Синдром дефицита внимания и гиперактивности - Attention deficit hyperactivity disorder

"ADD", "ADHD" и "Hyperactive" перенаправляют сюда. Для использования в других целях см. ДОБАВИТЬ (значения), СДВГ (значения), и Гиперактивный (значения).

Синдром дефицита внимания и гиперактивности
Другие именаСиндром дефицита внимания, гиперкинетическое расстройство (МКБ-10)
Образ детей
Людям с СДВГ может быть труднее сосредоточиться и выполнять такие задачи, как учеба в школе.
СпециальностьПсихиатрия, педиатрия
СимптомыТрудности с оплатой внимание, чрезмерная активность, трудности с контролем поведения[1][2]
Обычное началоДо 6–12 лет[3]
Продолжительность> 6 месяцев[3]
ПричиныИ то и другое генетический и экологические факторы[4][5]
Диагностический методНа основании симптомов после исключения других возможных причин[1]
Дифференциальный диагнозНормально активный маленький ребенок, расстройства поведения, оппозиционно-вызывающее расстройство, нарушение обучения, биполярное расстройство, расстройство алкогольного спектра плода[6][7]
лечениеКонсультации, изменения образа жизни, лекарства[1]
МедикаментСтимуляторы, атомоксетин, гуанфацин, клонидин[8][9]
Частота51,1 миллиона (2015)[10]

Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) это расстройство нервного развития характеризуются невнимательность, или чрезмерная активность и импульсивность, которые иначе не соответствует возрасту человека.[1][2][11][12] Некоторые люди с СДВГ также испытывают трудности с регулированием эмоций или проблемы с исполнительная функция.[13][14][15][2] Для постановки диагноза симптомы должны появиться до того, как человеку исполнится двенадцать лет, присутствовать более шести месяцев и вызвать проблемы как минимум в двух местах (например, в школе, дома или на отдыхе).[3][16] У детей проблемы с вниманием могут привести к плохой успеваемости в школе.[1] Кроме того, существует связь с другими психическими расстройствами и злоупотребление психоактивными веществами.[17] Несмотря на то, что это вызывает нарушения, особенно в современном обществе, многие люди с СДВГ могут постоянно уделять внимание задачам, которые они считают интересными или полезными (известными как гиперфокус ).[5][18]

Несмотря на то, что психическое расстройство является наиболее часто изучаемым и диагностируемым у детей и подростков, точная причина или причины в большинстве случаев неизвестны.[4] По оценкам, генетические факторы составляют около 75% риска.[19] Воздействие никотина во время беременности может представлять опасность для окружающей среды.[20] Это не похоже на стиль воспитания или дисциплины.[21] Заболевание поражает около 5–7% детей при постановке диагноза через DSM-IV критерии[2][22] и 1-2% при постановке диагноза через МКБ-10 критерии.[23] По оценкам, по состоянию на 2015 год во всем мире от него пострадало около 51,1 миллиона человек.[10] Показатели одинаковы в разных странах и зависят в основном от способа диагностики.[24] СДВГ диагностируется примерно в два раза чаще у мальчиков, чем у девочек,[2] хотя у девочек это расстройство часто не замечают, потому что их симптомы могут отличаться от симптомов у мальчиков.[25][26][27] Около 30–50% людей, которым поставлен диагноз в детстве, по-прежнему имеют симптомы в зрелом возрасте и от 2 до 5% взрослых страдают этим заболеванием.[28][29][30] У взрослых может возникнуть внутреннее беспокойство, а не гиперактивность.[31] Они часто развиваются навыки совладания которые компенсируют некоторые или все их нарушения.[32] Это состояние может быть трудно отличить от других состояний, а также отличить от высоких уровней активности, которые все еще находятся в пределах нормального поведения.[16]

Управление СДВГ рекомендации различаются в зависимости от страны и обычно включают некоторую комбинацию консультирование, изменения образа жизни и лекарства.[1] Британские руководящие принципы рекомендуют лекарства только в качестве лечения первой линии у детей с тяжелыми симптомами и рассматривать лекарства для тех, у кого симптомы средней тяжести, которые либо отказываются от консультации, либо не получают улучшения, хотя для взрослых лекарства являются лечением первой линии.[33] Канадские и американские руководящие принципы рекомендуют поведенческое управление в качестве лечения первой линии у детей дошкольного возраста, а после этого рекомендуются совместные прием лекарств и поведенческой терапии.[34][35][36] Для детей и подростков лечение стимуляторами эффективно не менее 14 месяцев; однако их долгосрочная эффективность неясна, и есть потенциально серьезные побочные эффекты.[37][38][39][40][41][42][43]

В медицинской литературе с 18 века описываются симптомы, похожие на симптомы СДВГ.[44] СДВГ, его диагностика и лечение были считается спорным с 1970-х гг.[45] В споры вовлечены врачи, учителя, политики, родители и СМИ. Темы включают причины СДВГ и использование стимулирующих препаратов в его лечении.[46] Большинство медицинских работников принимают СДВГ как истинное заболевание у детей и взрослых, и дискуссии в научном сообществе в основном сосредоточены на том, как его диагностировать и лечить.[47][48][49] Состояние было официально известно как синдром дефицита внимания (ДОБАВИТЬ) с 1980 по 1987 год, а до этого он был известен как гиперкинетическая реакция детства.[50][51]

Признаки и симптомы

Симптомы СДВГ[52]
НевнимательностьГиперактивность-импульсивность
  • трудности с обращением пристального внимания на детали
  • не может удерживать внимание на задачах
  • имеет проблемы с организацией задач и мероприятий
  • теряет вещи необходимые для работы
  • кажется забывчивым в повседневной деятельности
  • имеет меньшую продолжительность концентрации внимания и легко отвлекается
  • трудности со структурированной школьной работой
  • трудности с выполнением утомительных или трудоемких задач
  • не может сидеть на месте
  • непоседы, корчится на сиденье
  • оставляет место в неподходящих ситуациях
  • рискует, мало задумываясь об опасностях
  • "на ходу" или "с двигателем"
  • говорить больше, чем другие
  • часто отвечает быстро
  • не может дождаться своей очереди
  • прерывает или вмешивается в разговор

Невнимательность, гиперактивность (беспокойство у взрослых), деструктивное поведение и импульсивность обычны для СДВГ.[53][54] Часто возникают академические трудности и проблемы во взаимоотношениях.[53] Симптомы бывает трудно определить, так как трудно провести границу, где заканчиваются нормальные уровни невнимательности, гиперактивности и импульсивности и начинаются значительные уровни, требующие вмешательства.[55]

Согласно пятому изданию Диагностическое и Статистическое Руководство по Психическим Расстройствам (DSM-5 ), симптомы должны присутствовать в течение шести или более месяцев в большей степени, чем другие симптомы того же возраста[2] и они должны вызывать серьезные проблемы при функционировании как минимум в двух средах (например, в обществе, в школе / на работе или дома).[2] Критерии должны быть выполнены до достижения двенадцатилетнего возраста, чтобы получить диагноз СДВГ.[2] Для этого требуется не менее 6 симптомов невнимательности или гиперактивности / импульсивности для лиц моложе 17 лет и не менее 5 для лиц 17 лет и старше.[2]

Подтипы

СДВГ делится на три подтипа: преимущественно невнимательный (ADHD-PI или ADHD-I), преимущественно гиперактивно-импульсивный (ADHD-PH или ADHD-HI) и комбинированный тип (ADHD-C).[2][55]

Человек с невнимательным типом СДВГ имеет большинство или все из следующих симптомов, за исключением ситуаций, когда эти симптомы лучше объясняются другим психическим или медицинским заболеванием:[2][56]

  • Легко отвлекаться, упускать детали, забывать о чем-то и часто переключаться с одного занятия на другое.
  • Трудно сосредоточиться на одной задаче
  • Уже через несколько минут задача становится скучной, если только не заниматься тем, что им нравится.
  • Трудно сосредоточить внимание на организации или выполнении задачи
  • Имеют проблемы с выполнением или сдачей домашних заданий, часто теряют вещи (например, карандаши, игрушки, задания), необходимые для выполнения заданий или действий
  • Не слушайте, когда к вам обращаются
  • Мечтать, легко запутаться и двигаться медленно
  • Имеют трудности с обработкой информации так же быстро и точно, как и другие
  • Старайтесь следовать инструкциям
  • Есть проблемы с пониманием деталей; пропускает детали

Человек с гиперактивно-импульсивным типом СДВГ имеет большинство или все из следующих симптомов, за исключением ситуаций, когда эти симптомы лучше объяснить другим психическим или медицинским заболеванием:[2][56]

  • Много ерзает или корчится
  • Говорите без перерыва
  • Бегать вокруг, трогать или играть со всем и вся в поле зрения
  • Трудно сидеть на месте во время обеда, в школе и при выполнении домашних заданий
  • Будь постоянно в движении
  • Испытывают трудности с выполнением тихих задач или действий
  • Быть нетерпеливым
  • Выплескивать неуместные комментарии, безудержно демонстрировать свои эмоции и действовать без оглядки на последствия
  • Трудно ждать того, чего они хотят, или ждать своей очереди в играх
  • Часто прерывайте разговоры или действия других

У девочек с СДВГ, как правило, меньше симптомов гиперактивности и импульсивности, но больше симптомов, связанных с невнимательностью и отвлекаемостью.[57] Симптомы гиперактивности, как правило, проходят с возрастом и превращаются во «внутреннее беспокойство» у подростков и взрослых с СДВГ.[28]

Люди с СДВГ любого возраста чаще имеют проблемы с навыки общения, например, социальное взаимодействие, формирование и поддержание дружеских отношений. Это верно для всех подтипов. Около половины детей и подростков с СДВГ испытывают социальное отторжение своих сверстников по сравнению с 10–15% детей и подростков без СДВГ. Люди с дефицитом внимания склонны испытывать трудности с обработкой вербальной и невербальной речи, что может негативно повлиять на социальное взаимодействие. Они также могут отвлекаться во время разговора, пропускать социальные сигналы и иметь проблемы с обучением социальным навыкам.[58]

У детей с СДВГ чаще возникают трудности с управлением гневом.[59] как бедные почерк[60] и задержки в речь, язык и двигательное развитие.[61][62] Хотя это вызывает значительные трудности, у многих детей с СДВГ продолжительность внимания к задачам и предметам, которые им интересны, равна или выше, чем у других детей.[18]

Сопутствующие расстройства

У детей СДВГ встречается с другими расстройствами примерно в двух третях случаев.[18] Некоторые часто связанные состояния включают:

Интеллект

Некоторые исследования показали, что люди с СДВГ имеют более низкие оценки по уровень интеллекта (IQ) тесты.[86] Значение этого неоднозначно из-за различий между людьми с СДВГ и сложности определения влияния симптомов, таких как отвлекаемость, на более низкие оценки, а не на интеллектуальные способности.[86] В исследованиях СДВГ более высокие значения IQ могут быть чрезмерно представлены, потому что многие исследования исключают людей с более низким IQ, несмотря на то, что те, у кого СДВГ набрали в среднем на девять баллов ниже по стандартизированным показателям интеллекта.[87]

Исследования взрослых показывают, что отрицательные различия в интеллекте не имеют смысла и могут быть объяснены связанными с этим проблемами со здоровьем.[88]

Причины

На чисто механическом уровне обычно понимаются симптоматические механизмы СДВГ. СДВГ обычно является результатом неврологической дисфункции, а точнее процессов, связанных с производством и использованием дофамин в мозгу. При этом причины большинства случаев СДВГ неизвестны.[89][90] Считается, что это взаимодействие между генетикой, окружающей средой и социальными факторами.[89][90][91] Некоторые случаи связаны с предыдущей инфекцией или травмой головного мозга.[89]

Генетика

Исследования близнецов указывают на то, что заболевание часто передается по наследству от родителей человека, при этом генетика определяет около 75% случаев у детей и от 35% до 75% случаев у взрослых.[92] У братьев и сестер детей с СДВГ в три-четыре раза выше вероятность развития расстройства, чем у братьев и сестер детей без расстройства.[93]

Возбуждение связано с дофаминергическое функционирование, а СДВГ проявляется низким дофаминергическим функционированием.[94] Как правило, задействовано несколько генов, многие из которых напрямую влияют на дофамин нейротрансмиссия.[95][96] Те, кто связан с дофамином, включают: DAT, DRD4, DRD5, TAAR1, MAOA, COMT, и DBH.[96][97][98] Другие гены, связанные с СДВГ, включают: SERT, HTR1B, SNAP25, GRIN2A, ADRA2A, TPH2, и BDNF.[95][96] Распространенный вариант гена под названием латрофилин 3 считается ответственным за около 9% случаев, и когда присутствует этот вариант, люди особенно чувствительны к стимулирующим препаратам.[99] В 7 повторяющихся вариантов дофаминового рецептора D4 (DRD4-7R) вызывает усиленные ингибирующие эффекты, вызванные дофамин и связан с СДВГ. Рецептор DRD4 представляет собой Рецептор, связанный с G-белком что тормозит аденилилциклаза. Мутация DRD4–7R приводит к широкому спектру поведенческих фенотипы, включая симптомы СДВГ, отражающие разделенное внимание.[100] Ген DRD4 связан с поиском новизны и СДВГ. Люди с Синдром Дауна чаще страдают СДВГ.[101] Гены глюкозо-фруктозооксидоредуктаза домен-содержащий 1 (GFOD1) и кадгерин 13 (CHD13) демонстрируют сильную генетическую связь с СДВГ. Связь CHD13 с аутизм, шизофрения, биполярное расстройство, и депрессия сделать его интересным кандидатом в ген-возбудитель.[102] Другой ген-кандидат, который был идентифицирован, представляет собой адгезионный G-белок-рецептор-L3 (ADGRL3). У рыбок данио нокаут этого гена вызывает потерю дофаминергической функции вентральной части. промежуточный мозг и рыбы проявляют гиперактивность / импульсивность фенотип.[102]

Для того чтобы генетическая вариация Чтобы использовать его в качестве инструмента для диагностики, необходимо провести дополнительные подтверждающие исследования. Однако более мелкие исследования показали, что генетические полиморфизмы в генах, связанных с катехоламинергический нейротрансмиссия или SNARE комплекс синапс может надежно предсказать реакцию человека на стимулирующее лекарство.[102] Редкие генетические варианты имеют более важное клиническое значение, поскольку их пенетрантность (вероятность развития расстройства), как правило, намного выше.[103] Однако их полезность в качестве инструментов для диагностики ограничена, поскольку ни один ген не предсказывает СДВГ. Расстройства аутистического спектра (РАС) показывают генетическое совпадение с СДВГ как на общих, так и на редких уровнях генетической изменчивости.[103]

Эволюция могли сыграть роль в высокой частоте СДВГ, особенно гиперактивных и импульсивных черт у мужчин.[104] Некоторые выдвинули гипотезу, что некоторых женщин больше привлекают мужчины, склонные к риску, что увеличивает частоту генов, предрасполагающих к гиперактивности и импульсивность в генофонде.[105] Другие утверждали, что эти черты могут быть адаптацией, которая помогает мужчинам противостоять стрессовой или опасной среде, например, с повышенной импульсивностью и исследовательским поведением.[104][105] В определенных ситуациях черты СДВГ могли быть полезными для общества в целом, даже будучи вредными для человека.[104][105][106] Высокая частота и неоднородность СДВГ могли увеличиться репродуктивная пригодность и принесли пользу обществу, добавив разнообразия в Генофонд несмотря на то, что наносит вред человеку.[106] В определенных условиях некоторые черты СДВГ могли предлагать людям личные преимущества, такие как более быстрая реакция на хищников или превосходные охотничьи навыки.[107] У кенийского народа ариал аллель 7R гена DRD4 улучшает здоровье тех, кто кочевой но не тем, кто живет в одном месте.[108]

Окружающая среда

Смотрите также: Диета и синдром дефицита внимания с гиперактивностью

Помимо генетики, некоторые факторы окружающей среды могут играть роль в возникновении СДВГ.[109] Употребление алкоголя во время беременности может вызвать расстройства алкогольного спектра плода который может включать СДВГ или подобные ему симптомы.[110] Дети, подвергающиеся воздействию определенных токсичных веществ, таких как вести или полихлорированные бифенилы, могут развиться проблемы, напоминающие СДВГ.[4][111] Воздействие на органофосфат инсектициды хлорпирифос и диалкилфосфат связано с повышенным риском; однако доказательства неубедительны.[112] Воздействие табачного дыма во время беременности может вызвать проблемы с развитием центральной нервной системы и увеличить риск СДВГ.[4][113]

Экстремальный преждевременные роды очень низкий вес при рождении, а крайнее пренебрежение, жестокое обращение или социальная депривация также увеличивают риск[4][114] как и некоторые инфекции во время беременности, родов и в раннем детстве. Эти инфекции включают, среди прочего, различные вирусы (корь, ветряная оспа энцефалит, краснуха, энтеровирус 71 ).[115] Существует связь между долгосрочным, но не краткосрочным использованием ацетаминофен во время беременности и СДВГ.[116][117] Не менее 30% детей с травматическое повреждение мозга позже разовьется СДВГ[118] и около 5% случаев связаны с повреждением головного мозга.[119]

Некоторые исследования показывают, что у небольшого числа детей искусственное пищевые красители или консерванты может быть связано с повышенной распространенностью СДВГ или симптомов, подобных СДВГ,[4][120] но доказательства слабые и могут относиться только к детям с пищевая чувствительность.[120][108][121] В объединенное Королевство и Европейский Союз приняли меры регулирования, основанные на этих опасениях.[122] В меньшинстве детей нетерпимость или аллергия употребление определенных продуктов может ухудшить симптомы СДВГ.[123]

Исследования не подтверждают распространенное мнение о том, что причиной СДВГ является употребление слишком большого количества рафинированного сахара, слишком много просмотра телевизора, воспитание детей, бедность или семейный хаос; однако у некоторых людей они могут усугубить симптомы СДВГ.[54]

Общество

Было обнаружено, что у самых маленьких детей в классе с большей вероятностью будет диагностирован СДВГ, возможно, из-за того, что они отстают в развитии от своих старших одноклассников.[124][125][126] Этот эффект наблюдается во многих странах.[126] Они также, кажется, используют лекарства от СДВГ почти в два раза чаще, чем их сверстники.[127]

В некоторых случаях диагноз СДВГ может отражать неблагополучная семья или бедный образовательная система, а не проблемы с самими людьми.[128] В других случаях это может быть объяснено растущими академическими ожиданиями, поскольку в некоторых странах диагноз является для родителей методом получения дополнительной финансовой и образовательной поддержки для своего ребенка.[119] Типичное поведение СДВГ чаще встречается у детей, переживших насилие и эмоциональное насилие.[39]

В теория социальных построений СДВГ предполагает, что, поскольку границы между «нормальным» и «ненормальным» поведением являются социально сконструированными (т.е. совместно создаются и подтверждаются всеми членами общества, и в частности врачи, родители, учителя и другие) из этого следует, что субъективные оценки и суждения определяют, какие диагностические критерии используются и, таким образом, количество затронутых людей.[129] Это может привести к ситуации, когда DSM-IV достигает уровней СДВГ в три-четыре раза выше, чем уровни, полученные с помощью МКБ-10.[27] Томас Сас, сторонник этой теории, утверждал, что СДВГ был «... изобретен, а затем получил имя».[130]

Патофизиология

Современные модели СДВГ предполагают, что он связан с функциональными нарушениями в некоторых областях мозга. системы нейротрансмиттеров, особенно с участием дофамин и норэпинефрин.[131][132] Пути дофамина и норэпинефрина, которые происходят в вентральная тегментальная область и голубое пятно проецируются на различные области мозга и управляют множеством когнитивных процессов.[131][133] В дофаминовые пути и пути норадреналина какой проект префронтальная кора и полосатое тело несут прямую ответственность за регулирование исполнительная функция (когнитивный контроль поведения), мотивация, восприятие вознаграждения и двигательная функция;[131][132][133] эти пути, как известно, играют центральную роль в патофизиология СДВГ.[131][133][134][135] Были предложены более крупные модели СДВГ с дополнительными путями.[132][134][135]

Строение мозга

При СДВГ часто поражается левая префронтальная кора.

У детей с СДВГ наблюдается общее уменьшение объема определенных структур головного мозга с пропорционально большим уменьшением объема в левой части мозга. префронтальная кора.[132][136] В задняя теменная кора также показывает истончение у людей с СДВГ по сравнению с контрольной группой.[132] Другие структуры мозга в префронтально-полосатом-мозжечковом и префронтально-стриатно-таламическом контурах также различаются между людьми с СДВГ и без них.[132][134][135]

Подкорковые объемы прилежащий, миндалина, хвостатый, гиппокамп, и скорлупа кажется меньше у людей с СДВГ по сравнению с контрольной группой.[137] Межполушарные асимметрии в белое вещество тракты также были отмечены у детей с СДВГ, предполагая, что сбои во временной интеграции могут быть связаны с поведенческими характеристиками СДВГ.[138]

Пути нейротрансмиттеров

Ранее считалось, что повышенное количество переносчики дофамина у людей с СДВГ было частью патофизиологии, но кажется, что повышенное число связано с адаптацией к воздействию стимуляторов.[139] Текущие модели включают мезокортиколимбический дофаминовый путь и голубое пятно-норадренергическая система.[131][132][133] Психостимуляторы СДВГ обладают лечебной эффективностью, поскольку они повышают активность нейромедиаторов в этих системах.[132][133][140] Кроме того, могут быть отклонения в серотонинергический, глутаматергический, или холинергический пути.[140][141][142]

Исполнительная функция и мотивация

Симптомы СДВГ возникают из-за дефицита определенных исполнительные функции (например., контроль внимания, тормозящий контроль, и рабочая память ).[71][132][133][143] Исполнительные функции - это совокупность когнитивные процессы которые необходимы для успешного выбора и отслеживания поведения, которое способствует достижению выбранных целей.[71][133][143] Нарушения исполнительной функции, которые возникают у людей с СДВГ, приводят к проблемам с сохранением организованности, сохранению времени, чрезмерному прокрастинация, поддержание концентрации, уделение внимания, игнорирование отвлекающих факторов, регулирование эмоций и запоминание деталей.[71][132][133] У людей с СДВГ, по-видимому, не нарушена долговременная память, а дефицит долговременной памяти, по-видимому, объясняется нарушениями рабочей памяти.[71][144] Критерии дефицита управляющей функции удовлетворяются у 30–50% детей и подростков с СДВГ.[145] Одно исследование показало, что 80% людей с СДВГ были нарушены по крайней мере в одной задаче управляющих функций, по сравнению с 50% людей без СДВГ.[146] Из-за скорости созревания мозга и возрастающих требований к исполнительному контролю по мере того, как человек становится старше, нарушения СДВГ могут не проявляться полностью до подросткового или даже раннего взросления.[71]

СДВГ также был связан с мотивационным дефицитом у детей.[147] Детям с СДВГ часто трудно сосредоточиться на долгосрочном, а не на краткосрочном вознаграждении и проявлять импульсивное поведение ради краткосрочного вознаграждения.[147]

Диагностика

СДВГ диагностируется путем оценки поведенческого и умственного развития ребенка, включая исключение воздействия наркотиков, лекарств и других медицинских или психиатрических проблем в качестве объяснения симптомов.[67] Часто учитываются отзывы родителей и учителей.[16] большинство диагнозов ставится после того, как учитель высказывает опасения.[119] Его можно рассматривать как крайний конец одного или нескольких непрерывных человеческие черты встречается у всех людей.[148] Реакция человека на лекарства не подтверждает и не исключает диагноз. Поскольку визуализационные исследования мозга не дают согласованных результатов между людьми, они используются только для исследовательских целей, а не для диагностики.[149]

В Северной Америке для диагностики используются критерии DSM-V, тогда как в европейских странах обычно используется МКБ-10. Согласно критериям DSM-IV диагноз СДВГ ставится 3–4 раза более вероятно, чем с критериями МКБ-10.[27] Классифицируется как нервно-психическое расстройство.[12][28] Кроме того, он классифицируется как расстройство деструктивного поведения вместе с оппозиционно-вызывающее расстройство, расстройства поведения, и антисоциальное расстройство личности.[150] Диагноз не подразумевает неврологическое расстройство.[39]

Сопутствующие состояния, на которые следует проводить скрининг, включают тревогу, депрессию, оппозиционно-вызывающее расстройство, расстройство поведения, а также нарушения обучения и речи. Другими состояниями, которые следует учитывать, являются другие расстройства нервного развития, тики, и апноэ во сне.[151]

Диагностика СДВГ с помощью количественная электроэнцефалография (QEEG) является продолжающейся областью исследований, хотя значение QEEG при СДВГ в настоящее время неясно.[152][153] В Соединенных Штатах Управление по контролю за продуктами и лекарствами одобрил использование QEEG для оценки СДВГ.[154] Утвержденный тест использует соотношение ЭЭГ тета к бета деятельность по диагностике; однако по крайней мере пять исследований не смогли повторить это открытие.[155][156]

Шкалы самооценки, такие как Шкала оценки СДВГ и Шкала диагностики СДВГ Вандербильта используются при скрининге и оценке СДВГ.[157]

Диагностическое и статистическое руководство

Как и в случае со многими другими психическими расстройствами, формальный диагноз должен ставиться квалифицированным специалистом на основе набора критериев. В Соединенных Штатах эти критерии определяются Американская психиатрическая ассоциация в DSM. Согласно критериям DSM, существует три подтипа СДВГ:[2][52]

  1. СДВГ преимущественно невнимательный тип (СДВГ-ИП) проявляется такими симптомами, как способность легко отвлекаться, забывчивость, мечтательность, дезорганизация, плохая концентрация и трудности с выполнением задач.[2][3]
  2. СДВГ, преимущественно гиперактивно-импульсивный тип, проявляется чрезмерной суетливостью и беспокойством, гиперактивностью, трудностями в ожидании и удержании сидения, незрелым поведением; деструктивное поведение также может присутствовать.[2][3]
  3. СДВГ, комбинированный тип - это комбинация первых двух подтипов.[2][3]

Это подразделение основано на наличии не менее шести из девяти долгосрочных (продолжающихся не менее шести месяцев) симптомов невнимательности, гиперактивности-импульсивности или того и другого.[158] Чтобы их можно было принять во внимание, симптомы должны появиться в возрасте от шести до двенадцати лет и проявляться более чем в одной среде (например, дома, в школе или на работе).[3] Симптомы должны быть неуместен для ребенка этого возраста[3][159] и должны быть четкие доказательства того, что они вызывают социальные, школьные или производственные проблемы.[158]

Международная классификация болезней

В десятой редакции Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ-10 ) посредством Всемирная организация здоровья, симптомы гиперкинетическое расстройство аналогичны СДВГ в DSM-5. Когда расстройства поведения (как определено в МКБ-10)[61] присутствует, условие упоминается как гиперкинетическое расстройство поведения. В противном случае расстройство классифицируется как нарушение активности и внимания, другие гиперкинетические расстройства или гиперкинетические расстройства неуточненные. Последний иногда называют гиперкинетический синдром.[61]

В версии реализации МКБ-11, расстройство классифицируется под 6A05. (Синдром дефицита внимания и гиперактивности) и гиперкинетического расстройства больше не существует.[160]

Взрослые

Основная статья: Синдром дефицита внимания и гиперактивности у взрослых

Взрослые с СДВГ диагностируются по тем же критериям, в том числе то, что их признаки должны присутствовать в возрасте от шести до двенадцати лет. Опрос родителей или опекунов о том, как человек вёл себя и развивался в детстве, может быть частью оценки; семейный анамнез СДВГ также увеличивает вес диагноза.[28] Хотя основные симптомы СДВГ схожи у детей и взрослых, они часто проявляются по-разному у взрослых, чем у детей, например, чрезмерная физическая активность, наблюдаемая у детей, может проявляться как чувство беспокойства и постоянной умственной активности у взрослых.[28]

По оценкам, от 2 до 5% взрослых страдают СДВГ.[28] Около 25–50% детей с СДВГ продолжают испытывать симптомы СДВГ и в зрелом возрасте, в то время как у остальных симптомы меньше или отсутствуют.[2][28] В настоящее время большинство взрослых остаются без лечения.[161] Многие взрослые с СДВГ без диагностики и лечения ведут неорганизованный образ жизни, и некоторые используют лекарства, отпускаемые без рецепта или алкоголь как механизм выживания.[32] Другие проблемы могут включать трудности во взаимоотношениях и работе, а также повышенный риск преступной деятельности.[28] Связанные с этим проблемы психического здоровья включают: депрессию, тревожное расстройство, и неспособность к обучению.[32]

Некоторые симптомы СДВГ у взрослых отличаются от тех, которые наблюдаются у детей. В то время как дети с СДВГ могут чрезмерно лазить и бегать, взрослые могут испытывать неспособность расслабиться или чрезмерно разговаривать в социальных ситуациях. Взрослые с СДВГ могут импульсивно заводить отношения, проявлять стремление к ощущениям и быть вспыльчивыми. Зависимое поведение, такое как злоупотребление алкоголем или наркотиками и азартные игры обычные. Критерии DSM-V действительно касаются взрослых, в отличие от критериев DSM-IV, которые критиковались за то, что они не подходят для взрослых; те, кто представили иначе, могут привести к утверждению, что они переросли диагноз.[28]

Наличие симптомов СДВГ с детства обычно требует диагностирования СДВГ у взрослых. Однако у части взрослых, отвечающих критериям СДВГ, СДВГ не диагностировали в детстве. В большинстве случаев СДВГ с поздним началом развивается в возрасте от 12 до 16 лет, и поэтому их можно рассматривать как СДВГ с началом у взрослых или подростков.[162]

Дифференциальный диагноз

Симптомы СДВГ, связанные с другими расстройствами[163]
ДепрессияТревожное расстройствоБиполярное расстройство
в маниакальном состоянии
в депрессивном состоянии
  • те же симптомы, что и в разделе депрессии

Симптомы СДВГ, такие как плохое настроение и плохая самооценка, перепады настроения и раздражительность, можно спутать с дистимия, циклотимия или биполярное расстройство а также с пограничное расстройство личности.[28] Некоторые симптомы, вызванные тревожными расстройствами, антисоциальным расстройством личности, нарушениями развития или умственной отсталостью, или последствиями злоупотребления психоактивными веществами, такими как интоксикация и абстиненция, могут частично совпадать с некоторым СДВГ. Эти расстройства также могут иногда возникать вместе с СДВГ. Медицинские условия, которые могут вызывать симптомы типа СДВГ, включают: гипертиреоз, Эпилепсия, свинцовая токсичность, нарушение слуха, заболевание печени, апноэ во сне, лекарственные взаимодействия, необработанный глютеновая болезнь, и повреждение головы.[32][85]

Первичные нарушения сна могут влиять на внимание и поведение, а симптомы СДВГ могут влиять на сон.[164] Поэтому рекомендуется регулярно обследовать детей с СДВГ на предмет проблем со сном.[165] Сонливость у детей может проявляться в самых разных симптомах - от классических симптомов зевоты и трения глаз до гиперактивности и невнимательности.[166] Обструктивное апноэ во сне также может вызывать симптомы СДВГ.[166] Редкие опухоли называются феохромоцитомы и параганглиомы может вызвать симптомы, похожие на СДВГ.[167]

Биомаркерные исследования

Обзоры СДВГ биомаркеры отметили, что тромбоциты моноаминоксидаза выражение, моча норэпинефрин, мочевой MHPG, и мочевой фенэтиламин уровни постоянно различаются между людьми с СДВГ и здоровыми людьми.[168] Эти измерения потенциально могут служить диагностическими биомаркерами СДВГ, но необходимы дополнительные исследования, чтобы установить их диагностическую полезность.[168] Мочевыводящие и плазма крови Концентрации фенэтиламина ниже у людей с СДВГ по сравнению с контрольной группой и двумя наиболее часто назначаемыми препаратами от СДВГ, амфетамин и метилфенидат, увеличить фенэтиламин биосинтез у чувствительных к лечению лиц с СДВГ.[169][168] Более низкие концентрации фенэтиламина в моче также связаны с симптомами невнимательности у людей с СДВГ.[168] Электроэнцефалография (ЭЭГ) недостаточно точна для постановки диагноза.[170]

Управление

Основная статья: Управление синдромом дефицита внимания с гиперактивностью

Лечение СДВГ обычно включает: консультирование или лекарства по отдельности или в комбинации. Хотя лечение может улучшить долгосрочные результаты, оно не избавляет полностью от отрицательных результатов.[171] Используемые лекарства включают стимуляторы, атомоксетин, альфа-2 адренергический рецептор агонисты, а иногда и антидепрессанты.[65][140] Тем, кому сложно сосредоточиться на долгосрочном вознаграждении, большое количество положительное подкрепление улучшает выполнение задачи.[147] Стимуляторы СДВГ также улучшают настойчивость и выполнение задач у детей с СДВГ.[132][147]

Поведенческая терапия

Есть веские доказательства использования поведенческая терапия при СДВГ, и они являются рекомендованным лечением первой линии для тех, кто имеет легкие симптомы или находится в дошкольном возрасте.[172][173] Используемые психологические методы лечения включают: психообразовательный ввод поведенческая терапия, когнитивно-поведенческая терапия (CBT),[174] межличностная психотерапия, семейная терапия, вмешательства в школе, обучение социальным навыкам, поведенческое вмешательство сверстников, организационное обучение,[175] обучение родителей,[39] и нейробиоуправление.[176] Обучение родителей может улучшить ряд поведенческих проблем, включая оппозиционное и несоответствующее поведение.[177] Неясно, полезна ли нейробиоуправление.[178]

Существует мало высококачественных исследований эффективности семейной терапии при СДВГ, но имеющиеся доказательства показывают, что она похожа на общинную помощь и лучше, чем плацебо.[179] Группы поддержки, связанные с СДВГ, могут предоставить информацию и помочь семьям справиться с СДВГ.[180]

Обучение социальным навыкам, изменение поведения и прием лекарств могут иметь ограниченный положительный эффект. Самый важный фактор в уменьшении последующих психологических проблем, таких как большая депрессия, преступность, школьная неуспеваемость и расстройства, связанные с употреблением психоактивных веществ - это установление дружеских отношений с людьми, которые не вовлечены в правонарушения.[181]

Обычный физическое упражнение особенно упражнение аэробики, является эффективным дополнительное лечение для лечения СДВГ у детей и взрослых, особенно в сочетании со стимуляторами, хотя в настоящее время неизвестны наилучшая интенсивность и тип аэробных упражнений для улучшения симптомов.[182][183][184] В частности, долгосрочные эффекты регулярных аэробных упражнений у людей с СДВГ включают улучшение поведения и двигательных способностей, улучшение исполнительные функции (включая внимание, тормозящий контроль, и планирование, среди других когнитивных областей), быстрее скорость обработки информации, и лучше память.[182][183][184] Рейтинги родителей и учителей поведенческих и социально-эмоциональных результатов в ответ на регулярные аэробные упражнения включают: улучшение общей функции, уменьшение симптомов СДВГ, повышение самооценки, снижение уровня тревожности и депрессии, меньшее количество соматических жалоб, лучшее поведение в учебе и классе и улучшенное социальное поведение.[182] Выполнение упражнений во время приема стимулирующих препаратов усиливает действие стимулирующих препаратов на исполнительную функцию.[182] Считается, что эти краткосрочные эффекты упражнений опосредованы повышенным изобилием синаптический дофамин и норэпинефрин в головном мозге.[182]

Медикамент

Стимулятор лекарственные препараты являются предпочтительным фармацевтическим лечением.[43][185] Они оказывают хоть какое-то влияние на симптомы в краткосрочной перспективе примерно у 80% людей.[46][42][185] Метилфенидат как сообщают учителя и родители, улучшает симптомы.[42][46][186] Стимуляторы также могут снизить риск непреднамеренных травм у детей с СДВГ.[187]

Существует ряд не стимулирующих лекарств, например: атомоксетин, бупропион, гуанфацин, и клонидин которые можно использовать в качестве альтернативы или добавлять к стимулирующей терапии.[43][188] Нет хороших исследований, сравнивающих различные лекарства; однако они кажутся более или менее равными в отношении побочных эффектов.[189] Стимуляторы улучшают успеваемость, а атомоксетин - нет.[190] Атомоксетин, из-за отсутствия склонности к зависимости, может быть предпочтительным для тех, кто подвержен риску рекреационного или компульсивного употребления стимуляторов.[28] Доказательств о влиянии лекарств на социальное поведение мало.[189] По состоянию на июнь 2015 г., долгосрочные эффекты лекарств от СДВГ еще предстоит полностью определить.[191][192] Магнитно-резонансная томография исследования показывают, что длительное лечение амфетамином или метилфенидатом уменьшает аномалии структуры и функций мозга, обнаруживаемые у субъектов с СДВГ.[193][194][195] Обзор 2018 года выявил наибольшую краткосрочную пользу метилфенидата у детей и амфетаминов у взрослых.[196]

Руководящие указания Когда использовать лекарства, зависит от страны. Соединенного Королевства Национальный институт здравоохранения и передового опыта (NICE) рекомендуется использовать для детей только в тяжелых случаях, хотя для взрослых лекарства являются лечением первой линии. Однако большинство руководств США рекомендуют лекарства для большинства возрастных групп.[34] Детям дошкольного возраста лекарства не рекомендуются.[39][197] Недостаточная дозировка стимуляторов может привести к отсутствию реакции или последующей потере эффективности.[198] Это особенно часто встречается у подростков и взрослых, поскольку утвержденная дозировка основана на детях школьного возраста, в результате чего некоторые практикующие врачи вместо этого используют дозировку, основанную на весе или пользе.[199][200][201]

Хотя стимуляторы и атомоксетин обычно безопасны, у их использования есть побочные эффекты и противопоказания.[43] Доказательства низкого качества связи между метилфенидатом и серьезными, и несерьезными вредными побочными эффектами при приеме его детьми и подростками.[37] Рекомендуется тщательное наблюдение за детьми при приеме этого лекарства.[37] Большая передозировка стимуляторами СДВГ обычно связана с такими симптомами, как: стимулирующий психоз и мания.[202] Хотя эти явления очень редки, при терапевтических дозах эти явления, по-видимому, происходят примерно у 0,1% людей в течение первых нескольких недель после начала терапии амфетамином.[202][203][204] Администрация антипсихотик Было обнаружено, что лекарства эффективно устраняют симптомы острого амфетаминового психоза.[202] Тем, кто находится на длительном лечении, рекомендуется регулярное наблюдение.[205] Стимулирующую терапию следует периодически прекращать для оценки постоянной потребности в лекарствах, уменьшения возможной задержки роста и снижения переносимости.[206][207] Длительное злоупотребление стимулирующими препаратами в дозах, превышающих терапевтический диапазон для лечения СДВГ, связано с: зависимость и зависимость.[208][209] Однако невылеченный СДВГ также связан с повышенным риском расстройств, связанных с употреблением психоактивных веществ и нарушений поведения.[208] Использование стимуляторов либо снижает этот риск, либо не влияет на него.[28][191][208] Безопасность этих лекарств при беременности неясна.[210] Антипсихотики также могут использоваться для лечения агрессии при СДВГ.[211]

Диета

Основная статья: Диета и синдром дефицита внимания с гиперактивностью

Изменения в диете не рекомендуются с 2019 г. Американская академия педиатрии из-за недостаточности доказательств.[36] Хотя некоторые данные подтверждают пользу у небольшой части детей с СДВГ.[212] Метаанализ 2013 года показал, что менее чем у трети детей с СДВГ наблюдается некоторое улучшение симптомов свободная жирная кислота добавление или уменьшение употребления искусственных пищевых красителей.[108] Эти преимущества могут быть ограничены детьми с пищевой чувствительностью или теми, кто одновременно получает лекарства от СДВГ.[108] Этот обзор также показал, что данные не подтверждают исключение других продуктов из рациона для лечения СДВГ.[108] Обзор 2014 года показал, что исключительная диета приводит к небольшому общему преимуществу.[123] Обзор 2016 года показал, что использование безглютеновая диета в качестве стандартного лечения СДВГ не рекомендуется.[85] Обзор 2017 года показал, что диета с исключением нескольких продуктов может помочь детям, слишком маленьким для лечения или не реагирующим на лекарства, в то время как добавление свободных жирных кислот или уменьшение употребления искусственных пищевых красителей в качестве стандартного лечения СДВГ не рекомендуется.[213] Хронический дефицит железа, магния и йода может отрицательно сказаться на симптомах СДВГ.[214] Существует небольшое количество доказательств того, что нижние ткани цинк уровни могут быть связаны с СДВГ.[215] В отсутствие продемонстрированного дефицит цинка (что редко за пределами развивающихся стран), добавка цинка не рекомендуется для лечения СДВГ.[216] Однако добавление цинка может снизить минимальную эффективная доза из амфетамин когда он используется с амфетамином для лечения СДВГ.[217] Есть свидетельства скромной пользы омега-3 жирные кислоты добавки, но не рекомендуется вместо традиционных лекарств.[218][219]

Прогноз

СДВГ сохраняется в зрелом возрасте примерно в 30–50% случаев.[29] Пострадавшие, вероятно, разовьют механизмы преодоления по мере взросления, таким образом компенсируя в некоторой степени свои предыдущие симптомы.[32] У детей с СДВГ повышен риск непреднамеренных травм.[187] Одно исследование из Дании показало повышенный риск смерти среди людей с СДВГ из-за увеличения количества несчастных случаев.[220] Влияние лекарств на функциональные нарушения и качество жизни (например, снижение риска несчастных случаев) были обнаружены во многих областях. Но дефицит управляющих функций имеет ограниченный ответ на лекарства от СДВГ.[221][требуется проверка ] Уровень курения среди людей с СДВГ выше, чем среди населения в целом, примерно на 40%.[222]

Эпидемиология

Основная статья: Эпидемиология гиперактивного расстройства с дефицитом внимания
Процент людей 4–17 лет, которым когда-либо был поставлен диагноз в США, по состоянию на 2011 г.[223]

По оценкам, от СДВГ страдают около 6–7% людей в возрасте 18 лет и младше при диагностировании с помощью критериев DSM-IV.[22] При постановке диагноза по критериям МКБ-10 частота в этой возрастной группе оценивается в 1-2%.[23] У детей в Северной Америке уровень СДВГ выше, чем у детей в Африке и на Ближнем Востоке; Считается, что это связано с разными методами диагностики, а не с разницей в частоте.[224] Если используются одни и те же методы диагностики, показатели в разных странах примерно одинаковы.[24] У мальчиков он диагностируется примерно в три раза чаще, чем у девочек.[26][27] Это различие между полами может отражать либо разницу в восприимчивости, либо то, что женщины с СДВГ реже диагностируются, чем мужчины.[225]

Уровень диагностики и лечения увеличился как в Соединенном Королевстве, так и в Соединенных Штатах с 1970-х годов.[226] До 1970 года у детей редко диагностировали СДВГ, в то время как в 1970-е его частота составляла около 1%.[227] Считается, что это в первую очередь связано с изменениями в диагностике состояния.[226] и насколько люди готовы лечить это лекарствами, а не реальным изменением того, насколько распространено это состояние.[23] Считается, что изменения диагностических критериев в 2013 году с выпуском DSM-5 увеличат процент людей с диагнозом СДВГ, особенно среди взрослых.[228]

История

Хронология диагностических критериев, распространенности и лечения СДВГ
Основная статья: Расстройство дефицита внимания с гиперактивностью в анамнезе

Гиперактивность долгое время была частью человеческого существования. Сэр Александр Крайтон описывает "душевное беспокойство" в своей книге Исследование природы и происхождения психического расстройства написано в 1798 году.[229][230][страница нужна ] Он наблюдал за детьми, проявляющими признаки невнимательности и «непоседы». Первое четкое описание СДВГ приписывается Джордж Стилл в 1902 г. во время серии лекций он прочитал лондонский Королевский колледж врачей.[231][226] Он отметил, что на это расстройство могут влиять как природа, так и воспитание.[232]

Альфред Тредголд предложил связь между повреждением мозга и поведенческими проблемами или проблемами обучения, что было подтверждено эпидемией летаргического энцефалита с 1917 по 1928 год.[232][233][234]

Терминология, используемая для описания этого состояния, со временем изменилась и включала: в DSM-I (1952) «минимальную дисфункцию мозга», в DSM-II (1968) «гиперкинетическую реакцию детства» и в DSM-III. (1980) «синдром дефицита внимания (СДВ) с гиперактивностью или без нее».[226] В 1987 году диагноз был изменен на СДВГ в DSM-III-R, а в DSM-IV в 1994 году диагноз был разделен на три подтипа: СДВГ. невнимательный тип, Гиперактивно-импульсивный тип СДВГ и комбинированный тип СДВГ.[235] Эти условия были сохранены в DSM-5 в 2013 году.[2] Другие термины включали «минимальное повреждение мозга», использовавшееся в 1930-х годах.[236]

В 1934 г. Бензедрин стал первым амфетамин лекарство, одобренное для использования в США.[237] Метилфенидат был представлен в 1950-х годах, и энантиочистка декстроамфетамин в 1970-х.[226] Использование стимуляторов для лечения СДВГ было впервые описано в 1937 году.[238] Чарльз Брэдли дал детям с поведенческими расстройствами бензедрин и обнаружил, что он улучшает успеваемость и поведение.[239][240]

До 1990-х годов многие исследования «предполагали, что префронтально-полосатая сеть меньше у детей с СДВГ».[241] В тот же период был идентифицирован генетический компонент, и СДВГ был признан стойким, долгосрочным заболеванием, которое длилось от детства до взрослого возраста.[242] СДВГ был разделен на три текущих подтипа из-за полевых испытаний, проведенных Лахи и его коллегами.[2][243]

Полемика

Основная статья: Споры о синдроме дефицита внимания и гиперактивности

СДВГ, его диагноз и лечение были противоречивыми с 1970-х годов.[45][46][244] В спорах участвуют врачи, учителя, политики, родители и СМИ. Позиции варьируются от точки зрения, что СДВГ находится в пределах нормы поведения.[67][245] к гипотезе о том, что СДВГ является генетическим заболеванием.[246] Другие области разногласий включают использование стимулирующих препаратов у детей,[46][247] метод диагностики и возможность гипердиагностики.[247] В 2009 г. Национальный институт здравоохранения и передового опыта, признавая разногласия, заявляет, что современные методы лечения и методы диагностики основаны на преобладающем взгляде в академической литературе.[148] В 2014, Кейт Коннерс, один из первых сторонников признания этого расстройства, выступил против гипердиагностики в Нью-Йорк Таймс статья.[248] Напротив, рецензируемый обзор медицинской литературы 2014 года показал, что СДВГ недостаточно диагностируется у взрослых.[30]

Поскольку частота диагнозов сильно различается в разных странах, штатах внутри стран, рас и этнических групп, некоторые подозрительные факторы, помимо наличия симптомов СДВГ, играют роль в диагностике.[249] Некоторые социологи считают СДВГ примером медикализация девиантного поведения, то есть отказа от ранее немедицинский вопрос успеваемости в школе в медицинский.[45][119] Большинство поставщиков медицинских услуг считают СДВГ настоящим расстройством, по крайней мере, у небольшого числа людей с тяжелыми симптомами.[119] Среди медицинских работников споры в основном касаются диагностики и лечения гораздо большего числа людей с легкими симптомами.[48][49][119][248][250][251]

использованная литература

  1. ^ а б c d е ж "Синдром дефицита внимания и гиперактивности". Национальный институт психического здоровья. Март 2016 г. В архиве из оригинала 23 июля 2016 г.. Получено 5 марта 2016.
  2. ^ а б c d е ж г час я j k л м п о п q р s т ты v ш Американская психиатрическая ассоциация (2013). Диагностическое и Статистическое Руководство по Психическим Расстройствам (5-е изд.). Арлингтон: Американское психиатрическое издательство. С. 59–65. ISBN  978-0-89042-555-8.
  3. ^ а б c d е ж г час «Симптомы и диагностика». Синдром дефицита внимания / гиперактивности (СДВГ). Отдел человеческого развития, Национальный центр по врожденным дефектам и порокам развития, Центры по контролю и профилактике заболеваний. 29 сентября 2014 г. В архиве из оригинала 7 ноября 2014 г.. Получено 3 ноября 2014.
  4. ^ а б c d е ж НИПЗ (2013). «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (легко читается)». Национальный институт психического здоровья. В архиве из оригинала 14 апреля 2016 г.. Получено 17 апреля 2016.
  5. ^ а б Kooij JJ, Bijlenga D, Salerno L, Jaeschke R, Bitter I, Balázs J, et al. (Февраль 2019). «Обновленное европейское консенсусное заявление по диагностике и лечению СДВГ у взрослых». Европейская психиатрия. 56: 14–34. Дои:10.1016 / j.eurpsy.2018.11.001. PMID  30453134.
  6. ^ Ферри Ф.Ф. (2010). Дифференциальный диагноз Ферри: практическое руководство по дифференциальной диагностике симптомов, признаков и клинических расстройств (2-е изд.). Филадельфия, Пенсильвания: Эльзевьер / Мосби. стр. Глава A. ISBN  978-0323076999.
  7. ^ Зублер, доктор медицины, FAAP, Дженнифер; Вайцман, доктор медицины, FAAP, Кэрол; Слоан, Д. О., Марк; Сингх, MPA, Наташа; Сентуриас, доктор медицины, FAAP, Ясмин Н .; Кософски, доктор медицины, Барри; Кейбл, доктор философии, Джули; Фернандес-Бака, Массачусетс, Даниэль; Данг, магистр здравоохранения, Элизабет; Часнофф, доктор медицины, FAAP, Ира; Бертран, доктор философии, Жаклин; Балачева к.б.н., Татьяна; Хэган-младший, доктор медицины, FAAP, Джозеф Ф. (2016). «Нейроповеденческое расстройство, связанное с пренатальным воздействием алкоголя» (PDF). Педиатрия. Американский журнал педиатрии. 138 (4): e20151553. Дои:10.1542 / пед.2015-1553. ЧВК  5477054. PMID  27677572. Получено 22 мая 2020.CS1 maint: несколько имен: список авторов (ссылка на сайт)
  8. ^ Coghill DR, Banaschewski T, Soutullo C, Cottingham MG, Zuddas A (ноябрь 2017 г.). «Систематический обзор качества жизни и функциональных результатов в рандомизированных плацебо-контролируемых исследованиях лекарств от синдрома дефицита внимания / гиперактивности». Европейская детская и подростковая психиатрия. 26 (11): 1283–1307. Дои:10.1007 / s00787-017-0986-у. ЧВК  5656703. PMID  28429134.
  9. ^ Джайн Р., Катич А. (август 2016 г.). "Современные и исследуемые системы доставки лекарств для лечения синдрома дефицита внимания / гиперактивности". Главный помощник при заболеваниях ЦНС. 18 (4). Дои:10.4088 / PCC.16r01979. PMID  27828696. S2CID  3807877.
  10. ^ а б Соавторы исследования ГББ 2015 по заболеваемости и распространенности заболеваний и травм (октябрь 2016 г.). «Глобальная, региональная и национальная заболеваемость, распространенность и годы, прожитые с инвалидностью для 310 заболеваний и травм, 1990–2015 гг .: систематический анализ для исследования глобального бремени болезней 2015 г.». Ланцет. 388 (10053): 1545–1602. Дои:10.1016 / S0140-6736 (16) 31678-6. ЧВК  5055577. PMID  27733282.
  11. ^ Сроубек А., Келли М., Ли Х (февраль 2013 г.). «Невнимательность при синдроме дефицита внимания / гиперактивности». Бюллетень неврологии. 29 (1): 103–10. Дои:10.1007 / s12264-012-1295-6. ЧВК  4440572. PMID  23299717.
  12. ^ а б Кэролайн С.К., изд. (2010). Энциклопедия кросс-культурной школьной психологии. Springer Science & Business Media. п. 133. ISBN  9780387717982.
  13. ^ Фараоне С.В., Ростейн А.Л., Блейдер Дж., Буш Б., Чайлдресс А.С., Коннор Д.Ф., Ньюкорн Дж. Х. (февраль 2019 г.). «Обзор практикующего врача: эмоциональная дисрегуляция при синдроме дефицита внимания / гиперактивности - последствия для клинического распознавания и вмешательства». Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин. 60 (2): 133–150. Дои:10.1111 / jcpp.12899. PMID  29624671. S2CID  4656261.
  14. ^ Тененбаум РБ, Массер Э.Д., Моррис С., Уорд А.Р., Райкер Дж.С., Коулз Е.К., Пелхэм В.Е. (апрель 2019 г.). «Подавление реакции, выполнение реакции и регулирование эмоций у детей с синдромом дефицита внимания / гиперактивности». Журнал аномальной детской психологии. 47 (4): 589–603. Дои:10.1007 / s10802-018-0466-у. ЧВК  6377355. PMID  30112596.
  15. ^ Лензи Ф., Кортезе С., Харрис Дж., Маси Дж. (Январь 2018 г.). «Фармакотерапия эмоциональной дисрегуляции у взрослых с СДВГ: систематический обзор и метаанализ». Неврология и биоповеденческие обзоры. 84: 359–367. Дои:10.1016 / j.neubiorev.2017.08.010. PMID  28837827. S2CID  22790462.
  16. ^ а б c Дулкан МК, Озеро М (2011). «Расстройства оси I, обычно впервые диагностируемые в младенчестве, детстве или подростковом возрасте: дефицит внимания и расстройства деструктивного поведения». Краткое руководство по детской и подростковой психиатрии (4-е иллюстрированное изд.). Американское Психиатрическое Издательство. стр.34. ISBN  978-1-58562-416-4 - через Google Книги.
  17. ^ Эрскин Х.Э., Норман Р.Э., Феррари А.Дж., Чан Г.К., Коупленд В.Е., Уайтфорд Х.А., Скотт Дж. Г. (октябрь 2016 г.). «Долгосрочные последствия синдрома дефицита внимания / гиперактивности и расстройства поведения: систематический обзор и метаанализ». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии. 55 (10): 841–50. Дои:10.1016 / j.jaac.2016.06.016. PMID  27663939.
  18. ^ а б c Валица С., Дрекслер Р., Болл Дж. (Август 2012 г.). «[Школьник с СДВГ]» [Школьник с СДВГ] (PDF). Therapeutische Umschau (на немецком). 69 (8): 467–73. Дои:10.1024 / 0040-5930 / a000316. PMID  22851461.
  19. ^ Демонтис, Дитте (2019). «Открытие первых локусов значимого для всего генома риска синдрома дефицита внимания / гиперактивности». Природа Генетика. 51 (1): 63–75. Дои:10.1038 / s41588-018-0269-7. HDL:10138/309285. ЧВК  6481311. PMID  30478444. Получено 27 августа 2019. Консенсусные оценки более чем 30 исследований близнецов показывают, что наследственность СДВГ составляет 70–80% на протяжении всей жизни и что экологические риски не разделяются братьями и сестрами. Исследования близнецов также предполагают, что диагностированный СДВГ представляет собой крайний хвост одного или нескольких наследственных количественных признаков.
  20. ^ Тислер, Карла М. Т .; Генрих, Иоахим (21 сентября 2014 г.). «Пренатальное воздействие никотина и проблемы с поведением детей». Европейская детская и подростковая психиатрия. 23 (10): 913–929. Дои:10.1007 / s00787-014-0615-у. ЧВК  4186967. PMID  25241028.
  21. ^ «Вызывает ли плохое воспитание СДВГ?». WebMD.
  22. ^ а б Willcutt EG (июль 2012 г.). «Распространенность синдрома дефицита внимания / гиперактивности по DSM-IV: метааналитический обзор». Нейротерапия. 9 (3): 490–9. Дои:10.1007 / s13311-012-0135-8. ЧВК  3441936. PMID  22976615.
  23. ^ а б c Коуэн П., Харрисон П., Бернс Т. (2012). «Наркотики и другие лечебные средства». Краткий оксфордский учебник психиатрии (6-е изд.). Oxford University Press. стр.546. ISBN  978-0-19-960561-3 - через Google Книги.
  24. ^ а б Фараоне С.В. (2011). "Глава 25: Эпидемиология синдрома дефицита внимания и гиперактивности". В Tsuang MT, Tohen M, Jones P (ред.). Учебник психиатрической эпидемиологии (3-е изд.). Джон Вили и сыновья. п. 450. ISBN  9780470977408.
  25. ^ Кроуфорд Н (февраль 2003 г.). «СДВГ: женская проблема». Монитор по психологии. 34 (2): 28. В архиве из оригинала от 9 апреля 2017 г.
  26. ^ а б Эмонд В., Джоял С., Пуассан Х (апрель 2009 г.). «[Структурная и функциональная нейроанатомия синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)]» [Структурная и функциональная нейроанатомия синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)]. L'Encephale (На французском). 35 (2): 107–14. Дои:10.1016 / j.encep.2008.01.005. PMID  19393378.
  27. ^ а б c d Сингх I (декабрь 2008 г.). «Вне полемики: наука и этика СДВГ». Обзоры природы. Неврология. 9 (12): 957–64. Дои:10.1038 / номер 2514. PMID  19020513. S2CID  205504587.
  28. ^ а б c d е ж г час я j k л м п о Kooij SJ, Bejerot S, Blackwell A, Caci H, Casas-Brugué M, Carpentier PJ, Edvinsson D, Fayyad J, Foeken K, Fitzgerald M, Gaillac V, Ginsberg Y, Henry C, Krause J, Lensing MB, Manor I, Нидерхофер Х., Нунес-Филипе С., Ольмайер М.Д., Освальд П., Палланти С., Пехливанидис А., Рамос-Кирога Я.А., Растам М., Риффель-Равак Д., Стес С., Ашерсон П. (сентябрь 2010 г.). «Заявление европейского консенсуса по диагностике и лечению СДВГ у взрослых: Европейская сеть СДВГ взрослых». BMC Psychiatry. 10: 67. Дои:10.1186 / 1471-244X-10-67. ЧВК  2942810. PMID  20815868.
  29. ^ а б Балинт С., Чобор П., Месарош А., Симон В., Горький I (2008). «[Нейропсихологические нарушения при синдроме дефицита внимания и гиперактивности у взрослых: обзор литературы]» [Нейропсихологические нарушения при синдроме дефицита внимания и гиперактивности у взрослых: обзор литературы]. Psychiatria Hungarica (на венгерском). 23 (5): 324–35. PMID  19129549.
  30. ^ а б Гинзберг Ю., Кинтеро Дж., Ананд Э., Касильяс М., Упадхьяя HP (2014). «Недостаточная диагностика синдрома дефицита внимания / гиперактивности у взрослых пациентов: обзор литературы». Главный помощник при заболеваниях ЦНС. 16 (3). Дои:10.4088 / PCC.13r01600. ЧВК  4195639. PMID  25317367. Отчеты показывают, что СДВГ поражает 2,5-5% взрослых в общей популяции,5–8 по сравнению с 5–7% детей.9,10 ... Однако менее 20% взрослых с СДВГ в настоящее время диагностируются и / или проходят лечение у психиатров.7,15,16
  31. ^ Национальный центр сотрудничества в области психического здоровья (Великобритания) (2009 г.). Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: диагностика и лечение СДВГ у детей, молодежи и взрослых. Национальный центр сотрудничества в области психического здоровья (Великобритания), Национальный институт здоровья и клинического совершенства (Великобритания), Британское психологическое общество, Королевский колледж психиатров. Лестер: Британское психологическое общество. п. 17. ISBN  9781854334718. OCLC  244314955. PMID  22420012.
  32. ^ а б c d е Джентиле Дж. П., Атик Р., Гиллиг П. М. (август 2006 г.). «Взрослый СДВГ: диагностика, дифференциальная диагностика и лечение». Психиатрия. 3 (8): 25–30. ЧВК  2957278. PMID  20963192. вероятность того, что взрослый с СДВГ разработал механизмы преодоления, чтобы компенсировать его или ее нарушение
  33. ^ Национальный центр сотрудничества в области психического здоровья (2009 г.). «Фармакологическое лечение». Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: диагностика и лечение СДВГ у детей, молодежи и взрослых. Клинические рекомендации NICE. 72. Лестер: Британское психологическое общество. стр.303–307. ISBN  978-1-85433-471-8. В архиве с оригинала 13 января 2016 г. - через NCBI Bookshelf.
  34. ^ а б «Канадские практические рекомендации по СДВГ» (PDF). Канадский альянс СДВГ. Получено 4 февраля 2011.
  35. ^ «Синдром дефицита внимания / гиперактивности (СДВГ): рекомендации». Центры по контролю и профилактике заболеваний. 24 июня 2015. В архиве из оригинала 7 июля 2015 г.. Получено 13 июля 2015.
  36. ^ а б Wolraich, ML; Хэган Дж. Ф. младший; Аллан, К; Чан, Е; Дэвисон, Д.; Earls, M; Evans, SW; Флинн, СК; Froehlich, T; Фрост, Дж; Холбрук, младший; Lehmann, CU; Лессин, HR; Окечукву, К; Pierce, KL; Победитель, JD; Цурхеллен, Вт; ПОДКОМИТЕТ ПО ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ С ДЕФИЦИТОМ ВНИМАНИЯ / ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ, РАССТРОЙСТВОМ. (Октябрь 2019 г.). «Руководство по клинической практике диагностики, оценки и лечения синдрома дефицита внимания / гиперактивности у детей и подростков». Педиатрия. 144 (4): e20192528. Дои:10.1542 / пед.2019-2528. ЧВК  7067282. PMID  31570648.
  37. ^ а б c Сторебё О.Дж., Педерсен Н., Рамстад Э., Кильсхольм М.Л., Нильсен С.С., Крог HB, Морейра-Майя CR, Магнуссон Флорида, Холмсков М., Гернер Т., Скуг М., Розендал С., Грот С., Гиллис Д., Бух Расмуссен К., Гаучи Д. , Zwi M, Kirubakaran R, Håkonsen SJ, Aagaard L, Simonsen E, Gluud C (май 2018 г.). «Метилфенидат при синдроме дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у детей и подростков - оценка нежелательных явлений в нерандомизированных исследованиях». Кокрановская база данных систематических обзоров. 5: CD012069. Дои:10.1002 / 14651858.CD012069.pub2. ЧВК  6494554. PMID  29744873.
  38. ^ «NIMH» Исследование мультимодального лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности (MTA): вопросы и ответы ». NIMH »Главная. Получено 1 января 2019. Почему медикаментозное лечение MTA было более эффективным, чем лечение по месту жительства, которое также обычно включало медикаменты? Ответ: Существовали существенные различия в качестве и интенсивности лечения медикаментозным лечением, предоставленным в рамках исследования, и лечением, проводимым в группе оказания помощи по месту жительства.
  39. ^ а б c d е Национальный центр сотрудничества в области психического здоровья (2009 г.). Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: диагностика и лечение СДВГ у детей, молодежи и взрослых. Клинические рекомендации NICE. 72. Лестер: Британское психологическое общество. ISBN  978-1-85433-471-8. В архиве с оригинала 13 января 2016 г. - через NCBI Bookshelf.
  40. ^ Хуанг Ю.С., Цай М.Х. (июль 2011 г.). «Долгосрочные результаты с лекарствами для синдрома дефицита внимания с гиперактивностью: текущий уровень знаний». Препараты ЦНС. 25 (7): 539–54. Дои:10.2165/11589380-000000000-00000. PMID  21699268. S2CID  3449435.
  41. ^ Арнольд Л. Е., Ходжкинс П., Качи Х., Кале Дж. И др. (Февраль 2015 г.). «Влияние метода лечения на отдаленные результаты при синдроме дефицита внимания / гиперактивности: систематический обзор». PLOS ONE. 10 (2): e0116407. Bibcode:2015PLoSO..1016407A. Дои:10.1371 / journal.pone.0116407. ЧВК  4340791. PMID  25714373.
  42. ^ а б c Паркер Дж., Уэльс Дж., Чалхуб Н., Харпин В. (сентябрь 2013 г.). «Долгосрочные результаты вмешательств по лечению синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей и подростков: систематический обзор рандомизированных контролируемых исследований». Психологические исследования и управление поведением. 6: 87–99. Дои:10.2147 / PRBM.S49114. ЧВК  3785407. PMID  24082796. Результаты показывают, что существуют доказательства от умеренного до высокого уровня того, что комбинированные фармакологические и поведенческие вмешательства, а также фармакологические вмешательства сами по себе могут быть эффективными в управлении основными симптомами СДВГ и успеваемостью в 14 месяцев. Однако по истечении этого периода величина эффекта может уменьшиться. ... Критериям обзора соответствовала только одна статья, в которой рассматривались результаты за более чем 36 месяцев. ... Имеются доказательства высокого уровня, свидетельствующие о том, что фармакологическое лечение может иметь значительный положительный эффект на основные симптомы СДВГ (гиперактивность, невнимательность и импульсивность) примерно в 80% случаев по сравнению с контрольной группой плацебо в краткосрочной перспективе22.
  43. ^ а б c d Вигал С.Б. (2009). «Ограничения эффективности и безопасности фармакотерапии синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей и взрослых». Препараты ЦНС. 23 Дополнение 1: 21–31. Дои:10.2165/00023210-200923000-00004. PMID  19621975. S2CID  11340058.
  44. ^ Lange KW, Reichl S, Lange KM, Tucha L, Tucha O (декабрь 2010 г.). «История синдрома дефицита внимания с гиперактивностью». Синдром дефицита внимания и гиперактивности. 2 (4): 241–55. Дои:10.1007 / s12402-010-0045-8. ЧВК  3000907. PMID  21258430.
  45. ^ а б c Паррилло В.Н. (2008). Энциклопедия социальных проблем. Шалфей. п. 63. ISBN  9781412941655. Получено 2 мая 2009.
  46. ^ а б c d е Мэйс Р., Багвелл С., Эркулуотер Дж. (2008). «СДВГ и рост употребления стимуляторов среди детей». Гарвардский обзор психиатрии. 16 (3): 151–66. Дои:10.1080/10673220802167782. PMID  18569037. S2CID  18481191.
  47. ^ Сим М.Г., Халс Дж., Кхонг Э. (август 2004 г.). «Когда вырастет ребенок с СДВГ» (PDF). Австралийский семейный врач. 33 (8): 615–8. PMID  15373378. В архиве (PDF) из оригинала от 24 сентября 2015 г.
  48. ^ а б Серебряная ЛБ (2004). Синдром дефицита внимания и гиперактивности (3-е изд.). Американское Психиатрическое Издательство. С. 4–7. ISBN  978-1-58562-131-6.
  49. ^ а б Шенвальд А., Лехнер Э. (апрель 2006 г.). «Синдром дефицита внимания / гиперактивности: сложности и противоречия». Текущее мнение в педиатрии. 18 (2): 189–95. Дои:10.1097 / 01.mop.0000193302.70882.70. PMID  16601502. S2CID  27286123.
  50. ^ Weiss LG (2005). Перспективы практикующего специалиста по клиническому использованию и интерпретации WISC-IV (1-е изд.). Амстердам: Elsevier Academic Press. п. 237. ISBN  978-0-12-564931-5.
  51. ^ «СДВГ: диагностические критерии». PBS. Линия фронта. В архиве из оригинала 20 апреля 2016 г.. Получено 5 марта 2016.
  52. ^ а б «СДВГ: симптомы и диагностика». Центры по контролю и профилактике заболеваний (2017). 31 августа 2017.
  53. ^ а б Доби С. (2012). «Диагностика и лечение синдрома дефицита внимания с гиперактивностью в учреждениях первичной медико-санитарной помощи для детей школьного возраста и подростков»: 79. Архивировано с оригинал 1 марта 2013 г.. Получено 10 октября 2012. Цитировать журнал требует | журнал = (Помогите)
  54. ^ а б CDC (6 января 2016 г.), Факты о СДВГ, Центры по контролю и профилактике заболеваний, в архиве из оригинала 22 марта 2016 г., получено 20 марта 2016
  55. ^ а б Рамзи-младший (2007). Когнитивно-поведенческая терапия для взрослых с СДВГ. Рутледж. С. 4, 25–26. ISBN  978-0-415-95501-0.
  56. ^ а б Национальный институт психического здоровья (2008 г.). «Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)». Национальные институты здоровья. В архиве из оригинала от 19 января 2013 г.
  57. ^ Гершон Дж (январь 2002 г.). «Метааналитический обзор гендерных различий при СДВГ». Журнал нарушений внимания. 5 (3): 143–54. Дои:10.1177/108705470200500302. PMID  11911007. S2CID  8076914.
  58. ^ Коулман WL (август 2008 г.). «Социальная компетентность и формирование дружбы у подростков с синдромом дефицита внимания / гиперактивности». Подростковая медицина. 19 (2): 278–99, х. PMID  18822833.
  59. ^ «Справочник по управлению гневом при СДВГ». Webmd.com. В архиве из оригинала 5 ноября 2013 г.. Получено 17 января 2014.
  60. ^ Расин МБ, Майнемер А., Шевелл М., Снайдер Л. (апрель 2008 г.). «Почерк у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)». Журнал детской неврологии. 23 (4): 399–406. Дои:10.1177/0883073807309244. PMID  18401033. S2CID  206546871.
  61. ^ а б c «F90 Гиперкинетические расстройства»., Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем, 10-е издание, Всемирная организация здравоохранения, 2010 г., в архиве из оригинала 2 ноября 2014 г., получено 2 ноября 2014
  62. ^ Беллани М., Моретти А., Перлини С., Брамбилла П. (декабрь 2011 г.). «Языковые нарушения при СДВГ». Эпидемиология и психиатрические науки. 20 (4): 311–5. Дои:10.1017 / S2045796011000527. PMID  22201208.
  63. ^ а б c «Симптомы СДВГ». nhs.uk. 20 октября 2017 г.. Получено 15 мая 2018.
  64. ^ Информационный бюллетень DSM 5 ADHD В архиве 11 августа 2015 г. Wayback Machine
  65. ^ а б c Виленс Т.Э., Спенсер Т.Дж. (сентябрь 2010 г.). «Понимание синдрома дефицита внимания / гиперактивности с детства до взрослой жизни». Последипломная медицина. 122 (5): 97–109. Дои:10.3810 / PGM.2010.09.2206. ЧВК  3724232. PMID  20861593.
  66. ^ а б Бейли Э. «СДВГ и нарушения обучаемости: как вы можете помочь своему ребенку справиться с СДВГ и последующими трудностями в обучении? Есть способ». Ремеди Хелс Медиа, ООО. В архиве из оригинала от 3 декабря 2013 г.. Получено 15 ноября 2013.
  67. ^ а б c Национальный центр сотрудничества в области психического здоровья (2009 г.). "Синдром дефицита внимания и гиперактивности". Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: диагностика и лечение СДВГ у детей, молодежи и взрослых. Клинические рекомендации NICE. 72. Лестер: Британское психологическое общество. стр.18–26, 38. ISBN  978-1-85433-471-8. В архиве с оригинала 13 января 2016 г. - через NCBI Bookshelf.
  68. ^ Виленс Т.Э., Моррисон Н.Р. (июль 2011 г.). «Пересечение синдрома дефицита внимания / гиперактивности и токсикомании». Современное мнение о психиатрии. 24 (4): 280–5. Дои:10.1097 / YCO.0b013e328345c956. ЧВК  3435098. PMID  21483267.
  69. ^ Коркум П., Дэвидсон Ф, Макферсон М (июнь 2011 г.). «Основы для оценки и лечения проблем со сном у детей с синдромом дефицита внимания / гиперактивности». Педиатрические клиники Северной Америки. 58 (3): 667–83. Дои:10.1016 / j.pcl.2011.03.004. PMID  21600348.
  70. ^ Цай М.Х., Хуанг Ю.С. (май 2010 г.). «Синдром дефицита внимания / гиперактивности и нарушения сна у детей». Медицинские клиники Северной Америки. 94 (3): 615–32. Дои:10.1016 / j.mcna.2010.03.008. PMID  20451036.
  71. ^ а б c d е ж Brown TE (октябрь 2008 г.). «СДВ / СДВГ и нарушение исполнительной функции в клинической практике». Текущие отчеты психиатрии. 10 (5): 407–11. Дои:10.1007 / s11920-008-0065-7. PMID  18803914. S2CID  146463279.
  72. ^ Бендз Л.М., Скейтс А.С. (январь 2010 г.). «Лечение мелатонином бессонницы у педиатрических пациентов с синдромом дефицита внимания / гиперактивности». Летопись фармакотерапии. 44 (1): 185–91. Дои:10,1345 / т / ч. 1M365. PMID  20028959. S2CID  207263711.
  73. ^ McBurnett K, Pfiffner LJ (ноябрь 2009 г.). «Лечение агрессивного СДВГ у детей и подростков: концептуализация и лечение коморбидных поведенческих расстройств». Последипломная медицина. 121 (6): 158–65. Дои:10.3810 / PGM.2009.11.2084. PMID  19940426. S2CID  25750191.
  74. ^ Krull KR (5 декабря 2007 г.). «Оценка и диагностика синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей». Своевременно. Wolters Kluwer Health. В архиве из оригинала 5 июня 2009 г.. Получено 12 сентября 2008.
  75. ^ Хофвандер Б., Оссовски Д., Лундстрём С., Анкарсер Х (2009). «Преемственность агрессивного антисоциального поведения с детства до взрослой жизни: вопрос определения фенотипа» (PDF). Международный журнал права и психиатрии. 32 (4): 224–34. Дои:10.1016 / j.ijlp.2009.04.004. PMID  19428109.
  76. ^ Рубиа К. (июнь 2011 г.). ""Холодная «нижняя лобно-стриатная дисфункция при расстройстве дефицита внимания / гиперактивности по сравнению с« горячей »вентромедиальной орбитофронтально-лимбической дисфункцией при расстройстве поведения: обзор». Биологическая психиатрия. 69 (12): e69-87. Дои:10.1016 / j.biopsych.2010.09.023. PMID  21094938. S2CID  14987165.
  77. ^ Вайнберг В.А., Брамбак Р.А. (май 1990 г.). «Первичное нарушение бдительности: новое объяснение невнимательности, мечтательности, скуки, беспокойства и сонливости». Журнал педиатрии. 116 (5): 720–5. Дои:10.1016 / с0022-3476 (05) 82654-х. PMID  2329420.
  78. ^ Баркли Р.А. (январь 2014 г.). «Вялый когнитивный темп (нарушение концентрации внимания?): Текущее состояние, будущие направления и призыв изменить имя» (PDF). Журнал аномальной детской психологии. 42 (1): 117–25. Дои:10.1007 / s10802-013-9824-у. PMID  24234590. S2CID  8287560. В архиве (PDF) с оригинала от 9 августа 2017 года.
  79. ^ Бод П., Перроуд Н., Обри Дж. М. (июнь 2011 г.). «[Биполярное расстройство и синдром дефицита внимания / гиперактивности у взрослых: дифференциальный диагноз или сопутствующие заболевания]». Revue Médicale Suisse (На французском). 7 (297): 1219–22. PMID  21717696.
  80. ^ Мерино-Андреу М (март 2011 г.). «[Синдром дефицита внимания с гиперактивностью и синдромом беспокойных ног у детей]» [Синдром дефицита внимания с гиперактивностью и синдромом беспокойных ног у детей]. Revista de Neurología (на испанском). 52 Приложение 1: S85-95. PMID  21365608.
  81. ^ Пикьетти М.А., Пикьетти Д.Л. (август 2010 г.). «Достижения в педиатрии синдрома беспокойных ног: железо, генетика, диагностика и лечение». Медицина Сна. 11 (7): 643–51. Дои:10.1016 / j.sleep.2009.11.014. PMID  20620105.
  82. ^ Каррум Э., Конофал Э., Арнульф I (2008). "[Синдром беспокойных ног]". Revue Neurologique (На французском). 164 (8–9): 701–21. Дои:10.1016 / j.neurol.2008.06.006. PMID  18656214.
  83. ^ Шрирам С., Хе Дж. П., Калайджян А., Братья С., Мерикангас К. Р. (январь 2009 г.). «Распространенность энуреза и его связь с синдромом дефицита внимания / гиперактивности среди детей в США: результаты национального репрезентативного исследования». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии. 48 (1): 35–41. Дои:10.1097 / CHI.0b013e318190045c. ЧВК  2794242. PMID  19096296.
  84. ^ Instanes JT, Klungsøyr K, Halmøy A, Fasmer OB, Haavik J (февраль 2018 г.). «Взрослый СДВГ и сопутствующие соматические заболевания: систематический обзор литературы». Журнал нарушений внимания (Регулярный обзор). 22 (3): 203–228. Дои:10.1177/1087054716669589. ЧВК  5987989. PMID  27664125.
  85. ^ а б c Эртюрк Э., Воутерс С., Имерадж Л., Лампо А. (январь 2016 г.). «Ассоциация СДВГ и целиакии: какие доказательства? Систематический обзор литературы». Журнал нарушений внимания (Обзор). 24 (10): 1371–1376. Дои:10.1177/1087054715611493. PMID  26825336. S2CID  33989148. До сих пор нет убедительных доказательств связи между ADHD и CD. Следовательно, не рекомендуется выполнять рутинный скрининг CD при оценке СДВГ (и наоборот) или применять GFD в качестве стандартного лечения при СДВГ. Тем не менее следует иметь в виду возможность предрасположенности нелеченных CD к поведению, подобному СДВГ. ... Возможно, что у нелеченных пациентов с БК неврологические симптомы, такие как хроническая усталость, невнимательность, боль и головная боль, могут предрасполагать пациентов к СДВГ-подобному поведению (в основном симптомы невнимательного типа), которые могут быть облегчены после лечения ГФД. (CD: целиакия; GFD: безглютеновая диета)
  86. ^ а б Фрейзер Т.В., Демари Х.А., Янгстром Е.А. (июль 2004 г.). «Метаанализ результатов интеллектуальных и нейропсихологических тестов при синдроме дефицита внимания / гиперактивности». Нейропсихология. 18 (3): 543–55. Дои:10.1037/0894-4105.18.3.543. PMID  15291732. S2CID  17628705.
  87. ^ Маккензи GB, Wonders E (2016). «Переосмысление практики критериев исключения коэффициента интеллекта в исследовании синдрома дефицита внимания и гиперактивности». Границы в психологии. 7: 794. Дои:10.3389 / fpsyg.2016.00794. ЧВК  4886698. PMID  27303350.
  88. ^ Бриджитт DJ, Уокер ME (март 2006 г.). «Интеллектуальное функционирование взрослых с СДВГ: метааналитическое исследование полномасштабных различий IQ между взрослыми с СДВГ и без». Психологическая оценка. 18 (1): 1–14. Дои:10.1037/1040-3590.18.1.1. PMID  16594807.
  89. ^ а б c Милличэп Дж. Г. (2010). «Глава 2: Причинные факторы». Справочник по синдрому дефицита внимания и гиперактивности: Руководство для врача по СДВГ (2-е изд.). Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Springer Science. п. 26. Дои:10.1007/978-104419-1397-5 (неактивно 25 октября 2020 г.). ISBN  978-1-4419-1396-8. LCCN  2009938108.CS1 maint: DOI неактивен по состоянию на октябрь 2020 г. (ссылка на сайт)
  90. ^ а б Тапар А., Купер М., Эйр О., Лэнгли К. (январь 2013 г.). «Что мы узнали о причинах СДВГ?». Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин. 54 (1): 3–16. Дои:10.1111 / j.1469-7610.2012.02611.x. ЧВК  3572580. PMID  22963644.
  91. ^ Шериф, Гайя; Бейкер, Кейт (2015). «Ежегодный обзор исследований: редкие генотипы и детская психопатология - раскрытие различных механизмов развития риска СДВГ». Журнал детской психологии и психиатрии. 56 (3): 251–273. Дои:10.1111 / jcpp.12374. PMID  25494546.
  92. ^ Брикелл, Изабель; Куджа-Халкола, Ральф; Ларссон, Хенрик (30 июня 2015 г.). «Наследственность синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у взрослых». Американский журнал медицинской генетики, часть B: нейропсихиатрическая генетика. 168 (6): 406–413. Дои:10.1002 / ajmg.b.32335. ISSN  1552-4841. PMID  26129777. S2CID  32835380.
  93. ^ Нолен-Хуксема С (2013). Ненормальная психология (Шестое изд.). п. 267. ISBN  978-0-07-803538-8.
  94. ^ Хиншоу, Стивен П. (7 мая 2018 г.). «Расстройство дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): противоречие, механизмы развития и многоуровневый анализ». Ежегодный обзор клинической психологии. 14 (1): 291–316. Дои:10.1146 / annurev-Clinpsy-050817-084917. ISSN  1548-5943. PMID  29220204.
  95. ^ а б Gizer, Ian R .; Фикс, Кортни; Уолдман, Ирвин Д. (9 июня 2009 г.). «Кандидатские генные исследования СДВГ: метааналитический обзор». Генетика человека. 126 (1): 51–90. Дои:10.1007 / s00439-009-0694-x. ISSN  0340-6717. PMID  19506906. S2CID  166017.
  96. ^ а б c Кебир, Усама; Джубер, Рида (16 марта 2011 г.). «Нейропсихологические эндофенотипы при синдроме дефицита внимания / гиперактивности: обзор исследований генетической ассоциации». Европейский архив психиатрии и клинической неврологии. 261 (8): 583–594. Дои:10.1007 / s00406-011-0207-5. ISSN  0940-1334. PMID  21409419. S2CID  21383749.
  97. ^ Берри, М. (1 января 2007 г.). "Возможности следовых аминов и их рецепторов для лечения неврологических и психиатрических заболеваний". Обзоры последних клинических испытаний. 2 (1): 3–19. Дои:10.2174/157488707779318107. ISSN  1574-8871. PMID  18473983.
  98. ^ Сотникова Татьяна Д .; Caron, Marc G .; Гайнетдинов, Рауль Р. (23 апреля 2009 г.). «Следы рецепторов, ассоциированных с амином, как новые терапевтические мишени: ТАБЛИЦА 1». Молекулярная фармакология. 76 (2): 229–235. Дои:10.1124 / моль 109.055970. ISSN  0026-895X. ЧВК  2713119. PMID  19389919.
  99. ^ Аркос-Бургос, Маурисио; Мюнке, Максимилиан (16 октября 2010 г.). «На пути к лучшему пониманию СДВГ: варианты гена LPHN3 и предрасположенность к развитию СДВГ». СДВГ синдром дефицита внимания и гиперактивности. 2 (3): 139–147. Дои:10.1007 / s12402-010-0030-2. ISSN  1866-6116. ЧВК  3280610. PMID  21432600.
  100. ^ Николаидис, Аки; Грей, Джереми Р. (17 декабря 2009 г.). «СДВГ и 7-повторный полиморфизм экзона III DRD4: международный метаанализ». Социальная когнитивная и аффективная нейробиология. 5 (2–3): 188–193. Дои:10.1093 / сканирование / nsp049. ISSN  1749-5024. ЧВК  2894686. PMID  20019071.
  101. ^ Экштейн, Сиван; Глик, Бенджамин; Вайль, Михал; Кей, Барри; Бергер, Итаи (31 мая 2011 г.). «Синдром Дауна и синдром дефицита внимания / гиперактивности (СДВГ)». Журнал детской неврологии. 26 (10): 1290–1295. Дои:10.1177/0883073811405201. ISSN  0883-0738. PMID  21628698. S2CID  43080948.
  102. ^ а б c Гримм, Оливер; Kranz, Thorsten M .; Рейф, Андреас (27 февраля 2020 г.). «Генетика СДВГ: что должен знать врач?». Текущие отчеты психиатрии. 22 (4): 18. Дои:10.1007 / с11920-020-1141-х. ISSN  1523-3812. ЧВК  7046577. PMID  32108282.
  103. ^ а б Заяц, Татьяна; Нил, Бенджамин М. (12 февраля 2020 г.). «Последние достижения в понимании синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): как генетика формирует нашу концептуальную концепцию этого расстройства». F1000 Исследования. 8: 2060. Дои:10.12688 / f1000research.18959.2. ISSN  2046-1402. ЧВК  6896240. PMID  31824658.
  104. ^ а б c Гловер, Виветт (19 января 2011 г.). «Ежегодный обзор исследований: пренатальный стресс и истоки психопатологии: эволюционная перспектива». Журнал детской психологии и психиатрии. 52 (4): 356–367. Дои:10.1111 / j.1469-7610.2011.02371.x. ISSN  0021-9630. PMID  21250994.
  105. ^ а б c Уильямс, Джонатан; Тейлор, Эрик (декабрь 2005 г.). «Эволюция гиперактивности, импульсивности и когнитивного разнообразия». Журнал интерфейса Королевского общества. 3 (8): 399–413. Дои:10.1098 / rsif.2005.0102. ISSN  1742-5689. ЧВК  1578754. PMID  16849269.
  106. ^ а б Кардо Халон, Эстер; Невот, Ана; Редондо, Марта; Мелеро, Алехандра; де Азуа Бреа, Бегонья; Гарсия де ла Банда, Глория; Сервера Барсело, Матеу (2010). "Trastorno por déficit de atención / hiperactividad: ¿un patrón evolutivo?". Revista de Neurología. 50 (S03): 143. Дои:10.33588 / рн.50с03.2010005. ISSN  0210-0010.
  107. ^ Поведенческая нейробиология синдрома дефицита внимания с гиперактивностью и его лечение. Стэнфорд, Клэр, Таннок, Розмари. Гейдельберг: Springer-Verlag Berlin Heidelberg. 2012 г. ISBN  978-3-642-24612-8. OCLC  773812756.CS1 maint: другие (ссылка на сайт)
  108. ^ а б c d е Сонуга-Барке Э.Д., Брандейс Д., Кортезе С., Дейли Д., Феррин М., Хольтманн М., Стивенсон Дж., Данкертс М., ван дер Оорд С., Дёпфнер М., Диттманн Р. У., Симонов Е., Зуддас А., Банашевски Т., Буйтелаар Дж., Когхиллар Д., Холлис К., Конофал Э., Лесендре М., Вонг И. К., сержант Дж. (Март 2013 г.). «Нефармакологические вмешательства при СДВГ: систематический обзор и метаанализ рандомизированных контролируемых испытаний диетического и психологического лечения». Американский журнал психиатрии. 170 (3): 275–89. Дои:10.1176 / appi.ajp.2012.12070991. PMID  23360949. S2CID  434310. Добавки свободных жирных кислот и исключение искусственных пищевых красителей, по-видимому, оказывают благотворное влияние на симптомы СДВГ, хотя влияние первых невелико, а влияние последних может быть ограничено пациентами с СДВГ с пищевой чувствительностью ...
  109. ^ CDC (16 марта 2016 г.), Синдром дефицита внимания / гиперактивности (СДВГ), Центры по контролю и профилактике заболеваний, в архиве из оригинала 14 апреля 2016 г., получено 17 апреля 2016
  110. ^ Burger PH, Goecke TW, Fasching PA, Moll G, Heinrich H, Beckmann MW, Kornhuber J (сентябрь 2011 г.). «[Как потребление алкоголя матерью во время беременности влияет на развитие синдрома дефицита внимания / гиперактивности у ребенка]». Fortschritte der Neurologie-Psychiatrie (Обзор) (на немецком языке). 79 (9): 500–6. Дои:10.1055 / с-0031-1273360. PMID  21739408.
  111. ^ Eubig PA, Aguiar A, Schantz SL (декабрь 2010 г.). «Свинец и ПХД как факторы риска синдрома дефицита внимания / гиперактивности». Перспективы гигиены окружающей среды (Обзор. Исследовательская поддержка, N.I.H., Заочная. Исследовательская поддержка, Правительство США, Non-P.H.S.). 118 (12): 1654–67. Дои:10.1289 / ehp.0901852. ЧВК  3002184. PMID  20829149.
  112. ^ де Кок М., Маас Ю.Г., ван де Бор М. (август 2012 г.). «Вызывает ли перинатальное воздействие эндокринных разрушителей аутистический спектр и расстройства гиперактивности дефицита внимания? Обзор». Acta Paediatrica (Обзор. Поддержка исследований, правительство других стран). 101 (8): 811–8. Дои:10.1111 / j.1651-2227.2012.02693.x. PMID  22458970. S2CID  41748237.
  113. ^ Abbott LC, Winzer-Serhan UH (апрель 2012 г.). «Курение во время беременности: уроки, извлеченные из эпидемиологических исследований и экспериментальных исследований с использованием моделей на животных». Критические обзоры в токсикологии (Обзор). 42 (4): 279–303. Дои:10.3109/10408444.2012.658506. PMID  22394313. S2CID  38886526.
  114. ^ Thapar A, Cooper M, Jefferies R, Stergiakouli E (март 2012 г.). «Что вызывает синдром дефицита внимания с гиперактивностью?». Архив детских болезней (Обзор. Поддержка исследований, правительство других стран). 97 (3): 260–5. Дои:10.1136 / archdischild-2011-300482. ЧВК  3927422. PMID  21903599.
  115. ^ Millichap JG (февраль 2008 г.). «Этиологическая классификация синдрома дефицита внимания / гиперактивности». Педиатрия (Обзор). 121 (2): e358-65. Дои:10.1542 / педс.2007-1332. PMID  18245408. S2CID  24339363.
  116. ^ Истром Э., Густавсон К., Бранлистуен Р.Э., Кнудсен Г.П., Магнус П., Сассер Э., Дэйви Смит Дж., Столтенберг С., Сурен П., Хоберг С.Е., Хорниг М., Липкин В.И., Норденг Х., Райхборн-Кьеннеруд Т. (ноябрь 2017 г.). «Пренатальное воздействие ацетаминофена и риск СДВГ». Педиатрия. 140 (5): e20163840. Дои:10.1542 / пед.2016-3840. HDL:11250/2465905. ЧВК  5654387. PMID  29084830.
  117. ^ Wolraich ML (ноябрь 2017 г.). «Связь между пренатальным использованием ацетаминофена и СДВГ: преимущества больших наборов данных». Педиатрия. 140 (5): e20172703. Дои:10.1542 / пед.2017-2703. PMID  29084834.
  118. ^ Эме Р. (апрель 2012 г.). «СДВГ: интеграция с педиатрической черепно-мозговой травмой». Экспертный обзор нейротерапии (Обзор). 12 (4): 475–83. Дои:10.1586 / ern.12.15. PMID  22449218. S2CID  35718630.
  119. ^ а б c d е ж Mayes R, Bagwell C, Erkulwater JL (2009). Лечение детей: СДВГ и детское психическое здоровье (иллюстрированный ред.). Издательство Гарвардского университета. С. 4–24. ISBN  978-0-674-03163-0.
  120. ^ а б Милличап Дж. Г., Йи М. М. (февраль 2012 г.). «Фактор диеты при синдроме дефицита внимания / гиперактивности». Педиатрия. 129 (2): 330–7. Дои:10.1542 / пед.2011-2199. PMID  22232312. S2CID  14925322. В архиве из оригинала от 11 сентября 2015 г.
  121. ^ Томаска Л.Д., Брук-Тейлор С (2014). «Пищевые добавки - Общие». В Motarjemi Y, Moy GG, Todd EC (ред.). Энциклопедия безопасности пищевых продуктов. 3 (1-е изд.). Амстердам: Elsevier / Academic Press. стр.449 –54. ISBN  978-0-12-378613-5. OCLC  865335120.
  122. ^ FDA (март 2011 г.), Справочный документ для Консультативного комитета по пищевым продуктам: сертифицированные красящие добавки в пище и возможная связь с синдромом дефицита внимания и гиперактивности у детей (PDF), Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США, в архиве (PDF) из оригинала от 6 ноября 2015 г.
  123. ^ а б Нигг Дж. Т., Холтон К. (октябрь 2014 г.). «Ограничительные и устраняющие диеты в лечении СДВГ». Детские и подростковые психиатрические клиники Северной Америки (Обзор). 23 (4): 937–53. Дои:10.1016 / j.chc.2014.05.010. ЧВК  4322780. PMID  25220094. Элиминационная диета дает небольшой совокупный эффект, но может принести большую пользу некоторым детям. Очень немногие исследования позволяют правильно оценить вероятность ответа у детей с СДВГ, которые еще не были предварительно выбраны на основе предыдущей реакции на диету.
  124. ^ Холланд Дж., Саял К. (2019). «Относительный возраст и симптомы СДВГ, диагностика и лекарства: систематический обзор». Европейская детская и подростковая психиатрия. 28 (11): 1417–1429. Дои:10.1007 / s00787-018-1229-6. ЧВК  6800871. PMID  30293121.
  125. ^ Парриц Р. (2013). Расстройства детства: развитие и психопатология. Cengage Learning. стр.151. ISBN  978-1-285-09606-3.
  126. ^ а б «[110] Стимуляторы для лечения СДВГ у детей: новый взгляд | Инициатива по терапии». 28 мая 2018. Получено 6 июля 2018.
  127. ^ Стокман Я.А. (2016). Электронный ежегодник педиатрии 2014. Elsevier Health Sciences. п. 163. ISBN  9780323265270.
  128. ^ «Психическое здоровье детей и подростков» (PDF). 15 января 2005 г. Архивировано с оригинал (PDF) 24 октября 2009 г.. Получено 13 октября 2011.
  129. ^ Parens E, Johnston J (январь 2009 г.). «Факты, ценности и синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ): последние данные о противоречиях». Детская и подростковая психиатрия и психическое здоровье. 3 (1): 1. Дои:10.1186/1753-2000-3-1. ЧВК  2637252. PMID  19152690.
  130. ^ Сас Т. (2001). «Психиатрическая медицина: расстройство». Фармакратия: медицина и политика в Америке. Вестпорт, Коннектикут: Praeger. стр.101. ISBN  978-0-275-97196-0 - через Google Книги. Психические заболевания изобрел и затем дать имя, например, синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ).
  131. ^ а б c d е Чендлер DJ, Waterhouse BD, Gao WJ (май 2014 г.). «Новые взгляды на катехоламинергическую регуляцию исполнительных цепей: данные о независимой модуляции префронтальных функций допаминергическими и норадренергическими нейронами среднего мозга». Границы в нейронных цепях. 8: 53. Дои:10.3389 / fncir.2014.00053. ЧВК  4033238. PMID  24904299.
  132. ^ а б c d е ж г час я j k Маленка Р.К., Нестлер Э.Дж., Хайман С.Е. (2009). «Главы 10 и 13». В Sydor A, Brown RY (ред.). Молекулярная нейрофармакология: основа клинической неврологии (2-е изд.). Нью-Йорк: McGraw-Hill Medical. С. 266, 315, 318–323. ISBN  978-0-07-148127-4. Ранние результаты структурной МРТ показывают истончение коры головного мозга у субъектов с СДВГ по сравнению с контрольной группой того же возраста в префронтальной и задней теменной коре, областях, участвующих в рабочей памяти и внимании.
  133. ^ а б c d е ж г час Маленка Р.К., Нестлер Э.Дж., Хайман С.Е. (2009). «Глава 6: Широко распространяющиеся системы: моноамины, ацетилхолин и орексин». В Sydor A, Brown RY (ред.). Молекулярная нейрофармакология: основа клинической неврологии (2-е изд.). Нью-Йорк: McGraw-Hill Medical. С. 148, 154–157. ISBN  978-0-07-148127-4. DA имеет несколько действий в префронтальной коре. Он способствует «когнитивному контролю» поведения: отбору и успешному мониторингу поведения для облегчения достижения выбранных целей. Аспекты когнитивного контроля, в которых DA играет роль, включают рабочую память, способность хранить информацию «в режиме онлайн», чтобы направлять действия, подавление доминирующего поведения, которое конкурирует с целенаправленными действиями, а также контроль внимания и, следовательно, способность к преодолеть отвлекающие факторы. Когнитивный контроль нарушается при нескольких расстройствах, включая синдром дефицита внимания и гиперактивности. ... Таким образом, норадренергические проекции из LC взаимодействуют с дофаминергическими проекциями из VTA, чтобы регулировать когнитивный контроль. ... не было доказано, что 5HT вносит терапевтический вклад в лечение СДВГ.
    ПРИМЕЧАНИЕ: DA: дофамин, LC: голубое пятно, VTA: вентральная область покрышки, 5HT: серотонин (5-гидрокситриптамин).
  134. ^ а б c Castellanos FX, Proal E (январь 2012 г.). «Крупномасштабные системы мозга при СДВГ: за пределами префронтально-полосатой модели». Тенденции в когнитивных науках. 16 (1): 17–26. Дои:10.1016 / j.tics.2011.11.007. ЧВК  3272832. PMID  22169776. Недавние представления о СДВГ серьезно отнеслись к распределенной природе нейрональной обработки [10,11,35,36]. Большинство сетей-кандидатов сосредоточены на префронтально-стриатально-мозжечковых цепях, хотя также предлагаются другие задние области [10].
  135. ^ а б c Кортезе С., Келли С., Шаберно С., Проал Е, Ди Мартино А., Милхэм М.П., ​​Castellanos FX (октябрь 2012 г.). «К системной нейробиологии СДВГ: метаанализ 55 исследований фМРТ». Американский журнал психиатрии. 169 (10): 1038–55. Дои:10.1176 / appi.ajp.2012.11101521. ЧВК  3879048. PMID  22983386.
  136. ^ Крайн А.Л., Castellanos FX (август 2006 г.). «Развитие мозга и СДВГ». Обзор клинической психологии. 26 (4): 433–44. Дои:10.1016 / j.cpr.2006.01.005. PMID  16480802.
  137. ^ Hoogman M, Bralten J, Hibar DP, Mennes M, Zwiers MP, Schweren LS, et al. (Апрель 2017 г.). «Различия в объеме подкоркового мозга у участников с синдромом дефицита внимания и гиперактивности у детей и взрослых: кросс-секционный мега-анализ». Ланцет. Психиатрия. 4 (4): 310–319. Дои:10.1016 / S2215-0366 (17) 30049-4. ЧВК  5933934. PMID  28219628.
  138. ^ Дуглас П.К., Гутман Б., Андерсон А., Лариос С., Лоуренс К. Э., Нарр К., Сенгупта Б., Курей Г., Дуглас Д. Б., Томпсон П. М., Макгоф Дж. Дж., Букхаймер С. Ю. (2018). «Различия в асимметрии полушарийного мозга у подростков с синдромом дефицита внимания / гиперактивности». NeuroImage. Клинический. 18: 744–752. Дои:10.1016 / j.nicl.2018.02.020. ЧВК  5988460. PMID  29876263.
  139. ^ Фусар-Поли П., Рубиа К., Росси Г., Сартори Г., Балоттин Ю. (март 2012 г.). «Изменения переносчика дофамина в полосатом теле при СДВГ: патофизиология или адаптация к психостимуляторам? Метаанализ». Американский журнал психиатрии. 169 (3): 264–72. Дои:10.1176 / appi.ajp.2011.11060940. PMID  22294258.
  140. ^ а б c Bidwell LC, McClernon FJ, Kollins SH (август 2011 г.). «Когнитивные усилители для лечения СДВГ». Фармакология, биохимия и поведение. 99 (2): 262–74. Дои:10.1016 / j.pbb.2011.05.002. ЧВК  3353150. PMID  21596055.
  141. ^ Cortese S (сентябрь 2012 г.). «Нейробиология и генетика синдрома дефицита внимания / гиперактивности (СДВГ): что должен знать каждый врач». Европейский журнал детской неврологии. 16 (5): 422–33. Дои:10.1016 / j.ejpn.2012.01.009. PMID  22306277.
  142. ^ Леш К.П., Меркер С., Рейф А., Новак М. (июнь 2013 г.). «Танцы с пауками« черная вдова »: нарушение регуляции передачи сигналов глутамата занимает центральное место при СДВГ». Европейская нейропсихофармакология. 23 (6): 479–91. Дои:10.1016 / j.euroneuro.2012.07.013. PMID  22939004. S2CID  14701654.
  143. ^ а б Бриллиант А (2013). «Исполнительные функции». Ежегодный обзор психологии. 64: 135–68. Дои:10.1146 / annurev-psycho-113011-143750. ЧВК  4084861. PMID  23020641. ФВ и префронтальная кора в первую очередь страдают и страдают непропорционально, если что-то не так в вашей жизни. Они страдают первыми и больше всего, если вы находитесь в состоянии стресса (Arnsten 1998, Liston et al. 2009, Oaten & Cheng 2005), грустном (Hirt et al. 2008, von Hecker & Meiser 2005), одиноком (Baumeister et al. 2002, Cacioppo & Patrick 2008, Campbell et al. 2006, Tun et al. 2012), недосыпание (Barnes et al. 2012, Huang et al. 2007) или физическая форма (Best 2010, Chaddock et al. 2011, Hillman et al. др. 2008 г.). Любой из них может привести к тому, что у вас будет казаться, что у вас расстройство эмоциональных состояний, такое как СДВГ, когда у вас их нет.
  144. ^ Скодзик Т., Холлинг Х, Педерсен А. (февраль 2017 г.). «Показатели долговременной памяти у взрослых с СДВГ». Журнал нарушений внимания. 21 (4): 267–283. Дои:10.1177/1087054713510561. PMID  24232170. S2CID  27070077.
  145. ^ Ламбек Р., Таннок Р., Далсгаард С., Триллингсгаард А., Дамм Д., Томсен PH (август 2010 г.). «Подтверждение нейропсихологических подтипов СДВГ: чем отличаются дети с дефицитом управляющих функций и без него?». Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин. 51 (8): 895–904. Дои:10.1111 / j.1469-7610.2010.02248.x. PMID  20406332.
  146. ^ Нигг Дж. Т., Уиллкатт Е. Г., Дойл А. Е., Сонуга-Барк Е. Дж. (Июнь 2005 г.). «Причинная гетерогенность синдрома дефицита внимания / гиперактивности: нужны ли подтипы с нейропсихологическими нарушениями?». Биологическая психиатрия. 57 (11): 1224–30. Дои:10.1016 / j.biopsych.2004.08.025. PMID  15949992. S2CID  270854.
  147. ^ а б c d Модесто-Лоу В., Чаплин М., Суваджян В., Мейер А. (июль 2013 г.). «Недооценивается ли дефицит мотивации у пациентов с СДВГ? Обзор литературы». Последипломная медицина. 125 (4): 47–52. Дои:10.3810 / PGM.2013.07.2677. PMID  23933893. S2CID  24817804. Поведенческие исследования показывают измененную обработку подкрепления и стимулов у детей с СДВГ. Эти дети более импульсивно реагируют на вознаграждения и предпочитают небольшие немедленные вознаграждения более крупным и отложенным стимулам. Интересно, что высокая интенсивность подкрепления эффективна для улучшения выполнения заданий у детей с СДВГ. Фармакотерапия также может улучшить настойчивость у этих детей. ... Предыдущие исследования предполагают, что клинический подход с использованием вмешательств для улучшения мотивационных процессов у пациентов с СДВГ может улучшить результаты по мере перехода детей с СДВГ в подростковый и взрослый возраст.
  148. ^ а б Национальный центр сотрудничества в области психического здоровья (2009 г.). «Диагноз». Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: диагностика и лечение СДВГ у детей, молодежи и взрослых. Клинические рекомендации NICE. 72. Лестер: Британское психологическое общество. стр.116–7, 119. ISBN  978-1-85433-471-8. В архиве с оригинала 13 января 2016 г. - через NCBI Bookshelf.
  149. ^ «Модули MerckMedicus: СДВГ - патофизиология». Август 2002. Архивировано с оригинал 1 мая 2010 г.
  150. ^ Винер Дж. М., Дулкан М. К. (2004). Учебник детской и подростковой психиатрии (иллюстрированный ред.). Американское Психиатрическое Издательство. ISBN  978-1-58562-057-9. В архиве из оригинала 6 мая 2016 г.. Получено 2 ноября 2014.
  151. ^ Wolraich M, Brown L, Brown RT, DuPaul G, Earls M, Feldman HM, Ganiats TG, Kaplanek B, Meyer B, Perrin J, Pierce K, Reiff M, Stein MT, Visser S (ноябрь 2011 г.). «СДВГ: руководство по клинической практике для диагностики, оценки и лечения синдрома дефицита внимания / гиперактивности у детей и подростков». Педиатрия. 128 (5): 1007–22. Дои:10.1542 / пед.2011-2654. ЧВК  4500647. PMID  22003063.
  152. ^ Санд Т., Брейвик Н., Херигстад ​​А. (февраль 2013 г.). «[Оценка СДВГ с помощью ЭЭГ]». Tidsskrift для den Norske Laegeforening (на норвежском языке). 133 (3): 312–6. Дои:10.4045 / tidsskr.12.0224. PMID  23381169.
  153. ^ Millichap JG, Millichap JJ, Stack CV (июль 2011 г.). «Полезность электроэнцефалограммы при синдроме дефицита внимания и гиперактивности». Клиническая ЭЭГ и нейробиология. 42 (3): 180–4. Дои:10.1177/155005941104200307. PMID  21870470. S2CID  29119828.
  154. ^ «FDA разрешает маркетинг первого теста на мозговую волну для оценки детей и подростков на СДВГ». Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США. 15 июля 2013 г. В архиве из оригинала 25 сентября 2013 г.
  155. ^ Ленартович А., Лоо СК (ноябрь 2014 г.). «Использование ЭЭГ для диагностики СДВГ». Текущие отчеты психиатрии. 16 (11): 498. Дои:10.1007 / s11920-014-0498-0. ЧВК  4633088. PMID  25234074.
  156. ^ Огрим Г., Кропотов Дж., Хестад К. (август 2012 г.). «Количественное соотношение тета / бета на ЭЭГ при синдроме дефицита внимания / гиперактивности и нормальном контроле: чувствительность, специфичность и поведенческие корреляты». Психиатрические исследования. 198 (3): 482–8. Дои:10.1016 / j.psychres.2011.12.041. PMID  22425468. S2CID  21502609.
  157. ^ Смит Б.Дж., Баркли Р.А., Шапиро С.Дж. (2007). "Синдром дефицита внимания и гиперактивности". В Mash EJ, Баркли Р.А. (ред.). Оценка детских расстройств (4-е изд.). Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Guilford Press. С. 53–131. ISBN  978-1-59385-493-5.
  158. ^ а б Стейнау С (2013). «Диагностические критерии синдрома дефицита внимания с гиперактивностью - изменения в DSM 5». Границы в психиатрии. 4: 49. Дои:10.3389 / fpsyt.2013.00049. ЧВК  3667245. PMID  23755024.
  159. ^ Бергер I (сентябрь 2011 г.). «Диагностика синдрома дефицита внимания с гиперактивностью: много шума из-за чего-то» (PDF). Журнал Израильской медицинской ассоциации. 13 (9): 571–4. PMID  21991721.
  160. ^ «МКБ-11 - Статистика смертности и заболеваемости». icd.who.int. Получено 23 июн 2018.
  161. ^ Калпеппер Л., Мэттингли Дж. (2010). «Проблемы выявления и лечения синдрома дефицита внимания / гиперактивности у взрослых в условиях первичной медико-санитарной помощи: обзор литературы». Помощник по первичной медико-санитарной помощи журнала клинической психиатрии. 12 (6): PCC.10r00951. Дои:10.4088 / PCC.10r00951pur. ЧВК  3067998. PMID  21494335.
  162. ^ Ашерсон, Филипп; Агнью ‐ Блейс, Джессика (апрель 2019 г.). «Ежегодный обзор исследований: существует ли синдром дефицита внимания / гиперактивности с поздним началом?». Журнал детской психологии и психиатрии. 60 (4): 333–352. Дои:10.1111 / jcpp.13020. ISSN  0021-9630. PMID  30843223.
  163. ^ Потребительские отчеты; Проект обзора эффективности лекарств (Март 2012 г.). «Оценка рецептурных препаратов, используемых для лечения: синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ), сравнение эффективности, безопасности и цены» (PDF). Лучшая покупка лекарств: 2. В архиве (PDF) из оригинала 15 ноября 2012 г.. Получено 12 апреля 2013.
  164. ^ Оуэнс Дж. А. (октябрь 2008 г.). «Нарушения сна и синдром дефицита внимания / гиперактивности». Текущие отчеты психиатрии. 10 (5): 439–44. Дои:10.1007 / s11920-008-0070-х. PMID  18803919. S2CID  23624443.
  165. ^ Уолтерс А.С., Сильвестри Р., Зуккони М., Чандрашекария Р., Конофал Э. (декабрь 2008 г.). «Обзор возможных взаимосвязей и гипотетических связей между синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) и простыми двигательными расстройствами, связанными со сном, парасомниями, гиперсомниями и нарушениями циркадного ритма». Журнал клинической медицины сна. 4 (6): 591–600. Дои:10.5664 / jcsm.27356. ЧВК  2603539. PMID  19110891.
  166. ^ а б Лал С., Странный С., Бахман Д. (июнь 2012 г.). «Нейрокогнитивные нарушения при обструктивном апноэ сна». Грудь. 141 (6): 1601–1610. Дои:10.1378 / сундук.11-2214. PMID  22670023.
  167. ^ «Редкие виды рака могут маскироваться под СДВГ у детей, - предполагают исследователи NIH». Национальные институты здоровья (NIH). 16 мая 2016. Получено 13 марта 2019.
  168. ^ а б c d Scassellati C, Bonvicini C, Faraone SV, Gennarelli M (октябрь 2012 г.). «Биомаркеры и синдром дефицита внимания / гиперактивности: систематический обзор и метаанализы». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии. 51 (10): 1003–1019.e20. Дои:10.1016 / j.jaac.2012.08.015. PMID  23021477.
  169. ^ Berry MD (январь 2007 г.). «Возможности следовых аминов и их рецепторов для лечения неврологических и психических заболеваний». Обзоры последних клинических испытаний. 2 (1): 3–19. CiteSeerX  10.1.1.329.563. Дои:10.2174/157488707779318107. PMID  18473983. Хотя прямых доказательств мало, изменения в следовых количествах аминов, в частности PE, были идентифицированы как возможный фактор для начала синдрома дефицита внимания / гиперактивности (ADHD). … Кроме того, амфетамины, которые имеют клиническое применение при СДВГ, являются хорошими лигандами для рецепторов следов аминов. Возможное значение в этом аспекте имеет модафанил, который показал положительные эффекты у пациентов с СДВГ и, как сообщается, усиливает активность PE на TAAR1. Напротив, метилфенидат… показал низкую эффективность в отношении рецептора TAAR1. В этом отношении стоит отметить, что усиление функционирования TAAR1, наблюдаемое с модафанилом, не было результатом прямого взаимодействия с TAAR1.
  170. ^ Аль-Рахби Х.А., Аль-Сабри Р.М., Читме Х.Р. (апрель 2014 г.). «Вмешательства фармацевтов в амбулаторную фармацевтическую помощь». Саудовский фармацевтический журнал. 22 (2): 101–6. Дои:10.1016 / j.jsps.2013.04.001. ЧВК  3950532. PMID  24648820.
  171. ^ Шоу М., Ходжкинс П., Качи Х., Янг С., Кале Дж., Вудс А.Г., Арнольд Л.Е. (сентябрь 2012 г.). «Систематический обзор и анализ отдаленных результатов при синдроме дефицита внимания и гиперактивности: эффекты лечения и отсутствие лечения». BMC Медицина. 10: 99. Дои:10.1186/1741-7015-10-99. ЧВК  3520745. PMID  22947230.
  172. ^ Fabiano GA, Pelham WE, Coles EK, Gnagy EM, Chronis-Tuscano A, O'Connor BC (март 2009 г.). «Мета-анализ поведенческих методов лечения синдрома дефицита внимания / гиперактивности». Обзор клинической психологии. 29 (2): 129–40. Дои:10.1016 / j.cpr.2008.11.001. PMID  19131150. существуют убедительные и последовательные доказательства того, что поведенческие методы лечения эффективны при лечении СДВГ.
  173. ^ Краточвил С.Дж., Воган Б.С., Баркер А., Корр Л., Уилер А., Мадаан V (март 2009 г.). «Обзор педиатрического синдрома дефицита внимания / гиперактивности для психиатра общего профиля». Психиатрические клиники Северной Америки. 32 (1): 39–56. Дои:10.1016 / j.psc.2008.10.001. PMID  19248915.
  174. ^ Pl, Lopez; FM, Торренте; А, Чаппони; Аг, Лищинский; М, Цеткович-Бакмас; Джи, Рохас; М, Романо; Ff, Manes (23 марта 2018 г.). «Когнитивно-поведенческие вмешательства при синдроме дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у взрослых». Кокрановская база данных систематических обзоров. 3: CD010840. Дои:10.1002 / 14651858.CD010840.pub2. ЧВК  6494390. PMID  29566425.
  175. ^ Эванс С.В., Оуэнс Дж.С., Банфорд Н. (2014). «Доказательные психосоциальные методы лечения детей и подростков с синдромом дефицита внимания / гиперактивности». Журнал клинической детской и подростковой психологии. 43 (4): 527–51. Дои:10.1080/15374416.2013.850700. ЧВК  4025987. PMID  24245813.
  176. ^ Арнс М., де Риддер С., Штрель Ю., Бретелер М., Коенен А. (июль 2009 г.). «Эффективность лечения нейробиоуправлением при СДВГ: влияние на невнимательность, импульсивность и гиперактивность: метаанализ». Клиническая ЭЭГ и нейробиология. 40 (3): 180–9. Дои:10.1177/155005940904000311. PMID  19715181. S2CID  6034033.
  177. ^ Дейли Д., Ван дер Оорд С., Феррин М., Кортез С., Данкертс М., Допфнер М., Ван ден Хофдаккер Б. Дж., Когхилл Д., Томпсон М., Ашерсон П., Банашевски Т., Брандейс Д., Буйтелаар Дж., Диттманн Р. У., Холлис С., Холтманн М., Конофал Э., Лесендре М., Ротенбергер А., Сантош П., Симонов Э., Сутулло С., Штайнхаузен ХК, Стрингарис А., Тейлор Э., Вонг И. К., Зуддас А., Сонуга-Барке Э. Дж. (Сентябрь 2018 г.). «Обзор практикующего врача: текущая передовая практика использования обучения родителей и других поведенческих вмешательств при лечении детей и подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности» (PDF). Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин. 59 (9): 932–947. Дои:10.1111 / jcpp.12825. PMID  29083042. S2CID  31044370. Архивировано из оригинал (PDF) 4 апреля 2019 г.. Получено 21 ноября 2018.
  178. ^ Кортезе С., Феррин М., Брандейс Д., Холтманн М., Аггенштайнер П., Дейли Д., Сантош П., Симонов Е., Стивенсон Дж., Стрингарис А., Сонуга-Барке Е.Дж. (июнь 2016 г.). «Нейробиоуправление при синдроме дефицита внимания / гиперактивности: метаанализ клинических и нейропсихологических результатов рандомизированных контролируемых исследований». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии. 55 (6): 444–55. Дои:10.1016 / j.jaac.2016.03.007. HDL:1854 / LU-8123796. PMID  27238063.
  179. ^ Бьорнстад Дж, Монтгомери П. (апрель 2005 г.). Bjornstad GJ (ред.). «Семейная терапия синдрома дефицита внимания или синдрома дефицита внимания / гиперактивности у детей и подростков». Кокрановская база данных систематических обзоров (2): CD005042. Дои:10.1002 / 14651858.CD005042.pub2. PMID  15846741. S2CID  27339381.
  180. ^ Теркингтон С., Харрис Дж. (2009). «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)». Энциклопедия головного мозга и мозговых заболеваний. Публикация информационной базы. стр.47. ISBN  978-1-4381-2703-3 - через Google Книги.
  181. ^ Миками А.Ю. (июнь 2010 г.). «Важность дружбы для молодежи с синдромом дефицита внимания / гиперактивности». Обзор клинической детской и семейной психологии. 13 (2): 181–98. Дои:10.1007 / s10567-010-0067-у. ЧВК  2921569. PMID  20490677.
  182. ^ а б c d е Den Heijer AE, Groen Y, Tucha L, Fuermaier AB, Koerts J, Lange KW, Thome J, Tucha O (февраль 2017 г.). «Потратьте время? Влияние физических упражнений на познание и поведение у детей и взрослых с СДВГ: систематический обзор литературы». Журнал нейронной передачи. 124 (Дополнение 1): 3–26. Дои:10.1007 / s00702-016-1593-7. ЧВК  5281644. PMID  27400928. Было обнаружено положительное хроническое воздействие кардиоупражнений на различные функции, включая управляющие функции, внимание и поведение.
  183. ^ а б Камп С.Ф., Сперлих Б., Холмберг ХК (июль 2014 г.). «Упражнения уменьшают симптомы синдрома дефицита внимания / гиперактивности и улучшают социальное поведение, моторику, силу и нейропсихологические параметры». Acta Paediatrica. 103 (7): 709–14. Дои:10.1111 / apa.12628. PMID  24612421. S2CID  45881887. Мы можем сделать вывод, что все виды упражнений ... ослабляют характерные симптомы СДВГ и улучшают социальное поведение, моторику, силу и нейропсихологические параметры без каких-либо нежелательных побочных эффектов. В имеющихся отчетах не указывается, какой тип, интенсивность, продолжительность и частота упражнений наиболее эффективны.
  184. ^ а б Роммель А.С., Гальперин Дж.М., Милл Дж., Ашерсон П., Кунци Дж. (Сентябрь 2013 г.). «Защита от генетического диатеза при синдроме дефицита внимания / гиперактивности: возможные дополнительные роли упражнений». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии. 52 (9): 900–10. Дои:10.1016 / j.jaac.2013.05.018. ЧВК  4257065. PMID  23972692. Результаты этих исследований подтверждают мнение о том, что физические упражнения могут действовать как защитный фактор при СДВГ.
  185. ^ а б Кастельс, Ксавье; Бланко-Сильвенте, Лидия; Кунил, Рут (9 августа 2018 г.). Кокрановская группа по проблемам развития, психосоциальных проблем и обучения (ред.). «Амфетамины для лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у взрослых». Кокрановская база данных систематических обзоров. 8: CD007813. Дои:10.1002 / 14651858.CD007813.pub3. ЧВК  6513464. PMID  30091808.
  186. ^ Storebø OJ, Ramstad E, Krogh HB, Nilausen TD, Skoog M, Holmskov M, Rosendal S, Groth C, Magnusson FL, Moreira-Maia CR, Gillies D, Buch Rasmussen K, Gauci D, Zwi M, Kirubakaran R, Forsbøl B , Simonsen E, Gluud C (ноябрь 2015 г.). «Метилфенидат для детей и подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)». Кокрановская база данных систематических обзоров. 11 (11): CD009885. Дои:10.1002 / 14651858.CD009885.pub2. PMID  26599576.
  187. ^ а б Руис-Гойкоэчеа М., Кортезе С., Азнарес-Санадо М., Магальон С., Альварес Залло Н., Луис Е.О., де Кастро-Манглано П., Сутулло С., Аррондо Г. (январь 2018 г.). «Риск непреднамеренных травм у детей и подростков с СДВГ и влияние лекарств от СДВГ: систематический обзор и метаанализ». Неврология и биоповеденческие обзоры. 84: 63–71. Дои:10.1016 / j.neubiorev.2017.11.007. PMID  29162520.
  188. ^ Childress AC, Sallee FR (март 2012 г.). «Возвращаясь к клонидину: инновационная дополнительная опция для лечения синдрома дефицита внимания / гиперактивности». Наркотики сегодняшнего дня. 48 (3): 207–17. Дои:10.1358 / dot.2012.48.3.1750904. PMID  22462040.
  189. ^ а б McDonagh MS, Peterson K, Thakurta S, Low A (декабрь 2011 г.). «Обзор классов лекарств: фармакологические методы лечения синдрома дефицита внимания с гиперактивностью». Обзоры классов наркотиков. Библиотека медицины США. PMID  22420008. В архиве с оригинала 31 августа 2016 г. Цитировать журнал требует | журнал = (Помогите)
  190. ^ Прасад В., Броган Э., Малвани С., Грейндж М., Стэнтон В., Саял К. (апрель 2013 г.). «Насколько эффективны лекарственные препараты для детей с СДВГ с точки зрения улучшения поведения при выполнении задания и успеваемости в школьном классе? Систематический обзор и метаанализ». Европейская детская и подростковая психиатрия. 22 (4): 203–16. Дои:10.1007 / s00787-012-0346-х. PMID  23179416. S2CID  7147886.
  191. ^ а б Кили Б., Адесман А. (июнь 2015 г.). «То, что мы не знаем о СДВГ… пока». Текущее мнение в педиатрии. 27 (3): 395–404. Дои:10.1097 / MOP.0000000000000229. PMID  25888152. S2CID  39004402. Кроме того, не удалось достичь консенсуса по оптимальным диагностическим критериям СДВГ. Более того, продолжают обсуждаться преимущества и долгосрочные эффекты медицинских и дополнительных методов лечения этого расстройства. Эти пробелы в знаниях препятствуют способности врачей эффективно распознавать и лечить СДВГ.
  192. ^ Хейзелл П. (июль 2011 г.). «Проблемы демонстрации долгосрочных эффектов психостимулирующего лечения синдрома дефицита внимания / гиперактивности». Современное мнение о психиатрии. 24 (4): 286–90. Дои:10.1097 / YCO.0b013e32834742db. PMID  21519262. S2CID  21998152.
  193. ^ Харт Х, Радуа Дж., Накао Т, Матэ-Колз Д., Рубиа К. (февраль 2013 г.). «Мета-анализ функциональной магнитно-резонансной томографии исследований торможения и внимания при синдроме дефицита внимания / гиперактивности: изучение конкретных задач, стимулирующих лекарств и возрастных эффектов». JAMA Психиатрия. 70 (2): 185–98. Дои:10.1001 / jamapsychiatry.2013.277. PMID  23247506.
  194. ^ Спенсер Т.Дж., Браун А., Сейдман Л.Дж., Валера Е.М., Макрис Н., Ломедико А., Фараоне С.В., Бидерман Дж. (Сентябрь 2013 г.). «Влияние психостимуляторов на структуру и функцию мозга при СДВГ: качественный обзор литературы по нейровизуализационным исследованиям на основе магнитно-резонансной томографии». Журнал клинической психиатрии. 74 (9): 902–17. Дои:10.4088 / JCP.12r08287. ЧВК  3801446. PMID  24107764.
  195. ^ Фродл Т., Скокаускас Н. (февраль 2012 г.). «Мета-анализ структурных МРТ-исследований у детей и взрослых с синдромом дефицита внимания и гиперактивности указывает на эффективность лечения». Acta Psychiatrica Scandinavica. 125 (2): 114–26. Дои:10.1111 / j.1600-0447.2011.01786.x. PMID  22118249. S2CID  25954331. У детей с СДВГ структурно поражаются области базальных ганглиев, такие как правый бледный шар, правая скорлупа и хвостовое ядро. Эти изменения и изменения в лимбических областях, таких как ACC и миндалевидное тело, более выражены в группах населения, не получавших лечения, и, похоже, со временем уменьшаются от ребенка к взрослому. Кажется, что лечение положительно влияет на структуру мозга.
  196. ^ Кортезе С., Адамо Н., Дель Джован С., Мор-Йенсен К., Хейс А. Дж., Каруччи С., Аткинсон Л.З., Тессари Л., Банашевски Т., Когхилл Д., Холлис К., Симонов Е., Зуддас А., Барбуи К., Пургато М., Штайнхаузен ХК. , Шокранех Ф., Ся Дж., Чиприани А. (сентябрь 2018 г.). «Сравнительная эффективность и переносимость лекарств при синдроме дефицита внимания и гиперактивности у детей, подростков и взрослых: систематический обзор и сетевой метаанализ». Ланцет. Психиатрия. 5 (9): 727–738. Дои:10.1016 / S2215-0366 (18) 30269-4. ЧВК  6109107. PMID  30097390.
  197. ^ Гринхилл Л.Л., Познер К., Воган Б.С., Краточвил С.Дж. (апрель 2008 г.).«Синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей дошкольного возраста». Детские и подростковые психиатрические клиники Северной Америки. 17 (2): 347–66, ix. Дои:10.1016 / j.chc.2007.11.004. PMID  18295150.
  198. ^ Стивенс-младший, Виленс Т.Э., Стерн Т.А. (2013). «Использование стимуляторов при синдроме дефицита внимания / гиперактивности: клинические подходы и проблемы». Главный помощник при заболеваниях ЦНС. 15 (2). Дои:10.4088 / PCC.12f01472. ЧВК  3733520. PMID  23930227.
  199. ^ Янг (2010). «Индивидуальное лечение СДВГ у взрослых: научно обоснованное руководство». Medscape. В архиве из оригинала 8 мая 2015 г.. Получено 19 июн 2016.
  200. ^ Бидерман Дж (2003). "Стимуляторы длительного действия нового поколения для лечения синдрома дефицита внимания / гиперактивности". Medscape. В архиве из оригинала 7 декабря 2003 г.. Получено 19 июн 2016. Поскольку большинство руководств по лечению и информация о назначении стимуляторов относятся к опыту детей школьного возраста, прописанные дозы для пожилых пациентов отсутствуют. Новые данные как для метилфенидата, так и для аддерала указывают на то, что когда для лечения взрослых с СДВГ используются суточные дозы с поправкой на вес, равные дозам, используемым для лечения более молодых пациентов, эти пациенты демонстрируют очень устойчивый клинический ответ, соответствующий тем, которые наблюдались в педиатрических исследованиях. . Эти данные свидетельствуют о том, что пожилым пациентам может потребоваться более агрессивный подход к дозировке, основанный на тех же диапазонах целевых доз, которые уже были установлены - для метилфенидата 1–1,5–2 мг / кг / день и для D, L- амфетамин 0,5–0,75–1 мг / кг / день ....
    В частности, подростки и взрослые уязвимы к недостаточной дозировке и, таким образом, подвергаются потенциальному риску не получить адекватные уровни дозировки. Как и в случае со всеми терапевтическими средствами, эффективность и безопасность стимулирующих препаратов всегда должны определять поведение при назначении лекарств: тщательное титрование дозировки выбранного стимулирующего препарата должно помочь гарантировать, что каждый пациент с СДВГ получит адекватную дозу, чтобы можно было получить клиническую пользу от терапии. полностью достигнут.
  201. ^ Кесслер С (январь 1996 г.). «Медикаментозная терапия синдрома дефицита внимания с гиперактивностью». Южный медицинский журнал. 89 (1): 33–8. Дои:10.1097/00007611-199601000-00005. PMID  8545689. S2CID  12798818.
  202. ^ а б c Shoptaw SJ, Kao U, Ling W. (январь 2009 г.). Шоптоу С.Дж., Али Р. (ред.). «Лечение амфетаминового психоза». Кокрановская база данных систематических обзоров (1): CD003026. Дои:10.1002 / 14651858.CD003026.pub3. ЧВК  7004251. PMID  19160215. У меньшинства людей, употребляющих амфетамины, развивается полномасштабный психоз, требующий оказания помощи в отделениях неотложной помощи или психиатрических больницах. В таких случаях симптомы амфетаминового психоза обычно включают параноидальный бред и бред преследования, а также слуховые и зрительные галлюцинации при сильном возбуждении. Более часто (около 18%) частые потребители амфетамина сообщают о психотических симптомах, которые носят субклинический характер и не требуют интенсивного вмешательства ...
    Около 5-15% потребителей, у которых развивается амфетаминовый психоз, не могут полностью выздороветь (Hofmann, 1983) ...
    Результаты одного исследования показывают, что использование антипсихотических препаратов эффективно устраняет симптомы острого амфетаминового психоза.
  203. ^ «Информация о назначении Adderall XR» (PDF). Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США. Shire US Inc., декабрь 2013 г. В архиве (PDF) с оригинала 30 декабря 2013 г.. Получено 30 декабря 2013. Психотические или маниакальные симптомы, возникающие в связи с лечением, например, галлюцинации, бредовое мышление или мания у детей и подростков без предшествующих психотических заболеваний или мании в анамнезе, могут быть вызваны стимуляторами в обычных дозах. ... В объединенном анализе нескольких краткосрочных плацебо-контролируемых исследований такие симптомы наблюдались примерно у 0,1% (4 пациента с событиями из 3482, подвергшихся воздействию метилфенидата или амфетамина в течение нескольких недель в обычных дозах) сравниваемых пациентов, получавших стимуляторы. до 0 у пациентов, получавших плацебо.
  204. ^ Мошолдер А.Д., Гельперин К., Хаммад Т.А., Фелан К., Иоганн-Лян Р. (февраль 2009 г.). «Галлюцинации и другие психотические симптомы, связанные с применением у детей лекарств от синдрома дефицита внимания / гиперактивности». Педиатрия. 123 (2): 611–6. Дои:10.1542 / педс.2008-0185. PMID  19171629. S2CID  22391693.
  205. ^ Kraemer M, Uekermann J, Wiltfang J, Kis B (июль 2010 г.). «Психоз, вызванный метилфенидатом, у взрослых с синдромом дефицита внимания / гиперактивности: отчет о 3 новых случаях и обзор литературы». Клиническая нейрофармакология. 33 (4): 204–6. Дои:10.1097 / WNF.0b013e3181e29174. PMID  20571380. S2CID  34956456.
  206. ^ ван де Лу-Нойс Г. Х., Роммельсе Н., Буйтелаар Дж. К. (август 2011 г.). «Прекратить или не останавливаться? На сколько нужно продлить медикаментозное лечение синдрома дефицита внимания с гиперактивностью?». Европейская нейропсихофармакология. 21 (8): 584–99. Дои:10.1016 / j.euroneuro.2011.03.008. PMID  21530185. S2CID  30068561.
  207. ^ Ибрагим К., Доняи П. (июль 2015 г.). «Наркотики от лекарств от СДВГ: международный опыт за последние четыре десятилетия». Журнал нарушений внимания. 19 (7): 551–68. Дои:10.1177/1087054714548035. PMID  25253684. S2CID  19949563. В архиве (PDF) с оригинала от 30 июня 2016 г.
  208. ^ а б c Маленка Р.К., Нестлер Э.Дж., Хайман С.Е. (2009). Sydor A, Brown RY (ред.). Молекулярная нейрофармакология: основа клинической неврологии (2-е изд.). Нью-Йорк: McGraw-Hill Medical. С. 323, 368. ISBN  978-0-07-148127-4. контролируемое использование стимуляторов в терапевтических дозах может снизить риск экспериментов с лекарствами для лечения симптомов самолечения. Во-вторых, невылеченный СДВГ может привести к школьной неуспеваемости, неприятию сверстников и последующей ассоциации с девиантными группами сверстников, которые поощряют злоупотребление наркотиками. ... амфетамины и метилфенидат используются в низких дозах для лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности, а в более высоких дозах - для лечения нарколепсии (глава 12). Несмотря на их клиническое применение, эти препараты обладают сильным укрепляющим действием, а их длительное использование в высоких дозах связано с потенциальной зависимостью.
  209. ^ Орегонский университет здоровья и науки (2009 г.). Черный ящик с предупреждениями о лекарствах от СДВГ, одобренных Управлением по контролю за продуктами и лекарствами США. Портленд, Орегон: Национальная медицинская библиотека США. В архиве из оригинала 8 сентября 2017 г.. Получено 17 января 2014.
  210. ^ Эштон Х., Галлахер П., Мур Б. (сентябрь 2006 г.). «Дилемма взрослого психиатра: использование психостимуляторов при синдроме дефицита внимания / гиперактивности». Журнал психофармакологии. 20 (5): 602–10. Дои:10.1177/0269881106061710. PMID  16478756. S2CID  32073083.
  211. ^ Гурнани, Т; Иванов, I; Ньюкорн, JH (февраль 2016 г.). «Фармакотерапия агрессии психических расстройств у детей и подростков». Журнал детской и подростковой психофармакологии. 26 (1): 65–73. Дои:10.1089 / cap.2015.0167. PMID  26881859. Несколько исследований (например, Findling et al. 2000; Armenteros et al. 2007) показали, что антипсихотические препараты, особенно средства второго поколения, могут быть эффективны при использовании вместе со стимуляторами агрессии при СДВГ.
  212. ^ Нигг Дж. Т., Льюис К., Эдингер Т., Фальк М. (январь 2012 г.). «Мета-анализ симптомов синдрома дефицита внимания / гиперактивности или синдрома дефицита внимания / гиперактивности, ограничительной диеты и синтетических пищевых красителей». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии. 51 (1): 86–97.e8. Дои:10.1016 / j.jaac.2011.10.015. ЧВК  4321798. PMID  22176942.
  213. ^ Пелссер Л.М., Франкена К., Тоорман Дж., Родригес Перейра Р. (январь 2017 г.). «Диета и СДВГ, обзор доказательств: систематический обзор мета-анализов двойных слепых плацебо-контролируемых испытаний, оценивающих эффективность диетических вмешательств на поведение детей с СДВГ». PLOS ONE (Регулярный обзор). 12 (1): e0169277. Bibcode:2017PLoSO..1269277P. Дои:10.1371 / journal.pone.0169277. ЧВК  5266211. PMID  28121994.
  214. ^ Кониковская К, Регульска-Илов Б, Ружаньская Д. (2012). «Влияние компонентов диеты на симптомы СДВГ у детей». Roczniki Panstwowego Zakladu Higieny. 63 (2): 127–34. PMID  22928358.
  215. ^ Арнольд Л.Е., ДиСильвестро РА (август 2005 г.). «Цинк при синдроме дефицита внимания / гиперактивности». Журнал детской и подростковой психофармакологии. 15 (4): 619–27. Дои:10.1089 / cap.2005.15.619. HDL:1811/51593. PMID  16190793.
  216. ^ Блох М.Х., Малкуин Дж. (Октябрь 2014 г.). «Пищевые добавки для лечения СДВГ». Детские и подростковые психиатрические клиники Северной Америки. 23 (4): 883–97. Дои:10.1016 / j.chc.2014.05.002. ЧВК  4170184. PMID  25220092.
  217. ^ Краузе Дж (апрель 2008 г.). «ОФЭКТ и ПЭТ транспортера дофамина при синдроме дефицита внимания / гиперактивности». Экспертный обзор нейротерапии. 8 (4): 611–25. Дои:10.1586/14737175.8.4.611. PMID  18416663. S2CID  24589993. Цинк связывается во внеклеточных сайтах DAT [103], выступая в качестве ингибитора DAT. В этом контексте представляют интерес контролируемые двойные слепые исследования на детях, которые показали положительное влияние цинка [добавок] на симптомы СДВГ [105,106]. Следует отметить, что в настоящее время [добавки] цинка не интегрированы ни в один алгоритм лечения СДВГ.
  218. ^ Блох М.Х., Кавасми А. (октябрь 2011 г.). «Добавки омега-3 жирных кислот для лечения детей с симптоматикой синдрома дефицита внимания / гиперактивности: систематический обзор и метаанализ». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии. 50 (10): 991–1000. Дои:10.1016 / j.jaac.2011.06.008. ЧВК  3625948. PMID  21961774.
  219. ^ Кенигс А., Килиан А.Дж. (июль 2016 г.). «Критическая оценка жирных кислот омега-3 при лечении синдрома дефицита внимания / гиперактивности». Психоневрологические заболевания и лечение. 12: 1869–82. Дои:10.2147 / NDT.S68652. ЧВК  4968854. PMID  27555775.
  220. ^ Дальсгаард, Сорен; Østergaard, Søren Dinesen; Лекман, Джеймс Ф; Мортенсен, Пребен Бо; Педерсен, Марианна Гёрц (май 2015 г.). «Смертность среди детей, подростков и взрослых с синдромом дефицита внимания и гиперактивности: общенациональное когортное исследование». Ланцет. 385 (9983): 2190–2196. Дои:10.1016 / S0140-6736 (14) 61684-6. PMID  25726514. S2CID  41390523.
  221. ^ Фараоне С.В., Ашерсон П., Банашевски Т., Бидерман Дж., Буйтелаар Дж. К., Рамос-Кирога Дж. А., Роде Л. А., Сонуга-Барке Е. Д., Таннок Р., Франке Б. (август 2015 г.). "Синдром дефицита внимания и гиперактивности" (PDF). Обзоры природы. Праймеры для болезней (Обзор). 1: 15020. CiteSeerX  10.1.1.497.1346. Дои:10.1038 / nrdp.2015.20. PMID  27189265. S2CID  7171541.
  222. ^ McClernon, FJ; Коллинз, SH (октябрь 2008 г.). «СДВГ и курение: от генов к мозгу и поведению». Летопись Нью-Йоркской академии наук. 1141: 131–47. Bibcode:2008НЯСА1141..131М. Дои:10.1196 / летопись.1441.016. ЧВК  2758663. PMID  18991955.
  223. ^ "Данные о распространенности СДВГ на основе штата родителей | CDC". Центры по контролю и профилактике заболеваний. 13 февраля 2017 г.. Получено 31 марта 2020.
  224. ^ Поланчик Г., де Лима М.С., Орта Б.Л., Бидерман Дж., Роде Л.А. (июнь 2007 г.). «Мировая распространенность СДВГ: систематический обзор и метарегрессионный анализ». Американский журнал психиатрии. 164 (6): 942–8. Дои:10.1176 / appi.ajp.164.6.942. PMID  17541055.
  225. ^ Сталлер Дж, Фараоне С.В. (2006). «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью у девочек: эпидемиология и лечение». Препараты ЦНС. 20 (2): 107–23. Дои:10.2165/00023210-200620020-00003. PMID  16478287. S2CID  25835322.
  226. ^ а б c d е «СДВГ на протяжении многих лет» (PDF). Центр по контролю и профилактике заболеваний. В архиве (PDF) из оригинала 7 августа 2013 г.. Получено 2 августа 2013.
  227. ^ Коннор, Д.Ф. «Проблемы гипердиагностики и чрезмерного назначения СДВГ». Психиатрические времена.
  228. ^ Dalsgaard S (февраль 2013 г.). «Синдром дефицита внимания / гиперактивности (СДВГ)». Европейская детская и подростковая психиатрия. 22 Дополнение 1: S43-8. Дои:10.1007 / s00787-012-0360-z. PMID  23202886. S2CID  23349807.
  229. ^ Палмер Э.Д., Палец С. (май 2001 г.). «Раннее описание СДВГ (невнимательный подтип): доктор Александр Крайтон и« Психическое беспокойство »(1798)». Психическое здоровье детей и подростков. 6 (2): 66–73. Дои:10.1111/1475-3588.00324.
  230. ^ Крайтон А. (1976) [1798]. Исследование природы и происхождения психического расстройства: понимание краткой системы физиологии и патологии человеческого разума и истории страстей и их последствий. Соединенное Королевство: AMS Press. п. 271. ISBN  978-0-404-08212-3. Получено 17 января 2014 - через Google Книги.
  231. ^ Еще Г (1902). «Некоторые аномальные психические состояния у детей: лекции Goulstonian». Ланцет: 1008–1012. Дои:10.1016 / с0140-6736 (01) 74984-7.
  232. ^ а б Рафалович А (2001). «Концептуальная история синдрома дефицита внимания с гиперактивностью: идиотизм, слабоумие, энцефалит и девиантный ребенок». Девиантное поведение. 22: 93–115. Дои:10.1080/016396201750065009. S2CID  43445475.
  233. ^ Тредголд C (1908). Умственная отсталость (аменция) (1-е изд.). Нью-Йорк: Уильям Вуд и компания.
  234. ^ Коннорс С. (2000). «Расстройство дефицита внимания / гиперактивности: историческое развитие и обзор». Журнал нарушений внимания: 173–191.
  235. ^ Милличэп Дж. Г. (2010). «Определение и история СДВГ». Справочник по синдрому дефицита внимания и гиперактивности: Руководство для врача по СДВГ (2-е изд.). Springer Science. стр.2 –3. Дои:10.1007/978-104419-1397-5_1 (неактивно 25 октября 2020 г.). ISBN  978-1-4419-1396-8. LCCN  2009938108 - через Google Книги.CS1 maint: DOI неактивен по состоянию на октябрь 2020 г. (ссылка на сайт)
  236. ^ Weiss M, Hechtman LT, Weiss G (2001). «СДВГ в зрелом возрасте: введение». СДВГ в зрелом возрасте: руководство по современной теории, диагностике и лечению. Тейлор и Фрэнсис. стр.34. ISBN  978-0-8018-6822-1 - через Google Книги.
  237. ^ Расмуссен Н. (июль 2006 г.). «Создание первого антидепрессанта: амфетамин в американской медицине, 1929-1950». Журнал истории медицины и смежных наук. 61 (3): 288–323. Дои:10.1093 / jhmas / jrj039. PMID  16492800. S2CID  24974454.
  238. ^ Патрик К.С., Штраугн А.Б., Перкинс Д.С., Гонсалес М.А. (январь 2009 г.). «Эволюция стимуляторов для лечения СДВГ: трансдермальный метилфенидат». Психофармакология человека. 24 (1): 1–17. Дои:10.1002 / л.992. ЧВК  2629554. PMID  19051222.
  239. ^ Gross MD (февраль 1995 г.). «Происхождение использования стимуляторов для лечения синдрома дефицита внимания». Американский журнал психиатрии. 152 (2): 298–9. Дои:10.1176 / ajp.152.2.298b. PMID  7840374.
  240. ^ Браун В. (1998). "Чарльз Брэдли, доктор медицины". Американский журнал психиатрии: 968.
  241. ^ Баркли Р. (2006). Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: руководство по диагностике и лечению. Нью-Йорк: Гилфорд.
  242. ^ Бидерман Дж., Фараоне С.В., Кинан К., Колено Д., Цуанг М.Т. (июль 1990 г.). «Семейно-генетические и психосоциальные факторы риска синдрома дефицита внимания DSM-III». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии. 29 (4): 526–33. Дои:10.1097/00004583-199007000-00004. PMID  2387786.
  243. ^ Лэйи Б.Б., Эпплгейт Б., Макбёрнетт К., Бидерман Дж., Гринхилл Л., Хайнд Г.В., Баркли Р.А., Ньюкорн Дж., Дженсен П., Рихтерс Дж. (Ноябрь 1994 г.). «Полевые испытания DSM-IV синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей и подростков». Американский журнал психиатрии. 151 (11): 1673–85. Дои:10.1176 / ajp.151.11.1673. PMID  7943460.
  244. ^ Форман Д.М. (февраль 2006 г.). «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: правовые и этические аспекты». Архив детских болезней. 91 (2): 192–4. Дои:10.1136 / adc.2004.064576. ЧВК  2082674. PMID  16428370.
  245. ^ Фараоне С.В. (февраль 2005 г.). «Научная основа для понимания синдрома дефицита внимания / гиперактивности как действительного психического расстройства». Европейская детская и подростковая психиатрия. 14 (1): 1–10. Дои:10.1007 / s00787-005-0429-z. PMID  15756510. S2CID  143646869.
  246. ^ Бозли, Сара (30 сентября 2010 г.). «Гиперактивные дети могут страдать от генетических нарушений, - говорится в исследовании».. Хранитель. В архиве из оригинала от 8 июля 2017 г.
  247. ^ а б Кормье Э (октябрь 2008 г.). «Синдром дефицита внимания / гиперактивности: обзор и обновление». Журнал педиатрического ухода. 23 (5): 345–57. Дои:10.1016 / j.pedn.2008.01.003. PMID  18804015.
  248. ^ а б Шварц, Алан (14 декабря 2013 г.). "Продажа синдрома дефицита внимания". Нью-Йорк Таймс (14 декабря 2013 г.). В архиве из оригинала 1 марта 2015 г.. Получено 26 февраля 2015.
  249. ^ Старейшина Т.Е. (сентябрь 2010 г.). «Важность относительных стандартов в диагностике СДВГ: доказательства, основанные на точных датах рождения». Журнал экономики здравоохранения. 29 (5): 641–56. Дои:10.1016 / j.jhealeco.2010.06.003. ЧВК  2933294. PMID  20638739.
  250. ^ Мертен EC, Cwik JC, Margraf J, Schneider S (2017). «Гипердиагностика психических расстройств у детей и подростков (в развитых странах)». Детская и подростковая психиатрия и психическое здоровье. 11: 5. Дои:10.1186 / s13034-016-0140-5. ЧВК  5240230. PMID  28105068.
  251. ^ Тейлор Э. (апрель 2017 г.). «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: гипердиагностика или пропущенный диагноз?». Архив детских болезней. 102 (4): 376–379. Дои:10.1136 / archdischild-2016-310487. PMID  27821518. S2CID  19878394.

дальнейшее чтение

  • Хиншоу С.П., Шеффле Р.М. (2014). Взрыв СДВГ: мифы, лекарства, деньги и сегодняшнее стремление к производительности. Издательство Оксфордского университета. ISBN  978-0199790555.
  • Алан Шварц (2016). Нация СДВГ: дети, врачи, большая фармацевтика и создание американской эпидемии. Скрибнер. ISBN  978-1501105913.

внешние ссылки

Котировки, связанные с Синдром дефицита внимания и гиперактивности в Wikiquote

Классификация
Внешние ресурсы