Джеймс Маккин Кеттелл - James McKeen Cattell

Джеймс Маккин Кеттелл
Джеймс МакКин Кэттелл.jpg
Родившийся(1860-05-25)25 мая 1860 г.
Истон, Пенсильвания
Умер20 января 1944 г.(1944-01-20) (83 года)
Ланкастер, Пенсильвания
НациональностьАмериканец
Альма-матерЛейпцигский университет (кандидат наук )
Колледж Лафайет (MA, BA )
Научная карьера
Поляпсихолог, психометрия
УчрежденияКембриджский университет
Пенсильванский университет
Колумбийский университет
ДокторантВильгельм Вундт
ДокторантыУолтер Дирборн

Джеймс Маккин Кеттелл (25 мая 1860 - 20 января 1944), Американец психолог, был первым профессором психологии в США, преподававшим в Пенсильванский университет, а также давний редактор и издатель научных журналов и публикаций, в первую очередь журнала Наука. Он также входил в попечительский совет Science Service, ныне известной как Общество науки и общественности (или SSP), с 1921 по 1944 год.

В начале карьеры Кеттелла многие ученые считали психологию, в лучшем случае, второстепенной областью исследований, а в худшем - лишь второстепенной областью. лженаука Такие как френология. Возможно, больше, чем кто-либо из его современников, Кеттелл помог установить психологию как законную науку, достойную изучения на самых высоких уровнях академии. На момент его смерти Нью-Йорк Таймс приветствовал его как «декана американской науки». И все же Кеттелла лучше всего запомнить за его бескомпромиссное противодействие американскому участию в Первая Мировая Война.[1] Его публичное несогласие с призывом привело к его увольнению с должности в Колумбийский университет, шаг, который позже привел к тому, что многие американские университеты открыли владение как средство защиты непопулярных убеждений.[1]

Ранние годы

Рожден в Истон, Пенсильвания В 1860 году Кеттелл вырос старшим ребенком в богатой и известной семье. Его отец, Уильям Кэссиди Кеттелл, а Пресвитерианский министр, стал президентом Колледж Лафайет в Истоне вскоре после рождения Джеймса. Уильям Кеттелл мог легко обеспечить своих детей, потому что он женился на Элизабет «Лиззи» Маккин в 1859 году; вместе они разделили существенное наследство Лиззи. К этой картине семейного успеха можно добавить и политическую власть: дядя Джеймса Александр Гилмор Кеттелл представлен Нью-Джерси в Сенат США.[2]

Кеттелл вошел Колледж Лафайет в 1876 году в возрасте шестнадцати лет и через четыре года окончил его с отличием. В 1883 году факультет Лафайета присвоил ему степень магистра, снова с высшей наградой. Несмотря на то, что впоследствии он стал известен как ученый, большую часть времени он тратил на английская литература, хотя показал замечательный дар математика также. Кеттелл сказал Фрэнсис Эндрю Марч, а филолог, оказал большое влияние во время своего пребывания в Лафайете.[3]

Кеттелл нашел свое призвание только после того, как прибыл в Германия для аспирантуры, где он познакомился Вильгельм Вундт на Лейпцигский университет. Он также учился в Герман Лотце на Геттингенский университет, а эссе о Лотце принесло ему стипендию в Университет Джона Хопкинса, где он уехал из Германии учиться в октябре 1882 года.[3] Общение не возобновлялось,[3] и он вернулся в Лейпциг в следующем году в качестве помощника Вундта.

Партнерство между Вундтом и Кеттеллом оказалось очень продуктивным, поскольку они помогли провести формальное исследование интеллект. При Вундте Кеттелл стал первым американцем, опубликовавшим диссертацию в области психологии. Название его немецкой диссертации было Psychometrische Untersuchungen (Психометрическое исследование). Диссертация была принята Лейпцигским университетом в 1886 году. Что еще более противоречиво, Кеттелл попытался исследовать внутренности своего собственного разума, употребляя тогда легальный наркотик. гашиш. Под воздействием этого препарата Кеттелл однажды сравнил свист школьника со свистом. симфонический оркестр. Пока рекреационное употребление наркотиков не было редкостью среди ранних психологов, в том числе Фрейд Эксперименты Кеттелла с гашишем отражали его готовность идти против общепринятого мнения и морали.[нужна цитата ]

В честь Кэттелла названа главная улица в районе Колледж-Хилл в Истоне, штат Пенсильвания, где находится колледж Лафайет.

Академическая карьера

После получения докторской степени с Вундтом в Германии в 1886 году, Кеттелл занял должность лектора в Кембриджский университет в Англии и стал стипендиатом Колледж Святого Иоанна, Кембридж.[4] Время от времени он приезжал в Америку, где читал лекции в Брин Моур и Пенсильванский университет. В 1889 году он вернулся в Соединенные Штаты, чтобы занять должность профессора психологии в Пенсильвании, а в 1891 году переехал в Колумбийский университет где он стал заведующим кафедрой психологии, Антропология, и Философия; Он стал президентом Американская психологическая ассоциация в 1895 г.

С самого начала своей карьеры, Кеттел упорно трудились, чтобы создать психологию как поле, как достойный изучения как любой из «жестких» физических наук, таких как химия или физика. Более того, он считал, что дальнейшие исследования покажут, что сам интеллект можно разбить на стандартные единицы измерения. Он также принес методы Вильгельма Вундта и Фрэнсис Гальтон вернувшись в Соединенные Штаты, установив в США усилия по психологическому тестированию.

В 1917 году Кеттел и английский профессор Генри Уодсворт Лонгфелло Дана (внук Генри Уодсворт Лонгфелло и Ричард Генри Дана младший ) были уволены из Колумбийского университета за противодействие политике США по призыву воинской повинности во время Первой мировой войны.[5] Спустя годы он подал в суд на университет и выиграл ренту. В 1921 году он использовал деньги, полученные от поселения, чтобы начать Психологическая корпорация чтобы стимулировать его интерес к области прикладной психологии. Поскольку он так и не смог по-настоящему объяснить, как психологи могут применять свою работу, организация терпела неудачу, пока ее не переняли другие психологи, имевшие опыт в прикладной психологии. Ближе к концу жизни Кеттелл все еще редактировал и публиковал свои журналы. Чтобы помочь себе в этом процессе, он создал компанию Science Press Printing Company для выпуска своих журналов. Он продолжал свою работу над журналами до своей смерти в 1944 году в Ланкастере, штат Пенсильвания.

Евгенические верования

Как и многие выдающиеся ученые того времени, на мысль Кеттелла повлияла вера в евгеника, определяемый как «прикладная наука или био-социальное движение, которое защищает использование методов, направленных на улучшение генетического состава популяции, обычно относящихся к человеческим популяциям».[6] На вера Кеттелла в евгенику во многом повлияли исследования Чарльз Дарвин, чей теория эволюции мотивировала акцент Кеттелла на изучении «психологии индивидуальные различия ”.[7]

В связи с его евгеническими убеждениями собственное исследование Кеттелла показало, что у людей науки, вероятно, были отцы, которые были священнослужителями или профессорами. Между прочим, отец Кеттелла был обоими.[8]

Кеттелл считал, что у него «унаследованные способности», но он также признавал влияние своего окружения, говоря, что «мне повезло найти место рождения на солнце. А гермоплазма довольно хорошо составленные [хорошие гены] встречались с обстоятельствами, на которые он был необычайно пригоден ».[8] Вера Кеттелла в евгенику даже побудила его предложить своим детям денежные подарки в размере 1000 долларов, если они женятся на отпрысках профессора университета или академика.[9]

Психологические тесты

Исследования Кеттелла индивидуальных различий сыграли значительную роль в представлении и акцентировании внимания на экспериментальной технике и важности методологии экспериментирования в Америке.[10] Что касается начала своих ментальных тестов, в Лейпциге Кеттелл независимо начал измерять «простые мыслительный процесс ”[9] Между 1883 и 1886 годами Кеттелл опубликовал девять статей, в которых обсуждались вопросы человеческого время реакции ставки и индивидуальные различия.[9] Как профессор Пенсильванский университет, Кеттелл провел батарею из десяти тестов для студентов-добровольцев и впервые ввел термин «ментальные тесты» в качестве общего термина для своего набора тестов, который включал в себя меры ощущения, с использованием весов для определения едва заметных различий, времени реакции , человеческая память размах и скорость движения.[9] Когда Кеттелл переехал в Колумбийский университет, серия тестов стала обязательной для всех первокурсников. Кеттелл считал, что его ментальные тесты измеряли интеллект; однако в 1901 г. Кларк Висслер, студент Кеттелла, продемонстрировал, что не существует статистическая взаимосвязь между оценками по тестам Кеттелла и успеваемостью. В конце концов, испытания стали неактуальными с развитием Альфред Бине С измерения интеллекта.[9][11]

Журналы

Кеттелл был хорошо известен своим участием в создании и редактировании научных журналов. Он был настолько увлечен владением и публикацией журналов, что его исследовательская эффективность снизилась. Он основал журнал Психологический обзор в 1894 г. вместе с Джеймс Марк Болдуин. Он также приобрел журнал Наука и в течение пяти лет сделал его официальным изданием Американская ассоциация развития науки, 1895-1900 гг. В 1900 году он приобрел Ежемесячный научно-популярный журнал из Д. Эпплтон и компания. В 1915 году титул был куплен у него и стал Популярная наука. Он, в свою очередь, основал и редактировал Ежемесячный научный журнал, который достался подписчикам старого Ежемесячный научно-популярный журнал в качестве замены.[10][12]

Кеттелл был редактором Наука почти 50 лет. За это время он много сделал для популяризации психологии как науки, следя за тем, чтобы эмпирические исследования в психологии широко освещались в журнале.[9] Что касается его влияния на развитие психологии как науки, Люди Т. Бенджамин писал о редакции Кеттелла, «нельзя отрицать, что это значительно повысило узнаваемость и статус психологии среди старых наук».[7]:56

Скептицизм

Кеттел скептически относился к паранормальный претензии и спиритизм. Он уволил среду Леонора Пайпер как мошенничество. Он был вовлечен в дискуссию о Пайпер с психологом. Уильям Джеймс в Наука журнал.[13][14][15] Он не согласился с поддержкой Джеймсом психическое исследование.[16] В письме Джеймсу он написал, что "Общество психических исследований делает многое, чтобы нанести ущерб психологии ".[17]

Семья

Он женился на Джозефине Оуэн, дочери английского купца, в 1888 году. Их семеро детей получили довузовское образование дома с родителями в качестве учителей. Вся семья участвовала в редакционной работе Кеттелла.[3] Одна дочь, Психея Кеттелл (р. 1893) пошла по стопам своего отца, открыла психологическую практику для маленьких детей в Ланкастере, штат Пенсильвания, и разработала тесты для оценки интеллекта младенцев.[18]

Рекомендации

  1. ^ а б Джонатан Барон (2006). «История: Кеттелл в Пенсильвании». Получено 2014-09-24. Барон цитирует С.С. Грубера (1972), «Академическая свобода в Колумбийском университете: случай Джеймса МакКина Кеттелла», Бюллетень AAUP, Autumn, pp. 297-305, относительно взглядов Кеттелла на войну и места в дебатах об академической свободе.
  2. ^ https://memberscongress.lawi.us/alexander-gilmore-cattell/
  3. ^ а б c d Дороти Росс (1973). «Кеттел, Джеймс МакКин». Словарь американской биографии. Приложение третье (1941-1945). Нью-Йорк: Сыновья Чарльза Скрибнера.
  4. ^ "Кеттелл, Джеймс Маккин (CTL886JM)". База данных выпускников Кембриджа. Кембриджский университет.
  5. ^ Текущее мнение, Ноябрь 1917 г., с.294
  6. ^ «Евгеника», Единая система медицинского языка (термины психологического индекса), Национальная медицинская библиотека, 26 сентября 2010 г.
  7. ^ а б Бенджамин, Л.Т., мл. (1993). История психологии в письмах. Дубюк, ИА: Wm. К. Браун. ISBN  978-0697129802. OCLC  26931839.
  8. ^ а б Сокаль, М. М. (1980). «Наука и Джеймс Маккин Кеттелл, 1894-1945». Наука. 209 (4452): 43–52. Дои:10.1126 / science.7025202. PMID  7025202.
  9. ^ а б c d е ж Торн, Б. М., Хенли, Т. (2001). Связи в истории и системах психологии. Бостон: Хоутон Миффлин
  10. ^ а б Пиллсбери, У. (1947). Биографические воспоминания Джеймса МакКина Кеттелла 1860-1944. Национальная академия наук. http://www.nasonline.org/publications/biographic-memoirs/memoir-pdfs/cattell-james-m.pdf
  11. ^ Прикладная история психологии / Модели тестирования. Викиучебники. http://en.wikibooks.org/wiki/Applied_History_of_Psychology/Models_of_Assessment
  12. ^ Кеттелл, Джеймс Маккин (сентябрь 1915 г.). «Ежемесячный научный и научно-популярный ежемесячник». Ежемесячный научно-популярный журнал. 87 (3): 307–310.
  13. ^ Кеттелл, Дж. М. (1898). Миссис Пайпер, медиум. Наука 7: 534-535.
  14. ^ Джеймс, У. (1898). Миссис Пайпер, «медиум». Наука 7: 640-641.
  15. ^ Кеттелл, Дж. М. (1898). Миссис Пайпер, "медиум". Наука 7: 641-642.
  16. ^ Кимбл, Грегори А; Вертхаймер, Майкл; Белый, Шарлотта. (2013). Портреты пионеров психологии. Психология Press. п. 23. ISBN  0-8058-0620-2
  17. ^ Гудвин, К. Джеймс. (2015). История современной психологии. Вайли. п. 154. ISBN  978-1-118-83375-9
  18. ^ Кеттелл, Психея (1940). Измерение интеллекта младенцев и маленьких детей (1-е изд.). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Психологическая корпорация.

дальнейшее чтение

внешняя ссылка