Теория сестринского дела - Nursing theory
Теория сестринского дела определяется как «творческое и строгое структурирование идей, которые проецируют предварительный, целенаправленный и систематический взгляд на явления».[1] Посредством систематических исследований, будь то медсестринские исследования или практика, медсестры могут накапливать знания, необходимые для улучшения ухода за пациентами. Теория относится к «связной группе общих положений, используемых в качестве принципов объяснения».[2]
Теория сестринского дела
Важность
В начале истории сестринского дела было мало формальных знаний о сестринском деле. В качестве медсестринское образование В связи с этим необходимость классифицировать знания привела к развитию теории медсестер, чтобы помочь медсестрам оценивать все более сложные ситуации, связанные с обслуживанием клиентов.[3]
Теории медсестер дают план для размышлений, в котором нужно исследовать определенное направление, в котором план должен двигаться.[4] При возникновении новых ситуаций эта структура обеспечивает механизм управления, расследования и принятия решений. Теории медсестер также управляют структурой для общения с другими медсестрами, а также с другими представителями и членами медицинской бригады. Теории сестринского дела помогают развитию сестринского дела в формулировании убеждений, ценностей и целей. Они помогают определить особый вклад медсестер в заботу о клиентах.[5] Теория медсестер направляет исследования и практику.
Не все теории сестринского дела уникальны; многие заимствованы или переданы другим дисциплинам.[6] Теории, разработанные Нойманом, Ватсоном, Парсом, Орландо и Пеплау, считаются уникальными теориями ухода за больными. Теории и концепции, возникшие в смежных науках, были заимствованы медсестрами для объяснения и изучения явлений, характерных для медсестер.[7]
Типы
Великие теории медсестер
Великие теории медсестер имеют широчайший охват и излагают общие концепции и предложения.[8] Теории на этом уровне могут как отражать, так и давать идеи, полезные для практики, но не предназначены для эмпирический тестирование. Это ограничивает использование великих теорий медсестер для управления, объяснения и прогнозирования медсестер в конкретных ситуациях. Однако эти теории могут содержать концепции, которые поддаются эмпирической проверке.[9] Предполагается, что теории на этом уровне применимы ко всем случаям ухода за больными. Грандиозные теории состоят из концептуальных рамок, определяющих широкие перспективы практики и способов рассмотрения феномена медсестринского дела на основе этих точек зрения.
Теории среднего медсестринского дела
Теории среднего медперсонала имеют более узкую область применения, чем великие теории медсестер, и предлагают эффективный мост между великими теориями медсестер и их практикой. Они представляют концепции и более низкий уровень абстракции, а также направляют теоретические исследования и стратегии сестринской практики. Одним из отличительных признаков теории среднего уровня по сравнению с великими теориями является то, что теории среднего уровня более осязаемы и поддаются проверке посредством тестирования.[10] Функции теорий среднего уровня включают описание, объяснение или предсказание явления. Теории среднего уровня просты, понятны, универсальны и учитывают ограниченное количество переменных и ограниченный аспект реальности.[7]
Теории сестринской практики
Теории сестринской практики имеют самый ограниченный объем и уровень абстракции и разработаны для использования в конкретном диапазоне сестринских ситуаций. Теории сестринской практики обеспечивают основу для сестринского вмешательства и предсказывают результаты и влияние сестринской практики. Возможности этих теорий ограничены, и они анализируют узкий аспект явления. Теории сестринской практики обычно относятся к конкретному сообществу или дисциплине.[11]
Модели для медсестер
Модели медсестер обычно описываются как представление реальности или более простой способ организации сложного явления. Модель сестринского дела - это консолидация обеих концепций и предположения, которые объединяют их в значимую структуру. Модель - это способ представить ситуацию таким образом, что она показывает логические термины, чтобы продемонстрировать структуру исходной идеи. Термин «модель сестринского дела» не может использоваться как синоним теории сестринского дела.
Компоненты сестринского моделирования
Модель сестринского дела состоит из трех основных компонентов:[4]
- Формулировка цели, которую пытается достичь медсестра
- Набор убеждений и значения
- Осведомленность, навыки и знания, необходимые медсестре.
Первым важным шагом в развитии представлений о сестринском деле является выработка телесного подхода, необходимого для ухода за больными, а затем анализ убеждений и ценностей вокруг них.
Общие концепции сестринского моделирования: метапарадигма
Метапарадигма содержит философские мировоззрения и концепции, уникальные для данной дисциплины, и определяет границы, которые отделяют ее от других дисциплин. Метапарадигма предназначена для того, чтобы помочь другим проводить исследования и использовать концепции для академических кругов в рамках этой дисциплины. Метапарадигма медсестер состоит из четырех основных понятий: человек, здоровье, окружающая среда и уход.[12]
- Человек (Пациент)
- Окружающая среда
- Здоровье
- Сестринское дело (цели, роли, функции)
Каждая теория регулярно определяется и описывается медсестрой-теоретиком. Основным фокусом медсестры из четырех различных общих понятий является человек (пациент).[4]
Известные теоретики и теории сестринского дела
- Энн Кейси: Модель сестринского дела Кейси
- Бетти Нойман: Модель систем Неймана
- Каллиста Рой: Адаптационная модель сестринского дела
- Карл О. Хелви: Энергетическая теория ухода и здоровья Хелви
- Доротея Орем: Теория ухода за больными при дефиците самопомощи
- Фэй Абделла: Ориентированный на пациента подход к сестринскому делу
- Хелен Эриксон
- Хильдегард Пеплау: Теория межличностных отношений
- Имоджен Кинг
- Изабель Хэмптон Робб
- Кари Мартинсен Адекватная помощь должна включать как объективное наблюдение, так и восприимчивую реакцию.[13]
- Кэтрин Колкаба: Теория комфорта
- Мадлен Лейнингер
- Кэти Лав: Расширенное целостное сестринское образование
- Мари Манти: Первичный уход
- Марта Э. Роджерс: Наука об унитарных человеческих существах
- Рамона Т. Мерсер: Теория достижения материнской роли
- Вирджиния Хендерсон: Теория потребностей Хендерсона
- Джин Ватсон
- Нэнси Ропер, Уинифред В. Логан и Элисон Дж. Тирни: Модель медсестер Ропера-Логана-Тирни
- Фил Баркер: Приливная модель
Умышленно исключено из этого списка Флоренс Найтингейл. Соловей на самом деле никогда не формулировал теорию сестринского дела, но посмертно аккредитована при формулировании некоторых других, которые классифицировали ее личные дневники и коммуникации в теоретические рамки.
Также не включены многие медсестры, которые улучшили идеи этих теоретиков, не развивая собственного теоретического видения.
Смотрите также
Рекомендации
- ^ Чинн, Пегги; Крамер, Маэона (30 ноября 2010 г.). Комплексное развитие теории и знаний в области сестринского дела (8-е изд.). Сент-Луис: Мосби. ISBN 978-0-323-07718-7.
- ^ "объяснение".http://intranet.tdmu.edu.te.ua/data/kafedra/internal/magistr/lectures_stud/English/First%20year/Nursing%20diagnosis/2.%20Nursing%20theory%20-%20history%20and%20modernity. htm
- ^ Аллигуд, Марта Рейл, изд. (2014-01-01). Теория сестринского дела: использование и применение (5-е изд.). Сент-Луис, штат Миссури: Elsevier Mosby. ISBN 9780323091893.
- ^ а б c «Теории сестринского дела: обзор». currentnursing.com. Получено 2016-05-17.
- ^ Graneheim, U.H; Лундман, Б. (2004-02-01). «Качественный контент-анализ в медсестринских исследованиях: концепции, процедуры и меры по обеспечению надежности». Медсестринское образование сегодня. 24 (2): 105–112. Дои:10.1016 / j.nedt.2003.10.001. ISSN 0260-6917. PMID 14769454.
- ^ Фосетт, Жаклин; ДеСанто-Мадейя, Сьюзан (2013). Современные медсестринские знания. Анализ и оценка моделей и теорий сестринского дела. Филадельфия: F.A. Davis Company. п. 17. ISBN 978-0-8036-2765-9.
- ^ а б МакИвен, Мелани; Уиллс, Эвелин (2014). Теоретические основы сестринского дела. Филадельфия: Липпинкотт Уильямс и Уильямс. ISBN 978-1-4511-9031-1. OCLC 857664345.
- ^ Барнум, Барбара (1998). Теория сестринского дела: анализ, применение, оценка. Липпинкотт Уильямс и Уилкинс. ISBN 978-0-7817-1104-3.
- ^ МакИвен, М., и Уиллс, Э. М. (2014). Теоретические основы сестринского дела. Филадельфия: Липпинкотт Уильямс и Уилкинс.
- ^ Колкаба, Катерина (март – апрель 2001 г.). «Эволюция теории комфорта среднего уровня для исследования результатов». Перспективы медсестер. 49 (2): 86–92. Дои:10.1067 / mno.2001.110268. PMID 11309563.
- ^ МакИвен, Мелани (2014). Теоретические основы сестринского дела. Wolters Kluwer. ISBN 978-1-4511-9031-1.
- ^ МакИвен, Мелани; Уиллс, Эвелин (2014). Теоретические основы сестринского дела. Филадельфия: Липпинкотт Уильямс и Уильямс. п. 41. ISBN 978-1-4511-9031-1. OCLC 857664345.
- ^ Мартинсен, Элин Хоконсен (март 2011 г.). «Только медсестры? Медицина и зрячий глаз». Анализ здравоохранения. Берлин, Германия: Springer Science + Business Media. 19 (1): 15–27. Дои:10.1007 / s10728-010-0161-9. ISSN 1065-3058. ЧВК 3037482. PMID 21136173.
- Теория сестринского дела - история и современность. Выдающиеся теории ухода за больными.
- Теории сестринского дела - спутник теорий и моделей сестринского дела
- Теория и теоретики сестринского дела