Учитель литературы - Википедия - The Teacher of Literature

«Учитель литературы»
Учитель литературы Татьяны Шишмаровой.jpg
1954 г. иллюстрация Т. Шишмарева
АвторАнтон Чехов
Оригинальное название"Учитель словесности"
СтранаРоссия
Языкрусский
Опубликовано вНовое время (1889, I)
Русские Ведомости (1894, II)
ИздательАдольф Маркс (1901)

"Учитель литературы" или же "Русский Мастер" (русский: Учитель словесности, романизированный: Учитель словесности) - это рассказ 1894 г. Антон Чехов.

Публикация

Первая глава рассказа, озаглавленная «Обыватели», вышла в свет 28 ноября (по старому стилю) 1889 г. за № 4940 журнала. Новое время, с посвящением доктору Н.Н. Оболенский, лечивший тогда брата Чехова Николая. Вторая глава, «Учитель литературы», появилась пятью годами позже, в номере 188 газеты от 10 июля 1894 года. Русские Ведомости. С небольшими правками обе главы под заглавием «Учитель литературы» (и без посвящения) вошли в сборник 1894 г. Повести и рассказы (Повести и рассказы). Чехов внес еще несколько мелких правок перед тем, как включить его в 8-й том своего Собрания сочинений, изданного Адольф Маркс в 1899-1901 гг.[1]

Фон

По мнению критика Юрия Соболева,[2] цитирующий таганрогского историка Павла Филевского в качестве источника,[3] прототипом Никитина мог быть учитель латыни в Таганрогская городская гимназия В.Д. Старов, хотя Чехов, видимо, «смягчил» некоторые аспекты трагической истории последнего.[4]

Глава I была написана в начале ноября 1889 года. «Ваш сотрудник Ан. Чехов только начал воплощать в жизнь очередной из ваших субботников. Начало многообещающее», - сообщил автор. Алексей Суворин 1 ноября. В письме от 12 ноября он написал: «Я посылаю вам рассказ для вашего фельетон [раздел]. Не очень серьезное произведение, исследующее жизнь маленьких провинциальных существ ... Сначала я планировал уничтожить главных героев, но потом был достаточно неосторожен, чтобы прочитать его некоторым из моих [друзей], и все они закричали: пожалуйста, помилуйте их! Я это сделал, и поэтому история получилась такой неприятной ».

Синопсис

27-летний Никитин, учитель русской литературы провинциальной гимназии, увлечен Машей Шелестовой, 18-летней дочерью местного домовладельца. Счастливый человек, он восхищается всем в доме Шелестовых и даже готов терпеть огромное количество кошек и собак. Он женится на Маше, и идиллия продолжается, теперь частично в их загородном доме.

Однажды вечером Никитин возвращается домой из клуба, где играл в карты. Он потерял 12 рублей, но, похоже, его больше всего расстроили слова одного человека, который заметил, что теперь, когда он женат на дочери богатого человека, у него будут «горшки с деньгами». Странное чувство охватывает Никитина. Он начинает понимать, что попал в ловушку и теперь навсегда застрял в трясине, где все и вся неправда и мелочна. Никитин понимает, что ему не нравится и школа, и все люди вокруг него. Осознавая теперь, что его жена - глупое и вульгарное существо, он видит, что «... иллюзия испарилась, и начинается новая жизнь беспокойства и ясного видения», которая «несовместима с миром и личным счастьем». «Я должен сбежать отсюда, я должен сбежать сегодня, или я сойду с ума!» он пишет в своем дневнике, и этими словами история заканчивается.

Прием

Внешнее видео
значок видео Учитель словесности. (45 мин)
Советская телеадаптация 1965 года с Николаем Пеньковым в роли Никитина, Ксенией Мининой в роли Маши Шелестовой, Алексей Грибов в роли отца и Раисы Максимовой в роли сестры Вары.

Первая глава рассказа (названная «Филистимляне» и опубликованная в 1889 году) получила теплые отзывы. Среди чеховских корреспондентов, которые восхищались «свежестью» картины банального, но в некотором роде очень милой, семейного счастья, были Иван Леонтьев и Алексей Плещеев, который в письме Чехову от 29 ноября 1889 года писал: «Какой прекрасный снимок жизни простого народа! Красота его в деталях, в маленьких набросках,« проблесках », как говорят художники. Все они - истинные лица люди, которых я встречал, видел или знал ".[1] Сергей Андреевский в его Новое время В январе 1895 г. рецензия высоко оценила рассказ, "до краев наполненный наивной поэтичностью провинциальных романтических изысков".[5] но предпочел не сосредотачиваться на его темной, зловещей последней части.

Историю хвалили, среди прочего, Лев Толстой[6] и Петр Чайковский кто (согласно письму брата последнего от 17 августа 1903 г. Скромный ) объявил "Учителя литературы" одной из жемчужин Чехова.[4]

Большинство современных рецензентов (в отличие от Андреевского) предпочли пропустить идиллию и сделать многое из пессимистичного, неопределенного финала рассказа. "Вот человек, который ведет бездумную, примитивную жизнь почти овоща, будучи порабощенным непреодолимой рутиной, вдруг ... какая-то крошечная мелочь сбивает его с колеи, спящая душа просыпается, и жизнь ... потеряла бы первоначальную ясность и простоту. Вот что случилось с учителем по имени Никитин », - написал критик. Александр Глинка (как Волжский) в своей книге 1903 г. Зарисовки по Чехову, отмечая, что этот конфликт («идеала и реальности») в рассказе остается неразрешенным.

Критик и историк литературы Александр Липовский считал мгновенное изменение мировоззрения героя совершенно немотивированным.[7] Этого мнения придерживался автор книги «Чехов. Опыт» (1902) Г. Качерец. «Когда Никитин начинает интересоваться, история внезапно заканчивается», - пожаловался последний.[8]

Рекомендации

  1. ^ а б Муратова, К. Д. Комментарии к Учитель словесности. Сочинения А.П. Чехова в 12 томах. Художественная литература. Москва, 1960. Т. 7. С. 539-541.
  2. ^ Чехов. Статьи, документы и библиография // Ю. Соболев. Чехов. Статьи. Материалы. Библиография. М., 1930, стр. 166
  3. ^ Очерки из истории Таганрогской гимназии // Очерки из прошлого таганрогской гимназии. По случаю столетнего юбилея гимназии ». Составил П. П. Филевский. Таганрог, 1906, стр. 27
  4. ^ а б Комментарии учителю литературы. Собрание сочинений А.П. Чехова в 30 томах
  5. ^ Учитель словесности преисполнен наивною поэзиею романтических радостей в милой провинциальной среде ... - «Новое время», 1895, № 6784, 17 января.
  6. ^ Л.Н. Толстой в памяти современников // «Л. Н. Толстой в воспоминаниях современников ». Изд. 2-е. Т. II, 1960, стр. 22–23.
  7. ^ Липовский, А. Современные российские писатели и критическая оценка их творчества // А. Липовский. Представители современной русской повести и оценка их литературной критикой. - «Литературный вестник», 1901, № 5, стр. 23
  8. ^ Г. Качерец. Чехов. Опыт. М., 1902, стр. 43

внешняя ссылка