Описательных исследований - Descriptive research

Описательных исследований используется для описания характеристик численность населения или изучаемое явление. Он не отвечает на вопросы о том, как / когда / почему возникли характеристики. Скорее, он отвечает на вопрос «что» (каковы характеристики изучаемого населения или ситуации?).[1] Характеристики, используемые для описания ситуации или населения, обычно представляют собой некую категориальную схему, также известную как описательные категории. Например, периодическая таблица классифицирует элементы. Ученые используют знания о природе электронов, протонов и нейтронов, чтобы разработать эту категориальную схему. Теперь мы принимаем как должное периодическая таблица, однако для его разработки потребовалось описательное исследование. Описательное исследование обычно предшествует объяснительное исследование. Например, со временем описание элементов в периодической таблице позволило ученым объяснить химические реакции и сделать обоснованные прогнозы при объединении элементов.

Следовательно, описательное исследование не может описать причину возникновения ситуации. Таким образом, описательное исследование нельзя использовать в качестве основы причинно-следственная связь, где одна переменная влияет на другую. Другими словами, можно сказать, что описательные исследования имеют низкие требования к внутренняя валидность.

Описание используется для частоты, средние и другие статистические расчеты. Часто лучший подход до написания описательного исследования - это провести обзорное исследование. Качественное исследование часто имеет целью описание и исследователи могут продолжить изучение того, почему существуют наблюдения и каковы значения результатов.

Исследования в области социальных наук

Кроме того, концептуализация описательного исследования (категоризация или таксономия) предшествует гипотезам объяснительного исследования.[2] (Для обсуждения того, как основная концептуализация поисковые исследования, описательные и объяснительные исследования подходят друг другу, см. Концептуальная основа.)

Описательное исследование может быть статистическим исследованием. Основная цель этого типа исследования - описать данные и характеристики того, что изучается. Идея этого типа исследования заключается в изучении частот, средних значений и других статистических расчетов. Хотя это исследование очень точное, оно не собирает причин, стоящих за ситуацией. Описательное исследование в основном проводится, когда исследователь хочет лучше понять тему. То есть анализ прошлого в противоположность будущему. Описательное исследование - это исследование существующих определенных явлений. Подробности фактов не разглашаются. Факты существующих явлений человеку не известны.

Описательная наука

Описательная наука - это категория наука что включает в себя описательное исследование; то есть наблюдение, запись, описание и классификация явления. Описательное исследование иногда противопоставляется гипотезы исследования, который ориентирован на тестирование конкретного гипотеза посредством экспериментирование.[3]

Дэвид А. Гримальди и Майкл С. Энгель предполагают, что описательная наука в биологии в настоящее время недооценивается и неправильно понимается:

«Описательный» в науке - это уничижительное слово, которому почти всегда предшествует «просто», и обычно оно применяется к множеству классических -ологий и -омий: анатомии, археологии, астрономии, эмбриологии, морфологии, палеонтологии, таксономии, ботаники, картографии, стратиграфии. , и различные дисциплины зоологии, и это лишь некоторые из них. [...] Во-первых, организм, объект или субстанция описываются не в вакууме, а в сравнении с другими организмами, объектами и субстанциями. [...] Во-вторых, описательная наука не обязательно является наукой с низкими технологиями, а высокие технологии не обязательно лучше. [...] Наконец, теория хороша ровно настолько, насколько она хороша тем, что она объясняет, и доказательствами (т.е. описаниями), которые ее поддерживают.[4]

Отрицательное отношение ученых к описательной науке не ограничивается биологическими дисциплинами: Лорда Резерфорда пресловутая цитата «Вся наука - это либо физика, либо коллекционирование марок», демонстрирует явное отрицательное отношение к описательной науке, и известно, что он пренебрег астрономия, который в начале 20-го века все еще собирал в основном описательные данные о звездах, туманностях и галактиках, и только начинал развивать удовлетворительную интеграцию этих наблюдений в рамках физический закон, краеугольный камень философия физики.[согласно кому? ]

Описательные и дизайнерские науки

Илкка Ниинилуото использовал термины "описательные науки" и "дизайн науки "как обновленная версия различия между базовый и Прикладная наука. Согласно Ниинилуото, описательные науки - это те, которые стремятся описать реальность, в то время как науки о дизайне ищут полезные знания для человеческой деятельности.[5]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Шилдс, Патрисия и Рангараджан, Н. 2013. Пособие по методам исследования: интеграция концептуальных основ и управления проектами. Стиллуотер, ОК: Пресса о новых форумах. См. Главу 4 для более глубокого обсуждения описательных исследований.
  2. ^ Шилдс, Патрисия и Хасан Таджалли. 2006. "Промежуточная теория: недостающее звено в успешной студенческой стипендии". Журнал образования по связям с общественностью. Vol. 12, № 3. Стр. 313-334. http://ecommons.txstate.edu/polsfacp/39/
  3. ^ Касадеваль, Артуро; Фанг, Феррик К. (сентябрь 2008 г.). «Описательная наука». Инфекция и иммунитет. 76 (9): 3835–3836. Дои:10.1128 / IAI.00743-08. ЧВК  2519409. PMID  18625736.
  4. ^ BioScience, том 57, выпуск 8 (сентябрь 2007 г.) статья Почему описательная наука все еще важна Автор: Д.А. Гримальди и М.С. Энгель
  5. ^ Хейкки Дж. Коскинен и др. (ред.) Наука - вызов философии? - Peter Lang GmbH, Франкфурт-на-Мане, 2006 г. В архиве 2011-06-10 на Wayback Machine статья Объем и пределы свободы ценностей в науке - Пану Раатикайнен

внешняя ссылка