Фонология испанского языка - Википедия - Spanish phonology

Эта статья содержит IPA фонетические символы. Без надлежащего оказание поддержкивы можете увидеть вопросительные знаки, квадраты или другие символы вместо Unicode символы. Вводное руководство по символам IPA см. Справка: IPA.

испанский язык
Рукопись Cantar de mio Cid, 13 век
Обзор
Произношение стресс Орфография Имена
История
Старый Середина Влияния
Грамматика
Определители Существительные Пол Местоимения личный объект Прилагательные Предлоги Глаголы спряжение неправильные глаголы
Диалекты
Полуостров Панамериканский Стандарт
Диалектология
seseo yeísmo Восео leísmo Loísmo
Межъязыковые
Креолы Спанглиш Портуньол
Обучение
Испанизм RAE Instituto Cervantes

Эта статья о фонология и фонетика из испанский язык. Если не указано иное, утверждения относятся к Кастильский испанский, стандартный диалект, используемый в Испания по радио и телевидению.^[1][2][3][4] Историческое развитие звуковой системы см. История испанского. Подробнее о географических вариациях см. Испанские диалекты и разновидности.

Фонемы пишутся внутри слэшей (/ /) и аллофоны внутри скобок ([ ]).

Согласные

Фонемы / b /, / d /, и / ɡ / реализуются как приближенные (а именно [β̞, ð̞, ɣ˕ ], здесь и далее представлены без падение ) или же фрикативы^[6] во всех местах, кроме паузы, после носовой согласный, или - в случае / d /-после боковой согласный; в таких контекстах они реализуются как озвученные останавливается.^[7]

Фонема / ʝ / реализуется как приближение во всех контекстах, кроме паузы, носовой или боковой. В этих условиях это может быть реализовано как аффрикат ([ɟʝ ]).^[8][9] Аппроксимантный аллофон отличается от неслогового /я/ несколькими способами; у него более низкий F2 амплитуда, длиннее, может появляться только в начале слога (в том числе в начале слова, где неслоговое /я/ обычно никогда не появляется), является небный фрикативный в выразительном произношении и не указывается для округления (например, viuда [Bjuða] 'вдова' против аюда [ануша] 'помощь').^[10] Они также пересекаются в распределении после / л / и / п /: enвысар [eɲɟʝeˈsaɾ] ('штукатурить') ант.е.идти [aˈnjeɣo] ('наводнение').^[9] Хотя есть диалектные и идеолектальные вариации, говорящие могут также демонстрировать другие почти минимальные пары, такие как abвыcto ('abject') vs abт.е.rto ('открыт').^[11][12] Есть некоторые чередования между этими двумя, побуждая ученых как Аларкос Льорах (1950)^[13] постулировать архифонема /я/, так что лей [лей̯] будет транскрибироваться фонематически как / ˈLeя/ и лей [ˈLeʝes] в качестве / ˈLeяes /.

В ряде разновидностей, включая некоторые американские, процесс, параллельный различающему неслоговому /я/ из согласных / ʝ / происходит для неслогового / u / и редкий согласный / w̝ /.^[9][14] Почти минимальные пары включают desоттеноксар [dezw̝eˈsaɾ] ('убрать') vs. desуэлло [deˈsweʎo] ('снятие шкуры'), сын оттенокВос [ˈSoŋ ˈw̝eβos] ('они яйца') vs сын пуэВос [ˈSoⁿ ˈnweβos] ('они новые'),^[15] и хуаок [ˈ (ɡ) w̝aka] ('Индийская могила') vs ты оок [Свока] ('или гусь').^[16]

Многие молодые аргентинцы не имеют / ɲ / фонема и используйте / ni / вместо этого, не делая различий между Huraño и уранио (обе [uˈɾanjo]).^[17]

Фонема / ʎ / (в отличие от / ʝ /) встречается в некоторых местах в Испания (в основном северные и сельские) и некоторые районы Южная Америка (в основном высокогорье).

Большинство разновидностей, на которых говорят в Испании, в том числе распространенные по радио и телевидению, имеют оба / θ / и / с / Distinción. Тем не менее, в некоторых частях южной Испании, на Канарских островах, почти во всей Латинской Америке говорят только / с / (seseo). У некоторых говорящих на самом юге Испании (особенно в прибрежной Андалусии) есть только [s̄ ] (согласный, похожий на / θ /) и нет / с / (ceceo). Этот «ceceo» не совсем известен в Америке, особенно в прибрежном Перу. Фонема / с / имеет три разных произношения («ламинальный с», «апикальный с» или «апикальный дентальный с») в зависимости от диалекта. Слово Distinción сам произносится с / θ / в разновидностях, у которых он есть.

Фонемы / т / и / d / находятся пластинчатый зубные альвеолы ([t̪, d̪ ]).^[7] Фонема / с / становится стоматологический [s̪] перед зубно-альвеолярными согласными,^[8] пока / θ / останки межзубный [θ̟] во всех контекстах.^[8]

Перед гласными переднего ряда / i, e /, велярные согласные / к, ɡ, х / (включая ленированный аллофон / ɡ /) реализуются как послеродовые [k̟, ɡ˖, Икс, ɣ˕˖ ].^[18]

По мнению некоторых авторов,^[19] /Икс/ является поствелярский или же увулярный на испанском языке северной и центральной Испании.^{[20][21][22][23]} Другие^[24] описывать /Икс/ как веляр на европейском испанском языке, с увулярный аллофон ([χ ]) появляется перед / о / и / u / (в том числе когда / u / находится в начале слога как [w]).^[8]

Распространенное произношение / f / в нестандартной речи глухой двухгубный щелевой [ɸ ], так что жуэра произносится [ˈɸweɾa] скорее, чем [ˈFweɾa].^{[25][26][27][28][29][30][31]} В некоторых сортах Эстремадура, Западной Андалузии и Америки это смягчило понимание / f /, когда это происходит до / w /, подлежит слиянию с /Икс/; в некоторых областях гомофония фуэго/Juego решается заменой фуэго с поясница или же кандела.^[32][33]

/ ʃ / это маргинальная фонема, встречающаяся только в заимствованных словах или некоторых диалектах; многие колонки испытывают трудности с этим звуком, стремясь заменить его / tʃ / или же / с /. На ряде диалектов (в первую очередь, на северо-мексиканском испанском, неформальном чилийском испанском и с некоторыми карибскими и андалузскими акцентами) [ʃ ] происходит, как отключенный / tʃ /.^[26] Кроме того, [ʃ] происходит в Rioplatense испанский как говорят в Аргентине и Уругвае, где в остальном это стандарт для фонем / ʝ / быть реализованным как звонкий небно-альвеолярный щелевой [ʒ ] вместо [ʝ], функция называется "жесмо".^[34] В последние несколько десятилетий эта функция стала популярной, особенно среди молодых ораторов из Буэнос-Айреса. / ʒ / к [ʃ ] ("sheísmo").^[35]

Согласные нейтрализации

Несколько из фонематические контрасты между согласными в испанском языке теряются в определенных фонологических средах, особенно в конце слога. В этих случаях говорят, что фонематический контраст нейтрализован.

Соноранты

Носовые и боковые

Три носовые фонемы —/ м /, / п /, и / ɲ /- сохранять контрастность в начальном слоге (например, окма 'кровать', окпа 'серые волосы', окñа 'сахарный тростник'). В позиции последнего слога этот трехсторонний контраст теряется по мере того, как нос сливается с место сочленения следующего согласного^[8]- даже через границу слова;^[36] или, если после носового звука следует пауза, а не согласный звук, он воспринимается большинством говорящих как альвеолярный [n] (хотя в Карибские сорта, вместо этого это может быть [ŋ ] или опущенный носовой с назализацией предшествующей гласной).^[37][38] Таким образом / п / реализуется как [м] перед губными согласными, и как [ŋ ] перед велярными.

По аналогии, / л / ассимилируется с местом артикуляции следующего коронарный согласный, то есть межзубный, зубной, альвеолярный или небный согласный.^[39][40][41]

Ассимиляционные носовые и боковые аллофоны на испанском языке

носовой			боковой
слово	IPA	блеск	слово	IPA	блеск
япВерно	[im'bjeɾno]	'зима'
áпдля	[Aɱfoɾa]	'амфора'
епcía	[en̟ˈθi.a]	'камедь'	алзар	[al̟ˈθaɾ]	'поднять'
апTes	[An̪t̪es]	'перед'	алк	[Al̪t̪o]	'высокий'
апча	[Anʲtʃa]	'широкий'	coлча	[ˈKolʲtʃa]	'одеяло'
cóпюге	[ˈKoɲɟʝuxe]	'супруг'
риппротив	[rikon]	'угол'
епДжуто	[eɴˈχut̪o]	'тонкий'

Ротика

В альвеолярная трель [р ] и альвеолярный отвод [ɾ ] находятся в фонематическом контрасте внутри слова между гласными (как в окrrо 'машина' против окро 'дорого'), но в остальном дополнительное распространение. Только трель может произойти после / л /, / п /, или же / с / (например. альрэдедор, enрIquecer, Являетсяраэль) и в начале слова (например, рэй 'король'). После остановки или щелевого согласного (но не / с /), может произойти только постукивание (например, трes 'три', жрнет 'холодный').

В конце слога внутри слова постукивание более частое, но также может произойти трель (особенно в эмфатической^[42] или ораторское^[43] стиль) без семантической разницы - таким образом Arma ('оружие') может быть либо [Ama] (коснитесь) или [Arma] (трель).^[44]

В слово-конечное положение ротика обычно:

• либо постукивание, либо трель, за которыми следует согласный звук или пауза, как в амо[ɾ ~ r] патерно («отцовская любовь»), причем первая встречается чаще;^[45]
• постукивание, когда за ним следует гласное начальное слово, как в амо[ɾ] вечно ('вечная любовь').

Когда две ритмы встречаются последовательно через границу слова или префикса, они приводят к одной трели, так что да Рокас (он дает камни) и Дар Рокас («давать камни») либо нейтрализованы, либо отличаются более длинной трелью в последней фразе.^[46]

Чередование треков и трелей побудило ряд авторов постулировать единственное лежащий в основе Ротический; тогда интервокальный контраст является результатом геминация (например. Tierra / ˈTieɾɾa / > [ˈTjera] 'земной шар').^[47][48][49]

Препятствия

Фонемы / θ /, / с /,^[8] и / f /^[50][51] озвучиваются перед звонкими согласными, как в джазмин ('Жасмин') [xaðˈmin], Расго ('особенность') [ˈRazɣo], и Afganistán ('Афганистан ') [авɣанишотан]. В этом есть определенное количество бесплатных вариаций, так что джазмин можно произносить [xaθˈmin] или же [xaðˈmin].^[52]

И в повседневной, и в официальной речи нет фонематического контраста между звонкий и глухой согласные размещаются в конце слога. Объединенная фонема обычно произносится как расслабленная, звонкая фрикативный или же приближенный,^[53] хотя возможны и другие реализации. Итак, кластеры -bt- и -pt- в словах получатель и оптимиста произносятся точно так же:

• обтенер / obteˈner /> [oβteˈner]
• опTimista / obtiˈmista /> [oβtiˈmista]

Точно так же написание -dm- и -tm- часто сливаются в произношении, а также -б-г- и -CD-:

• аdminículo / admiˈnikulo /> [aðmiˈnikulo]
• атMosférico / admosˈfeɾiko /> [aðmosˈfeɾiko]
• amíграммДала / aˈmiɡdala /> [aˈmiɣðala]
• анэcдота / aˈneɡdota /> [aˈneɣðota]

Гласные

Таблица гласных испанского, от Ладефогед и Джонсон (2010):227)

В испанском пять гласных, /я/, / u /, / e /, / о / и / а / (то же, что и в Астурийский, Арагонский, Баскский и Леонский ). Каждый встречается как в ударных, так и в безударных слогах:^[54]

Примеры испанских гласных

подчеркнул			безударный
слово		блеск	слово		блеск
пятак	/ ˈPiso /	'Я шагаю'	пятак	/ piˈso /	'он / он шагнул'
птыДжо	/ ˈPuxo /	'Я предлагаю' (настоящее время)	птыДжо	/ puˈxo /	'он / она ставка'
петак	/песо/	'Я вешу'	петак	/песо/	'он / она весил'
потак	/ ˈPoso /	'Я позирую'	потак	/ poˈso /	'он / он позировал'
патак	/ ˈPaso /	'Я пропускаю'	патак	/ paˈso /	'он / она сдал'

Тем не менее, есть некоторые пробелы в распределении или редкость. Например, безударный близкая гласная в последнем слоге слова встречается редко.^[55]

Из-за субстратного языка кечуа, по крайней мере, некоторые говорящие с юга Колумбии через Перу могут иметь только три гласных фонемы. / я, и, а /, как закрыть [я, ты] постоянно путают с серединой [е, о], в результате произношения, такие как [dolˈsoɾa] за дулзура («сладость»). Когда двуязычные люди с преобладанием кечуа / э, о / в своем фонематическом инвентаре они осознают их как [ɪ, ʊ ], которые посторонние воспринимают как варианты / я, и /.^[56] Обе эти функции рассматриваются другими ораторами как сильно нестандартные.

Аллофоны

Фонетическая назализация происходит для гласных, встречающихся между носовыми согласными или перед носовыми звуками в конце слога, например синко [ˈΘĩŋko] ('пять').^[54]

Возможно, в восточно-андалузском и мурсийском испанском есть десять фонематических гласных, причем каждая из вышеперечисленных гласных сочетается с пониженной или передней и удлиненной версиями, например ла Мадре [la ˈmaðɾe] ("мать") vs. лас-мадрес [læ̞ː ˈmæ̞ːðɾɛː] («матери»).^[57] Однако их чаще анализируют как аллофоны, запускаемые лежащей в основе / с / который впоследствии удаляется.

Точное количество аллофонов

Среди ученых нет единого мнения о том, сколько гласных аллофонов в испанском языке; часто^[58] постулируемое число пять [я, ты, e̞, o̞, а̠ ].

Некоторые ученые,^[59] однако укажите, что в испанском 11 аллофоны: близкие и средние гласные имеют близкие [я, ты, е, о ] и открыть [я, u, ɛ, ɔ ] аллофоны, тогда как / а / появляется впереди [а ], центральный [а̠ ] и назад [ɑ ] варианты. Эти символы появляются только в самом узком варианте фонетической транскрипции; в более широких вариантах только символы [i, u, e, o, a] используются,^[60] и это соглашение, принятое и в этой статье (за исключением этого раздела для ясности).

Томас Наварро Томас описывает распределение указанных одиннадцати аллофонов следующим образом:^[61]

• Близкие гласные / я, и /
  • Близкие аллофоны фонетически близки [я, ты ], и появляются в открытых слогах, например в словах ляbre [ˈLiβɾe] 'бесплатно' и sтыбир [suˈβir] 'поднять'
  • Открытые аллофоны фонетически близки к близким [я, u ], и появятся:
    • В закрытых слогах, например в слове жяп [плавник] 'конец'
    • Как в открытых, так и в закрытых слогах при контакте с /р/, например в словах ряco [Ri̞ko] "богатый" и ртыбиография [ˈRu̞βjo] 'блондин'
    • И в открытых, и в закрытых слогах, когда перед /Икс/, например в словах часяДжо [ˈI̞xo] "сын" и птыДжо [pu̞ˈxo] 'он / она ставка'
• Гласный переднего ряда / e /
  • Близкий аллофон фонетически близок к середине. [е ], и появляется:
    • В открытых слогах, например в слове dеделать [ˈDeðo] 'Палец'
    • В закрытых слогах, когда до / м, п, т, θ, с /, например в слове Валеncia [ba̠ˈlenθja̠] 'Валенсия'
  • Открытый аллофон фонетически open-mid [ɛ ], и появляется:
    • В открытых слогах при контакте с /р/, например в словах гуерра [ˈꞬɛra̠] 'война' и рек [ˈRɛto] испытание
    • В закрытых слогах, если за ними не следует / м, п, т, θ, с /, например в слове беlga [ˈBɛlɣa̠] 'Бельгийский'
    • В дифтонге / ei /, например в словах пэйne [ˈPɛine] 'расческа' и рэй [ˈRɛi] король
• Середина заднего гласного / о /
  • Близкий аллофон фонетически близок к середине. [о ], и появляется в открытых слогах, например в слове cомо [ˈKomo] 'как'
  • Открытый аллофон фонетически open-mid [ɔ ], и появляется:
    • В закрытых слогах, например в слове cоп [kɔn] 'с'
    • Как в открытых, так и в закрытых слогах при контакте с /р/, например в словах cоrrо [ˈKɔrɔ] 'Я бегу', Barrо [ˈBarɔ] 'грязь' и робледный [Rɔβle] 'дуб'
    • И в открытых, и в закрытых слогах, когда перед /Икс/, например в слове оДжо [ˈƆxo] 'глаз'
    • В дифтонге / oi /, например в слове часой [ɔi] 'сегодня'
    • В напряженном положении, когда ему предшествует / а / а затем либо / ɾ / или же / л /, например в слове ахора [ɑˈɔɾa̠] 'сейчас же'
• Открытая центральная гласная / а /
  • Передний аллофон фонетически передний [а ], и появляется:
    • Перед небными согласными, например в слове презиратьачо [desˈpatʃo] 'офис'
    • В дифтонге / ai /, например в слове айповторно [ˈAiɾe] 'воздуха'
  • Задний аллофон фонетически обратно [ɑ ], и появляется:
    • Перед гласными заднего ряда / u, o /, например в слове этаута [ˈFlɑuta̠] 'флейта'
    • В закрытых слогах перед / л /, например в слове sал [sɑl] 'соль'
    • И в открытых, и в закрытых слогах, когда перед /Икс/, например в слове таДжада [tɑˈxa̠ða̠] 'нарезать'
  • Центральный аллофон [а̠ ] появляется во всех остальных случаях, например в слове cаsа [ˈKa̠sa̠]

Однако, по словам Эухенио Мартинеса Селдрана, систематическая классификация испанских аллофонов невозможна из-за того, что их появление варьируется от говорящего к говорящему и от региона к региону. По его словам, точная степень открытости испанских гласных зависит не столько от фонетической среды, сколько от различных внешних факторов, сопровождающих речь.^[62]

Дифтонги и трифтонги

У испанцев шесть падений дифтонги и восемь восходящих дифтонгов. Несмотря на то, что многие дифтонги исторически являются результатом переклассификации последовательностей гласных (перерыв) в дифтонги, все еще существует лексический контраст между дифтонгами и перерыв.^[65] Есть также некоторые лексические элементы, которые различаются между носителями языка и диалектами между hiatus и дифтонгом: такие слова, как биолого ('биолог') с потенциальным дифтонгом в первом слоге и такими словами, как диалого с ударной или претонической последовательностью /я/ и гласный колеблется между дифтонгом и перерывом.^[66] Chițoran & Hualde (2007) Предположим, что это потому, что вокальные последовательности в этих позициях длиннее.

В добавление к синалефа через границы слов последовательности гласных в перерыве становятся дифтонгами в быстрой речи; когда это происходит, одна гласная становится неслоговой (если они не являются одной и той же гласной, и в этом случае они сливаются вместе), как в поэта [ˈPoeta] ('поэт') и маэстро [ˈMae̯stɾo] ('учитель').^[67] Точно так же относительно редкий дифтонг /Европа/ может быть сокращено до [u] в определенных безударных контекстах, как в Eufemia, [uˈfemja].^[68] В случае глаголов типа аливиар ('облегчить'), дифтонги являются результатом суффикса нормальной словесной морфологии на окончание основы / j / (то есть, аливиар будет |алиби| + |ар|).^[69] Это контрастирует с такими глаголами, как амплиар ('расширять'), которые, судя по их словесной морфологии, имеют основы, оканчивающиеся на /я/.^[70] Испанский также обладает трифтонги подобно / wei / и в диалектах, которые используют спряжение множественного числа от второго лица, / jai /, / jei /, и / вай / (например. буй, 'бык'; камбиа, 'ты меняешь'; камби, '(что) вы можете изменить'; и аверигуайс, 'вы устанавливаете').^[71]

Неслоговый / e / и / о / можно свести к [ʝ], [w̝], как в блаженство [bʝatiˈtuð] ('блаженство') и поэтика [pw̝eˈtisa] ('поэтесса') соответственно; аналогично неслоговый / а / можно полностью опустить, как в (например, Ахорита [oˈɾita] 'сразу'). Частота (хотя и не присутствие) этого явления различается среди диалектов: в некоторых случаях оно встречается редко, а в других - всегда.^[72]

Просоды

Испанский обычно считается язык с синхронизацией по слогам. Даже в этом случае ударные слоги могут быть на 50% длиннее, чем безударные слоги.^[73][74][75] Хотя высота тона, продолжительность и громкость способствуют восприятию стресса,^[76] шаг является самым важным изолированно.^[77]

Первичная нагрузка возникает на предпоследний слог (предпоследний слог) в 80% случаев. В остальных 20% случаев ударение приходится на ultima и antepenultima (предпоследний слог).^[78]

Не глаголы обычно подчеркнул на предпоследнем слоге для гласных заключительных слов и на последнем слоге согласных заключительных слов. Исключения отмечаются орфографически (см. Ниже), тогда как обычные слова фонологически помечаются символом ударения [+ ударение].^[79]

Помимо исключений из этих тенденций, особенно выученных слов из греческого и латыни, которые содержат предпоследнее ударение, существует множество минимальные пары которые контрастируют исключительно на стрессе, таком как шабана ('лист') и сабана ('саванна'), а также лимит ('граница'), ограничивать ('[что] он / она ограничивает') и лимит («Я ограничил»).

Лексическое ударение может быть отмечено орфографически с помощью острый акцент (ácido, Distinción, так далее.). Это делается по правилам обязательного стресса Испанская орфография, которые похожи на вышеупомянутые тенденции (отличаются такими словами, как Distinción) и определены таким образом, чтобы однозначно указать, где ударение лежит в данном письменном слове. Острый акцент также может использоваться для различения омофонов, например ми (мой) и mí (мне). В таких случаях ударение используется на омофоне, который обычно подвергается большему ударению при использовании в предложении.

Модели лексического ударения различаются между словами, несущими словесное и именное склонение: помимо появления глагольных аффиксов с ударением (что-то отсутствует в номинальном наклонении), основное ударение также отличается тем, что оно падает на последний слог флективной основы в словесных словах. в то время как именные слова могут иметь конечное или предпоследнее ударение.^[80] Кроме того, среди последовательностей клитики с суффиксом к глаголу крайний правый клитик может получать вторичное ударение, например Búscalo / ˈBuskaˌlo / («ищи это»).^[81]

Чередования

В испанском языке существует ряд вариантов, которые отражают диахронические изменения языка и, возможно, отражают морфофонологический процессы, а не строго фонологические. Например, несколько слов чередуются между / k / и / θ / или же / ɡ / и /Икс/, причем последняя в каждой паре появляется перед гласной переднего ряда:^[82]

Обратите внимание, что спряжение большинства глаголов, основа которых заканчивается на / k / или же / ɡ / делает нет показать это чередование; эти сегменты не превращаются в / θ / или же /Икс/ перед гласной переднего ряда:

Также есть чередование безударных / e / и / о / и подчеркнул / je / и /мы/ соответственно:^[83]

Точно так же в очень небольшом количестве слов происходит чередование небных сонорантов. / ʎ ɲ / и соответствующие им альвеолярные соноры / л н / (дончелла/Doncel 'девица' / 'юность', Desdeñar/Desdén 'презирать' / 'презирать'). Это чередование не встречается в словесном или номинальном перегибе (то есть во множественном числе Doncel является Donceles, нет *донцеллы).^[84] Это результат родственных / ll / и / нн / из Вульгарная латынь (происхождение / ʎ / и / ɲ /соответственно) дегеминация и затем депалатализация в кодовой позиции.^[85] Слова без небно-альвеолярной алломорфии являются результатом исторических заимствований.^[85]

Другие варианты включают / ks / ~ /Икс/ (анеИксо против анеjо),^[86] / kt / ~ / tʃ / (нетctурно против нетchе).^[87] Здесь формы с / ks / и / kt / исторические заимствования и формы с /Икс/ и / tʃ / формы унаследованы от вульгарной латыни.

Есть также пары, которые показывают предпоследнее ударение в существительных и прилагательных, но предпоследнее ударение в синонимичных глаголах (vómito "рвота" vs. рвота «Меня тошнит»).^[88]

Фонотактика

Эта секция нужны дополнительные цитаты для проверка. Пожалуйста помоги улучшить эту статью к добавление цитат в надежные источники. Материал, не полученный от источника, может быть оспорен и удален. (Апрель 2016 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения)

Слоговую структуру испанского языка можно резюмировать следующим образом; в круглые скобки заключены необязательные компоненты:

• (C₁ (C₂)) (S₁) ПРОТИВ₂) (C₃ (C₄))

испанский слоговая структура состоит из необязательного начала слога, состоящего из одного или двух согласных; обязательное ядро ​​слога, состоящее из гласной, которой необязательно предшествует и / или за которой следует полуголосок; и необязательная слоговая кодировка, состоящая из одного или двух согласных. Действуют следующие ограничения:

• Начало
  • Первый согласный (C₁): Может быть любой согласный, в том числе жидкий (/ л, г /).
  • Второй согласный (C₂): Если и только если первая согласная - это остановка / п, т, к, б, д, ɡ / или глухой губно-зубной щелевой / f /, второй согласный, всегда жидкий / л, г /, разрешено. Начало / tl / и / дл / встречаются только в заимствованных словах.
• Ядро
  • Полувесок (S₁)
  • Гласный (V)
  • Полувесок (S₂)
• Coda
  • Первый согласный (C₃): Может быть любой согласной
  • Второй согласный (C₄): Чаще всего / с /, но может быть / ɡ / после / п / в английских заимствованных словах, таких как рынокграмм. Кодовое сочетание двух согласных встречается только в заимствованных словах (в основном из классической латыни), но никогда в словах, унаследованных от вульгарной латыни.
  • Медиальные коды усваивают особенности мест следующих проявлений и часто подвергаются стрессу.^[89]

Максимальные проявления включают trAnsporte /tɾansˈpor.te/, этaco /ˈFla.ko/, clаве /ˈKla.be/.

Максимальные ядра включают бэй / buei /, Уругuay /u.ɾuˈɡuai/.

Максимальные коды включают янсталар /ins.taˈlar/, peRSгрудная клетка /pers.pekˈti.ba/.

Во многих диалектах кодой не может быть более одного согласного (одного из n, r, l или s) в неформальной речи. Реализации как /trasˈpor.te/, /is.taˈlar/, /pes.pekˈti.ba/ очень распространены, и во многих случаях они разрешены даже в официальной речи.

Из-за фонотаксических ограничений эпентетический / e / вставляется перед кластерами начального слова, начинающимися с / с / (например. escribir 'писать'), но не внутренне (транскрибировать 'расшифровать'),^[90] тем самым перемещая начальный / с / на отдельный слог. Эпентетический / e / произносится, даже если это не отражено в написании (например, фамилия Карлос Слим произносится / esˈlin /). В то время как испанские слова подвергаются начальному эпентезу, родственные слова в латинском и итальянском языках не имеют:

• Лат. положение дел /положение дел/ ('состояние') ~ Это. stato /ˈSta.to/ ~ Sp. естадо /esˈta.do/
• Лат. великолепный /ˈSplen.di.dus/ ('великолепно') ~ Это. великолепный /ˈSplen.di.do/ ~ Sp. есплендидо /esˈplen.di.do/
• Пт. раб / славянин / ('Славянин') ~ Оно. славянин /ˈSla.vo/ ~ Sp. еславянин /esˈla.bo/

Слоговая структура испанского языка является фразовой, в результате слоги состоят из фонем соседних слов в комбинации, что иногда даже приводит к исключению. Это явление известно на испанском языке как связывать.^[91] Для краткого обсуждения контрастной структуры слогов в испанском и английском языках см. Уитли (2002):32–35).

Приобретение как первого языка

Фонология

Фонологическое развитие сильно варьируется у разных людей, как у тех, кто развивается регулярно, так и у тех, у кого задержка. Однако общий характер приобретения фонем можно вывести по уровню сложности их свойств, то есть по классам звука.^[92] Можно построить иерархию, и если ребенок способен производить различение на одном уровне, он / она также будет способен проводить различение на всех предшествующих уровнях.^[93]

• Первый уровень состоит из стопов (без различия голоса), носа, [l], и, возможно, небоковое приближение. Это включает губной /венечный разница в местах (например, [b] против [т] и [l] против [β]).
• Второй уровень включает различение голоса для устных остановок и венечный /спинной место разница. Это позволяет различать [п], [т], и [k], наряду с их озвученными аналогами, а также различие между [l] и приближенная [j].
• Третий уровень включает фрикативы и / или аффрикаты.
• Четвертый уровень вводит жидкости, кроме [l], [ɹ] и [ɾ]. Он также вводит [θ].
• Пятый уровень вводит трель [р].

Эта иерархия основана только на производстве и отражает способность ребенка издавать звук, независимо от того, является ли этот звук правильной целью в речи взрослых или нет. Таким образом, он может содержать некоторые звуки, которые не включены в фонологию для взрослых, но производятся в результате ошибки.

Испаноязычные дети точно произведут больше всего сегменты в относительно раннем возрасте. Примерно через три с половиной года они больше не будут продуктивно использовать фонологические процессы.^{[требуется разъяснение ]} большую часть времени. Некоторые распространенные шаблоны ошибок (обнаруживаются в 10% и более случаев): кластерное сокращение, жидкое упрощение и остановка. Менее распространенные закономерности (наблюдаемые менее чем в 10% случаев) включают: небный фасад, ассимиляция, и последний согласное удаление.^[94]

Типичный фонологический анализ испанского языка рассматривает согласные / b /, / d /, и / ɡ / то основные фонемы и соответствующие им аппроксимации [β], [ð], и [ɣ] аллофонический и производный от фонологические правила. Однако аппроксиманты могут быть более простой формой, потому что одноязычные дети, изучающие испанский язык, учатся создавать постоянный контраст между [п т к] и [β ð ɣ] прежде, чем они начнут озвучивать контраст между [п т к] и [b d ɡ].^[95] (Для сравнения, дети, изучающие английский язык, способны воспроизводить звуковые контрасты, подобные взрослым, для этих остановок задолго до трехлетнего возраста.)^[96] Аллофоническое распространение [b d ɡ] и [β ð ɣ] Речь взрослых не усваивается до двухлетнего возраста и не усваивается полностью даже в четыре года.^[95]

В альвеолярная трель [р] это один из самых сложных звуков для испанского языка, поэтому он приобретается позже в процессе разработки.^[97] Исследования показывают, что альвеолярная трель приобретается и развивается в возрасте от трех до шести лет.^[98] Некоторые дети за это время приобретают трель, похожую на взрослую, а некоторые не могут правильно ее усвоить. Попытка звучания трелей бедных триллеров часто воспринимается как серия краны из-за гиперактивного движения языка во время производства.^[99]

Трель также очень трудна для тех, кто изучает испанский как второй язык, иногда на ее правильное воспроизведение уходит больше года.^[100]

Коды

Одно исследование показало, что дети приобретают средний коды перед заключительными кодами и кодами с ударением перед безударными кодами.^[101] Поскольку медиальные коды часто подвергаются стрессу и должны подвергаться ассимиляции местами, большее значение придается их приобретению.^[89] Жидкость и носовой коды встречаются посередине слова и на концах часто используемых служебных слов, поэтому они часто приобретаются первыми.^[102]

Просоды

Исследования показывают, что дети чрезмерно обобщают правила стресса, когда они воспроизводят новые испанские слова, и что они имеют тенденцию подчеркивать предпоследние слоги предпоследних ударных слов, чтобы избежать нарушения усвоенных ими правил невербального ударения.^[103] Многие из наиболее частых слов, которые дети слышат, имеют неправильный характер ударения или являются глаголами, нарушающими правила ударения в отношении неверных слов.^[104] Это усложняет правила стресса до трех-четырех лет, когда процесс стресса практически завершен, и дети начинают применять эти правила к новым нестандартным ситуациям.

Диалектная вариация

Некоторые функции, такие как произношение глухих остановок / п т к /, не имеют диалектных вариаций.^[105] Однако есть множество других особенностей произношения, которые различаются от диалекта к диалекту.

Yeísmo

Одна примечательная диалектная особенность - слияние звонкий небный щелевой [ʝ ] (как в ауэ) с небный боковой аппроксимант [ʎ ] (как в окllе) в одну фонему (yeísmo ), с / ʎ / теряет латеральность. Хотя различие между этими двумя звуками традиционно было характерной чертой кастильского испанского, это слияние распространилось по большей части Испании в последние поколения, особенно за пределами регионов, находящихся в тесном лингвистическом контакте с каталонским и баскским.^[106] В Испанской Америке это слияние характерно для большинства диалектов, причем различие сохраняется в основном в некоторых частях Перу, Боливии, Парагвая и на северо-западе Аргентины.^[107] В других частях Аргентины фонема, полученная в результате слияния, реализуется как [ʒ ];^[8] И в Буэнос айрес звук недавно был посвящен [ʃ ] среди молодого населения; изменение распространяется по всей Аргентине.^[108]

Сэсео, ceceo и Distinción

Большинство диалектов в Испанский из Испании иметь [s] / [θ] контраст (Distinción), а [θ] отсутствует в Латинской Америке и некоторых частях Испании (seseo).

Выступающие в северной и центральной Испании, в том числе на радио и телевидении, имеют как / θ / и / с / (Distinción, 'различие'). Однако говорящие в Латинской Америке, Канарских островах и некоторых частях южной Испании имеют только / с / (seseo), который на самом юге Испании произносится [θ] и нет [s] (ceceo).^[8]

Реализация / с /

Фонема / с / имеет три разных произношения в зависимости от области диалекта:^[8][40][109]

1. An апикальный альвеолярный втянутый фрикативный (или же "апико-альвеолярный "фрикативный") [s̺] звучит немного как английский / ʃ / и характерен для северной и центральной частей Испания а также используется многими говорящими в Колумбии Антиокийский департамент.^[110][111]
2. А пластинчатый фрикатив с альвеолярной бороздкой [s], очень похоже на наиболее распространенное произношение английского / с /, характерно для западной Андалусии (например, Малага, Севилья, и Кадис ), Канарские острова и Латинская Америка.
3. An апикальный зубной бороздчатый фрикативный [s̄] (специальный символ), который шепелявит и звучит как нечто среднее между английским / с / и / θ / но отличается от / θ / встречается в диалектах, которые различают / с / и / θ /. Встречается в восточной Андалусии, как в Гранада, Уэльва, Кордова, Хаэн и Альмерия. Встречается только в диалектах с ceceo.

Обейд описывает апико-альвеолярный звук следующим образом:^[112]

Есть кастильский s, который представляет собой глухой, вогнутый апикальвеолярный фрикативный звук: кончик языка, повернутый вверх, образует узкое отверстие напротив альвеол верхних резцов. Похоже на обморок / ʃ / и встречается на большей части северной половины Испании.

Далбор описывает апико-дентальный звук следующим образом:^[113]

[s̄] глухой фрикативный коронодентоальвеолярный желоб, так называемый корональный или же s plana из-за относительно плоской формы тела языка ... По мнению автора, венечный [s̄]распространенный по всей Андалусии, его следует охарактеризовать такими терминами, как «мягкий», «нечеткий» или «неточный», что, как мы увидим, приближает его к одной разновидности / θ / ... Кэнфилд, по нашему мнению, совершенно правильно упомянул об этом [s̄] как "шепелявый коронарно-стоматологический, "и Амадо Алонсо отмечает, насколько он близок к пост-стоматологической [θ̦], предлагая комбинированный символ ⟨θˢ̣⟩ Представлять это.

В некоторых диалектах / с / может стать приближенным [ɹ] в слоговой коде (например, doscientos [doɹˈθjentos] 'двести').^[114] В южных диалектах Испании низина диалекты в Америке и на Канарских островах развенчивает к [час] в конечном положении (например, ниньос [ˈNiɲoh] 'дети') или перед другим согласным (например, Fósforo [ˈFohfoɾo] 'match'), поэтому изменение происходит в coda положение в слоге. В Испании это изначально была южная особенность, включая столицу Мадрид, но теперь она быстро расширяется на север.^[115]

С автосегментарной точки зрения / с / фонема в Мадриде определяется только ее безмолвный и фрикативный Особенности. Таким образом, точка артикуляции не определяется и определяется по звукам, следующим за ней в слове или предложении. В Мадриде найдены следующие реализации: / pesˈkado / > [pexˈkao] и / ˈFosfoɾo / > [ˈFofːoɾo]. В некоторых частях южной Испании единственная функция, определенная для / с / по-видимому безмолвный; он может полностью потерять ротовую артикуляцию и стать [час] или даже близнец со следующей согласной ([ˈMihmo] или же [ˈMimːo] из / ˈMismo / 'одно и тоже').^[116] В восточно-андалузском и мурсианском испанском, последнее слово / с /, / θ / и /Икс/ (фонетически [час]) регулярно ослабевают, а предшествующая гласная понижается и удлиняется:^[117]

/является/ > [я] например мисс [mi̞ː] ('мой' пл)

/ es / > [ɛː] например mes [mɛː] ('месяц')

/в качестве/ > [æ̞ː] например más [mæ̞ː] ('плюс')

/Операционные системы/ > [ɔː] например tos [tɔː] ('кашель')

/нас/ > [u̞ː] например тус [ту̞ː] ('твой' пл)

Последующий процесс гармония гласных происходит так Lejos ('далеко') [ˈLɛxɔ], Tenéis ('у вас [во множественном числе] есть') [tɛˈnɛi] и Tréboles ('клеверы') [ˈTɾɛβɔlɛ] или же [ˈTɾɛβolɛ].^[118]

Упрощение кода

Южноевропейский испанский (андалузский испанский, мурсийский испанский и т. Д.) И несколько низменных диалектов в Латинской Америке (например, из Карибского бассейна, Панамы и атлантического побережья Колумбии) демонстрируют более крайние формы упрощения согласных кодов:

• окончательное отбрасывание / с / (например. compás [kompa] 'музыкальный ритм' или 'компас')
• опускание носа в конце слова с назализацией предшествующей гласной (например, Ven [быть] 'приехать')
• /р/ в бесконечной морфеме (например, приходящий [коме] 'есть')
• случайное отбрасывание согласных кодов внутри слова (например, врач [doˈto (r)] 'врач').^[119]

Выпадающие согласные появляются, когда появляется дополнительный суффикс (например, compases [komˈpase] 'удары', вепя [beˈni.ã] 'они шли', приехатьрэмо [komeˈɾemo] 'мы будем есть'). Точно так же происходит ряд ассимиляций кода:

• / л / и /р/ может нейтрализовать [j] (например. Cibaeño Доминиканский Celda/Cerda [ˈSejða] 'ячейка' / 'щетина'), чтобы [l] (например, карибский испанский Альма/Arma [Alma] "душа" / "оружие", андалузский испанский сартен [салˈтẽ] 'pan'), чтобы [р] (например, андалузский испанский Альма/Arma [Arma]) или, путем полной регрессивной ассимиляции, с копией следующего согласного (например, Pulga/Purga [ˈPuɡːa] 'блоха' / 'чистка', Carne [ˈKanːe] 'мясо').^[119]
• / с /, /Икс/, (и / θ / на южном полуострове в Испании) и / f / может быть дебуккализован или исключен в коде (например, лос-амигос [lo (h) aˈmiɣo (h)] 'друзья').^[120]
• Остановки и носовые ходы могут быть выполнены как велярные (например, кубинские и венесуэльские этнико [Eɡniko] 'этнический', химно [ˈIŋno] 'гимн').^[120]

Финал / d / падение (например, Митад [miˈta] «половина») является общим для большинства диалектов испанского языка, даже в формальной речи.^{[нужна цитата ]}

Удаление и нейтрализация показывают вариативность их появления, даже с одним и тем же говорящим в одном высказывании, поэтому неудаленные формы существуют в основной структуре.^[121] Диалекты, возможно, не находятся на пути к исключению согласных кодов, поскольку процессы удаления существуют уже более четырех столетий.^[122] Guitart (1997) утверждает, что это результат того, что говорящие овладевают множеством фонологических систем с неравномерным контролем, как у изучающих второй язык.

В стандартном европейском испанском языке голосовые препятствия / б, г, ɡ / перед паузой предаются и расслабляются [β̥˕, ð̥˕, ɣ̊˕ ], как в cluб [kluβ̥˕] ('[социальный клуб'), sed [seð̥] ('жажда'), зигзаграмм [θiɣˈθaɣ̊˕].^[123] Однако слово-финал / b / редко, и / ɡ / даже более того. Они ограничиваются в основном заимствованиями и иностранными именами, такими как имя бывшего Реал Мадрид спортивный директор Предраг Миятович, который произносится [ˈPɾeð̞ɾaɣ̊˕]; а после другого согласного можно даже удалить звонкое препятствующее слово, как в айсберг, произносится [iθeˈβeɾ].^[124]

Кредитные звуки

Фрикативный / ʃ / может также появляться в заимствованиях из других языков, например Науатль^[125] и английский.^[126] Кроме того, аффрикаты /это / и /t͡ɬ / также встречаются в заимствованиях науатля.^[125]

Образец

	Эль-Вьенто-дель-Норте-и-эль-Соль Традиционная басня
Проблемы с воспроизведением этого файла? Видеть помощь СМИ.

Этот образец представляет собой адаптацию произведения Эзопа "Эль Виенто дель Норте и эль Соль" (Северный ветер и солнце ) прочитал мужчина из Северная Мексика родился в конце 1980-х гг. Как обычно в Мексиканский испанский, / θ / и / ʎ / нет.

Ортографическая версия

Эль-Вьенто-дель-Норте-и-эль-Соль discutían por saber quién era el más fuerte de los dos. Mientras discutían, se acercó un viajero cubierto en un cálido abrigo. Entonces decidieron que el más fuerte sería quien lograse despojar al viajero de su abrigo. Эль-Вьенто-дель-Норте-эмпезо, сопландо тан фуэрте комо подиа, перо энтре мас фуэрте соплаба, эль виа херо мас се арропаба. Entonces, el Viento desistió. Se llegó el turno del Sol, quien comenzó a brillar con fuerza. Esto hizo que el viajero sintiera calor y por ello se quitó su abrigo. Entonces el Viento del Norte tuvo que reconocer que el Sol era el más fuerte de los dos.

Фонематическая транскрипция

/ el biento del noɾte i el ˈsol diskuˈti.an poɾ saˈbeɾ ˈkien ˈeɾa el mas ˈfueɾte de los ˈdos ‖ mientɾas diskuˈti.an se aseɾˈko un biaˈxeɾo kuˈbieɾto en un kalido a | enˈtonses desiˈdieɾon ke el ˈmas ˈfueɾte seˈɾi.a kien loˈɡɾase despoˈxaɾ al biaˈxeɾo de su aˈbɾiɡo ‖ el biento del ˈnoɾte empeˈso soˈplando tan ˈfueɾte komo poˈdi.a | peɾo entɾe ˈmas ˈfueɾte soˈplaba el biaˈxeɾo ˈmas se aroˈpaba | enˈtonses el ˈbiento desisˈtio | se ʝeˈɡo el ˈtuɾno del ˈsol kien komenˈso a bɾiˈʝaɾ kon fueɾsa | Esto ˈiso ke el biaˈxeɾo sinˈtieɾa kaˈloɾ i poɾ ˈeʝo se kiˈto su aˈbɾiɡo ‖ enˈtonses el ˈbiento del noɾte ˈtubo ke rekonoˈseɾ ke el sol ˈeɾa el oste de fue

Фонетическая транскрипция

[el βjento ðel ˈnoɾte j‿el ˈsol diskuˈti.am por saˈβeɾ ˈkjen eɾa‿e̯l ˈmas ˈfweɾte ðe los ˈðos ‖ ˈmjentɾas ðiskuˈti.an se̯‿aseɾˈko‿ua enˈtonses esiˈðjeɾoŋ k‿el ˈmas ˈfweɾte seˈɾi.a kjen loˈɣɾase ðespoˈxaɾ al βjaˈxeɾo ðe swaˈβɾiɣo ‖ el ˈβjento ðel ˌnoɾt‿empeˈso soˈplando taˈð fwexa | Peɾo̯‿entɾe ˈmas ˈfweɾte soˈplaβa el βjaˈxeɾo ˈmas ˌse̯‿aroˈpaβa | enˈtonses el ˈβjento ðesisˈtjo | se ʝeˈɣo̯‿el ˈtuɾno ðel sol ˌkjeŋ komenˈso̯‿a βɾiˈʝar koɱ ˈfweɾsa | ˈEsto‿i̯so k‿el βjaxeɾo sinˈtjeɾa kaˈloɾ i poɾ eʝo se kiˈto swaˈβɾiɣo ‖ enˈtonses el ˈβjento ðel noɾte ˈtuβo ke rekonoˈseɾ ˌkel ˈsol eostemas]

Смотрите также

• История испанского языка
• Список тем по фонетике
• Испанские диалекты и разновидности
• Ударение по-испански

Примечания

Рекомендации

дальнейшее чтение

внешняя ссылка

• Справочник Международной фонетической ассоциации: кастильский испанский - аудио образцы