Информация - Information

В ASCII коды для слова "Википедия "представлены в двоичный, система счисления, наиболее часто используемая для кодирования текстовой компьютерной информации

Информация можно рассматривать как решение неуверенность; это то, что отвечает на вопрос «Что такое сущность» и, таким образом, определяет как ее сущность, так и природу ее характеристик. Концепция чего-либо Информация имеет разное значение в разных контекстах.^[1] Таким образом, понятие становится связанным с понятиями ограничение, коммуникация, контроль, данные, форма, образование, знание, смысл, понимание, умственные стимулы, шаблон, восприятие, представление, и энтропия.

Информация связана с данные, поскольку данные представляют значения, приписываемые параметрам, а информация - это данные в контексте и со смыслом. Информация также относится к знание, поскольку знание означает понимание абстрактного или конкретного понятия.^{[2][нужен лучший источник ]}

С точки зрения коммуникации информация выражается либо как содержание сообщение или через прямые или косвенные наблюдение. То, что есть воспринимается может быть истолковано как сообщение само по себе, и в этом смысле информация всегда передается как содержание сообщения.

Информация может быть закодированный в различных формах для коробка передач и интерпретация (например, информация может быть закодирована в последовательность из приметы, или передается через сигнал ). Это также может быть зашифрованный для безопасного хранения и общения.

Неопределенность события измеряется вероятностью его возникновения и обратно пропорциональна ей. Чем более неопределенным является событие, тем больше информации требуется для разрешения неопределенности этого события. В кусочек типичный единица информации, но другие единицы, такие как нац может быть использовано. Например, информация, закодированная в одном «честном» подбрасывании монеты, - это журнал₂(2/1) = 1 бит, и в двух подбрасываниях справедливой монеты islog₂(4/1) = 2 бита.

Этимология

Английское слово «информация», по-видимому, происходит от латинский корень (Информация-) именительного падежа (информация): это существительное происходит от глагола информировать (информировать) в смысле «придавать форму уму», «дисциплинировать», «наставлять», «учить». Сообщить сам приходит (через французский информатор) от латинского глагола информировать, что означает придавать форму или формировать идею. Кроме того, в самой латыни уже было слово информация значение концепции или идеи, но степень, в которой это могло повлиять на развитие слова Информация по английски не понятно.

В древнегреческий слово для форма был μορφή (морфе; ср. морфинг), а также εἶδος (эйдос) "вид, идея, форма, набор", последнее слово широко использовалось в техническом философском смысле Платон (и позже Аристотель ) для обозначения идеальной идентичности или сущности чего-либо (см. Теория форм ). «Эйдос» также может ассоциироваться с мыслью, предложение, или даже концепция.

В древнегреческий слово для Информация является πληροφορία, который транслитерирует (плерофория) из πλήρης (Plērēs) "полностью" и φέρω (фореин) частый из (ферин) провести через. Это буквально означает «несет полностью» или «полностью передает». В современном греческом языке слово Πληροφορία до сих пор используется в повседневной жизни и имеет то же значение, что и слово Информация по-английски. Помимо основного значения, слово Πληροφορία как символ имеет глубокие корни у Аристотеля семиотический треугольник. В этом отношении его можно интерпретировать как передачу информации тому, кто декодирует этот конкретный тип знак. Это то, что часто встречается в этимологии многих слов в древнегреческом и современном греческом языке, где есть очень сильная денотативный отношения между означающим, например символ слова, который передает определенную закодированную интерпретацию, и означаемое, например понятие, значение которого интерпретатор пытается расшифровать.

По-английски «информация» - это бесчисленное множество массовое существительное.

Подход теории информации

В теория информации, Информация считается заказным последовательность из символы из алфавита, скажем, входного алфавита χ и выходного алфавита. Обработка информации состоит из функции ввода-вывода, которая отображает любую входную последовательность из χ в выходную последовательность из. Отображение может быть вероятностным или детерминированным. Он может иметь память или быть без памяти.^[3]

Как сенсорный ввод

Часто информацию можно рассматривать как вход для организм или же система. Входы бывают двух видов; некоторые входы важны для функции организма (например, пища) или системы (энергия ) сами. В его книге Сенсорная экология^[4] биофизик Дэвид Б. Дузенбери называется эти причинно-следственные связи. Другие исходные данные (информация) важны только потому, что они связаны с исходными данными и могут использоваться для предсказывать появление причинной связи в более позднее время (и, возможно, в другом месте). Некоторая информация важна из-за связи с другой информацией, но в конечном итоге должна быть связь с причинным входом.

На практике информация обычно передается посредством слабых стимулов, которые должны быть обнаружены специализированными сенсорными системами и усилены за счет ввода энергии, прежде чем они станут функциональными для организма или системы. Например, свет в основном (но не только, например, растения могут расти в направлении источника света) причинный фактор для растений, но для животных он только предоставляет информацию. Цветной свет, отраженный от цветка, слишком слаб для фотосинтеза, но зрительная система пчелы обнаруживает его, а нервная система пчелы использует информацию, чтобы направить пчелу к цветку, где пчела часто находит нектар или пыльцу, которые являются причинными факторами , выполняя функцию питания.

Как представление и сложность

В учёный-когнитивист и прикладной математик Роналду Виго утверждает, что информация - это концепция, которая требует, чтобы по крайней мере два связанных объекта имели количественный смысл. Это любая категория объектов S, заданная размерностью, и любое из ее подмножеств R. R, по сути, является представлением S, или, другими словами, передает репрезентативную (и, следовательно, концептуальную) информацию о S. Затем Виго определяет количество информации, которую R сообщает о S, как скорость изменения сложность из S всякий раз, когда объекты в R удаляются из S. Под «информацией Виго» паттерн, инвариантность, сложность, представление и информация - пять фундаментальных конструкций универсальной науки - объединяются в новую математическую структуру.^[5][6][7] Среди прочего, фреймворк направлен на преодоление ограничений Информация о Шеннон-Уивер при попытке охарактеризовать и измерить субъективную информацию.

Как влияние, ведущее к трансформации

Информация - это любой тип шаблона, который влияет на формирование или преобразование других шаблонов.^[8][9] В этом смысле сознательному уму нет необходимости воспринимать, а тем более ценить образец. Рассмотрим, например, ДНК. Последовательность нуклеотиды это паттерн, который влияет на формирование и развитие организма без необходимости в сознании. Можно утверждать, что для человека сознательное определение паттерна, например нуклеотида, естественно, требует сознательной обработки информации.

Теория систем иногда кажется, что в этом смысле подразумевается информация, предполагая, что информация не обязательно связана с каким-либо сознательным разумом, и циркулирующие шаблоны (из-за Обратная связь ) в системе можно назвать информацией. Другими словами, можно сказать, что информация в этом смысле является чем-то потенциально воспринимаемым как представление, хотя не создается или не представляется для этой цели. Например, Грегори Бейтсон определяет «информацию» как «различие, которое имеет значение».^[10]

Если, однако, предпосылка «влияния» подразумевает, что информация была воспринята сознательным разумом, а также интерпретирована им, конкретный контекст, связанный с этой интерпретацией, может вызвать преобразование информации в знание. Сложные определения как «информации», так и «знания» затрудняют такой семантический и логический анализ, но условие «трансформации» является важным моментом в изучении информации, поскольку она относится к знаниям, особенно в деловой дисциплине управление знаниями. В этой практике используются инструменты и процессы, помогающие работник умственного труда в проведении исследований и принятии решений, включая такие шаги, как:

• Изучите информацию, чтобы эффективно извлечь ценность и смысл
• Ссылка метаданные если доступно
• Учреждать соответствующий контекст, часто из многих возможных контекстов
• Получите новые знания из информации
• Принимайте решения или рекомендации на основе полученных знаний

Стюарт (2001) утверждает, что преобразование информации в знания имеет решающее значение, поскольку оно лежит в основе создания ценности и конкурентное преимущество для современного предприятия.

Датский словарь информационных терминов^[11] утверждает, что информация дает только ответ на поставленный вопрос. Знание в ответе зависит от информированного человека. Таким образом, обобщенное определение понятия должно быть таким: «Информация» = ответ на конкретный вопрос ».

Когда Маршалл Маклюэн говорит о средства массовой информации и их влияние на человеческие культуры, он ссылается на структуру артефакты которые, в свою очередь, формируют наше поведение и образ мышления. Также, феромоны в этом смысле часто называют «информацией».

Как свойство в физике

Информация имеет четко определенное значение в физике. В 2003 г. Дж. Д. Бекенштейн утверждал, что растущая тенденция в физика заключалось в том, чтобы определить физический мир как состоящий из самой информации (и, следовательно, информация определяется таким образом) (см. Цифровая физика ). Примеры этого включают феномен квантовая запутанность, где частицы могут взаимодействовать независимо от их разделения или скорости света. Сама по себе материальная информация не может перемещаться быстрее света, даже если эта информация передается косвенно. Это может привести к тому, что все попытки физического наблюдения частицы с «запутанными» отношениями с другой будут замедляться, даже если частицы не связаны каким-либо иным образом, кроме информации, которую они несут.

В гипотеза математической вселенной предлагает новую парадигму, в которой практически все, от частиц и полей до биологических сущностей и сознания, до мультивселенная сама по себе может быть описана математическими шаблонами информации. К тому же космическая пустота можно представить себе как отсутствие материальной информации в космосе (не считая виртуальных частиц, которые появляются и исчезают из-за квантовых флуктуаций, а также гравитационного поля и темной энергии). Таким образом, ничто не может быть понято как то, внутри которого не может существовать материя, энергия, пространство, время или любой другой тип информации, что было бы возможно, если бы симметрия и структура нарушились бы внутри многообразия мультивселенной (т.е. отверстия). Физическая информация существует за пределами горизонта событий, поскольку астрономические наблюдения показывают, что из-за расширение вселенной, далекие объекты продолжают проходить космологический горизонт, как это видно из настоящего времени, с точки зрения местного наблюдателя.

Другая связь демонстрируется Демон Максвелла мысленный эксперимент. В этом эксперименте прямая связь между информацией и другим физическим свойством, энтропия, демонстрируется. Следствием этого является то, что невозможно уничтожить информацию без увеличения энтропии системы; на практике это часто означает выделение тепла. Другой более философский вывод заключается в том, что информацию можно рассматривать как взаимозаменяемую с энергия. Toyabe et al. экспериментально показал в природе, что информацию можно превратить в работу.^[12] Таким образом, при изучении логические ворота, теоретическая нижняя граница тепловой энергии, выделяемой И ворота выше, чем для НЕ ворота (потому что информация уничтожается в И ворота и просто преобразован в НЕ ворота). Физическая информация имеет особое значение в теории квантовые компьютеры.

В термодинамика, информация - это любая мероприятие что влияет на государственный из динамическая система которые могут интерпретировать информацию.

Приложение информационного исследования

Информационный цикл (рассматриваемый в целом или в его отдельных компонентах) имеет большое значение для информационные технологии, информационные системы, а также информационная наука. Эти поля имеют дело с процессами и методами, относящимися к сбору информации (через датчики ) и генерация (через вычисление, формулировка или состав), обработка (включая кодирование, шифрование, сжатие, упаковку), коробка передач (включая все телекоммуникации методы), презентация (в том числе визуализация / отображать методы), место хранения (например, магнитный или оптический, в том числе голографические методы ), так далее.

Визуализация информации (сокращенно InfoVis) зависит от вычислений и цифрового представления данных и помогает пользователям в распознавание образов и обнаружение аномалии.

• 

  Частичная карта Интернета с узлами, представляющими IP-адреса

• 

  Распределение галактической (в том числе темной) материи в кубическом сечении Вселенной

• 

  Информация, встроенная в абстрактный математический объект с ядром, нарушающим симметрию

• 

  Визуальное представление странного аттрактора с преобразованными данными его фрактальной структуры

Информационная безопасность (сокращенно InfoSec) - это непрерывный процесс проявления должной осмотрительности для защиты информации и информационных систем от несанкционированного доступа, использования, раскрытия, уничтожения, модификации, нарушения или распространения посредством алгоритмов и процедур, ориентированных на мониторинг и обнаружение, а также реагирование на инциденты и ремонт.

Информационный анализ это процесс проверки, преобразования и моделирования информации путем преобразования необработанных данных в практические знания для поддержки процесса принятия решений.

Качество информации (сокращенно InfoQ) - это потенциал набора данных для достижения конкретной (научной или практической) цели с использованием данного метода эмпирического анализа.

Информационная коммуникация представляет собой конвергенцию информатики, телекоммуникаций и аудиовизуальных средств массовой информации и контента.

Технологически опосредованная информация

По оценкам, мировые технологические возможности для хранения информации выросли с 2,6 (оптимально сжатая) эксабайты в 1986 году - что является информационным эквивалентом менее одного 730-мегабайтного CD-ROM на человека (539 МБ на человека) - до 295 (оптимально сжатые) эксабайты в 2007.^[13] Это информационный эквивалент почти 61 CD-ROM на человека в 2007 году.^[14]

Объединенный технологический потенциал мира для одностороннего получения информации транслировать сетей был информационным эквивалентом 174 газеты на человека в сутки в 2007 году.^[13]

Совокупная эффективная способность мира обмениваться информацией через двусторонний телекоммуникации Networks был информационным эквивалентом 6 газет на человека в день в 2007 году.^[14]

По состоянию на 2007 год примерно 90% всей новой информации является цифровой, в основном хранящейся на жестких дисках.^[15]

Как записи

Записи - это специализированные формы информации. По сути, записи - это информация, созданная сознательно или как побочный продукт деловой активности или транзакций и сохраненная из-за своей ценности. В первую очередь, их ценность - это свидетельство деятельности организации, но они также могут быть сохранены из-за их информационной ценности. Звук ведение документации обеспечивает сохранение целостности записей до тех пор, пока они требуются.

Международный стандарт управления записями ISO 15489 определяет записи как «информацию, созданную, полученную и поддерживаемую в качестве свидетельства и информации организацией или лицом в соответствии с юридическими обязательствами или в ходе деловых операций».^[16] Комитет Международного комитета архивов (ICA) по электронным записям определил запись как «записанную информацию, созданную или полученную в начале, проведении или завершении институциональной или индивидуальной деятельности, и которая включает содержание, контекст и структуру, достаточные для предоставления свидетельства Мероприятия".^[17]

Записи могут вестись для сохранения корпоративная память организации или для выполнения юридических, налоговых требований или требований отчетности, предъявляемых к организации. Уиллис выразил мнение, что надежное управление бизнес-записями и информацией обеспечивает "... шесть ключевых требований для хорошего корпоративное управление... прозрачность; подотчетность; из-за процесса; согласие; соблюдение требований законодательства и общего права; и безопасность личной и корпоративной информации ».^[18]

Семиотика

Майкл Бакленд классифицировал «информацию» с точки зрения ее использования: «информация как процесс», «информация как знание» и «информация как вещь».^[19]

Бейнон-Дэвис^[20][21] объясняет многогранное понятие информации в терминах знаков и сигнально-знаковых систем. Сами знаки можно рассматривать с точки зрения четырех взаимозависимых уровней, слоев или ветвей семиотика: прагматика, семантика, синтаксис и эмпирика. Эти четыре уровня служат для соединения социального мира, с одной стороны, с физическим или техническим миром, с другой.

Прагматика касается цели общения. Прагматика связывает проблему знаков с контекстом, в котором знаки используются. В центре внимания прагматики находятся намерения живых агентов, лежащие в основе коммуникативного поведения. Другими словами, прагматика связывает язык с действием.

Семантика касается значения сообщения, передаваемого в коммуникативном акте. Семантика рассматривает содержание общения. Семантика - это изучение значения знаков - связи между знаками и поведением. Семантику можно рассматривать как исследование связи между символами и их референтами или концепциями, в частности, как знаки относятся к человеческому поведению.

Синтаксис занимается формализмом, используемым для представления сообщения. Синтаксис как область изучает формы общения с точки зрения логики и грамматики знаковых систем. Синтаксис посвящен изучению формы, а не содержания знаков и знаковых систем.

Нильсен (2008) обсуждает отношения между семиотикой и информацией в отношении словарей. Он вводит понятие затраты на лексикографическую информацию и относится к усилию, которое пользователь словаря должен приложить, чтобы сначала найти, а затем понять данные, чтобы они могли генерировать информацию.

Коммуникация обычно существует в контексте некоторой социальной ситуации. Социальная ситуация задает контекст для выражаемых намерений (прагматика) и форму общения. В коммуникативной ситуации намерения выражаются посредством сообщений, которые содержат совокупность взаимосвязанных знаков, взятых из языка, взаимно понятного агентам, участвующим в коммуникации. Взаимопонимание подразумевает, что вовлеченные агенты понимают выбранный язык с точки зрения его согласованного синтаксиса (синтаксиса) и семантики. Отправитель кодирует сообщение на языке и отправляет сообщение в виде сигналов по некоторому каналу связи (эмпирика). Выбранный канал связи имеет неотъемлемые свойства, которые определяют такие результаты, как скорость, с которой может происходить общение, и на каком расстоянии.

Смотрите также

Рекомендации

дальнейшее чтение

• Лю, Алан (2004). Законы крутизны: интеллектуальная работа и культура информации. Издательство Чикагского университета.
• Бекенштейн, Джейкоб Д. (август 2003 г.). «Информация в голографической вселенной». Scientific American. 289 (2): 58–65. Bibcode:2003SciAm.289b..58B. Дои:10.1038 / scientificamerican0803-58. PMID  12884539.
• Глейк, Джеймс (2011). Информация: история, теория, потоп. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Пантеон.
• Линь, Шу-Кун (2008). «Парадокс Гиббса и концепции информации, симметрии, подобия и их взаимосвязи». Энтропия. 10 (1): 1–5. arXiv:0803.2571. Bibcode:2008Энтрп..10 .... 1л. Дои:10.3390 / энтропия-e10010001. S2CID  41159530.
• Флориди, Лучано (2005). "Является ли информация значимой данными?" (PDF). Философия и феноменологические исследования. 70 (2): 351–70. Дои:10.1111 / j.1933-1592.2005.tb00531.x. HDL:2299/1825.
• Флориди, Лучано (2005). «Семантические концепции информации». В Залте, Эдвард Н. (ред.). Стэнфордская энциклопедия философии (Зима 2005 г.). Лаборатория метафизических исследований Стэнфордского университета.
• Флориди, Лучано (2010). Информация: очень краткое введение. Оксфорд: Oxford University Press.
• Логан, Роберт К. Что такое информация? - Организация распространения в биосфере, символосфере, техносфере и эконосфере. Торонто: DEMO Publishing.
• Нильсен, Сандро (2008). «Влияние затрат на лексикографическую информацию на создание и использование словарей». Лексикос. 18: 170–89.
• Стюарт, Томас (2001). Богатство знаний. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Doubleday.
• Янг, Пол (1987). Природа информации. Вестпорт, Кт: Издательская группа Гринвуд. ISBN  978-0-275-92698-4.
• Kenett, Ron S .; Шмуэли, Галит (2016). Качество информации: потенциал данных и аналитики для генерации знаний. Чичестер, Соединенное Королевство: Джон Вили и сыновья. Дои:10.1002/9781118890622. ISBN  978-1-118-87444-8.

внешняя ссылка

• Семантические концепции информации Автор обзора Лучано Флориди для Стэнфордская энциклопедия философии
• Principia Cybernetica статья о негэнтропии
• Информация Фишера, новая парадигма науки: введение, принципы неопределенности, волновые уравнения, идеи Эшера, Канта, Платона и Уиллера. Это эссе постоянно обновляется в свете текущих исследований.
• Сколько информации? 2003 г. попытка оценить, сколько новой информации создается каждый год (исследование было проведено преподавателями и студентами Школа информационного менеджмента и систем на Калифорнийский университет в Беркли )
• (на датском) Informationsordbogen.dk Датский словарь информационных терминов / Informationsordbogen