Агнозия - Agnosia

Об испанском фильме см. Агносия.
Для рода бабочек см. Агнозия (моль).
Агнозия
Изображение вопросительного знака в пузыре речи.
Агнозия приводит к тому, что жертвы теряют способность распознавать или понимать значение предметов даже при сохранении чувств.
СпециальностьПсихиатрия, Неврология, Нейропсихология
Изображение вентрального и дорсального потоков. Брюшной поток изображен фиолетовым, а спинной - зеленым.

Агнозия это неспособность обрабатывать сенсорную информацию. Часто происходит потеря способности распознавать предметы, людей, звуки, формы или запахи, в то время как конкретное чувство не является дефектным, и при этом не происходит значительной потери памяти.[1] Обычно это связано с Травма головного мозга или неврологическое заболевание, особенно после повреждения затылочно-височная граница, который является частью брюшной поток.[2] Агнозия влияет только на один модальность,[3] например зрение или слух.[4] В последнее время считается, что прерывание сверху вниз вызывает нарушение обработки перцептивной информации.[5]

Типы

имяОписание
АкинетопсияЭто заболевание, также известное как церебральная акинетопсия, связано с неспособностью воспринимать визуальное движение. Одна из причин церебральной акинетопсии - поражения вне полосатая кора.[6]
АллотопагнозияПациенты не могут указывать на внешние цели, расположенные вне их собственного тела, будь то части тела или объекты других людей, но они точно указывают на свои собственные части тела.
АнозогнозияЭто неспособность получить обратную связь о собственном состоянии, которую можно спутать с отсутствием понимания, но она вызвана проблемами в механизмах обратной связи в мозге. Это вызвано неврологическим повреждением и может возникать в связи с рядом неврологических нарушений, но чаще всего упоминается в случаях паралича после инсульта. Люди с анозогнозией с множественными нарушениями могут даже осознавать некоторые из своих нарушений, но совершенно неспособны воспринимать другие.
Апперцептивная зрительная агнозияПациенты не могут различать визуальные формы и поэтому имеют проблемы с распознаванием, копированием или различением различных визуальных стимулов. В отличие от пациентов, страдающих ассоциативной агнозией, пациенты с апперцептивной агнозией не могут копировать изображения.[7]
Ассоциативная зрительная агнозияПациенты могут описывать визуальные сцены и классы объектов, но все же не могут их распознать. Они могут, например, знать, что вы едите вилкой, но могут принять ее за ложку. Пациенты, страдающие ассоциативной агнозией, по-прежнему могут воспроизводить изображение путем копирования.
АстереогнозТакже известная как соматосенсорная агнозия, она связана с тактильными ощущениями, то есть прикосновением. Пациенту сложно распознать предметы наощупь из-за их текстуры, размера и веса. Однако они могут описать это словесно, распознать объекты такого же типа на картинках или нарисовать их. Считалось, что это связано с поражениями или повреждениями в соматосенсорная кора.
Слуховая агнозияСлуховая агнозия признана с 1877 года.[8] При слуховой агнозии трудно различать внешние и невербальные слуховые сигналы, в том числе трудно отличить речь от неречевых звуков, даже если слух обычно нормальный. Существует два типа слуховой агнозии: семантическая ассоциативная и дискриминативная агнозия. Семантическая ассоциативная агнозия связана с поражением левого полушария, тогда как дискриминационная агнозия связана с поражением правого полушария.[9]
Слуховая вербальная агнозияТакже известна как глухота по чистому слову (PWD). Это представляет собой форму значения «глухота», при которой слух не нарушен, но есть значительные трудности в распознавании произнесенных слов как семантически значимых.
АутотопагнозияСвязан с неспособностью ориентироваться частями тела и часто вызван поражение в теменная часть задней тальмической радиации.
Церебральная ахроматопсияСложность восприятия цветов, в которых мир может казаться тусклым или иметь оттенки серого. Церебральная ахроматопсия вызвана неврологическим повреждением.[10][11] Есть две области мозга, которые специализируются на распознавании цвета, это области V4 и V8. Если имеется одностороннее поражение области V4, потеря восприятия цвета только в половине поля зрения может привести к гемахроматопсии.[3] Подобный, но отличный цветная агнозия, что включает в себя трудности с распознаванием цветов, в то же время способность воспринимать их как измеренные с помощью задачи сопоставления цветов или категоризации.[12]
Корковая глухотаОтносится к людям, которые не воспринимают слуховую информацию, но чей слух не нарушен.
Экологическая агнозияЭто неспособность найти конкретную комнату или здание, с которыми вы знакомы, а также неспособность указать, как добраться до определенного места. Эти люди испытывают трудности с изучением маршрутов. Эта форма агнозии часто связана с поражением задних областей двустороннего или правого полушария. Это также связано с прозопагнозией и болезнью Паркинсона.[3]
Пальцевая агнозияНеумение различать пальцы на руке. Он присутствует в поражениях доминирующего теменная доля, и является составной частью Синдром Герстмана.
Форма агнозииПациенты воспринимают только части деталей, а не весь объект.
ГетеротопагнозияПациенты не могут указывать на части тела другого человека, но могут указывать на свои собственные части тела.
Интегративная агнозияОбычно у пациента наблюдается форма ассоциативной агнозии или апперцептивной агнозии. Однако в случае интегративной агнозии пациент находится между формой ассоциативной и апперцептивной агнозии. Здесь у человека есть способность распознавать элементы чего-либо, но при этом он не может объединить эти элементы вместе в понятные перцептивные целостности.
Болевая агнозияТакже упоминается как врожденная анальгезия, это трудность восприятия и обработки боли; считается, что это подкрепляет некоторые формы членовредительства.
ФонагнозияНевозможность узнавать знакомые голоса, даже если слушатель понимает используемые слова.[13]
ПрозопагнозияТакже известна как слепота и агнозия лица: пациенты не могут сознательно узнавать знакомые лица, иногда даже свои собственные. Это часто ошибочно воспринимается как неспособность запоминать имена.
Чистая алексияНевозможность распознать текст. Пациенты с чистой алексией часто имеют повреждение мозолистого тела, а также повреждение левых зон визуальных ассоциаций.[3] Чистая алексия предполагает неспособность читать печатные материалы, но эти люди по-прежнему могут писать. Люди с чистой алексией обычно читают слова буква за буквой.[14] Однако у людей с чистой алексией наблюдается частотный эффект. Они могут читать часто используемые слова лучше и быстрее, чем они могут читать слова с низкой частотой.[15]
Семантическая агнозияТе, кто страдает этой формой агнозии, фактически «слепы к объекту», пока не воспользуются невизуальными сенсорными системами для распознавания объекта. Например, осязание, прикосновение, обоняние, покачивание или щелчок по объекту может вызвать реализацию его семантики (значения).[16]
Социально-эмоциональная агнозияИногда это называют выразительной агнозией, это форма агнозии, при которой человек не может воспринимать выражение лица, язык тела и интонацию, что делает его неспособным невербально воспринимать эмоции людей и ограничивает этот аспект социального взаимодействия.
СимультагнозияНевозможность обрабатывать визуальный ввод в целом. Вместо этого человек обрабатывает лица, тела, предметы, комнаты, места, изображения по крупицам.[17] Глядя на картинку, они могут описать части картины, но с трудом постигают картину в целом. Симультагнозия возникает в Синдром Балинта[18] но может также возникнуть при травме головного мозга. Это состояние также можно описать, наблюдая только один объект за раз. Например, у вас есть две чашки в поле зрения и вы можете видеть только одну за раз.
Тактильная агнозияНарушение способности распознавать или идентифицировать предметы только на ощупь.[19]
Время агнозияЭто потеря понимания последовательности и продолжительности событий.
Топографическая дезориентацияТакже известная как топографическая агнозия или топографагнозия, это форма визуальной агнозии, при которой человек не может полагаться на визуальные подсказки, чтобы направлять их в нужном направлении из-за неспособности распознавать объекты. Тем не менее, у них все еще может быть отличная способность описывать визуальный план одного и того же места. Пациенты с топографической агнозией могут читать карты, но теряются в знакомой обстановке.[20]
Визуально-пространственная дисгнозияЭто потеря чувства «откуда» в отношении себя к своему окружению и в отношении объектов друг к другу. Это может включать конструкционная апраксия, топографическая дезориентация, атаксия зрительного нерва, моторная апраксия глаза, повязка апраксия, и путаница справа и слева.[нужна цитата ]
Визуальная агнозияСвязан с поражения левого затылочная доля и височные доли. Многие типы зрительной агнозии связаны с неспособностью распознавать предметы.[21]

Визуальная агнозия

Визуальная агнозия - это широкая категория, относящаяся к неспособности распознавать визуальные объекты. Визуальную агнозию можно подразделить на два разных подтипа: апперцептивная зрительная агнозия и ассоциативная зрительная агнозия.[22]

Люди с апперцептивной зрительной агнозией демонстрируют способность видеть контуры и очертания, когда им показывают объект, но они испытывают трудности, если их просят классифицировать объекты. Апперцептивная зрительная агнозия связана с повреждением одного полушария, в частности, повреждением задних отделов правого полушария.[22]

Напротив, люди с ассоциативной зрительной агнозией испытывают трудности, когда их просят назвать объекты. Ассоциативная агнозия связана с повреждением как правого, так и левого полушарий на затылочно-височной границе.[22] Специфическая форма ассоциативной зрительной агнозии известна как прозопагнозия. Прозопагнозия это неспособность распознавать лица. Например, этим людям трудно узнавать друзей, семью и коллег.[22] Однако люди с прозопагнозией могут распознавать все другие типы зрительных стимулов.[23]

Речевая агнозия

Речевая агнозия, или слуховая вербальная агнозия, относится к «неспособности понимать произносимые слова, несмотря на нормальный слух, способность воспроизводить речь и способность читать».[24] Пациенты сообщают, что они действительно слышат производимые звуки, но эти звуки принципиально неузнаваемы / непереводимы.

  1. ЭКСПЕРТ: Что вы ели на завтрак?
  2. ПАЦИЕНТ: Завтрак, завтрак, это звучит знакомо, но со мной не разговаривает. (Облер и Джерлоу 1999: 45)

Несмотря на неспособность обработать то, что говорит говорящий, сообщалось, что некоторые пациенты распознают определенную характерную информацию о голосе говорящего (например, мужчина или женщина).[24]

Причины

Агнозия может возникнуть в результате удары, слабоумие, или другой неврологические расстройства. Это также может быть вызвано травмой головы, инфекцией мозга или наследственной. Кроме того, некоторые формы агнозии могут быть следствием нарушений развития.[4] Повреждение, вызывающее агнозию, обычно возникает либо в затылочных, либо в теменных долях мозга. Хотя одна модальность может быть затронута, когнитивные способности в других областях сохраняются.[4]

Пациенты, которые испытывают драматические выздоровление от слепоты опыт значительный до полной агнозии.[25]

Эффект повреждения верхняя височная борозда согласуется с несколькими типами нейролингвистических недостатков, и некоторые утверждают, что агнозия является одним из них. Верхняя височная борозда жизненно важна для понимания речи, потому что эта область тесно связана с лексическим интерфейсом. Согласно модели TRACE II 1985 г., лексический интерфейс связывает звуковые волны (фонемы) с морфологическими особенностями для создания значимых слов. Этот процесс ассоциации достигается за счет бокового торможения / возбуждения определенных слов в лексиконе человека (словарном запасе).[24] Например, если экспериментатор произнесет вслух «СОБАКА», это высказывание будет активировать и блокировать различные слова в лексическом интерфейсе испытуемого:

  • СОБАКА активирует 3 и запрещает 0 букв в СОБАКА. – +3
  • СОБАКА активирует 2 и запрещает 1 буквы в FOG. – +2
  • СОБАКА активирует 1 и запрещает 2 буквы в DAN. - +1

Согласованность этой модели с агнозией подтверждается свидетельством того, что двусторонние поражения верхней височной борозды вызывают «чистую словесную глухоту» (Kussmaul, 1877), или, как это понимается сегодня, - речевую агнозию. Пациенты с чисто словесной глухотой демонстрируют неспособность распознавать и обрабатывать звуки речи при нормальной слуховой обработке для неречевых звуков ниже уровня коры головного мозга.[24]

Диагностика

Чтобы оценить человека на предмет агнозии, необходимо убедиться, что этот человек не страдает потерей чувствительности и что его языковые способности и интеллект не нарушены. Для того, чтобы у человека диагностировали агнозию, он должен испытывать сенсорный дефицит только в одной модальности. Чтобы поставить диагноз, необходимо различать апперцептивную и ассоциативную агнозию. Это различие может быть сделано путем выполнения отдельных полных задач копирования и сопоставления. Если человек страдает формой апперцептивной агнозии, он не сможет сопоставить два идентичных по внешнему виду стимула. Напротив, если человек страдает формой ассоциативной агнозии, он не сможет сопоставить различные примеры стимула. Например, человек, у которого была диагностирована ассоциативная агнозия в визуальной модальности, не сможет сопоставить изображения открытого ноутбука с закрытым ноутбуком.[3]

Чистая алексия

Люди с чистой алексией обычно испытывают трудности с чтением слов, а также с трудностями при распознавании букв. Чтобы определить, есть ли у человека чистая алексия, необходимо провести тесты на копирование и распознавание. Человек с чистой алексией должен уметь копировать набор слов и уметь распознавать буквы.[3]

Прозопагнозия

Людям обычно показывают изображения человеческих лиц, которые могут быть им знакомы, например известных актеров, певцов, политиков или членов семьи. Фотографии, показанные пациенту, выбраны в соответствии с возрастом и культурой. В задачу входит экзаменатор, который просит человека назвать каждое лицо. Если человек не может назвать, чье лицо изображено на картинке, экзаменатор может задать вопрос, который поможет распознать лицо на картинке.[3]

лечение

Для всех практических целей прямого лечения не существует. Состояние пациентов может улучшиться, если информация представлена ​​в иных формах, нежели поврежденная. Различные виды лечения могут помочь обратить вспять эффекты агнозии. В некоторых случаях, трудотерапия или Логопедия может улучшить агнозию, в зависимости от ее причины.

Первоначально многие люди с формой агнозии не знают, в какой степени у них дефицит восприятия или распознавания. Это может быть вызвано анозогнозией, то есть отсутствием осознания дефицита. Эта неосведомленность обычно приводит к отрицанию и сопротивлению любой форме помощи или лечения. Существуют различные методы, которые могут помочь человеку распознать нарушение в восприятие или признание, которое они могут иметь. Пациенту можно предъявить стимул к нарушенной модальности только для того, чтобы помочь ему лучше осознать свой дефицит. В качестве альтернативы задачу можно разбить на составные части, чтобы человек мог видеть каждую часть проблемы, вызванной дефицитом. Как только человек признает свой дефицит восприятия или распознавания, может быть рекомендована форма лечения. Существуют различные формы лечения, такие как компенсаторные стратегии с альтернативными модальностями, вербальные стратегии, альтернативные сигналы и организационные стратегии.[3]

Вербальные стратегии

Словесные описания могут быть полезны людям с определенными типами агнозии. Людям, например прозопагнозам, может быть полезно выслушать описание своего друга или члена семьи и узнать их на основе этого описания легче, чем с помощью визуальных сигналов.[3]

Альтернативные подсказки

Альтернативные сигналы могут быть особенно полезны для людей с агнозией окружающей среды или прозопагнозией. Альтернативные сигналы для человека с агнозией окружающей среды могут включать в себя цветовые сигналы или тактильный маркеры для обозначения новой комнаты или для запоминания области. Прозопагностика может использовать альтернативные сигналы, такие как шрам на лице или кривые зубы, чтобы распознать человека.[3] Цвет и длина волос также могут быть полезными подсказками.[5]

Организационные стратегии

Организационные стратегии могут быть чрезвычайно полезны для человека с зрительной агнозией. Например, расположение одежды по разным вешалкам дает человеку тактильные подсказки, что упрощает идентификацию определенных форм одежды, а не полагается исключительно на визуальные подсказки.[3]

Нетрадиционная медицина

Эти стратегии предполагают использование незатронутой модальности. Например, визуальная агнозика может использовать тактильную информацию вместо визуальной информации. В качестве альтернативы человек с прозопагнозией может использовать слуховая информация чтобы заменить визуальная информация. Например, человек с прозопагнозией может ждать, пока кто-нибудь заговорит, и обычно узнает человека по его речи.[3]

Текущее исследование

Сейчас проводятся клинические испытания для дальнейшего изучения методов лечения. На Национальный институт неврологических заболеваний и инсульта (NINDS) они поддерживают исследования для редкие болезни как агнозия.[4] Некоторые организации, набирающие для участия в испытаниях, используют Clincaltrials.gov и сообщать обновленную информацию о состоянии испытаний.[26]

История

Термин «агнозия» происходит от Древнегреческий ἀγνωσία (агнозия), «незнание», «незнание». Он был представлен Зигмунд Фрейд в 1891 г .:[27] «Для нарушений распознавания объектов, которые Финкельнбург классифицирует как асимболию, я хотел бы предложить термин« агнозия »». До введения этого термина Фрейдом некоторые из первых идей об агнозии исходили от Карл Вернике, кто создал теории о рецептивная афазия в 1874 г. Он отметил, что люди с рецептивной афазией не обладали способностью понимать речь или повторять слова. Он считал, что рецептивная афазия возникла из-за поражения задней трети левой верхняя височная извилина. Вернике считал, что из-за этих поражений люди с рецептивной афазией имеют ограниченную глухоту на определенные звуки и частоты в речь.[8]

После Вернике в 1877 году появился Куссмауль, который попытался объяснить, почему слуховая вербальная агнозия, также известная как глухота слова. Вопреки объяснениям Вернике, Куссмауль полагал, что слуховая вербальная агнозия была результатом серьезного разрушения первой левой височной извилины. Куссмауль также утверждал о происхождении алексия (приобретенная дислексия) также известна как словесная слепота. Он полагал, что словесная слепота была результатом поражения левой угловой и супрамаргинальные извилины.[8]

Генрих Лиссауэр поделился своими представлениями об агнозии после Вернике и Куссмауля.[8] В 1890 году он предположил, что нарушение распознавания объектов может происходить двумя способами. Одним из способов, которым могло произойти нарушение, было повреждение ранней обработки восприятия или повреждение фактического представления объекта. Если фактическое представление объекта было повреждено, это не позволило бы сохранить объект в визуальной памяти, и, следовательно, человек не смог бы распознать объект.[28] Во времена Вернике, Куссмауля и Лиссауэра о кора головного мозга. Сегодня с новым нейровизуализация техники, мы смогли значительно расширить наши знания об агнозии.[3]

использованная литература

  1. ^ "АГНОЗИЯ".
  2. ^ Колб, Брайан; Уишоу, Ян К. (3 марта 2003 г.). Основы нейропсихологии человека. Стоит издателям. ISBN  978-0-7167-5300-1.
  3. ^ а б c d е ж г час я j k л м Бернс, MS (2004). «Клиническое лечение агнозии». Верхний инсульт Rehabil. 11 (1): 1–9. Дои:10.1310 / N13K-YKYQ-3XX1-NFAV. PMID  14872395. S2CID  5758683. Архивировано из оригинал на 28 января 2013 г.
  4. ^ а б c d "Информационная страница NINDS Agnosia". Национальный институт неврологических расстройств и инсульта. Архивировано из оригинал на 2013-01-27. Получено 2012-03-28.
  5. ^ а б "Агнозия".[мертвая ссылка ]
  6. ^ Зеки, S (1991). «Церебральная акинетопсия (слепота зрительного движения)». Мозг. 114 (2): 811–824. Дои:10.1093 / мозг / 114.2.811. PMID  2043951.
  7. ^ Риддок MJ, Хамфрис GW (май 2003 г.). «Визуальная агнозия». Neurol Clin. 21 (2): 501–20. Дои:10.1016 / s0733-8619 (02) 00095-6. PMID  12916489.
  8. ^ а б c d Гольдштейн, Марвин Н. (1974). «Слуховая агнозия речи (« чистая словесная глухота »)». Мозг и язык. 1 (2): 195–204. Дои:10.1016 / 0093-934X (74) 90034-0. ISSN  0093-934X.
  9. ^ Виньоло, Л. А. (1982). «Слуховая агнозия». Биологические науки. 298 (1089): 49–57. Bibcode:1982РСПТБ.298 ... 49В. Дои:10.1098 / рстб.1982.0071. PMID  6125975.
  10. ^ Коуи А., Александр I, Хейвуд С., Кентридж Р. (август 2008 г.). «Зрачковые реакции на цветные и бесконтурные дисплеи при тотальной церебральной ахроматопсии». Мозг. 131 (Pt 8): 2153–60. Дои:10.1093 / мозг / awn110. PMID  18550620.
  11. ^ Woodward, T. S; М. Дж. Диксон; К. Т. Маллен; К. М. Кристенсен; Д. Н. Буб (1999). «Анализ ошибок в цветовой агнозии: единый пример». Нейроказ. 5 (2): 95–108. Дои:10.1093 / neucas / 5.2.95.
  12. ^ Зеки С (1990). «Век церебральной ахроматопсии». Мозг. 113 (Pt 6): 1721–77. Дои:10.1093 / мозг / 113.6.1721. PMID  2276043.
  13. ^ Ван Ланкер Д. Р., Каммингс Дж. Л., Крейман Дж., Добкин Б. Х. (июнь 1988 г.). «Фонагнозия: диссоциация между знакомыми и незнакомыми голосами». Кора. 24 (2): 195–209. Дои:10.1016 / s0010-9452 (88) 80029-7. PMID  3416603. S2CID  28617313.
  14. ^ Черный Л.Р. (2004). «Афазия, алексия и устное чтение». Верхний инсульт Rehabil. 11 (1): 22–36. Дои:10.1310 / VUPX-WDX7-J1EU-00TB. PMID  14872397.
  15. ^ Сакураи, Y (2004). «Разновидности алексии из веретенообразной, задней нижней височной и задней затылочной извилины». Поведенческая неврология. 15 (1–2): 35–50. Дои:10.1155/2004/305194. ЧВК  5488613. PMID  15201492.
  16. ^ Magnié MN, Ferreira CT, Giusiano B, Poncet M (январь 1999 г.). «Специфика категории в объектной агнозии: сохранение сенсомоторных переживаний, связанных с объектами». Нейропсихология. 37 (1): 67–74. Дои:10.1016 / S0028-3932 (98) 00045-1. PMID  9920472. S2CID  1550842.
  17. ^ Coslett HB, Saffran E (август 1991 г.). «Симултанагнозия. Видеть, но не видеть двоих». Мозг. 114 (4): 1523–45. Дои:10.1093 / мозг / 114.4.1523. PMID  1884165.
  18. ^ Rizzo M, Vecera SP (февраль 2002 г.). «Психоанатомические основы синдрома Балинта». J. Neurol. Нейрохирургия. Психиатрия. 72 (2): 162–78. Дои:10.1136 / jnnp.72.2.162. ЧВК  1737727. PMID  11796765.
  19. ^ Рид К.Л., Казелли Р.Дж., Фарах М.Дж. (июнь 1996 г.). «Тактильная агнозия. Основные нарушения и последствия для нормального распознавания тактильных объектов». Мозг. 119 (3): 875–88. Дои:10.1093 / мозг / 119.3.875. PMID  8673499.
  20. ^ Мендес, Марио Ф; Шерье, Моник М (2003). «Агнозия для сцен в топографагнозии». Нейропсихология. 41 (10): 1387–1395. Дои:10.1016 / S0028-3932 (03) 00041-1. PMID  12757910. S2CID  9021982.
  21. ^ Грин Дж. Д. (декабрь 2005 г.). «Апраксия, агнозии и высшие нарушения зрительной функции». J. Neurol. Нейрохирургия. Психиатрия. 76 (Дополнение 5): v25–34. Дои:10.1136 / jnnp.2005.081885. ЧВК  1765708. PMID  16291919.
  22. ^ а б c d др.], Кэтлин М. Галотти… [и др. (2010). Когнитивная психология: в лаборатории и за ее пределами (1-е канадское изд.). Канада: Нельсон. ISBN  978-0-17-644065-7.
  23. ^ Сильверман, Джей Фриденберг, Гордон (2011-07-14). Когнитивная наука: введение в изучение разума (2-е изд.). Таузенд-Оукс, Калифорния: SAGE. ISBN  978-1-4129-7761-6.
  24. ^ а б c d Ховард, Гарри. «Верхняя височная борозда». Мозг и язык. Архивировано из оригинал 22 декабря 2015 г.. Получено 6 декабря 2015.
  25. ^ "Житель Нью-Йорка: Из архивов: Содержание". Архивировано из оригинал на 31.08.2006. Получено 2010-05-05. умственно слепой или агнозистный - способный видеть, но не расшифровывать то, что он видел.
  26. ^ "ClinicalTrials.gov".
  27. ^ "Freud 1891"> Freud, Sigmund, Zur Auffassung der Aphasien, Вена, 1891, с. 80
  28. ^ Vecera, P. S; Гилдс, С. К. (1998). «Какая обработка нарушается при аппрецептивной агнозии? Данные нормальных субъектов». Журнал когнитивной неврологии. 10 (5): 568–580. Дои:10.1162/089892998562979. PMID  9802990. S2CID  21568462.

внешняя ссылка

Классификация