Случайное назначение - Википедия - Random assignment
Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста помоги Улучши это или обсудите эти вопросы на страница обсуждения. (Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения)
|
Случайное назначение или же случайное размещение является экспериментальный техника присвоения люди-участники или же животные в разные группы в эксперименте (например, группа лечения по сравнению с контрольной группой ) с помощью рандомизация, например, случайно (например, подбрасывать монетку ) или генератор случайных чисел. Это гарантирует, что у каждого участника или предмета будут равные шансы попасть в любую группу. Случайное распределение участников помогает гарантировать отсутствие различий между группами и внутри групп. систематический в начале эксперимента. Таким образом, любые различия между группами, зарегистрированные в конце эксперимента, можно более уверенно отнести к экспериментальным процедурам или лечению.
Случайное назначение, ослепляющий, и контролирующий ключевые аспекты дизайн экспериментов, потому что они помогают гарантировать, что результаты не будут ложными или вводящими в заблуждение сбивать с толку. Вот почему рандомизированные контролируемые испытания жизненно важны в клинические исследования, особенно те, которые могут быть дважды ослепленный и плацебо-контролируемый.
Математически есть различия между рандомизацией, псевдослучайность, и квазирандомизация, а также между генераторы случайных чисел и генераторы псевдослучайных чисел. Насколько важны эти различия в экспериментах (например, клинические испытания ) является вопросом дизайн испытания и статистический строгость, которая влияет оценка доказательств. Исследованиям, проводимым с псевдо- или квазирандомизацией, обычно придается почти такой же вес, как и исследованиям с истинной рандомизацией, но к ним относятся с немного большей осторожностью.
Преимущества случайного распределения
Представьте себе эксперимент, в котором участники не распределяются случайным образом; возможно, первые 10 прибывших человек будут отнесены к экспериментальной группе, а последние 10 прибывших - к контрольной группе. В конце эксперимента экспериментатор находит различия между экспериментальной группой и контрольной группой и утверждает, что эти различия являются результатом экспериментальной процедуры. Однако они также могут быть связаны с каким-то другим уже существующим атрибутом участников, например люди, которые приходят рано по сравнению с людьми, которые приходят поздно.
Представьте, что экспериментатор вместо этого использует подбрасывание монеты для случайного назначения участников. Если монета выпадает хедз-ап, участник попадает в экспериментальную группу. Если монета выпадает решкой вверх, участник попадает в контрольную группу. В конце эксперимента экспериментатор находит различия между экспериментальной группой и контрольной группой. Поскольку каждый участник имел равные шансы попасть в какую-либо группу, маловероятно, что различия могут быть связаны с каким-либо другим ранее существовавшим атрибутом участника, например прибывшие вовремя по сравнению с опоздавшими.
Возможные проблемы
Случайное назначение не гарантирует, что группы совпадают или эквивалентны. Группы могут по-прежнему различаться по некоторым ранее существующим атрибутам из-за случайности. Использование случайного присвоения не может исключить эту возможность, но значительно снижает ее.
Чтобы выразить ту же идею статистически - если случайно назначенная группа сравнивается с иметь в виду может быть обнаружено, что они различаются, даже если они были отнесены к одной и той же группе. Если испытание Статистическая значимость применяется к случайно назначенным группам, чтобы проверить разницу между выборками средства против нулевая гипотеза что они равны одному и тому же среднему значению совокупности (т.е. среднему значению совокупности различий = 0), учитывая распределение вероятностей, нулевая гипотеза иногда будет «отклоняться», то есть считаться неправдоподобной. То есть группы будут достаточно разными по проверяемой переменной, чтобы статистически заключить, что они не принадлежат к одной и той же популяции, хотя процедурно они были отнесены к одной и той же общей группе. Например, с помощью случайного назначения можно создать назначение для групп, в которых в одной группе будет 20 голубоглазых и 5 кареглазых. Это редкое событие при случайном назначении, но оно может произойти, и когда это произойдет, это может добавить некоторые сомнения к причинному агенту в экспериментальной гипотезе.
Случайная выборка
Случайная выборка - это связанный, но отдельный процесс.[1] Случайная выборка - это набор участников таким образом, чтобы они представляли большую популяцию.[1] Поскольку для большинства основных статистических тестов требуется гипотеза о независимой случайно выбранной совокупности, случайное присвоение является желаемым методом назначения, поскольку оно обеспечивает контроль над всеми атрибутами членов выборки - в отличие от сопоставления только по одной или нескольким переменным - и обеспечивает математическая основа для оценки вероятности групповой эквивалентности по интересующим нас характеристикам, как для проверки эквивалентности перед лечением, так и для оценки результатов после лечения с использованием выводимой статистики. Для адаптации вывода к методу выборки можно использовать более совершенное статистическое моделирование.
История
Рандомизация была подчеркнута в теории статистического вывода Чарльз С. Пирс в "Иллюстрации логики науки "(1877–1878) и"Теория вероятного вывода "(1883 г.). Пирс применил рандомизацию в Пирс-Ястров эксперимент по восприятию веса.
Чарльз С. Пирс случайным образом распределил добровольцев в ослепленный, дизайн с повторными мерами чтобы оценить их способность различать веса.[2][3][4][5]Эксперимент Пирса вдохновил других исследователей в области психологии и образования, которые развили исследовательскую традицию рандомизированные эксперименты в лабораториях и специализированных учебниках на восемнадцать сотен.[2][3][4][5]
Ежи Нейман выступал за рандомизацию в выборке обследований (1934) и в экспериментах (1923).[6] Рональд А. Фишер выступал за рандомизацию в своем книга на экспериментальная конструкция (1935 ).
Смотрите также
Рекомендации
- ^ а б Чарльз Сандерс Пирс и Джозеф Джастроу (1885). «О небольших различиях в ощущениях». Воспоминания Национальной академии наук. 3: 73–83.
- ^ а б Ян Хакинг (Сентябрь 1988 г.). «Телепатия: истоки рандомизации в экспериментальном дизайне». Исида. 79 (3): 427–451. Дои:10.1086/354775.
- ^ а б Стивен М. Стиглер (Ноябрь 1992 г.). «Исторический взгляд на статистические концепции в психологии и образовательных исследованиях». Американский журнал образования. 101 (1): 60–70. Дои:10.1086/444032.
- ^ а б Труди Дехуэ (декабрь 1997 г.). «Обман, эффективность и случайные группы: психология и постепенное возникновение дизайна случайных групп» (PDF). Исида. 88 (4): 653–673. Дои:10.1086/383850. PMID 9519574.
- ^ Нейман, Ежи (1990) [1923], Домбровска, Дорота М.; Скорость, Теренс П. (ред.), «О применении теории вероятностей к сельскохозяйственным экспериментам: эссе о принципах (раздел 9)», Статистическая наука (Перевод с польского изд. (1923)), 5 (4): 465–472, Дои:10.1214 / сс / 1177012031, МИСТЕР 1092986
- Калински, Тадеуш и Кагеяма, Санпей (2000). Блочные конструкции: подход рандомизации, том я: Анализ. Конспект лекций по статистике. 150. Нью-Йорк: Springer-Verlag. ISBN 0-387-98578-6.
- Хинкельманн, Клаус и Кемпторн, Оскар (2008). Планирование и анализ экспериментов. I и II (Второе изд.). Вайли. ISBN 978-0-470-38551-7.CS1 maint: несколько имен: список авторов (связь)
- Хинкельманн, Клаус и Кемпторн, Оскар (2008). Планирование и анализ экспериментов, Том I: Введение в план экспериментов (Второе изд.). Вайли. ISBN 978-0-471-72756-9.CS1 maint: несколько имен: список авторов (связь)
- Хинкельманн, Клаус и Кемпторн, Оскар (2005). Планирование и анализ экспериментов, Том 2: Расширенный Назначение Экспериментальная конструкция (Первое изд.). Вайли. ISBN 978-0-471-55177-5. Внешняя ссылка в
| название =
(помощь)CS1 maint: несколько имен: список авторов (связь)
- Чарльз С. Пирс, "Иллюстрации логики науки " (1877–1878)
- Чарльз С. Пирс, "Теория вероятного вывода " (1883)
- Чарльз Сандерс Пирс и Джозеф Джастроу (1885). «О небольших различиях в ощущениях». Воспоминания Национальной академии наук. 3: 73–83. http://psychclassics.yorku.ca/Peirce/small-diffs.htm
- Взлом, Ян (Сентябрь 1988 г.). «Телепатия: истоки рандомизации в экспериментальном дизайне». Исида. 79 (3): 427–451. Дои:10.1086/354775. JSTOR 234674. МИСТЕР 1013489.
- Стивен М. Стиглер (Ноябрь 1992 г.). «Исторический взгляд на статистические концепции в психологии и образовательных исследованиях». Американский журнал образования. 101 (1): 60–70. Дои:10.1086/444032.
- Труди Дехуэ (декабрь 1997 г.). «Обман, эффективность и случайные группы: психология и постепенное возникновение дизайна случайных групп» (PDF). Исида. 88 (4): 653–673. Дои:10.1086/383850. PMID 9519574.
- Основы психологии Глейтмана, Фридлунда и Райсберга.
- «Что такое статистическое тестирование, а что нет», Журнал экспериментального образования, 1993, том 61, стр. 293–316, Шейвер.
внешняя ссылка
- Инструмент экспериментального случайного назначения: Инструмент случайного назначения - экспериментальный