учащихся не увеличилась.[46]

Позднее предпринятая реформа привела к созданию одиннадцати мини-районы с децентрализованным управлением и собственными индивидуальными суперинтендантами.[47] Из-за затрат на эту дополнительную бюрократию суперинтендант Ромер призвал отменить эту меру и повторно слить мини-округа. United Teachers Лос-Анджелес, профсоюз, представляющий учителей LAUSD, поддержал этот план. Восемь пронумерованных местных округов возникли в результате слияния одиннадцати округов.

Примерно в 1993 году около 200 школ LAUSD должны были продолжать круглогодичное расписание, в то время как 540 школ LAUSD имели круглогодичное расписание, но им было разрешено изменить его на традиционное расписание. Из-за протестов общественности 539 из них вернулись, особенно в долине Сан-Фернандо и Вестсайде, а также несколько в районе гавани.[48]

Консультанты

Школьный автобус LAUSD

Несмотря на экономические трудности, Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса продолжает нанимать консультантов. В 2008 г. в округе было задействовано более 800 консультантов - в среднем, более чем в два раза больше, чем штатным сотрудникам - для наблюдения за строительством школ. Отдел обслуживания помещений тратит около 182 миллионов долларов на своих 849 консультантов, по почти 215 000 долларов на каждого. Постоянным сотрудникам подразделения платят около 99 000 долларов каждый. В то время старший заместитель суперинтенданта Рамон Кортинес сказал, что консультанты могут выполнять работу быстро и правильно, но сказал, что он также обеспокоен тем, что округ полагается на внешних сотрудников. «Нам нужно посмотреть на это, чтобы сократить количество консультантов», - сказал он. Согласно отчетам округа, в семи основных филиалах Отдела обслуживания зданий 3479 районных служащих, которые зарабатывают в общей сложности около 347 миллионов долларов. В подразделении работают 849 консультантов, общий заработок которых составляет около 182,6 миллиона долларов.[49]

Эта практика вызвала обеспокоенность и растущее количество запросов от членов совета директоров округа и комитета по надзору за облигациями LAUSD. Некоторые районные чиновники защищают эту практику, утверждая, что использование консультантов на разных этапах строительства резко меняется.

Усилия суперинтенданта Рамона Кортинеса по реформированию производственных помещений в 2009–2010 годах продолжали приводить к жалобам профсоюзов и проблемам аудита в отношении консультантов. Бывший начальник службы Джеймс Сон, нанятый в 2009 году, привел к сокращению оплаты услуг консультантов на 20% и повышению конкуренции между компаниями консультантов. Тем не менее, это усилие было высмеяно аудиторами, проведенными контролером округа Лос-Анджелес Венди Гройел.[50] и конфиденциальные внутренние аудиты, проводимые Управлением генерального инспектора в Лос-Анджелесе[51] которые постоянно обнаруживали слабый контроль и конфликты интересов. В конфиденциальном отчете офиса OIG, подготовленном информаторами, были обнаружены «нарушения в контрактах на сумму 65 миллионов долларов». Сюда входят расходы, превышающие предварительно утвержденные суммы на 50%, и контракты на сумму 31 миллион долларов без одобрения школьного совета. Заявление Джеймса Сона о снижении затрат на консультантов на 20% было также продемонстрировано неискренним в аудиторском отчете OIG, в котором было установлено, что многие консультанты сменили компании с более высокой оплатой, что компенсировало снижение на 20%, и компании увеличили почасовую ставку до 20%. , поэтому нет никакой разницы. Джеймс Зон оспаривает эти обвинения.

Джеймс Сон также представил новый тип контракта, который называется «Менеджер по строительству агентства» (Agency CM), который, как утверждается, предлагает множество преимуществ, включая максимизацию консультационных услуг, снижение затрат, повышение производительности и повышение конкуренции в малом бизнесе (см. Управление строительством ).[52] Agency CM - это попытка заменить старую модель выставления счетов консультантом по почасовой ставке в пользу «единовременного заказа задачи». Заказы на выполнение заданий предназначены для обеспечения оплаты за выполнение конкретной задачи независимо от количества отработанных часов. Критики в связи с этим включают отсутствие надлежащего отслеживания сотрудников консультантов. Сравнение района с консультант кадровое обеспечение не будет точным. Эти контракты также упоминались в конфиденциальном отчете OIG как «расплывчатые» в деталях.[51]Представители профсоюзов водителей также жаловались на увольнения на предприятиях, которые привели к массовому понижению в должности и увольнениям в округах.[53] Представитель Teamster Конни Озер заявила, что сотрудники округа были уволены, в то время как контракты с консультантами постоянно и неоднократно утверждались правлением, сотрудники консультантов перемещались между компаниями, а использование Agency CM, которое позволяет отслеживать консультантов, затруднено. Суперинтендант Рамон Кортинес и бывший начальник производственного отдела Сон утверждали, что консультантов сократили гораздо больше, чем сотрудников округа. Это утверждение невозможно проверить, так как используются контракты Agency CM.

Обвинения также выдвигались против управленческого персонала Джеймса Сона. Многие из его сотрудников исполнительного уровня ранее были консультантами. Джеймса Сона также критиковали за его попытку удалить все незаконно необходимые документы в компьютерной системе каждого сотрудника.[54] После Возчики жалобы профсоюзов, LAUSD прекратил эту практику. Джеймс Сон утверждал, что это обычный процесс, выполняемый строительными программами. Он не представил никаких доказательств в поддержку этого утверждения.

21-го века

Преступление и судебные процессы

5 января 2008 г. Сэнди Бэнкс из Лос-Анджелес Таймс сообщил, что вандалы и воры напали на школы LAUSD в различных районах во время праздников. Бэнкс сказал, что отсутствие полиции позволяет ворам атаковать школы.[55]

Тридцатитрехлетний Альберто Гутьеррес подал в суд на Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса, заявив, что директор школы Средняя школа Сан-Фернандо, куда он был назначен, отомстил ему, когда Гутьеррес попросил студентов «подумать критически» о роли Соединенных Штатов в Война в Ираке. Хосе Луис Родригес, директор школы, говорит, что он разговаривал с Гутьерресом, потому что некоторые родители не оценили, что Гутьеррес требует от студентов посещать показы фильмов за пределами кампуса. Фаренгейт 9/11 и Крушение.[56]

31 января 2012 года полиция арестовала Марка Берндта, опытного учителя начальной школы Мирамонте, и обвинила его в 23 пунктах непристойного поведения, включая фотографирование учеников, которых кормили его спермой с ложечки. Другой учитель, Мартин Спрингер, был обвинен в ласках 7-летней девочки из своего класса.[57] Третий учитель, женщина, была обвинена в «пособничестве» Марку Берндту, посылая ему жертв.[58] Впоследствии был заменен весь персонал Miramonte.[59]

В том же году, 18 декабря 2012 года, жюри присудило компенсацию в размере 23 миллионов долларов 14-летнему мальчику, который неоднократно подвергался домогательствам со стороны своего учителя пятого класса начальной школы Королевы Анны Плейс в Mid-Wilshire области, одна из крупнейших наград в истории школьной системы.[60] Форест Стоббе, давний опытный преподаватель начальной школы Queen Place, отказался от оспаривания по двум пунктам обвинения в непристойных действиях в отношении ребенка и повторном сексуальном насилии над ребенком в возрасте до 14 лет и был приговорен к 16 годам тюремного заключения. Этому мальчику на момент насилия было 10 лет.[61] Во время суда адвокат мальчика, Стивен Эсти, потребовала приговора в размере 25 миллионов долларов, цитируя историю халатности школьного округа, игнорируя «ряд красных флажков и жалоб других жертв, в результате чего Стоббе осмелел и нанес пожизненный вред нашему беззащитному клиенту».[62] Хотя у Стоббе не было официальной судимости, присяжные постановили, что школьный округ «должен был принять во внимание жалобы, предшествовавшие насилию».[63] Предыдущая студентка жаловалась, что Стоббе ласкал ее ягодицы, а за два года до его ареста Стоббе был замечен со студенткой в ​​одиночестве в своей машине. Среди непреодолимых улик против Стоббе была банка с вазелином на его столе, давшая положительный результат на ДНК мальчика. Было установлено, что Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса несет 30% ответственности за причиненный ущерб, и на его счету 6,9 миллиона долларов окончательного урегулирования.[61]

2004: Система расчета заработной платы

В 2004 году стартовал новый проект системы заработной платы, с Deloitte Consulting занимается настройкой программного обеспечения, приобретенного у SAP AG. Контракт с Deloitte составлял 55 000 000 долларов, а общая стоимость оценивалась в 95 000 000 долларов.[8] Система была запущена в январе 2007 года. По состоянию на 2008 год возник ряд проблем, связанных с тем, что некоторым сотрудникам платили слишком много, а некоторым недоплачивали или даже не получали вовсе. Представители Deloitte и должностные лица округа указывали друг на друга пальцами.[8] Некоторые из проблем связаны с программным и аппаратным обеспечением, некоторые - из-за сложности трудовых соглашений, шкал заработной платы, правил работы и должностных обязанностей в округе.[8]

2006: Законопроект о собрании 1381

После его избрания Мэр Лос-Анджелеса, Антонио Вильярайгоса выступал за передачу контроля над системой государственных школ под свой офис, сняв полномочия с Совета по образованию.[64] Это вызвало протест со стороны учителей, членов правления LAUSD и многих жителей сообществ не в пределах города Лос-Анджелес, но обслуживаемых LAUSD.

В августе 2006 года, после достижения компромисса, который позволил мэру получить большой контроль, сохранив при этом выборный школьный совет и позволив вносить вклад из окружающих городов, был принят Закон о собрании штата Калифорния 1381, дающий мэру определенную степень контроля над окружной администрацией. Губернатор Арнольд Шварцнеггер подписал закон 18 сентября 2006 года. Совет по образованию немедленно подал иск о блокировке закона, утверждая, что он нарушает конституцию штата, позволяя местному правительству взять на себя управление образовательным агентством.

AB 1381 должен был прекратить действие 1 января 2013 года, если Законодательное собрание не продлило его действие.[65] 21 декабря 2006 г. AB 1381 был признан неконституционным. Мэр подал апелляцию, но позже отклонил апелляцию, поскольку были избраны два кандидата, которых он поддерживал в школьный совет, что по сути дало ему косвенный контроль над школьным округом.[66]

2013: проект iPad

В 2013 году округ одобрил план на 1,3 миллиарда долларов с яблоко и Pearson PLC предоставить каждому ученику, учителю и администратору в округе iPad.[67] Согласно плану Apple предоставит оборудование для iPad, а Пирсон предоставит учебную программу по программному обеспечению.[67] Округ отказался от проекта чуть более года спустя после инвестиций в размере более 30 миллионов долларов, поскольку многие учителя не были обучены работе с устройствами, а Пирсон предоставил только часть желаемой учебной программы.[67][68] Провал проекта поспособствовал отставке суперинтенданта, Джон Дизи, после того, как выяснилось, что он был очень тесно связан с Apple и Pearson в процессе торгов.[68] В 2015 году стороны договорились о выплате 6,4 млн долларов США, предоставив округу денежные средства и оборудование.[67]

2015: Угроза мистификации

15 декабря 2015 года округ получил по электронной почте угрозу, которую некоторые официальные лица сочли заслуживающей доверия, в результате чего были закрыты все объединенные школы Лос-Анджелеса.[69] Позже полиция Лос-Анджелеса сочла это подделкой.[70] Электронное письмо было отслежено айпи адрес в Франкфурт, Германия.[71] В Лос-Анджелес Таймс сообщил, что угроза необязательно исходила от айпи адрес во Франкфурте, Германия.[72] После получения угрозы в 22:00. накануне решение о закрытии школ было принято в 6 часов утра суперинтендантом объединенного школьного округа Лос-Анджелеса. Рамон К. Кортинс. Кортинес незаметно подал в отставку всего четыре дня назад, но вернулся к власти, когда разразился кризис.[73]

Мэр Лос-Анджелеса Эрик Гарсетти заявил, что, поскольку он не контролирует школы, решение принял суперинтендант Рамон Кортинес, а не он. Руководители согласились с тем, что их ответ мог быть лучше организован. Кортинес заявил, что с ним следовало связаться менее чем через 7 часов после получения угрозы. Хотя президент школьного совета обратился в полицию, с Кортинесом не связались, пока они не смогли исключить реальное нападение, дав ему несколько минут до того, как водители школьного автобуса уехали, чтобы принять важное решение.[74]

Бывший Начальник полиции Лос-Анджелеса и текущие Комиссар полиции Нью-Йорка Уильям Браттон назвал закрытие значимой чрезмерной реакцией. «Мы не можем позволить себе поднять уровень страха». Он также предположил, что инцидент мог быть вдохновлен сериалом. Родина.

2017: Критика семинара по подготовке учителей

В 2017 году некоммерческая организация The Israel Group подала жалобу в LAUSD относительно семинара «Изучение ислама и арабского мира», который Американское отделение Сообщества за примирение (FORUSA) подарен учителям.[75] FORUSA активно продвигает Движение за бойкот, отчуждение и санкции (BDS),[76] перспектива, формирующая его усилия по оказанию влияния на преподавателей в области Ближнего Востока. Один из участников семинара рассказал Еврейский журнал, "Нам говорят, что палестинцы являются жертвами, а евреи - угнетателями, категорически и полностью ... И нам говорят, что ХАМАС не террористическая группа; ХАМАС - благородное образование, защищающее права палестинцев ».[77] В выпуске новостей от Центр Симона Визенталя, правозащитная организация также отметила, что «ФОРУС тесно связан с CAIR, находящаяся в США организация, связанная с террористической группировкой ХАМАС ".[78]

После повышения осведомленности общественности о семинаре - Антидиффамационная лига (ADL)[79] также высказались, заявив, что материалы семинара содержат «существенные искажения и искажения установленных исторических фактов, упущения соответствующих фактов и подстрекательские формулировки» - Демократичный Конгрессмен Брэд Шерман связался с LAUSD. Изучив раздаточные материалы семинара, Шерман написал: «Материалы [семинара] не просто фальшивые, но и антисемитский и должен был немедленно поднять красные флаги с LAUSD ... Я обеспокоен тем, что LAUSD будет продвигать образовательную программу на Ближнем Востоке, созданную Братством примирения (FORUSA), организацией, которая открыто поддерживает бойкот, отчуждение активов и санкции (BDS), a крайне поляризующее движение, которое выделяет Израиль, единственную демократию на Ближнем Востоке, и привело к антисемитской враждебности. Движение BDS противоречит внешняя политика США.”[80]

Обслуживаемые области

Начальная школа Лео Полити, Лос-Анджелес, Калифорния
Начальная школа Этуотер-авеню, фотография 1926 года.
Школа Десятой улицы

LAUSD обслуживает все следующие сообщества:

и части следующих сообществ:

Список школ и свойств

У LAUSD 219 круглогодичные школы и 439 школ по традиционному календарю. В 2005 году 47% всех учеников LAUSD были зачислены в круглогодичные школы,[81] но он снизился из-за строительства новых школ и сокращения приема в школу в результате экономического спада, так что в 2012-13 учебном году только три школы работали круглый год.[82]

Учебный центр Эдварда Р. Ройбала

Учебный центр Эдварда Р. Ройбала недалеко от центра Лос-Анджелеса

В Учебный центр Эдварда Р. Ройбала (ранее известный как Belmont Learning Center или Vista Hermosa Learning Center), в густонаселенных Западное озеро район к западу от центра города изначально задумывался как многофункциональный образовательный и торговый комплекс, включающий несколько школ, магазинов и общественный парк. После более чем десятилетних задержек, связанных с экологическая экспертиза В 1995 г. был заложен грунт для строительства. В середине строительства было обнаружено, что метан и токсичный сероводород просачивались из старого подземного месторождения нефти. Позже под одним из построенных зданий был обнаружен активный поверхностный дефект, который потребовал его устранения. К 2004 году LAUSD потратил на проект 175 миллионов долларов, а еще 110 миллионов долларов было выделено на очистку. Общая стоимость оценивается LAUSD в 300 миллионов долларов. Критики предполагают, что в конечном итоге это может стоить около 500 миллионов долларов. Разработано архитектурным бюро DLR Group WWCOT, школа открылась в 2008 году как «Учебный центр Эдварда Р. Ройбала».

Отель "Амбассадор" (общественные школы Роберта Ф. Кеннеди)

Еще одним неоднозначным проектом стала разработка Гостиница Амбассадор собственность на Wilshire Boulevard в густонаселенных Корейский квартал. LAUSD боролась за эту достопримечательность, среди прочего, Дональд Трамп (судебная тяжба началась в 1989 году). В 2001 году LAUSD наконец получил право собственности на недвижимость. Планируется снести здание, место, где сенатор Роберт Ф. Кеннеди был застрелен, встретил сильное сопротивление со стороны защитники. В августе 2005 года LAUSD урегулировал иск по делу, поданному многочисленными группами защитников природы: большая часть комплекса Ambassador будет разрушена, но Пол Уильямс -проектированная кофейня и Кокосовая роща ночной клуб будет сохранено[нужна цитата ], с Рощей, служащей зрительный зал для строительства новой школы на участке. Снос начался в конце 2005 года, а последняя секция отеля обрушилась 16 января 2006 года.

Проект строительства школы стал самой дорогой школой в США. Он имеет три начальных школы, три средние школы и четыре старшие школы, включая LAHSA. В Общественные школы Роберта Ф. Кеннеди открылся в сентябре 2010 года стоимостью 578 миллионов долларов для обслуживания 4200 школьников K-12. Затраты в 2010 году составляли 350 долларов за 1 квадратный фут (0,093 кв.2). В разгар разногласий округ объяснил высокие затраты материалами, ценами на землю, сейсмическими нормами и профсоюзами.[83]

Santee Dairy

В 2005 году образцы почвы, взятые на территории бывшего предприятия Santee Dairy, принадлежащего LAUSD, в г. Южный Лос-Анджелес обнаружил высокий уровень канцерогены в почве, используемой в качестве засыпки фундамента для средней школы, которая тогда находилась в стадии строительства. По этому поводу разгорелся небольшой спор: некоторые районные активисты и критики LAUSD заявили о повторении фиаско Belmont Learning Center. Государственные ученые определили, что зараженная почва была достаточно глубокой, чтобы не представлять угрозы для студентов на этом участке, и теперь так называемая Образовательный комплекс Санти открыл свои двери в июле 2005 года.

Начальная школа Парк Авеню

9 февраля 2000 г. Los Angeles Weekly опубликовал статью об экологических проблемах начальной школы Парк-авеню.[84]

Чартерная начальная школа метро

Начальная школа Metro Charter (также известная как MCES) была государственной чартерной начальной школой, которая вызвала споры из-за ее постоянного движения и отсутствия постоянного кампуса в Центр города Лос-Анджелес. Это было начато группой родителей, которые хотели создать школу в районе Даунтаун, и их усилия возглавляли Саймон Ха и Майк МакГаллиард.[85][86][87][88] 3 сентября 2013 года школа открылась в г. Калифорнийский медицинский центр больницы в Южный парк.[86][89][90]

Это место должно было быть временным, и школа страдала от переполненности Медицинского центра из-за растущего числа студентов, поэтому школа искала новое место. В 2016 году Metro Charter выразил заинтересованность в размещении школы вместе с Castelar Elementary в Чайнатаун на 2016-17 учебный год, но столкнулся с противодействием со стороны родителей, заинтересованных сторон сообщества и учителей школы. [91][92] Многие родители Metro Charter также выступили против этого плана, поскольку в плане было выделено только пять классных комнат с Castelar из двенадцати классных комнат, запрошенных, и предлагалось разделить Metro Charter на три отдельных кампуса для семи других классных комнат.[93] Из-за несогласия с планом с обеих сторон, Metro Charter объявила, что они не будут размещаться вместе с Кастеларом, заявив, что этот переезд не будет «ни материально, ни финансово жизнеспособным».[92][93]

В течение 2017-18 года Metro Charter решила разделить кампус таким образом, чтобы половина отошла к 700 Wilshire, а другая половина - к зданию YMCA Ketchum-Downtown, оба в Финансовый район.[94][95][96] Школа заключила сделку с 700 Wilshire, но не смогла заключить сделку со зданием YMCA в Кетчум-центре города, поскольку у YMCA не было разрешений на строительство школы. Затем школа подписала договор аренды с баптистской церковью Плезант-Хиллз в Leimert Park для размещения младших классов.

В 2018 году Metro Charter объявил, что школа будет перемещена на проспект Пасадена 2635 в Lincoln Heights после заключения договора аренды на два года. Правление метро одобрило подписание договора аренды на два года с Клуб мальчиков и девочек Лос-Анджелеса для нового места 22 мая, а также голосование за прекращение аренды на 700 Wilshire и в баптистской церкви Pleasant Hill. [97] 8 июля 2019 года Metro Charter официально закрылся, и факультет сослался на сокращение набора в качестве причины его закрытия.[87] Многие из ее основателей и помощников выразили сожаление по поводу закрытия школы, в том числе член Совета. Хосе Хуисар, который выступал за утверждение устава. Он призвал LAUSD «помочь найти сайты и рассмотреть варианты образования в центре города, чтобы удовлетворить рост Центрального города».[87] Саймон Ха, один из первых основателей, заявил, что «ирония заключается в том, что рост и популярность Даунтауна - все хотят быть здесь! - сделали невозможным для Metro Charter оставаться в Даунтауне - мы не можем предоставлять быть здесь."[98]

Учебный центр Эллен Очоа

Суперинтенданты

The following is a list of LAUSD Superintendents (additional information is needed to complete the list between 1870 and 1971)

  • 1870 (1870) – 1872 (1872): No Superintendent
  • 1872: A. G. Brown (resigned)
  • 1872 (1872) – 1876 (1876): Dr. W. T. Lickey
  • 1876 (1876) – 1880 (1880): C. H. Kimball
  • 1880 (1880) – 1881 (1881): Mrs. C. B. Jones
  • 1881 (1881) – 1883 (1883): J. M. Quinn
  • 1883 (1883) – 1885 (1885): L. D. Smith
  • 1885 (1885) – 1893 (1893): W. M. Freisner
  • 1893 (1893) – 1894 (1894): Лерой Д. Браун
  • 1894 (1894) – 1895 (1895): Preston W. Search
  • 1895 (1895) – 1906 (1906): James A. Foshay
  • 1906 (1906) – 1910 (1910): Dr. Ernest C. Moore
  • 1910 (1910) – 1916 (1916): John H. Francis
  • 1916 (1916) – 1920 (1920): Dr. Albert Shiels
  • 1920 (1920) – 1929 (1929): Сьюзан Миллер Дорси
  • 1929 (1929) – 1937 (1937): Frank Bouelle
  • 1937 (1937) – 1948 (1948): Dr. Vierling Kersey
  • 1948 (1948) – 1954 (1954): Alexander J. Stoddard
  • 1954: Harry M. Howell (interim)
  • 1954 (1954) – 1956 (1956): Claude Lamar Reeves
  • 1956 (1956) – 1962 (1962): Ellis A. Jarvis
  • 1962 (1962) – 1970 (1970): Jack P. Crowther
  • 1971 (1971) – 1981 (1981): William J. Johnston
  • 1981 (1981) – 1987 (1987): Harry Handler
  • 1987 (1987) – 1990 (1990): Leonard M. Britton
  • 1990 (1990) – 1992 (1992): William R. Antón
  • 1992 (1992) – 1997 (1997): Sidney A. Thompson (interim)
  • 1997 (1997) – 2000 (2000): Ruben Zacarias
  • 2000: Рамон К. Кортинс (промежуточный)
  • 2000 (2000) – 2006 (2006): Рой Ромер
  • 2006 (2006) – 2009 (2009): Дэвид Брюэр
  • 2009 (2009) – 2011 (2011): Рамон К. Кортинс
  • 2011 (2011) – 2014 (2014): Джон Дизи
  • 2014 (2014) – 2016 (2016): Ramon C. Cortines (interim)
  • 2016 (2016) – 2018 (2018): Мишель Кинг
  • 2018: Vivian Ekchian (interim)
  • 2018 (2018) - настоящее время (настоящее время): Остин Бейтнер

Академическое десятиборье США

The following LAUSD schools have won the Академическое десятиборье США:

Магнитные программы

As of January 2014, LAUSD has 191 магнитные школы with about 53,500 students. In 2012, the school district admitted 16,000 new students into these magnet schools out of a pool of 66,000 applications. Cara Mia DiMassa of the Лос-Анджелес Таймс said that the schools, "designed to be among the best campuses in the district, mostly are as competitive for applicants as any popular private school."[99]

LAUSD's magnet schools include gifted and highly gifted schools, as well as a large number of magnet programs focusing on students with specific interests, including multiple arts-related magnet programs, multiple science-related magnet programs, multiple pre-law magnet programs, and multiple pre-medical magnet programs. There are also dozens of specialty magnet programs for students with other specific interests.[100]

The district assigns points to prospective applicants based on certain conditions: students who have applied for magnet schools before receive additional points, students who live in overcrowded zoned schools receive points, and students who live in mostly minority communities receive points. In addition, the magnet schools have расовые квоты. Each school is to have 30–40% non-Hispanic White students and 60–70% minority students. As of 2011, within LAUSD, 90% of the overall student body consists of racial and ethnic minorities.[99]

The magnet schools were established in 1977 as an alternative to forced десегрегационный автобус. The racial quota system was devised at a time when the integration focus was on making Black and White students attend school together. Since then, the district demographics changed.[99]

As of January 2005, of the Hispanic students in LAUSD, 1.2% attended magnet schools. Of the White students in LAUSD, 16% attended magnet schools. Of all magnet school students, 46.5% are Hispanic, 20% are White, 19.2% are Black, 10.2% are Asian, 3.6% are Filipino, and .6% are other. The overall LAUSD student body was 72.8% Hispanic, 11.6% Black, 9% White, 3.8% Asian, 2.2% Filipino, and .6% other.[101]

Notable staff members

Известные учителя

Известные выпускники

All District High School Honor Band

The All District High School Honor Band members are invited in September each year to audition for the band, which includes only brass and percussion instruments. The group has marched in every Турнир Парад роз since 1973. The All District High School Band allows members the opportunity to perform in Bandfest, в Диснейленд, and on other events. The 300 members are required "to maintain a 2.5 or greater средний балл, and stay in good standing with home school program."[104]

Originally organized to meet the minimum requirement of having 100 members on the band to perform in the Роза Парад, the Honor Band has performed at Стадион Анахайма, Голливудская чаша, Hollywood Christmas Lane Parade (now Hollywood Christmas Parade), Мемориальный колизей Лос-Анджелеса, Баранов и Рейдеры football games, and Суперкубки XI, XIV, and XVII. They were present at the Governor's Inauguration in Сакраменто, XXIV Olympiad Salute, and the Мировая серия during the past 25 years. In May 1986 the band traveled to Атланта участвовать в Кока-Кола 's Centennial Celebration, and at the end of the month, participated in Hands Across America where the band was the "anchor" at the event's Western terminus at the RMS Королева мэри пирс в Лонг-Бич, Калифорния.

Questioning of school librarians

In May 2011, attorneys for LAUSD began scrutinizing the practice of their own teacher-librarians in an attempt to balance the district's budget. Librarians who could demonstrate they had taught within the past five years could avoid layoff by being classified as teachers.[105][106][107]

Демография

As of the 2011-2012 school year, in its enrollment breakdown by ethnic group, 72.3% of its students were of Латиноамериканец origin, of any race; 10.1% of the student population was of Неиспаноязычный белый происхождение; 9.6% of its students were афроамериканец, пока Американец азиатского происхождения students comprised 4%; студенты Filipino origin formed 2.1% of the student population and Коренные американцы и Жители тихоокеанских островов together comprised less than 1%.[108] Black students were six times more likely to be arrested or given a ticket than white students, which contributed to the decision in 2014 to decriminalise school discipline so that minor offences would be referred to school staff rather than prosecuted.[109]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ "FSD Home". Laschools.org. Получено 17 февраля, 2020.
  2. ^ а б c "Los Angeles Unified School District "Fingertip Facts" 2016-2017" (PDF). Получено 2 марта, 2017.
  3. ^ Крупнейшие работодатели в округе Лос-Анджелес. Compiled by the LA Almanac, Source: California Employment Development Department, The Los Angeles Business Journal, and Almanac research
  4. ^ "The Los Angeles School Police Department". Архивировано из оригинал 11 августа 2006 г.. Получено 20 октября, 2006.
  5. ^ а б Jon Fullerton, Budget and Financial Policy Unit For the Board of Education – Overview of School Finance and the LAUSD Budget Presentation to the Presidents’ Joint Commission. (Архив ) August 11, 2005 – See slides 24 "LAUSD Has Almost as Many Buses as the MTA and Many More Routes", 25 "LAUSD Provides Almost Twice as Many Meals as Local McDonald’s" and 26 "LAUSD Is Executing One of the Largest Public Works Projects in the Nation"
  6. ^ "Where Have All the Seniors Gone?" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 28 июля 2011 г.. Получено 6 сентября, 2010.
  7. ^ "BOARD OF EDUCATION OF THE CITY OF LOS ANGELES : Governing Board of the Los Angeles Unified School District : REGULAR MEETING MINUTES". Архивировано из оригинал 18 октября 2002 г.. Получено 11 февраля, 2008.
  8. ^ а б c d Joel Rubin, Los Angeles Times Staff Writer – Payroll system beset from Day 1. Poor management, software failures and breakdowns in training led to a yearlong crisis at L.A. Unified. Los Angeles Times, February 11, 2008,
  9. ^ "LAUSD dropout rate lower after second look". Dailynews.com. Архивировано из оригинал 8 июня 2013 г.. Получено 15 декабря, 2015.
  10. ^ LAUSD. "201 1 – 12 GRADUATION AND DROPOUT RATES" (PDF). LAUSD. Архивировано из оригинал (PDF) 8 апреля 2013 г.
  11. ^ Helfand, Duke, "Shake-ups Launched at Four Schools," Лос-Анджелес Таймс January 11, 2002: A1.
  12. ^ Sara B. Mata (September 5, 2006). "Выпуск новостей". Получено 15 декабря, 2015.
  13. ^ "Events | Board of Education - Los Angeles Unified School District". Laschoolboard.org. Получено 15 декабря, 2015.
  14. ^ "L.A. school board's Ref Rodriguez pleads guilty to conspiracy and resigns". latimes.com. 23 июля 2018.
  15. ^ "DataQuest (Департамент образования Калифорнии)". Data1.cde.ca.gov. Получено 2 марта, 2019.
  16. ^ а б «Архивная копия». Архивировано из оригинал 7 февраля 1998 г.. Получено 23 сентября, 2008.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
  17. ^ Haro, Carlos M. Mexicano/Chicano Concerns and School Desegregation in Los Angeles. Los Angeles, Chicano Studies Center Publications, 1977.
  18. ^ Furman, Andrew. My Los Angeles in Black and & (almost) White. Syracuse, Syracuse University Press, 2010.
  19. ^ Los Angeles Unified School District Board of Education records, 1875-2012 housed at the UCLA Library Special Collections
  20. ^ Crawford v. Board of Ed. Лос-Анджелеса 458 НАС. 527 (1982)
  21. ^ Crawford v. Board of Educ. of the City of Los Angeles, 200 Cal. Приложение. 3d 1397, 1402 (1988).
  22. ^ Bustop, Inc. v. Los Angeles Bd. of Ed., 439 НАС. 1380 (1978)
  23. ^ Bustop, Inc. v. Los Angeles Bd. Эд.439 НАС. 1384 (1978)
  24. ^ David S. Ettinger – The Quest to Desegregate Los Angeles Schools В архиве 28 февраля 2008 г. Wayback Machine. Los Angeles Lawyer, a publication of the Los Angeles County Bar Association. Март 2003 г.
  25. ^ Los Angeles School Monitoring Committee Records housed in the UCLA Library Special Collections
  26. ^ Paul Egly Papers, 1977-1981 housed in the UCLA Library Special Collections
  27. ^ Helene V. Smookler Collection of Material About the Desegregation of the Los Angeles Unified School District, ca. 1969-1981 (Box 13) housed in the UCLA Library Special Collections
  28. ^ Там же
  29. ^ United States Comm. On Civil Rights. A report A Generation Deprived: Los Angeles School Desegregation, May 1977, U.S. Government Printing Office, 1977.
  30. ^ United States Comm. On Civil Rights. A report on School Desegregation in the Los Angeles Unified School District by David Lopez-Lee, December 1976, U.S. Government Printing office, 1976.
  31. ^ King, Nicelman J. The Los Angeles Experience in Monitoring Desegregation: Progress and Prospects. Santa Monica, The Rand Corporation, 1980.
  32. ^ LAUSD List of Union Contracts, LAUSD.net, accessed on January 6, 2019
  33. ^ Associated Administrators of Los Angeles website, accessed on January 6, 2019
  34. ^ "In 1970 Strike, Students Partied by Teachers Lost Battle and Pay", LA Times, Sam Enriques, May 13, 1989
  35. ^ "Teacher Strike Spreads Chaos In Los Angeles", New York Times, May 16, 1989
  36. ^ History of UTLA, UTLA.net, accessed on January 6, 2019
  37. ^ Analysis of The 1989 Teacher Strike, Stephanie Clayton, Learning in L.A. Project, 2008
  38. ^ "With a Los Angeles teach strike approaching, some echoes resonate from 1989", Mike Antonucci, LAschoolreport.com, January 2, 2019
  39. ^ History of UTLA, UTLA.net, accessed on January 6, 2019
  40. ^ LAUSD teachers back one-day strike, LA Daily News, May 1, 2009
  41. ^ "Possible LAUSD Strike Would Be First Since 1989, Los Feliz Ledger, Sarah Favot, September 27, 2018". Архивировано из оригинал 7 января 2019 г.. Получено 6 января, 2019.
  42. ^ "We've Officially Moved Into The 'Fact-Finding' Phase Of A Possible LAUSD Teacher Strike, Kyle Stokes, laist.com, October 12, 2018". Архивировано из оригинал 7 января 2019 г.. Получено 6 января, 2019.
  43. ^ UTLA and LAUSD conclude fact-finding presentations, UTLA.net, December 5, 2018
  44. ^ L.A. teachers strike appears more likely as a key report fails to bring the union and district together, Howard Blume, December 18, 2018
  45. ^ "LA Teachers Go On Strike For First Time In 30 Years". KCAL 9 Los Angeles. 14 января 2019 г.,. Получено 22 января, 2019.
  46. ^ Charles T. Kerchner, Professor of Education Claremont UniversityPresentation to LAUSD follow up letter В архиве 10 августа 2007 г. Wayback Machine. August 23, 2005. Summary: Follow up letter to LAUSD board following a presentation.
  47. ^ "The NEW LAUSD - Eleven Local Districts". Lausd.k12.ca.us. Получено 15 декабря, 2015.
  48. ^ Chu, Henry (May 28, 1993). "Most Schools Reject All-Year Class Schedule". Лос-Анджелес Таймс. Получено Двадцать первое октября, 2020.
  49. ^ https://web.archive.org/web/20110708220533/http://www.dailybreeze.com/ci_10341267. Архивировано из оригинал 8 июля 2011 г.. Получено 15 июня, 2009. Отсутствует или пусто | название = (помощь)
  50. ^ "Audit: Weak oversight at LAUSD facilities department". Архивировано из оригинал 28 июня 2011 г.. Получено 13 ноября, 2010.
  51. ^ а б "School district finds irregularities in $65M worth of contracts". Архивировано из оригинал 21 июня 2011 г.. Получено 13 ноября, 2010.
  52. ^ "Los Angeles Unified School District" (PDF). Laschools.org. Получено 15 декабря, 2015.
  53. ^ "Teamsters Rally at LAUSD Tue Nov 9th at Noon – CNN iReport". CNN.
  54. ^ [1]
  55. ^ "L.A. crime is rising where it hurts". Архивировано из оригинал 8 января 2008 г.. Получено 10 января, 2008.
  56. ^ [2][мертвая ссылка ]
  57. ^ "Miramonte aide's love letters to pupil investigated". Latimes. 8 февраля 2012 г.. Получено 15 декабря, 2015.
  58. ^ Dillon, Nancy (February 7, 2012). "Colleague delivered students to accused child-molesting teacher: Lawyer". New York Daily News.
  59. ^ "Schools chief announces entire Miramonte staff to be replaced | L.A. NOW | Los Angeles Times". Latimesblogs.latimes.com. 6 февраля 2012 г.. Получено 15 декабря, 2015.
  60. ^ "Los Angeles-area school teacher accused of sexually abusing up to 20 kids". Fox News. 24 января 2013 г.. Получено 15 декабря, 2015.
  61. ^ а б "Estey Bomberger Announces Jury Awards Molestation Victim $23 Million : LA Unified School District to Pay $6.9 million". Архивировано из оригинал 2 января 2013 г.. Получено Одиннадцатое марта, 2013.
  62. ^ Howard Blume (December 19, 2012). "Jury awards $6.9 million to boy molested by L.A. Unified teacher - latimes". Статьи.latimes.com. Получено 15 декабря, 2015.
  63. ^ "Jury Rules LA Schools Must Pay $6.9M To Boy Molested By Teacher « CBS Los Angeles". Losangeles.cbslocal.com. 18 декабря 2012 г.. Получено 15 декабря, 2015.
  64. ^ Specifically, AB 1381:
    • Removes power from the Board of Education and gives it to the superintendent. The superintendent is permitted to request state waivers, hire and fire principals, negotiate and execute contracts, locate and close schools, and manage all personnel. The school board still retains the sole authority to use принудительное отчуждение, place taxes and bonds on the ballot, and negotiate with the unions.
    • Creates a council of mayors consisting of mayors of all cities in the LAUSD and members of the Наблюдательный совет округа Лос-Анджелес who have territory in the LAUSD. This council selects the LAUSD superintendent, takes a look at the budget and makes changes before the school board (with the school board retaining only approval authority, without the ability to make changes). The council of mayors is weighted by population, but must act by a 90% of the population, effectively giving control to the мэр Лос-Анджелеса while requiring him to seek consensus from a few other cities. The city of Los Angeles has 82% of the residents in LAUSD.
    • Allows the mayor of Los Angeles and superintendent, through a joint partnership, direct control over three "clusters" of low-performing schools (defined as a high school and all of its feeders, with the high school one of those in the bottom 20% statewide).
    • The "Southeast Schools Coalition" composed of the cities of Колокол, Cudahy, Хантингтон-Парк, Maywood, южные ворота, и Вернон is given the right to ratify its local minidistrict superintendent.
  65. ^ AB 1381 – Gloria Romero Educational Reform Act of 2006. California State Legislature As Amended August 28, 2005
  66. ^ Naush Boghossian and Rick Orlov – Judge sets hearing on LAUSD case В архиве 13 июля 2007 г. Wayback Machine Los Angeles Daily News (link no longer available) – copy available at theFreelibrary
  67. ^ а б c d Blume, Howard. "L.A. Unified to get $6.4 million in settlement over iPad software". Лос-Анджелес Таймс. Получено 12 сентября, 2017.
  68. ^ а б Pickert, Kate. "How the iPad Helped Bring Down the Los Angeles Schools Chief". time.com. Получено 12 сентября, 2017.
  69. ^ "All Los Angeles Unified schools closed by 'credible threat' of violence". Msn.com. 11 сентября 2001 г.. Получено 15 декабря, 2015.
  70. ^ "LA Police say schools threat was 'not credible'". San Gabriel Valley Tribune. 12 декабря 2015 г.. Получено 12 декабря, 2015.
  71. ^ "Threat that closed down L.A. schools appears to be a hoax, congressman says". LA Times. Получено 16 декабря, 2015.
  72. ^ "LAUSD threat live updates: Second-guessing is easy, L.A. police chief says". LA Times. Получено 16 декабря, 2015.
  73. ^ "Michelle King will head L.A. schools as the search for a superintendent continues". LA Times. Получено 2 марта, 2016.
  74. ^ "Handling of L.A. schools shutdown offers a civics lesson". LA Times. Получено 19 декабря, 2015.
  75. ^ «Обучение учителей исламу? Некоторые говорят, что семинар стал политическим». Регистр округа Ориндж. 18 ноября 2017 г.. Получено 13 января, 2019.
  76. ^ Меркен, Стефан (апрель 2016 г.). "Движение ЗА и БДС" (PDF). Еврейское содружество мира. Получено 13 января, 2019.
  77. ^ Eitan Arom (November 3, 2017). «Споры по поводу предвзятости в курсе LAUSD по исламу». Еврейский журнал. Получено 14 января, 2019.
  78. ^ "Центр Визенталя требует, чтобы Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса закончил" Антиизраильский ближневосточный семинар для учителей "| Центр Симона Визенталя". www.wiesenthal.com. Архивировано из оригинал 14 января 2019 г.. Получено 14 января, 2019.
  79. ^ «Обучение учителей исламу? Некоторые говорят, что семинар стал политическим». Регистр округа Ориндж. 18 ноября 2017 г.. Получено 13 января, 2019.
  80. ^ «Почему Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса продвигает палестинский рассказ?». Algemeiner.com. Получено 13 января, 2019.
  81. ^ Southern California Consortium on Research in Education В архиве June 15, 2005, at the Wayback Machine. districts and schools – schools – Understanding Year-Round Schools, August 27, 2005. Data Sources CDE.ca.gov В архиве 4 июня 2004 г. Wayback Machine, (Datafiles), CDE.ca.gov, (Dataquest) and CDE.ca.gov В архиве March 16, 2004, at the Wayback Machine (Demographics) (Департамент образования Калифорнии )
  82. ^ "2012-2013 PARENT CALENDAR KEY DATES AND HOLIDAYS FOR SINGLE AND MULTI-TRACK SCHOOLS" (PDF). Home.lausd.net. Архивировано из оригинал (PDF) 24 августа 2014 г.. Получено 15 декабря, 2015.
  83. ^ Hoag, Christina (August 23, 2010). "Los Angeles school has $578M price tag". Берлингтон, Вермонт: Burlington Free Press. стр. 5A.
  84. ^ Howard Blume. "OOZING ASPHALT JUNGLE : Vapor bubbles appear on playground of Cudahy school". Архивировано из оригинал 30 сентября 2007 г.. Получено 18 июля, 2007.
  85. ^ Guzmán, Richard (November 30, 2011). "Downtown Families Hope to Start Charter School by 2013". Новости центра Лос-Анджелеса.
  86. ^ а б Banks, Sandy (June 9, 2015). "Metro Charter school's vision coming into focus". L.A. Times.
  87. ^ а б c Thomas, Sean (July 12, 2019). "Metro Charter Elementary Closes". Новости центра Лос-Анджелеса.
  88. ^ Guzmán, Richard (July 30, 2013). "No Summer Vacation as Downtown Charter School Preps for Sept. 3 Opening". Новости центра Лос-Анджелеса.
  89. ^ "METRO CHARTER SCHOOL" (PDF). LAUSD.
  90. ^ "Charter School Petition is Approved". Новости центра Лос-Анджелеса. 13 февраля 2013 г.
  91. ^ Wong, Martin (March 8, 2016). "Castelar Elementary Needs Your Help". The L.A. Beat.
  92. ^ а б Clough, Craig (May 4, 2016). "UTLA-led rally at Castelar Elementary puts charters in crosshairs". L.A. School Report.
  93. ^ а б Stokes, Kyle (April 28, 2016). "Charter schools sharing LAUSD campuses: Nobody loves it, everyone has to live with it". 89,3 KPCC.
  94. ^ Kim, Eddie (April 7, 2017). "Metro Charter Likely to Split Into Two Campuses This Fall". Новости центра Лос-Анджелеса.
  95. ^ Kim, Eddie (March 13, 2017). "Metro Charter School Still Can't Find a Home". Новости центра Лос-Анджелеса.
  96. ^ Kim, Eddie (September 2, 2014). "Downtown Charter School Starts Year 2 With More Kids, New Principal". Новости центра Лос-Анджелеса.
  97. ^ Thomas, Sean (May 25, 2018). "Metro Charter Elementary to Move to Lincoln Heights". Новости центра Лос-Анджелеса.
  98. ^ Ha, Simon (September 10, 2018). "Looking Back at Metro Charter". Новости центра Лос-Анджелеса.
  99. ^ а б c DiMassa, Cara Mia. "At Magnet Schools, Getting In Is 1st Test." Лос-Анджелес Таймс. 1. Проверено 15 января, 2012.
  100. ^ "LAUSD website including a list of magnet programs".
  101. ^ DiMassa, Cara Mia. "At Magnet Schools, Getting In Is 1st Test." Лос-Анджелес Таймс. 2. Проверено 15 января, 2012.
  102. ^ "Один из первых пионеров школьного совета Лос-Анджелеса". Блоги LA Times - репрезентативный журнал читателей. 7 апреля 2010 г.. Получено 16 января, 2018.
  103. ^ "Scott Perry '76 Profile: Williams – NFL – teaching 1st grade". Уильямс Атлетикс. Получено 3 декабря, 2012.
  104. ^ "Los Angeles All District Honor Band". Laallcityband.com. Получено 15 декабря, 2015.
  105. ^ Hector Tobar (May 13, 2011). "LAUSD librarians: The disgraceful interrogation of L.A. school librarians". Latimes. Получено 15 декабря, 2015.
  106. ^ "California Budget Battle Continues — Which Way, L.A.? — KCRW". Kcrw.com. 16 мая 2011 г.. Получено 15 декабря, 2015.
  107. ^ "LAUSD librarians, fighting for their jobs, get a grilling". Архивировано из оригинал 19 мая 2011 г.. Получено 19 мая, 2011.
  108. ^ "District Enrollment by Ethnicity - Enrollment by Ethnicity for 2011-12". Dq.cde.ca.gov. Получено 15 декабря, 2015.
  109. ^ "Old school rap: LA pupils face teacher for minor crimes". Лондонский вечерний стандарт. August 22, 2014. p. 26.

дальнейшее чтение

внешняя ссылка