Детская шкала симптомов посттравматического стрессового расстройства - Child PTSD Symptom Scale

Часть серии по
Психология
  • Psi2.svg Психологический портал

В Шкала симптомов детского посттравматического стрессового расстройства (CPSS) - это бесплатный контрольный список, разработанный для детей и подростков, чтобы сообщить о травмирующих событиях и симптомах, которые они могут почувствовать впоследствии.[1] Предметы охватывают симптомы посттравматического стрессового расстройства (Посттравматическое стрессовое расстройство ), в частности, симптомы и кластеры, используемые в DSM-IV. Несмотря на то, что CPSS является относительно новым, было проведено изрядное количество исследований по поводу частоты травмирующих событий с участием детей. CPSS обычно назначается школьникам в пределах школы или за ее пределами для оценки симптомов травмы.[1] Некоторые, но не все, люди испытывают симптомы после травматического события, и в серьезных случаях эти люди могут не поправиться самостоятельно. Раннее и точное определение, особенно у детей, переживания дистресса после травмы может помочь в раннем вмешательстве.[2] CPSS - одна из немногих многообещающих мер, которые собрали убедительные доказательства надежности и валидности, наряду с низкой стоимостью, что дает ему хорошую клиническую полезность, поскольку он удовлетворяет потребность общественного здравоохранения в более качественной и крупномасштабной оценке.

Обзор

Анкета CPSS охватывает симптомы посттравматического стрессового расстройства, особенно у молодежи, с использованием определений и критериев из DSM-IV. Текущая редакция DSM (DSM-V ) внесли изменения в диагностику посттравматического стрессового расстройства, и необходимо провести новое исследование, чтобы выяснить, влияют ли изменения DSM на точность CPSS. CPSS - это шкала симптомов детского посттравматического стрессового расстройства, CPSS-I - это интервью CPSS, а CPSS-SR - это самоотчет CPSS.

CPSS состоит из 26 самоотчетов по диагностическим симптомам посттравматического стрессового расстройства у детей, разработанных Эдной Фоа и предназначенных для оценки диагностических критериев посттравматического стрессового расстройства и тяжести симптомов у детей в возрасте от 8 до 18 лет.[1] Он включает в себя 2 элемента событий, 17 элементов симптомов и 7 элементов функциональных нарушений. Признаки симптомов оцениваются по 4-балльной шкале частот (от 0 = «совсем нет» до 3 = «5 или более раз в неделю»).[3] CPSS дает общий балл по шкале тяжести симптомов (от 0 до 51) и общий балл по шкале тяжести нарушения (от 0 до 7).[1][3] Продолжительность проведения теста варьируется в зависимости от того, кто проводит тест, но он короче, чем у других детских экзаменов на посттравматическое стрессовое расстройство, таких как CPTSD-RI (индекс посттравматической стрессовой реакции у детей), CITES-2 (шкала воздействия травматических событий на детей) -Пересмотрено) и CPTSDI (Детский перечень посттравматических стрессов).[4] CPSS экономит деньги и время за счет минимального взаимодействия с клиницистами для администрирования и обычно используется для лечения больших групп детей сразу после травматического события.[1]

История

Тест был создан Эдна Б. Фоа и его коллегами в 2001 году как адаптация к шкале симптомов посттравматического стрессового расстройства (PSS), созданной Фоа, Риггсом, Данку и Ротбаумом в 1993 году.[1][5] Изменения, внесенные между этими двумя версиями, были в основном для того, чтобы сделать лексику более понятной для молодежи.[3]

Первоначальная версия CPSS от Foa установила клиническую граничную оценку, большую или равную 11, и дала 95% чувствительность и 96% специфичность. Однако с тех пор было установлено, что клинический пороговый балл 15 является более подходящим.[6]

CPSS был создан с целью быстрой и эффективной оценки всех симптомов посттравматического стрессового расстройства у многих детей. Следующие критерии DSM-IV для посттравматического стрессового расстройства необходимо было оценить по трем кластерам симптомов с использованием оценки из 7 пунктов: повторное переживание, избегание, симптомы возбуждения.[7] и функциональные нарушения, связанные с травмами.[1] Также необходимо было оценить серьезность вышеперечисленных симптомов, и CPSS должен был бы иметь возможность предсказать начало симптомов посттравматического стрессового расстройства у ребенка, если он переживет травму. Тест должен быть более практичным, чтобы его можно было использовать в школах, научных исследованиях и в сообществах в целом, где дети переживают травмы.[1]

Оценка

Психологическая оценка это процесс психологической оценки, используемый клиницистами, чтобы помочь им правильно сформулировать гипотезу на основе собранной информации о пациентах. Шкала симптомов посттравматического стрессового расстройства у детей - это самооценка, которую врачи используют для диагностики симптомов посттравматического стрессового расстройства и их тяжести у детей в возрасте 8–18 лет. Однако посттравматическое стрессовое расстройство может быть диагностировано гораздо раньше, чем в 8-летнем возрасте, и иногда жертвы опасаются того, что сообщают о своих травматических переживаниях. Следовательно, необходимо проводить другие меры, такие как оценки учителей и опекунов.

Детский посттравматический стрессовый синдром
ОценкаВерсияВозрастДлинаОписание
Шкала симптомов детского посттравматического стрессового расстройства (CPSS)Самостоятельный отчет8-1826 позиции
Контрольный список симптомов травмы для детей (TSCC)[8]Самостоятельный отчет8-1654 позиции
Контрольный список симптомов травмы для детей раннего возраста (TSCYC)Смотритель3-1290 позиций
Отчет родителей о реакции ребенка на стрессСмотрительНет данных79 шт.
Шкала посттравматического стрессового расстройства для DSM-5: версия для детей / подростков (CAPS-CA-5)[9]Клиницист7+30 шт.

Использование в других группах населения

Доступны версии на английском и испанском языках.[6] CPSS также был протестирован в Непале,[10] турецкий[11] и норвежцы[12] населения.

CPSS использовался для скрининга 479 турецких детей на симптомы ПТСР, связанные с Ванское землетрясение 2011 г..[11]

Ограничения

Шкала CPSS оценивает избегание и изменение деятельности, что может неточно отражать патологию. Это может привести к более высоким оценкам распространенности ПТСР. В одном исследовании шкала CPSS правильно классифицировала 72,2% детей. Почти четверть детей были неправильно классифицированы, а 5,6% - неверно классифицированы (ложноотрицательные).[10] CPSS является самооценкой и, следовательно, подлежит предубеждение социальной желательности. Предвзятость социальной желательности побуждает респондентов отвечать на вопросы так, чтобы они были более выгодны для других. Это мешает цели оценки и мешает врачам правильно провести скрининг на посттравматическое стрессовое расстройство.

CPTSD-RI, наряду со всеми другими оценками, пытающимися измерить тяжесть посттравматического стрессового расстройства у детей, имел несколько ограничений. Во-первых, CPTSD-RI не оценивал все симптомы посттравматического стрессового расстройства и, таким образом, не мог дать точную оценку степени тяжести посттравматического стрессового расстройства. Кроме того, CPTSD-RI не оценивал функциональные нарушения, связанные с переживанием травмы, что является пределом многих других самоотчетов. С этими ограничениями можно бороться с помощью структурированных интервью, проводимых обученными терапевтами в школах или в клинических условиях. Однако это проблематично, потому что личные собеседования обходятся дорого для семей или школ, которые в них принимают участие, особенно когда изучаются большие группы детей, и отнимают много времени.[13] Таким образом, CPSS была создана для борьбы с этими ограничениями без необходимости дополнительного интервью.[1] Утвержденные скрининговые тесты, такие как CPSS, проверяют эффективность методов лечения. Без CPSS у лечения не было бы действительного теста, и дети, пережившие травму, не получили бы необходимой помощи.[10]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б c d е ж грамм час я Foa, Edna B .; Джонсон, Келли М .; Фини, Нора С.; Тредуэлл, Кимберли Р. Х. (1 августа 2001 г.). «Детская шкала симптомов посттравматического стрессового расстройства: предварительное исследование ее психометрических свойств». Журнал клинической детской и подростковой психологии. 30 (3): 376–384. Дои:10.1207 / S15374424JCCP3003_9. ISSN  1537-4416. PMID  11501254. S2CID  9334984.
  2. ^ Рамос, С.М., и Бойл, Г.Дж. (2001). Ритуальное и медицинское обрезание среди филиппинских мальчиков: свидетельства посттравматического стрессового расстройства. В G.C. Деннистон, Ф. Ходжес и М.Ф. Милош (ред.), Понимание обрезания: мультидисциплинарный подход к многомерной проблеме (Гл.14, стр. 253-270). Нью-Йорк: Kluwer / Plenum. ISBN  0-306-46701-1 ISBN  978-0306-46701-1
  3. ^ а б c «Шкала детских симптомов посттравматического стрессового расстройства (CPSS)». Национальный центр посттравматического стрессового расстройства. Департамент США по делам ветеранов. 23 февраля 2016 г.. Получено 2016-11-17.
  4. ^ «Список всех мер - ПТСР: Национальный центр посттравматических стрессов». www.ptsd.va.gov. Получено 2016-12-01.
  5. ^ Беркетт, Уитни. «Шкала детского посттравматического стресса (CPSS)». Выступить хорошо. Получено 2016-11-17.
  6. ^ а б «Детская шкала симптомов посттравматического стресса». Международное общество исследований травматического стресса. Получено 1 декабря 2016.
  7. ^ Гиллихан, Сет Дж .; Aderka, Idan M .; Conklin, Phoebe H .; Капальди, Сандра; Фоа, Эдна Б. (2013). «Шкала детских симптомов посттравматического стрессового расстройства: психометрические характеристики у женщин-подростков, переживших сексуальное насилие». Психологическая оценка. 25 (1): 23–31. Дои:10.1037 / a0029553. ЧВК  3779054. PMID  22867010.
  8. ^ Бриер, Джон (1996). «Контрольный список симптомов травмы для детей». Дои:10.1037 / t06631-000. Цитировать журнал требует | журнал = (помощь)
  9. ^ Надер, К .; Kriegler, K. A .; Blake, D. D .; Pynoos, R. S .; Newman, E .; Уэзерс, Ф. В. (1996). «Шкала посттравматического стрессового расстройства для детей и подростков, назначаемая врачом». Дои:10.1037 / t08962-000. Цитировать журнал требует | журнал = (помощь)
  10. ^ а б c Kohrt, Brandon A .; Джорданс, Марк JD; Tol, Wietse A .; Luitel, Nagendra P .; Maharjan, Sujen M .; Упадхая, Наварадж (01.01.2011). «Валидация межкультурных инструментов исследования психического здоровья детей и психосоциальных исследований: адаптация шкалы самооценки депрессии и шкалы симптомов детского посттравматического стрессового расстройства в Непале». BMC Psychiatry. 11 (1): 127. Дои:10.1186 / 1471-244X-11-127. ISSN  1471–244X. ЧВК  3162495. PMID  21816045.
  11. ^ а б Кадак Мухаммед Тайиб; Бойсан, Мурат; Джейлан, Несрин; Шери, Вейси (август 2014 г.). «Психометрические свойства турецкой версии шкалы детских симптомов посттравматического стрессового расстройства». Комплексная психиатрия. 55 (6): 1435–1441. Дои:10.1016 / j.comppsych.2014.05.001. PMID  24928279.
  12. ^ Хуккельберг, Силье; Ormhaug, Silje M .; Холт, Тонье; Вентцель-Ларсен, Тор; Дженсен, Тайн К. (01.01.2014). «Диагностическая полезность CPSS по сравнению с CAPS-CA для оценки симптомов посттравматического стресса у детей и подростков». Журнал тревожных расстройств. 28 (1): 51–56. Дои:10.1016 / j.janxdis.2013.11.001. ISSN  1873-7897. PMID  24361907.
  13. ^ Стюарт, Риган В .; Эбесутани, Чад; Дрешер, Кристофер Ф .; Янг, Джон (12 августа 2015 г.). «Детская шкала симптомов посттравматического стрессового расстройства и исследование его психометрических свойств». Журнал межличностного насилия. 32 (15): 2237–2256. Дои:10.1177/0886260515596536. ISSN  0886-2605. PMID  26270934. S2CID  22152179.

дальнейшее чтение

внешняя ссылка

  • Шкала CPSSPDF