Математическое образование в Соединенном Королевстве - Mathematics education in the United Kingdom

Математика
  • 0–9
  • А
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • грамм
  • ЧАС
  • я
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • О
  • п
  • Q
  • р
  • S
  • Т
  • U
  • V
  • W
  • Икс
  • Y
  • Z
Математики
  • А
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • грамм
  • ЧАС
  • я
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • О
  • п
  • Q
  • р
  • S
  • Т
  • U
  • V
  • W
  • Икс
  • Y
  • Z
Навигация

Хотя основам счета учат в более раннем возрасте, Математическое образование в Соединенном Королевстве в основном проводится в возрасте 11–16 лет в Средняя школа. Однако добровольно Математическое образование в Великобритании проходит с 16-18, в шестые классы и другие формы дальнейшее образование. Взрослые могут изучать этот предмет в университеты и высшее образование шире. Математическое образование не преподается единообразно, поскольку экзамены и учебные программы различаются в разных странах Соединенного Королевства, особенно в Шотландии.

История

В Аттестат был основан в 1918 году, для обучения до 16 лет, с Аттестат о высшей школе для образования до 18 лет; оба они были установлены Экзаменационный совет средней школы (SSEC), созданная в 1917 году.

1960-е

В Объединенный математический совет была основана в 1963 году для улучшения преподавания математики в школах Великобритании. В Министерство образования был создан в 1944 году, а в 1964 году преобразован в Департамент образования и науки. Совет школы была сформирована в 1964 году и регулировала программу экзаменов в Великобритании и просуществовала до 1984 года. Математика в образовании и промышленности в Троубридже была образована в 1963 г. Математическая ассоциация; первый экзамен Дополнительная математика был впервые установлен в 1965 году.

До калькуляторов нужно было делать много вычислений рукой с правила слайдов и журнальные таблицы.

1970-е годы

Десятичный день 15 февраля 1971 г. сократил время на числовые вычисления в школе. В Метрическая система также сократила объемные вычисления; США, наоборот, в значительной степени не имеют метрическая система.

1980-е

Электронный калькуляторы начали принадлежать в школе с начала 1980-х, а получили широкое распространение с середины 1980-х. Родители и учителя считали, что калькуляторы уменьшат способности счет в уме. Научные калькуляторы пришел на помощь тем, кто занимается логарифмы и тригонометрические функции.

С 1988 года экзамены по математике в возрасте шестнадцати лет, за исключением Шотландии, предоставляются GCSE.

1990-е

С 1990-х годов, в основном с конца 1990-х годов, компьютеры стали интегрированными в математическое образование на начальном и среднем уровнях в Великобритании.

В программа специализированных школ был введен в середине 1990-х годов в Англии. Пятнадцать новых Городские технологические колледжи (CTCs) с начала 1990-х часто фокусировались на математике.

В 1996 г. Математический фонд Соединенного Королевства была создана для управления Британская математическая олимпиада, управляемый Британская математическая олимпиада Subtrust. Летняя школа United Kingdom Mathematics Trust проходит по адресу: Фонд Королевы в Бирмингеме каждый год.

2000-е

Математические и вычислительные колледжи были введены в 2002 году в рамках расширенной программы специализированных школ; к 2007 году их было 222 в Англии.

В Превосходство в городах отчет был запущен в марте 1999 г., что привело к Премия Advanced Extension в 2002 году, заменив S-level 10% лучших кандидатов A-level. С 2008 года AEA доступен только по математике, предоставляемый Edexcel; схема была введена при введении оценки А *; схема рассчитана до 2018 года.

В отчете Палаты лордов 2006 г. о естественнонаучном образовании председатель Lib DemБаронесса Шарп проявил интерес к сокращению участия в математике в школах; она работала с отделом исследований научной политики в Университет Сассекса. Отчет лордов 2001 г. Комитет по науке и технологиям привела в Национальный научный учебный центр (Центры научного обучения ) на Йоркский университет в 2006 г. с математическим центром в г. Саутгемптонский университет.

2010-е

Математика бесплатные школы были открыты в 2014 году - Лондонская математическая школа Королевского колледжа в Ламбет, и Эксетерская математическая школа в Девоне; оба были избирательными шестиклассники; более избирательные шестые классы должны открыться в Кембридже, Суррее, Ливерпуле, Дареме и Ланкастере. Некоторые университеты отказались помочь в открытии этих шестых классов.

В сентябре 2015 года была введена новая учебная программа для математики GCSE (и английского языка) с новой шкалой оценок от 1 до 9.

Наций

Англия

Смотрите также: Образование в Англии и Научное образование в Англии

Математическое образование в Англии до 19 лет предоставляется в государственном секторе Департамент образования, который был основан в 2010 году.

Уэльс

Смотрите также: Среднее образование в Уэльсе

Уэльс сдает GCSE и A-level по математике, но имеет свой собственный Департамент образования и навыков. Уэльс не составляет таблицы школьных лиг.

Шотландия

Смотрите также: Среднее образование в Шотландии

Образование Шотландия, образованная в 2011 году, регулирует образование в школе в Шотландии, с квалификацией, контролируемой Шотландский квалификационный орган (SQA) и программа по математике соответствует национальной Учебная программа для достижения совершенства. Шотландия не составляет таблицы рейтингов школ.

Северная Ирландия

Смотрите также: Образование в Северной Ирландии

Северная Ирландия единственная страна в Великобритании, где есть школы исключительно отборного типа - в ней шестьдесят девять гимназии. Математическое образование обеспечивает отдел образования (DENI), с дополнительным образованием, предоставленным Департамент занятости и обучения.

Начальный уровень

Министерство образования и науки создало Отдел оценки успеваемости в 1976 году для мониторинга успеваемости детей на национальном уровне, при этом стандарты математики контролируются с 1978 года. Национальный фонд образовательных исследований (NFER). До этого оценка стандартов начальной школы не проводилась на национальном уровне.

Ожидается, что дети в начальной школе знают свое таблица умножения. В основном они не знакомы с алгебра. Детей учат длинное деление, фракции, десятичные дроби, средние, соотношения, отрицательные числа, и длинное умножение.

Второй уровень

Изучение математики является обязательным до возраст окончания школы. В целом женщины чаще, чем мужчины, страдают от математическая тревога[нужна цитата ]. Неблагоприятная форма математического беспокойства называется дискалькулия.

С момента введения GCSE, тупой сократил содержание учебной программы по математике. Независимые школы имеют более высокие результаты по математике, чем государственные школы, но выборочное потребление.

В 2019 году каждый пятый урок английского языка и математики в средних школах Великобритании проводился учителем с не более чем GCSE по предмету. 44% уроков математики проводит учитель без диплома математика. Около 7500 учителей математики в Великобритании не имеют более высокой квалификации, чем A-level; недавнее введение более жесткого курса по математике GCSE стало труднее преподавать таким учителям. В марте 2016 г. Андреас Шлейхер (Немецкий), координатор ОЭСР с PISA, сказал, что преподавание математики в Великобритании милю шириной и дюйм глубиной и это строгость означает действительно высокий уровень когнитивных требований, и Великобритания не преуспевает в этом.[1]

Учителя математики

Квалификация зависит от региона; тоИст-Мидлендс и в Лондоне есть самые квалифицированные учителя математики и Северо-Восточная Англия в мере.[2]В Англии около 40% в основном имеют степень математика и около 20% имеют степень бакалавра наук с QTS или степень BEd. Около 20% имеют PGCE, а около 10% не имеют более высокой квалификации, чем A level Math.

В школах без шестых классов только около 30% учителей математики имеют степень, но в школах с шестыми классами и колледжах с шестым классом около 50% имеют степень по математике.

В Англии около 27 500 учителей математики, из которых около 21 000 являются специалистами по математике; в Англии около 31 000 учителей естественных наук.

Шестой класс

В Уровень участие по половому признаку в целом неоднозначно; около 60% абитуриентов A-level составляют мужчины и около 40% - женщины.[3] Дальнейшая математика - дополнительный курс, доступный на уровне A-level. Большая часть женщин изучают математику (30%), чем физику (15%), которая на уровне A в подавляющем большинстве является предметом для мужчин.

Профессор Роберт Коу[4], Директор Центр оценки и мониторинга (CEM) в Даремский университет провели исследование инфляции оценок. К 2007 году 25% оценок по математике на A-level составляли A; он обнаружил, что оценка A-level была бы оценкой B в 1996 году и оценкой C в 1988 году. Лейбористское правительство хотело расширить высшее образование, поэтому требовало «доказательств» того, что академические стандарты на уровне A, похоже, повышаются. или, по крайней мере, не падает, поэтому требуется расширение высшего образования для этого более широкого очевидного академического достижения.

Университетский уровень

Для поступления на факультет математики в университет Великобритании потребуется три уровня A, часто хорошие. Математику в университетах изучают преимущественно мужчины, причем уже несколько десятилетий.

В британских университетах обучается около 42-43 000 студентов-математиков, из которых около 27 000 - мужчины и около 16-17 000 - женщины. Математика в университете также преподается другим физическим наукам и инженерным наукам, но на курсах такого типа обучается гораздо меньше женщин, чем мужчин.

Результаты по регионам в Англии

Из всех абитуриентов A-level на Ключевой этап 5 23% сдают экзамен по математике A-level, при этом 16% всех поступающих женщин и 30% всех поступающих мужчин; 4% всех поступающих изучают математику, при этом 2% поступающих составляют женщины и 6% - мужчины. По количеству поступивших на A-level, 11,0% составляли A-level по математике, из них 7,7% - женщины и 15,0% - мужчины.[5]

В Англии в 2016 году было 81533 записи по математике A-level, из них 65 474 - из государственного сектора; было 14 848 записей по дополнительной математике, 10 376 из государственного сектора

Поступления по программе «Дополнительная математика» в 2016 г. по регионам -

  • Юго-восток 2987
  • Восток Англии 1270
  • Северо-Запад 1111
  • Юго-Запад 1070
  • Уэст-Мидлендс 868
  • Ист-Мидлендс 774
  • Йоркшир и Хамбер 749
  • Северо-восток 414

Результаты LEA в Англии

Показаны результаты за 2016 год. В 1980-х годах некоторые районы с низким уровнем участия в математике на уровне A потеряли все шестые классы в местных общеобразовательных школах, и их заменили отдельные школы. шестиклассники, например, в Манчестере и Портсмуте; такой курс действий мог помочь в привлечении квалифицированных учителей математики в эти области.

Поставка квалифицированный (QTS в Англии и Уэльсе) Учителя математики в Великобритании в основном лотерея почтовых индексов.

Наименьшее количество записей по математике A-level

Север Англии (кроме Ланкашира) имеет худшие результаты по математике на уровне A, чем другие регионы.

Наибольшее количество записей по математике A-level

  • Хэмпшир 2573
  • Хартфордшир 2039
  • Кент 1775
  • Суррей 1668
  • Эссекс 1499
  • Ланкашир 1492
  • Бирмингем 1403
  • Бакингемшир 1284
  • Барнет 1189

Траффорд вошел в число 505, что является высоким показателем для небольшого городка и почти таким же числом, как и в Камбрии. Кирклис вошел в число 661, что больше, чем у Шеффилда 596; Кирклис - гораздо меньший по численности населения городок, чем Шеффилд.[6]

Наименьшее количество записей для дальнейшего изучения математики A-level

Наибольшее количество записей для дальнейшего изучения математики A-level

Хэмпшир и Хартфордшир - две лучшие по математике и дополнительной математике.

  • Хэмпшир 381
  • Хартфордшир 370
  • Кент 297
  • Суррей 276
  • Эссекс 260
  • Бакингемшир 244
  • Ланкашир 206

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Телеграф Март 2016 г.
  2. ^ Обзор NFER 2005 г.
  3. ^ Абитуриенты уровня A по предметам STEM в 2015 году по полу
  4. ^ Роберт Коу
  5. ^ SFR
  6. ^ SFR 2017

внешняя ссылка